愛的教育讀后感范文15篇
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的愛的教育讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育讀后感范文1
我讀了《愛的教育》這本書,它給我留下了深刻的印象。
這本書的原著是意大利的亞米契斯,改寫是沙鐵軍。
這本書通過了一個小學生寫日記的形式,記述了一個小學生安利柯的所見所聞,以高尚的愛把各個故事中的內(nèi)容聯(lián)系起來。
讓我最為感動的是安利柯的同學洛見諦看見一個低年級的.小學生摔倒在馬路上,正巧,一輛馬車駛了過來,洛貝諦不顧個人安危,跑過去把那個小學生推了過去,可自己來不及躲開,一下子被馬車輪子扎到了腳,骨頭都碎了。這讓我萬分感動,一個小學生竟做出了這么偉大的事情,真是了不起!
還有一些小事,它們?yōu)檫@本書,組成了一幅美麗的畫卷。
讀了這本書讓我知道人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!
愛的教育讀后感范文2
《愛的教育》是一部日記體小說,篇篇都倍感溫暖,扣人心弦,鉤起我的內(nèi)心深處,讓我一次次敞開心靡,投入到書本中。《愛的教育》是獻給我們孩子的。故事的主人公帶領著我們與情節(jié)一起起伏。父母親寫給安利柯的信,讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學們的情誼,讓我明白:珍惜與同學相處的'時間,團結(jié)友愛,不再為雞毛蒜皮的小事而消除友誼,朋友之間沒有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。
這本書改變了我許多,我不再為了一點瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢,把零錢捐給沒有錢上學的孩子,圓他們一個上學夢。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。
這本書像磁鐵一樣吸引著我。翻開它,它會改變你。
愛的教育讀后感范文3
今天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。
《愛的教育》是我一口氣讀完的。雖然我沒有流眼淚,可是我能感覺到這是一種真誠的教育,愛,每天都在我們身邊,它在我們生活的每一個角落里。因為它無影無形,所以常常被我們忽略,可是我們的生活并不能缺少愛。例如父母的愛,我們常常以為父母給我們的愛很少,其實父母每時每刻都在給我們愛,只是有時我們感覺不到而已!稅鄣慕逃窌忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有些家庭貧窮,有些身體殘疾,當然有一些沐浴在幸福中的'。但他們身上都有一種共同的東西——對自己的祖國——意大利的愛。讀《愛的教育》我走進了恩里科的生活,目睹了他們是怎樣去生活,學習。在感動中,我發(fā)現(xiàn)了愛中包含著對生活的追求。
我想“愛是什么”不會明確的答案,因為愛是沒有限制的。我想《愛的教育》會把這種美好的感受帶給更多人。
愛的教育讀后感范文4
愛的教育的作者是意大利的亞米契斯寫的,沈瑜改編的。里面主要人物是安利柯一個四年級的'小男孩和他的親人、同班同學。
這本書主要寫了兩個部分,一個是安利柯和同學之間發(fā)生的一些平凡小事;另一個是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼淚,把書打的濕漉漉的,還給了我很深刻的印象。
我看了《撒丁島的小鼓手》就對小鼓手贊嘆不已,他為了自己的國家、自己的民族,受了重傷,還不斷地跑到緩軍那兒,最后導致了嚴重的炎癥,不得不截肢呀!他還說:晚一分鐘到達,就會多一個人犧牲。說得多有意義呀!他真是個愛國主義者呀!
我覺得這題目取得真好,《愛的教育》的愛是叫我們怎么愛別人,愛人如已,教育是通過一個故事,告訴了我們一個道理,就教我們怎么做人。
我愛《愛的教育》這本書,這本書真好,我相信《愛的教育》是每個少年兒童需要必讀的!
愛的教育讀后感范文5
暑假里,我懷著好奇的心情認真閱讀了《愛的教育》這本書!稅鄣慕逃愤@本書是意大利兒童文學作家亞米契斯的代表作。讀完這本書,我被深深的感動。其中的一個故事是這樣的:在十二月的.一個早晨,一艘巨輪從利物浦港起錨出發(fā),船上大約有兩百人,巨輪開往馬耳他島,起航時天氣陰沉沉的。船上有一個十二歲的意大利的男孩,他叫馬里奧。巨輪起程不久,一個水手給他領來了一個叫朱莉埃塔的女孩。兩個孩子邊吃邊說著自己的身世。天亮時,暴風雨越來越大,一個浪把船都要打翻了。當最后一塊舢板放到海面上時,十四名水手和三位旅客都跳到了舢板上。水手說:“還可以再上一個小孩!蹦泻χ⒄f:“你有親人,而我就一個人,所以這個位子讓給你!碑斉⒃偬痤^時,巨輪和男孩都已經(jīng)不見了。
我覺得那個男孩真?zhèn)ゴ,他把生的機會讓給了那個女孩!
愛的教育讀后感范文6
愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學生的愛,有同學之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的成長故事。
《愛的`教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。
看過這篇文章以后,我覺得洛佩諦這種舍己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學習,從今以后我要向他一樣樂于助人。
愛的教育讀后感范文7
《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實,真實的描述,讓人感到互相關心,互相理解,里面描述著作者和小伙伴們玩的開心,學的快樂,并從開心和快樂中得到教育,里面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。
同時,書中也表現(xiàn)從家庭,學校到社會,卻在營造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)著孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)自己經(jīng)歷過的.類似感情,可我們對待的態(tài)度行為可能完全不一樣,它讓我感動的同時也引發(fā)了我對愛的一種思索。
這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!
愛的教育讀后感范文8
今天,老師讓我們讀亞米契斯的作品《愛的教育》。
讀過以后,我看到有幾段句子讓我有些啟發(fā)。像“在學校的大門前面,街道的另一邊,站著一個清掃煙筒的男孩子。他的一只手臂靠在墻上,額頭緊貼著手臂,個子瘦小,滿臉黑煙,手里拿著他的口袋和刮板,正在嚎嚎大哭!
書里面講的兩個個故事讓我十分感動。第一個故事講的是那個清理煙筒的男孩,錢從口袋里掉了出來,找不到了,同學們看見了紛紛給他捐錢。第二個故事講的是恩里科的媽媽給恩里科寫了一封信,這封信是關于萬靈節(jié)的,他的媽媽讓他知道要學會感恩。
這本書還有許許多多的英雄讓我佩服。那些為人們而英勇犧牲的人,有不顧自己的'生命去救別人的醫(yī)生,有每天都辛辛苦苦地教育孩子而得病的父母——像這些人實在是太多了,他們是無比的高尚,無比的偉大。這些為他人而犧牲的精神,我要時時刻刻地銘記在心里。這些英雄的事例讓我明白,在別人有困難的時候,我們就應該立即去幫助他們。
愛的教育讀后感范文9
今天,我要向大家推薦一本好書——愛的教育。這本書風行全球,由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大到國家,社會,民族的大我之愛,小到父母,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
愛究竟是什么?當我走入意大利的小學生安利柯的生活,我發(fā)現(xiàn),其實愛像空氣一樣,每天都在我們身邊。但愛又無影無形,往往又很容易被我們忽略。但我們的'生活中不能缺少它。安利柯的姐姐知道家里沒錢了,急忙告訴安利柯。他們討論好,決定不買五月份需要的扇子,安利柯的顏料和今后的水果。母親聽到后,臉上露出了欣慰的笑容,還掛著幾滴淚珠?墒,第二天,安利柯心潮澎湃,他發(fā)現(xiàn);他的餐巾下藏著顏料盒,姐姐的餐巾下藏著扇子。
“愛”是我經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,有時候,我做過一些受到媽媽表揚的事?墒歉嗟氖浅雎灾車膼郏
愛的教育讀后感范文10
一天下午,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書,就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來,其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個故事?戳思刀蔬@個故事以后讓我明白了一個大道理,不要讓嫉妒的進你的心胸,破壞你的內(nèi)心,還要多欣賞別人的優(yōu)點,向別人學習共同進步,當我讀到少年筆耕這個故事時,我被主人公敘利亞的行為深深地感動了。
因為敘利亞的父親是個鐵路的催工,家里還有好幾個弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些文件,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,所以,他趁十二點父親睡著后,偷偷地把文件寫了一半后才去睡 ,第二天,敘利亞在學習的`時候,因為精神不佳所以被父親斥責,他雖然很傷心、很委屈,但是,他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作,直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應該向敘利亞學習他這種關愛父母的精神,為他們排憂解難。
愛的教育讀后感范文11
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的'心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學?丛覀约旱娜,還把郵冊還給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。
愛的教育讀后感范文12
我利用寒假的時間,閱讀了意大利著名兒童作家德·亞米契斯的代表作《愛的教育》。他以一個小學生記日記的形式,通過一個個小故事把“愛的教育”傳遞給了年輕的一代。
這本書講的是一位叫安利柯小朋友上四年級的故事,里面講了他的同學是怎么樣的,比如:殘疾又貧窮的科洛西,強壯又是班上年紀最大的卡隆,品學兼優(yōu)的德羅西,可愛懂事的波列科西……。他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。當然,還有慈愛的父母,令人尊敬的.老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。
讀完全書后,我激動的心情久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高。
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!
印象最深刻的是《去鄉(xiāng)下旅行》,一段蕩滌心靈的愛之旅,勾起了我的旅游情結(jié)。今年春節(jié),我去了營口遼河老街,感受異域風情,度過了一個愉快而有意義的寒假。
愛的教育讀后感范文13
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互幫助。我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
愛的.教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關于愛的故事,有一個叫洛佩諦的學生,上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時,有一輛馬車向他駛來,于是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個勇敢的孩子。
我覺得助人為樂是每一個人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,為了救一個一年級的小孩,洛佩諦馬上跳了過去,這個小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。
愛的教育讀后感范文14
《愛的教育》是“一個意大利市立小學三年級學生寫的一學年之紀事”,通過所記一件件事,一遍遍地抒寫父母子女、兄弟姐妹、師生同窗等種種親情、友情、人情之愛。全書氰氯著溫馨慈藹的人性之美,煥發(fā)著熱誠博大的人道精神。第一人稱日記。貼近切身生活,讀來可信可親,很能打動人心。特別是對赤子,這種發(fā)自內(nèi)心的呼喚,更容易引發(fā)他們純樸的感應書中最令我感動的是有一則“每月例話”—“每月例話”是《愛的教育》里的“愛的教育”,老師每月都給學生講一則高尚的'少年故事—講的是一個孝心少年。一路歷艱險,“六千里尋母”。由于兒子來到身邊,垂危的母親起死回生。
這個故事感動得我泣涕漣漣,從而更懂得愛,珍惜愛?释麗,讓愛潤心田。
愛的教育讀后感范文15
友誼是無限的,如果你不去珍惜它,他就會很快的消失。讀過了愛的教育后,我才體會到什摸式真正的友誼。這是12歲學生安利可寫得日記,他生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭,他與她的叔叔,爸爸和媽媽以寫信的方式告訴她要愛祖國,保護祖國。
當我讀到咯備蒂跑到馬路中間,把驚慌失措得小男孩往馬路邊一推,自己去被馬車扎傷了,這是多模偉大的舉動!我情不自禁的流下眼淚。當我讀到卡羅內(nèi)無論是管他借小刀或什么,他都會借個他,甚至送給他,如果找到一百個小學生,不一定有卡羅內(nèi)這樣的'的人!當我讀到奈力向老人在石頭是,我驚呆了!沒想到他會對一位老人做出如此也蠻的舉動,我很氣憤!但當我讀到它向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里我的眼睛在此模糊了,這代表他對老人的一份親情。
是啊,我們都要以真誠的心對待別人,這樣別人才會用真誠對待你!