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《青銅葵花》讀后感集合15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感1
寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹,他們一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了快樂(lè)、痛苦。葵花12歲那年,城里人將她帶回了她的城市,從此,男孩青銅日夜思念著葵花,遙望著葵花所在的地方......
其中,我最喜歡“茨菰田”事件。這一章講了青銅家為了還款,栽種了一畝地的茨菰,父親把這一畝茨菰看得如金子一般珍貴,便讓家人輪流看守茨菰田。輪到葵花看守那天,同村祖祖輩輩養(yǎng)鴨的嘎魚(yú)將他家的鴨子趕到茨菰田邊,并撒手不管鴨子們偷吃葵花家的茨菰,讓原本長(zhǎng)滿(mǎn)茨菰的水田變得空空如也。事件中,嘎魚(yú)不懷好意、狡猾的性格給我留下了很深的印象,也襯托出了葵花對(duì)嘎魚(yú)到來(lái)的手足無(wú)措和善良。
在作者曹文軒的筆下,形形色色的人物形象栩栩如生。天真可愛(ài)、活潑好學(xué)的'葵花,絕頂聰明、卻不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅,銀發(fā)縷縷、慈祥和藹的祖母,調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)馬虎的嘎魚(yú)......都仿佛站在我的面前。
這本書(shū)告訴我們,追求快樂(lè)是無(wú)可非議的,但是我們不能忽略了苦難的必然性,不能忽略苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值。否則,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能不堪一擊、叫苦連天。
《青銅葵花》讀后感2
剛放暑假?zèng)]幾天,我就讀完了曹文軒的《青銅葵花》。
書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是農(nóng)村的青銅,一個(gè)是城里的葵花。青銅在小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi),完全失去了說(shuō)話(huà)的能力,葵花剛出生就失去了母親,心狠手辣的上帝又在她7歲時(shí)奪走了與她相依為命的'父親,就這樣,他們走到了一起。雖然他們不是兄妹,卻勝似兄妹。
我剛讀完這本書(shū),青銅的地位瞬間提高。有一次,媽媽為葵花做了套新衣服去表演,老師看了,說(shuō):“如果有條項(xiàng)鏈就好了!鼻嚆~知道了,整個(gè)上午都在做冰項(xiàng)鏈,在陽(yáng)光的映襯下,那條項(xiàng)鏈像水晶一樣。當(dāng)觀(guān)眾們看到了葵花脖子里的項(xiàng)鏈,全都驚呆了。
讀完這本書(shū),我明白了愛(ài)比血緣關(guān)系更深厚,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有哭泣和高興,同時(shí)也告訴我愛(ài)你的人很少,我們要珍惜身邊所有愛(ài)你的人,絕不能被金錢(qián)所迷惑。
《青銅葵花》讀后感3
青銅,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火,讓說(shuō)話(huà)流利的他成為了啞巴。從此,青銅的命運(yùn)改變了。
葵花,一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛(ài)葵花,她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡,從此,葵花的命運(yùn)改變了。
青銅家接受了葵花,葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里,青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事,平靜的湖面綻開(kāi)了一朵朵蓮花。
為了葵花上學(xué),青銅自己不能上學(xué);為了葵花演出,青銅用冰凌做出了透著愛(ài)的光彩的冰項(xiàng)鏈;為了葵花看戲,青銅背著葵花,汗水打濕了衣襟……
十二歲那年,城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚(yú)將葵花藏在船上,但葵花終究還是要離開(kāi)。
青銅沒(méi)能去送葵花。人們知道,青銅去了,葵花是走不了的。
葵花走后,青銅坐在草垛上,思念著葵花。
他仿佛看見(jiàn)了葵花,這個(gè)啞巴,突然望著遠(yuǎn)方的葵花,大喊道:“葵花——”
兄妹情深,創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡?嚯y中堅(jiān)強(qiáng),貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂(lè)。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的.精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮,但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
經(jīng)歷苦難的磨礪,才能看到夢(mèng)想的彩虹。
《青銅葵花》讀后感4
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
當(dāng)班上的`同學(xué)照相時(shí),葵花卻說(shuō)她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí),趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣(mài),要照一幅全家福,并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒(méi)有燈,葵花要去翠環(huán)或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè),當(dāng)天晚上,翠環(huán)或秋妮謊稱(chēng)睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲(chóng);貋(lái)時(shí),青銅笑笑說(shuō):這是燈!
奶奶生病時(shí),葵花去江南采銀杏,當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了,最后聽(tīng)一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的說(shuō),她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終于在某天晚上等到她了,當(dāng)葵花和青銅到家時(shí),奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》這本書(shū)令我十分感動(dòng)。這本書(shū)向我們述說(shuō)的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。
葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分愛(ài)護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣(mài)路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……
葵花12歲那年命運(yùn)又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
看完這本書(shū)我想我們的生活是多么的`美好!我們夏天有空調(diào)冬天有暖氣,夏天吃冰激凌冬天吃著火鍋。父母還從來(lái)就舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù),我們的生活是多么的幸福啊!可是我們還感到不滿(mǎn)足常常因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)脾氣,我們比不上青銅和葵花。
《青銅葵花》讀后感6
前幾天,好朋友推薦我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得很感人,我讀了之后懂了許多做人的道理,還懂了許多寫(xiě)作的方法。
這書(shū)里的故事內(nèi)容是這樣的.:“一個(gè)鄉(xiāng)村男孩名叫青銅,一個(gè)城市女孩名叫葵花。因?yàn)橐粋(gè)機(jī)緣,讓青銅和葵花成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)把葵花召回城市。青銅從此常常望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方”。
我覺(jué)得書(shū)里最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮,葵花又想照相,于是,青銅就去蘆蕩里采蘆花,編織蘆花鞋去賣(mài)錢(qián)。他采蘆花是很苛刻的,他要挑那些蓬松的、銀澤閃閃的蘆花。有一次,他的蘆花鞋賣(mài)完了,但還有人想買(mǎi),于是,他把腳上穿的第101雙蘆花鞋賣(mài)了出去。那人想多付一點(diǎn)錢(qián)給青銅,但青銅只收了他該收的錢(qián),赤著腳跑在雪地上。
讀了這本書(shū)后,我懂得了人生當(dāng)中有苦也有甜。我們要去追求快樂(lè),但在這個(gè)過(guò)程中必將有苦難。我們要喜歡這些苦難,把這些事情當(dāng)成一種美好的回憶。
《青銅葵花》讀后感7
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸了《青銅葵花》,初看,不覺(jué)得有多好看,可多讀上幾遍,便讓你愛(ài)不釋手,。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:
小女孩葵花隨著爸爸來(lái)到了大麥村附近的干校里,認(rèn)識(shí)了大麥村的男孩青銅,不久,厄運(yùn)降臨到了這個(gè)年僅七歲的小女孩身上,他的爸爸跌入水里淹死了,組織上決定將葵花寄養(yǎng)在一個(gè)村民的家中,葵花放棄了家境富裕的嘎魚(yú)家,選擇了全村最貧窮的青銅家,并與青銅一家人演繹了許多感動(dòng)全村人的故事,不過(guò)最后,葵花還是被城里人接走了。
青銅和葵花,兩個(gè)原本毫無(wú)關(guān)系的人,就這樣在冥冥之中被命運(yùn)之神安排在了一起,雖然這只是兩個(gè)孩子之間的友誼,卻可看到青銅和他的家人對(duì)葵花的`那份親情,又怎么能不為之動(dòng)容呢?青銅放棄了自己渴望讀書(shū)的念頭,將機(jī)會(huì)讓給了葵花;葵花在文藝表演上缺少一條項(xiàng)鏈,青銅腮幫子都吹麻了,終于做好了一條冰項(xiàng)鏈給葵花帶上,;葵花看見(jiàn)青銅也很渴望學(xué)習(xí),便認(rèn)真地當(dāng)起了青銅的小老師,教他識(shí)字……這一幅幅感人的畫(huà)面交織在一起,它蕩滌著人們的心靈,使人們也像青銅一家人那般純潔,那般美好。
我相信,在多年之后,它所帶給我的純真與感動(dòng),依然會(huì)留在我的心間。
《青銅葵花》讀后感8
這次夏令營(yíng),我讀了一本叫《青銅葵花》的兒童文學(xué)小說(shuō)!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,它講述了青銅和城市女孩葵花經(jīng)受苦難的故事。
書(shū)的主角青銅令我感動(dòng),雖然他是個(gè)啞巴,但他心靈是健康的、美好的、充滿(mǎn)生機(jī)的;葵花也是會(huì)替別人著想的,當(dāng)奶奶生病時(shí),她就覺(jué)得自己是個(gè)沉重的`負(fù)擔(dān),然后就故意考?jí)牧顺煽?jī),為奶奶省下了學(xué)費(fèi)治病,又偷偷的去為奶奶賺錢(qián),但這也體現(xiàn)出她很執(zhí)著、癡迷,也不管不顧,非要把事情辦好不可,就算是錯(cuò)的,也要做。
當(dāng)我讀到《蘆花鞋》,當(dāng)講到那頭牛時(shí)候,我的心里突然涌現(xiàn)出一道暖流。作為一頭牛,它通人性,從來(lái)不偷懶,也不犯牛脾氣,溫順、厚道,它馱著主人東走西走,與主人朝夕相處,形成了深厚的情誼。它對(duì)一家人,做什么事都毫無(wú)怨言,它馬上就走了,還懷著一顆感激青銅一家人不嫌棄的心。
最后,我懂得了一個(gè)道理:不幸和苦難,是兩把鋒利的刀子,切割和刺痛著在它掌控范圍內(nèi)的人。人生就是掙扎,這樣的人生,很多人是逃避的,逃避不了的,是那些不法逃避的人。
現(xiàn)在,我們身邊的苦難完全沒(méi)有以前的那么多,但我們就算遇到了,也不能放棄,要努力地打敗它,就算失敗了,就可以再次挑戰(zhàn)它,直到成功為止。
《青銅葵花》讀后感9
周末,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,這本書(shū)令人感動(dòng),它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。
城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場(chǎng)大火中,變成了啞巴,他用手勢(shì)和別人交流,他非常疼愛(ài)他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)模糊葵花的視線(xiàn)。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,大水淹沒(méi)了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣(mài)掉了一直戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)鏈這一章寫(xiě)了在冬天時(shí),葵花要表演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,可青銅家太窮,沒(méi)有辦法,青銅看見(jiàn)透明的'冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。
從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最珍貴的東西,那就是愛(ài)的力量,還有就是永不放棄的精神。愛(ài)的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會(huì)獲得成功。
和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微不足道的。我以后要以青銅葵花為榜樣,做一個(gè)具有愛(ài)心,遇到困難永不放棄的好孩子。
《青銅葵花》讀后感10
近期,老師讓我們開(kāi)始借圖書(shū),我借是由中國(guó)著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū),讀完后,我被青銅和葵花這兄妹的情意所感動(dòng)了。
這本書(shū)是曹文軒的代表作之一,主要寫(xiě)了青銅和葵花兄妺倆的故事,青銅為了葵花寧可自已被別人嘲笑,也不愿意讓葵花受—點(diǎn)委屈,連放學(xué)都要去接她,青銅給葵花做燈籠、冰項(xiàng)鏈等,還帶著葵花去看馬戲、去采蘆花、捉魚(yú),—起去看葵花田?ń趟J(rèn)字和寫(xiě)字。但奶奶又得了重病,葵花為了給奶奶冶病,葵花故意把成績(jī)考的非常差,又瞞著家人去江南撿銀杏,奶奶去世后,最后葵花又被人接到城里,不知道為什么又回來(lái)了,這吋,青銅正好在河邊看到,又如奇般的`會(huì)說(shuō)話(huà)了。這是—個(gè)很真實(shí)的故事。讓我很感動(dòng)。
連青銅和葵花這—對(duì)兄妹都能互相謙讓?zhuān)y道我們就不能做到嗎?我記的有—次,我和弟弟因?yàn)椤┬∶芏蛄似饋?lái),后來(lái)想想,兩個(gè)人都有錯(cuò),在后來(lái)的日子里,雖然,我和弟弟還是經(jīng)常吵,每當(dāng)我和他吵起時(shí),我總會(huì)想起青銅謙讓妹妹的樣子,讓我毫不猶豫的謙讓他。
讓我們一起學(xué)習(xí)青銅和葵花互相謙讓的精神,讓我們?cè)趯?shí)際生活中體現(xiàn)我們的謙讓精神吧!
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后,有很多的感悟,心中不免有種酸酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在孩子的童年時(shí)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的'苦難寫(xiě)的淋漓盡致,他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子們,懂得只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能換來(lái)現(xiàn)在的幸福,才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂(lè)。
每個(gè)時(shí)代的人在若干年以后都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的回憶,每個(gè)回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,因?yàn)榭嚯y的回憶也是一種美,它會(huì)讓我們的呼吸都是甜蜜的。
人類(lèi)的歷史,就是一部苦難的歷史。而我希望我的孩子在遇到苦難時(shí)有那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,也希望那些曾受到苦難的人從此而獲得幸!
《青銅葵花》讀后感12
青銅是一個(gè)啞巴,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火使他失去了原本可以流利說(shuō)話(huà)的功能,但葵花卻知道他的意思,無(wú)論什么語(yǔ)言,葵花都能從他的眼神,他的手勢(shì)中讀懂。他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲的那年,命運(yùn)又將葵花召回她的'城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個(gè)葵花所在的地方......在女孩葵花居住在大麥地的那一段時(shí)間里,不知遇到了多少次困難,但是她并沒(méi)有向困難低頭,而是用加倍的努力去解決困難、克服困難,而我呢?這讓我不由得聯(lián)想到了自己。
我常常在一些小困難上低頭,就更別說(shuō)是大困難了。每當(dāng)我做奧數(shù)時(shí),一些較難的題目就會(huì)使我屈服,記得有一次,我在做一道三星級(jí)的奧數(shù)題時(shí),總覺(jué)得這是三星級(jí)的題目,是最難的了,我肯定不會(huì)做。這樣,還沒(méi)有開(kāi)始做呢,我就喪失了勇于思考的精神,那不就很難打敗困難了嗎?
《青銅葵花》讀后感13
在八月里,我讀了一本名叫《青銅葵花》的一本書(shū),這里面講述了一個(gè)11歲男孩青銅,雖然他不會(huì)說(shuō)話(huà),但他愛(ài)護(hù)妹妹葵花,讓她去上學(xué);葵花是一個(gè)6歲女孩,她心地善良,乖巧懂事。
每個(gè)人,總會(huì)有寂寞的時(shí)候,葵花也一樣,到了晚上才能和累得滿(mǎn)頭大汗的爸爸在一起,但到了第二天又會(huì)分離。在一次,偶然的機(jī)會(huì),葵花遇見(jiàn)了青銅,他們倆個(gè)從此做了好朋友,不久后,葵花的爸爸也離開(kāi)她而去,她只好把青銅當(dāng)做親人,最后青銅打動(dòng)了家人,收留了葵花。
當(dāng)我看到葵花為了治奶奶的病,不惜放棄讀書(shū),我感覺(jué)到他們手足情深,當(dāng)青銅為了讓妹妹看上一場(chǎng)電影,在大雪紛飛的冬天賣(mài)蘆花鞋,我感動(dòng)了,當(dāng)青銅努力地喊出“葵花”時(shí),我也流下眼淚。
青銅與葵花的`故事中帶著小小的快樂(lè),但我想:這本書(shū)不止是講感情,而是要告訴我們要面對(duì)挫折時(shí)絕不低頭,要相信自己一定能做到,就像風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹。
《青銅葵花》讀后感14
葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,青銅都一整天坐在大草垛頂上,這里可以看到大河最遠(yuǎn)的地方。那天,葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去,不由得一驚,他揉了揉被汗水弄疼的眼睛,竟然看到葵花回來(lái)了。他忘記了自己還在高高的草垛上,邁開(kāi)雙腳向葵花跑去。他無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看見(jiàn)了葵花,她還在水簾下跑動(dòng)著,向他揮手。他張大嘴巴,用盡全身力氣,大喊一聲:“葵——花”
青銅家就像一輛馬車(chē),一輛破舊的馬車(chē)。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的`路上顛簸,在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但他還是一路向前,沒(méi)有耽誤路程。自從這輛車(chē)上多了葵花,就顯得更加沉重了。
我們要敢于面對(duì)痛苦?鞓(lè)值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩者是姐妹,而且都是圣者。凡是不能擁有快樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè)、也不愛(ài)痛苦。凡是能擁有它們的人,就會(huì)懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的,大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感15
今年暑假,我在書(shū)店里買(mǎi)了一本曹文軒著的書(shū)——《青銅葵花》讀了這本書(shū)后,讓我過(guò)目不忘、受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了啞巴男孩青銅、女孩葵花的在一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起長(zhǎng)大、一起生活,一直到了2歲,可是命運(yùn)又把女孩葵花召回城里,男孩青銅非常難過(guò)。其中發(fā)生的種種事情。有喜、也有怒、有哀、也有樂(lè),讓人沉醉在其中。
當(dāng)我讀到葵花爸爸為了去找葵花而溺水身亡時(shí),我的心中有說(shuō)不出的傷感,為沒(méi)有媽媽的葵花以后該怎么過(guò)而感到擔(dān)憂(yōu)。
當(dāng)葵花被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)、和青銅結(jié)為像親兄妹一樣的朋友時(shí),我又為葵花找到了好的家人、好的哥哥,能過(guò)上好的日子而感到高興。
當(dāng)大麥地的蝗災(zāi)出現(xiàn)了,糧食全被吃光了,農(nóng)民顆粒無(wú)收、只好背井離鄉(xiāng)、另謀生計(jì)時(shí),我為蝗蟲(chóng)的可惡而感到氣憤、農(nóng)民們的`可憐、無(wú)助而感到悲傷
。當(dāng)我讀到到了2歲時(shí),命運(yùn)又把女孩葵花召回城里,啞巴男孩青銅久久遙望著蘆蕩的盡頭——女孩葵花消失的地方,而且竟喊出了葵花的名字時(shí),我的眼淚竟不由自主的流了下來(lái)。
《青銅葵花》這本書(shū)十分好看,希望你也能讀一讀,它會(huì)讓你感慨萬(wàn)分、受益匪淺的!并會(huì)讓你悟出許多道理?靵(lái)讀《青銅葵花》吧!