精選讀后感的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
讀了這本書，我知道了做什么事都要動腦筋。
列那狐遇到什么事都會動腦筋，但有時候會耍些小聰明。
我們要學(xué)習(xí)列那狐勤動腦筋，腦子才不會生銹，但是不能學(xué)它使小聰明哦！
讀后感的作文 篇2
書，是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它，饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線。
《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書，愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店；她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店；她為了讀書，甚至可以一連待上好幾個小時。
她珍惜時間，珍惜讀書的每一秒的時間。但是她家并不富裕，買不起書，她只能默默地躲在角落里讀，有時她會貼在一個大人的身邊，仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候，她會知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。
看看她那對學(xué)習(xí)的態(tài)度，對讀書的喜愛。再比照一下自己，簡直是羞愧不已啊！最后她寫道：這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的`！”
對呀，國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
讀后感的作文 篇3
今天，我們學(xué)完了這篇文章《圓明園的毀滅》。
可就在1860年6月，英法聯(lián)軍侵入圓明園，他們把圓明園中有名的歷史文物和各種珍品統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的'就任意破壞。為了銷毀罪證，他們還縱火焚燒，一把火就是連燒3天3夜啊，就
這樣圓明園化為一片無有，誰又會不感到惋惜呢！
然而我們更加要好好學(xué)習(xí)，把書讀好，讓其他國家不再小看我國，不會再侵略我國。
讀后感的作文 篇4
《西湖民間故事》是一本收集民間流傳的關(guān)于西湖的傳說，是一本非常引人入勝的書。
書中每一個故事都描繪得栩栩如生，引人入勝。有的，讓我感動得熱淚盈眶；有的，讓我浮想聯(lián)翩；有的，讓我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜歡與它作伴了！
《明珠》讓我了解了西子湖畔“鳳凰山”和“玉龍山”的來歷，我明白了為什么會有“黃龍洞”之說�！镀灞P陣》讓我知道了那聞名天下香飄萬里的“西湖醋魚”是因何而起�！读玩�(zhèn)江》讓我喜歡上小六和的聰明和機智�！跺X王射潮》讓我領(lǐng)略到錢王的英雄豪邁；精忠報國的愛國之士岳飛大將軍讓我肅然起敬。還有西子湖美名的諸多傳說，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一個個美妙的故事讓我對它愛不釋手！
與《西湖民間故事》交談，它告訴了許多杭州的名勝，讓我更加熱愛杭州的一山一水。仿佛這里的一山一水都變得生動起來，一個個都擁有了動人的傳說，讓我對它們更加了解，更加喜愛，更期待有一天可以與它親密接觸。這里的一個個動人的故事，不是從天而降，而是我們樸實的.人們用自己的勤勞、勇敢、汗水和智慧換來，也建設(shè)了如此美麗的西子美景�？戳诉@本書，讓我懂得了許多歷史，那就是諸多愛國將士不惜用自己的血肉、身體和生命，來捍衛(wèi)自己的國家。
這本書，帶我欣賞了西湖的美景，領(lǐng)略了許多歷史故事，也教會我許多做人的道理。一個個小小的故事里，都蘊含著相近的道理。它告訴我們，要做一個愛憎分明的人。我要做一個善良、仁慈、忠誠、正義的人！
我想：小小少年生活在日新月異的新世紀(jì)里，一樣要學(xué)會堅強，一樣要充滿智慧，一樣要學(xué)會堅強，一樣要擁有膽魄，一樣要熱愛我們的家鄉(xiāng)，一樣要努力為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
讀后感的作文 篇5
“江山是銀，母親是金�！蹦赣H不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品質(zhì)塑造的第一老師�！澳憧梢圆皇翘觳诺憧梢允翘觳诺哪赣H”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價值的發(fā)現(xiàn)。
閱讀過后并仔細(xì)揣摩，我懂得了：做一個好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡單，母親不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起來。母親喂給孩子的'不僅僅是奶水，更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的使命。
樹苗是孩子，土地是母親。小樹苗只有扎根土地才能長大，小樹苗能長多大多高取決于土地是否有足夠的營養(yǎng)，沙漠里長不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長過程中，一個缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子的。
讀后感的作文 篇6
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬，他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚，一位客住在一間簡陋的店里，欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來，正好滴在了這名客的臉上�？痛篌@，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的時間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的`！
我還想到我在四年級時學(xué)滑板的事情。因為我考試得了一百分。所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力，我終于學(xué)會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀后感的作文 篇7
寒假里，我讀了一本叫《天狼》的小說，故事情節(jié)曲折而生動，讓我回味無窮。
講述的是人、狗和狼之間的較量。獵人杜仲殺死了狼族的三代，逃走的獨眼母狼珍珍為了愛，為了親人，走上了漫長的復(fù)仇之路。而杜仲因為收留了白狗雪玉，雪玉出于對主人的忠心，誓死救主。后來白狗雪玉有五個子女：李逵、花臉、白脖、俠客、小斑點。雪玉把自己的本領(lǐng)都傳授給了他們，為了保護(hù)杜仲全家的生命安全，帶領(lǐng)孩子們和獨眼母狼珍珍一家進(jìn)行數(shù)次的決斗，雖然他們沒能使主人幸免于難，但是最終在被誤解曾被趕出家門的小斑點的幫助下消滅了母狼珍珍。然而她的五個孩子也只剩下白脖一只了，而狼族中僅存的山妖以絕招“左式爪”戰(zhàn)勝狼王魔鬼如愿以償?shù)爻蔀榱诵乱淮崩峭酢�。它上任后第一個命令就是浩浩蕩蕩的殺奔蘭花坳……
冤冤相報的復(fù)仇之戰(zhàn)還將會在蘭花坳繼續(xù)上演……
讀完這個故事以后，給我印象最深的'是“小斑點”，它因瘦弱不被重視，更重要的是因沒有幫主人杜仲脫離險境，而被母親雪玉趕出家門，這是多么的傷心和無助。想想我們現(xiàn)在的生活，如果換位是我們，又將如何面對？他雖然被驅(qū)趕出了家門，但是它一直偷偷的關(guān)心著主人家的財產(chǎn)和安全，及家人與狼族之間的戰(zhàn)況，特別是在媽媽雪玉與獨眼母狼珍珍決斗的生死安危的關(guān)鍵時刻，挺身而出，竟付出了生命的代價，幫助媽媽戰(zhàn)勝并殺死了獨眼母狼珍珍。他短暫的一生是在委屈、誤解和對親人的思念中度過。
我理解到，人要有愛，有愛才是力量的源泉。
讀后感的作文 篇8
你可能聽說過或者到報紙上講過在古巴發(fā)生的一件驚奇的事。鴨媽媽和它兒子們生活在溫哥華鄉(xiāng)下，那是一天下午，鴨媽媽想:孩子們的爸爸已經(jīng)被賣到城里，不知道它還活著嗎?還是已經(jīng)成了人類的美味佳肴呢?可能哪天連孩子們都會和它們爸爸的命運一樣。為了我們一家，我們只有逃離這里，去找它們爸爸。于是鴨媽媽偷偷的躲進(jìn)一輛貨車的'貨廂，被送進(jìn)城里。
終于到城里了，它們偷偷下了車，在城里過了一夜，去找小鴨子的爸爸。它們來到菜市場，因為怕被抓走，就偷偷的看了一眼，但還是沒有它們的爸爸。它們又來到一家小飯館背后的廚房，從窗戶往里望，活著的鴨子里沒有它們的爸爸。它們找了很久都沒有找到，鴨媽媽看到對面有家養(yǎng)鴨廠，它們過去確認(rèn)，它帶著小鴨子過馬路。那時正好是下午，許多人都要出去辦事，人們到了馬路都讓了路，讓鴨子們先過去，鴨媽媽過去了，小一，小二，小三因為它們歲數(shù)大，懂事一些所以過去了。 而小八什么也不知道，但很幸運就過去了。但小四，小五，小六，小七對下水道很好奇，就過去看，滑倒了結(jié)果掉了下去。當(dāng)時鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。這時它看見馬路上的巡警，心里想，我只有去求巡警了，可是憑我一只鴨子是不可能救它們的，但人類說不定會把我當(dāng)美味佳肴，到時候自身都難保了，可是為了它們，我只有拼一回。鴨媽媽到巡警面前，用嘴硬要把他拉過去，它還嘎嘎叫，吸引巡警過來。他走過來，看見四只小鴨子，在下水道里，巡警費盡九牛二虎之力把它們救上來。鴨媽媽張開翅膀，嘎嘎對巡警叫，好像在說謝謝。巡警明白它的意思。鴨子們進(jìn)去養(yǎng)鴨場，終于和它們爸爸見面了，原來它們爸爸是被賣進(jìn)菜市場時被這家養(yǎng)鴨場的主人收買，救了它們爸爸一命，一家鴨子終于團(tuán)聚了。
動物的世界也是有情感的，就像鴨媽媽和小鴨子之間的濃濃親情，還有人類愛護(hù)動物，在鴨子們過馬路的時候，人們并沒有用車來壓它們，從這個故事之中體現(xiàn)鴨媽媽對它兒子們的高尚情懷和偉大的母愛。
讀后感的作文 篇9
最近讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，我覺得這本書教會人們學(xué)會關(guān)愛珍惜生命。喚起人們內(nèi)心深處最好的`情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……
這本書告訴人們絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這句話的意思是說，在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因為你有可能今天晚上一躺下就再也起不來了。
讀后感的作文 篇10
暑假期間，我讀了《習(xí)慣的力量》這本書，作者是美國人查爾斯﹒都希格。書中介紹了“暗示”、“慣常行為”、“獎賞”等關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的方法。通過這本書我認(rèn)識到，習(xí)慣真的很重要，可以改變一個人的生活，一個企業(yè)的前景，甚至是一個社會的安定。
書中通過簡單的例子介紹了什么是習(xí)慣的形成。有一個叫胡里奧的猴子，它在電腦面前，如果電腦屏幕上出現(xiàn)黃色、紅色和藍(lán)色這些顏色時，就拉動拉桿，然后就有一根導(dǎo)管中出現(xiàn)黑莓汁滴到它的嘴里，多次后，在它腦中就有一種習(xí)慣形成。當(dāng)顏色暗示出現(xiàn)，慣常行為就是伸手拉動拉桿，然后就有獎勵，喝到一滴黑莓汁。
但是習(xí)慣是可以改變的，比如一個抽煙的人，他是因為什么去抽煙？因為太累，那么他可以去慢跑5分鐘，放松一下。如果因為無聊，想讓自己快樂一點，那他可以和別人聊天，或者干一些有意思的事情，都可以改變他們的慣常行為，而改變他們抽煙的壞習(xí)慣，獲得健康的獎勵。
在美國鋁業(yè)公司，新上任的總裁保羅奧尼爾破壞了一個壞習(xí)慣，然后重新形成一個新的`習(xí)慣，就把一個機構(gòu)臃腫、危機重重的公司轉(zhuǎn)變成一個盈利的企業(yè)。在美國亞拉巴馬州的蒙哥馬利，一名叫小馬丁路德金的人，利用社會習(xí)慣的力量，來成功發(fā)起抵制公交車上種族隔離的運動。
讀完這本書，我認(rèn)識到習(xí)慣的力量是強大的，所以我們每個人都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉不好的習(xí)慣。