名著讀后感13篇
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著讀后感 篇1
這個暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說，這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動。
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開始，他背著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的.生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會的祖國——英國！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長的時間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣才有機會戰(zhàn)勝困難，否則只會一事無成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來臨我們不能掌控，但我們可以以堅強的意志與堅定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷，早早的起床，那我們就會有更多的時間來學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會不到的東西，特別是他身上那種抗爭精神，讓我佩服，同學(xué)們，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會和我一樣感動的！
名著讀后感 篇2
《紅樓夢》是一部中國經(jīng)典的文學(xué)巨著，是曹雪芹耗盡全部心血創(chuàng)作的曠世杰作，對后人影響巨大的作品。作品經(jīng)過描述賈府的由盛到衰，揭示了封建社會勢必走向沒落的運勢。小說中賈寶玉和林黛玉的感情杯具，也正是對封建社會血與淚的`控訴。
作為一部文學(xué)巨著，《紅樓夢》的文學(xué)藝術(shù)鑒賞性是十分高的。譬如《劉外婆進大觀園》中，寫到眾人被劉外婆逗笑的情節(jié)就十分精彩，讓讀者有如置身其中的感受�！啊废嬖茡尾蛔×耍豢陲垏娏顺鰜�；林黛玉笑岔了氣，伏著桌哎喲哎喲；寶玉早滾到祖母懷里，賈母笑得摟著寶玉叫心肝……”同是寫笑，每個人的神態(tài)動作卻各不相同，描述生動、形象、具體，從側(cè)面襯托出劉外婆的風(fēng)趣幽默，與賈府上下喜歡她是什么原因。
《紅樓夢》里的人物海量，登場的人物就有四百多個，很多人物的性格特征個性鮮明，栩栩如生。其中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、劉外婆等都是家喻戶曉的人物。就說賈寶玉吧，他表面上玩世不恭、頑劣、輕挑，內(nèi)心卻是善良純真。他雖然出生貴族家庭，但他卻厭惡自我所在的封建階級，覺得人僅有善惡美丑之分，從沒貴賤之分，是封建社會的不聽話者�！芭允撬龅墓侨�，男性是泥做的骨肉”，他的這句話充分體現(xiàn)了他同情女人，尊重女人，崇尚人權(quán)平等、男女平等的可貴觀念。異常是他與林黛玉純潔的感情，更體現(xiàn)了他思想的成熟性。
再來看林黛玉，她性格純真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子里透出的對封建道德的不聽話，深深地吸引著寶玉。她的“儂今葬花入笑癡，他年葬儂知是哪個”“一朝春盡紅顏老，花落入亡兩不知”，寄托了黛玉凄涼的身世之感，但也從另一個角度讓大家看到中國古時候社會閨閣中出色的文學(xué)才女的風(fēng)范。
《紅樓夢》不止是大家中國文學(xué)的璀璨明珠，更是世界文學(xué)的絢麗瑰寶。以后，它將一如既往地以無窮的魔力吸引更多的讀者。
名著讀后感 篇3
海，無邊無際。人，孤苦伶仃。寂寞的來人只有大海相伴，滿腔的痛苦只得和大海訴說。老人與海既是朋友也是敵人。在囂張的大海面前，瘦弱的老人顯的十分無力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用樸素的語言將一位英雄描繪的栩栩如生，告訴我們?nèi)松绾�，我們要用永不服輸�(shù)膱詮娨庵緛響?zhàn)勝人生。
《老人與�！肥且晃蝗跽吲c命運奮斗的記錄。作者用生動的語言展現(xiàn)了老人與大海搏斗的場面。與鯊魚斗智斗勇，面對海上可怕的災(zāi)難無所畏懼，書中的老人展現(xiàn)的不僅是他強大的`力量，更是他對生活的一種信念與態(tài)度。
最令我過目不忘的是老人與登多索鯊搏斗的場面：當(dāng)一條鯊魚來奪取他的“成果”時，老人沒有顯露出一絲的恐懼，豐富的海上經(jīng)驗讓他充滿自信。他拿起魚叉展現(xiàn)了青年人都不敵的力量，鯊魚的鮮血染紅了海水，老人的嘴角終于露出了一絲微笑�！叭瞬皇菫槭《�，人可以被毀滅，但不能被打��！”這句話深深觸動著每個讀者的心，使我感受到了老人的意志，做人的精神。在當(dāng)今社會就需要這種精神來鼓舞仍在挫折中痛苦的人們。
在中國有這么個男人，他在小時候因意外觸電而失去了雙臂，殘忍的上帝幾乎把它“毀滅”了，但他有著與老人一樣的意志，正是這種不服輸?shù)木褡屗谝魳酚辛顺删停焕⑹侵袊_人的冠軍，他就是用雙腳彈奏出生命的劉偉。比起這樣的人，才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱，有時竟被一場考試打敗，甚至別人的一句話認為“我不行”。我們都應(yīng)該一這位老人為榜樣，我們不是為失敗而生，相信自己定會成功。
老人不僅頑強的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他對生活的樂觀態(tài)度同樣是不少人所欠缺的。面對殘酷的現(xiàn)實，有的人無法接受而尋覓生死，我們應(yīng)當(dāng)以樂觀的態(tài)度笑對生活。無論對上帝我們有多么不公，我們都要積極向上的活著。
老人與海的故事看似傳奇，不可思議。不管這是否真實，但仔細想想何嘗不像人的一生？人生就像一片無垠的大海，沒人看的到盡頭，只能自己出航探索，盡管其中暗藏著危機，不知何時就會卷起風(fēng)暴。只要我們用頑強的精神和樂觀的心態(tài)來面對兇險的大海，不斷的戰(zhàn)勝挫折，就能在人生之海上一帆風(fēng)順！
名著讀后感 篇4
記得有一年的生日，舅舅送了我一套名著，但我總是對它們提不起興趣，一直把它們冷落在書架里，古典名著《三國演義》讀后感。這次我無意中翻出了其中一本《三國演義》，看著看著居然被迷住了�！度龂萘x》主要講了三國時期東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間吳、蜀、魏三個國家相互斗爭及興衰的過程。用書中的話概括就是"話說天下大勢，合久必分，分久必合。"在書中我看到了那些鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也看到了文臣武將爭權(quán)奪利，勾心斗角的紛爭過程。其情節(jié)引人入勝，讓人看了愛不釋手。
《三國演義》中對人物的外貌描寫淋漓盡致，有時候又十分夸張，讓人覺得非常有趣。比如他描寫劉備：身高七尺五，面如冠玉，兩耳垂肩，雙手過膝，儀表非凡，十分引人注目；描寫關(guān)羽：身高九尺，面如棗色，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，一身威風(fēng)凜凜之氣；描寫張飛：身高八尺，相貌異常，聲音洪亮如雷這樣的描寫，讓人一看眼前就會浮現(xiàn)出鮮明的人物形象，讓我真正領(lǐng)略了名著的魅力所在，讀后感《古典名著《三國演義》讀后感》。
讀了《三國演義》，我還了解了很多歷史人物：諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、周瑜、黃蓋、呂布、董卓、貂蟬其中令我影響最深的是諸葛亮，他熟知天文地，神機妙算，足智多謀，真是"上天能攬月，下海能捉鱉，下南極能與企鵝翩翩起舞，上北極能與北極熊觸膝相談"。他的草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計、七擒孟獲、智料華容道、巧擺八陣圖、錦囊殺魏延讓人不得不佩服他的聰明才智。
三國人物中最講義氣的就要數(shù)關(guān)羽了，曹操識人才想要收買他，給他錢，給他權(quán)，他卻把曹操送的.金銀財寶封在屋內(nèi)，把漢壽亭侯大印掛在堂上，過五關(guān)斬六將，一心投奔自己的兄長劉備，讓曹操也不得不敬佩他的忠誠和義氣。這種忠誠在我看來真是難能可貴。為此留下了膾炙人口的詩歌：掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關(guān)。忠義慨然沖宇宙，英雄從此震江山。獨行斬將應(yīng)無敵，今古留題翰墨間。
名著讀后感 篇5
當(dāng)眼睛、耳朵、嘴巴同時離開你，生活會就此毀滅嗎？海倫·凱勒又是怎樣克服這些恐懼，堅持到最后的呢？讓我們走進她的故事——《假如給我三天光明》。
這本書的作者海倫在出生不久，就生了一場大病，成為了又聾又啞又看不見的女孩。但她身殘志堅，在父母與沙利文老師的幫助下，她沒有放棄自己，而是堅持不懈地去摸索，感受生活的美好，憑借著自己超人的毅力，如愿地考上了哈佛大學(xué)，也是唯一一個考上大學(xué)的盲聾人。
不僅是海倫的頑強打動了我，沙利文老師無微不至的教導(dǎo)更是感動了我。她帶領(lǐng)著海倫走向了光明，盡管海倫有時會厭煩她反復(fù)的講解，但她依然沒有放棄，；當(dāng)海倫發(fā)脾氣時，也會包容她。在上學(xué)時，她也會幫她把一切需要的東西，翻譯成盲文，這種愛是無法用語言來形容的，在我心里，沙利文老師是高尚的，是偉大的，是無私的`。
比起海倫，我們卻幸運很多。海倫要與無盡的黑暗與寂靜作斗爭，而我們卻天生就沒有了這些阻礙，但我們卻不懂得珍惜。當(dāng)上課時，我們應(yīng)該全神貫注地聽老師講課，而不是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，讓學(xué)習(xí)成績也一落千丈； 眼睛，往往是用來觀察事物，人與人之間的眼神交流，熟悉周圍的一切，而不是整天地玩電腦游戲、看電視，將老天爺送你的這份禮物毀于一旦；當(dāng)我們找不到回家的路，我們可以開口詢問別人，去仔細地聆聽別人的一字一句，而不是盲目地走下去，這只會徒勞無功。
珍惜，這個字眼仿佛經(jīng)�；厥幬覀兊亩�，浮現(xiàn)在我們的腦海之中。但又有幾人真正做到了呢？小到節(jié)約用水、珍惜糧食，大到自己的生命。
也許有些東西你沒有天分，無法做到。也許有些東西你與生俱來，卻不懂得珍惜。珍惜周圍的一切，珍惜每一個人，珍惜每一件事，珍惜每一天。你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好。
名著讀后感 篇6
連著幾個星期，我讀了《紅樓夢》一書。書中以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為主線，用賈府的興衰作為背景，寫出了封建社會的黑暗與不合理的制度造成的悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了腐朽封建社會，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與生來嘴銜通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
令我印象最深的是林黛玉，雖然她的性格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行。花前癡讀西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……就像一朵幽然獨放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，“質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈”。最讓我欣賞的還是她詩情畫意，聰慧靈秀。黛玉每次與姐妹們飲酒賞花吟詩作對，總是才氣逼人，居于首位。無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命，唯一她可以傾訴的'知己，只有寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。
在一個封建社會里，大觀園中的男男女女們總不能掌握自己的命運，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質(zhì)人人稱贊，可到頭來，年紀輕輕就郁郁而死；寶釵凡事穩(wěn)重，識大體，詩詞也樣樣精通，原是金玉良緣，可是因為木石前盟，使她一人獨守空房，誤了終生；迎春才貌雙全，卻嫁給孫紹祖，被丈夫折磨而死……
我感嘆賈、林兩人愛情的悲劇與那些敢于反判那個垂死的封建貴族制度的人，同情那些封建制度下的“犧牲者”，所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。在他們心中，一邊是封建社會必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價，自由之身的追求始終不棄。
“假作真時真亦假，無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，文學(xué)的真諦就在這里。
名著讀后感 篇7
第一次見到《西游記》這本書時，我被他的封面迷住了，纏著媽媽一定要買下。
一到家，我就開始讀了起來，不出幾天，我就讀了好幾遍，是我對《西游記》的內(nèi)容有了一個漸漸加深的印象。
《西游記》主要以豐富瑰麗的想象描寫了，師徒四人在迢遙的西方途中遇到的困難和在窮山惡水的環(huán)境下冒險斗爭的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬險的形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難，以動物幻化有情的精靈鬼怪生動地表現(xiàn)了無情山川勝水的險阻，并以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除艱難，堅持不懈，勇往直前的戰(zhàn)斗精神，這部小說體現(xiàn)了人在艱難的環(huán)境里仍然能戰(zhàn)勝自然的堅忍不拔的精神。
這部作品情節(jié)曲折離奇，語言優(yōu)美、幽默風(fēng)趣，便成了妙趣橫生、興味無窮的童話了。
在我的潛意識里，我認為，神與魔是正義與邪惡，是與非，順與逆，善良與丑惡，光明與黑暗的象征，可是讀了《西游記》我有了更深的理解，他的代表就是孫悟空。他的魅力在于他的調(diào)皮，天真和知恩圖報而不在于他的“改邪歸正”，在于他的個性放縱而不在于受到理性的.約束······因為，人人有自己個性，不必太過約束，這是我喜歡《西游記》的其中一個觀點。
這部小說里，令我印象最深的是這樣一個片段：孫悟空為救唐僧，不顧危險，挺身而出······他是多么寬容啊，對一個把自己趕出師門兩三次的人，不顧自己，卻去救他，去寬容他，這是我永遠也學(xué)不會的。
記得，有一次，我和我的一位朋友吵架了，她的無理取鬧，爭詞奪理，使我無法理解，我一氣之下，轉(zhuǎn)身就走了。從那以后，我就沒和她說過一句話知道現(xiàn)在。有時我會一直想到她，如果，那時，我寬容一點，原諒她，現(xiàn)在，應(yīng)該還是好朋友吧！可惜，我已不知道她的聯(lián)系方式了·····這件事，給我留下了無限的遺憾和內(nèi)疚，所以，我勵志，一定要冷靜，寬容。
當(dāng)然《西游記》給我留下了很多深刻的印象，也推薦你去看看。
名著讀后感 篇8
讀完斯賓塞快樂教育這本書在為人父母對于孩子教育這個問題上得到很好的啟發(fā)和幫助，這本書給予我生活中如何教育孩子實實在在的案例。書中講到：孩子一旦降生，他既屬于家庭又歸屬社會。一個品行端正，有良好教養(yǎng)和技能的孩子，成年后會對社會產(chǎn)生積極的作用。有的時候起的作用小一些，只對一個學(xué)校，一個家庭，一個群體有作用，但是都是有積極作用的。相反，品行不端，沒有一技之長的人，可能只會起破壞作用，成為別人痛苦的根源。
現(xiàn)實中真的遇到過這樣的情況，一個人成年后沒有良好品行沒有一個技能，當(dāng)他成家立業(yè)后，由于不愿一直從事反復(fù)的勞動工作，而好高騖遠，造成一個惡性循環(huán)。這樣的情況一旦出現(xiàn)，想要改造一個人，已經(jīng)為時已晚，這樣的情況的出現(xiàn)可以說是有自身原因，也肯定是由于當(dāng)時那個年代父母沒有過多注重孩子品行，沒有過多注重家庭教育，認為教育就是學(xué)校的事！認為個人的成才就是個人的問題！等等這些原因…
所以從這本書也清楚認識到家庭教育的重要性！孩子在學(xué)校接收教育的時間是有限的，在學(xué)校一個老師面對的是一個班幾十個孩子，不可能每個孩子都很好的顧及到。孩子與父母朝夕相處的時間要比學(xué)校的時間還要多。學(xué)校交給孩子大部分是知識技能，但是對于培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)和激發(fā)一個孩子潛能則需要我們家長的耐心有效的對孩子進行指引和教導(dǎo)。
在我們家長教育孩子的過程，也是一個自己進修的'過程。書中特別提到：你想要孩子將來怎樣，你就應(yīng)該要求自己怎么做。一旦我們的言語，情緒狀態(tài)是負能量面對孩子的時候，孩子的情緒也會低落，痛苦，當(dāng)一個孩子處于不快樂的情緒中時，他的智能和潛能就會被降低。呵斥和指責(zé)并不能給孩子帶來好的教育成果。
所以在斯賓塞快樂教育這本書收獲最多的是：我們想要教育孩子成為一個快樂的人，那么手段和方法也應(yīng)該是快樂的。讓孩子從我們父母身上得到孩子想要學(xué)習(xí)的正能量和榜樣，讓孩子從小事要求自己，自己體會努力成果等等…
孩子的成長只有一次，錯過將不會重復(fù)，我們作為父母只要提前認識到孩子成長中的問題正確看待正確解決，將會成就孩子美好的未來！
名著讀后感 篇9
在浩瀚的中國文學(xué)史上,有這樣一部作品,它沒有《三國演義》那樣豪邁、直爽，也不像《西游記》那樣充滿奇幻、奇妙，但它卻因人物間感情描寫細膩、結(jié)構(gòu)安排宏大引得后世學(xué)者喋喋稱奇、拍案叫絕，它就是中國傳統(tǒng)文學(xué)名著《紅樓夢》。
在《紅樓夢》中，寶黛初會，是一場佳話，也注定了他們今后的命運。在黛玉拜過祖母后，賈政之妻王夫人就對黛玉說“我有一個兒子，平日里啊愛闖禍的很，家里人都管他叫‘混世魔王’”。黛玉聽后，便回想起母親曾給她提及過的這個表哥，母親說他討厭讀書，生性劣，但外祖母卻十分的寵他，所以便沒人敢管他。正在大家說話的時候，寶玉便急匆匆的來了，只見寶玉穿著得體、儀表不凡，初見黛玉時卻突然的笑了：“我曾經(jīng)好像見過這個妹妹�！倍煊褚埠苁浅泽@，覺得眼前這人極為熟悉。這便是寶黛初會里的情節(jié)描寫，文筆細膩，更能讓人感受到寶黛之間懵懂的、純潔的感情。
在寶黛的情感里，不含任何的雜質(zhì)，他們本以為在他們的感情里不存在封建社會門當(dāng)戶對的聯(lián)姻來阻擋他們的愛情，可是他們終究逃不過這命運的捉弄，無情的事實折斷了這對戀人向往未來的翅膀，為了家族的.利益，家族長輩們不惜拆散一對有情人。最后雖說兩大家族得到了他們想要的好處，可是黛玉也為此付出了生命，而寶玉最后也選擇了出家，這種結(jié)局倒是和梁山伯與祝英臺有幾分的相似，讓我不由得為故事中的寶玉和黛玉感到惋惜。
當(dāng)我合上手中的書后，似乎淡忘了王熙鳳對金錢的瘋狂、妙玉對寶玉的癡迷等書中情節(jié)，好像一切都隨著時間的流失而結(jié)束了，可真的就結(jié)束了嗎？我不禁陷入了思考：造成賈家悲劇的，并不只是眾人的事不關(guān)己，而是那個時代的封建制度。但令人痛惜的是在今天也能看見那些陋習(xí)的影子，而我們出生在這個時代，就應(yīng)該勇敢地摒棄這些陋習(xí)，讓所有人都獲得幸福，而這就是我們的責(zé)任。（張若巖）
名著讀后感 篇10
在生命的旅途上，也許我們經(jīng)常遇到困難，如果我們整天沉浸在這些挫折不能自拔，那么我們將永遠走不出這道坎，要樂觀面對才能解決，才快樂地生活下去。這是我讀了《魯濱孫漂流記》得出的觀點。
《魯濱孫漂流記》中記述了主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外其他人全部遇害。他漂流到了一個荒無人煙的孤島上。他心中充滿了無助及孤獨不知道該如何在這個孤島上生活下去，但他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了許多困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會。
在故事中，堅強不屈魯濱孫憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了生活基本所需。他在這個過程中也遭到了困難和挫折，付出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于剛播種的種子被鳥類襲擊，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窯貯存淡水，魯濱孫辛辛苦苦干了幾個月。但是，這一切的困難都要被魯濱孫堅忍不拔、永不放棄的精神給征服了。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心的感覺簡直不能只用一個“佩服”來形容，我真正地被魯濱孫那可貴的精神征服的`五體投地。
《魯濱孫漂流記》這本書，讓我的心靈受到了強烈的震撼。以后不管是生活還是學(xué)習(xí)上，只要我們像魯濱孫一樣，在困難面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，還有什么事情不會成功呢?又有什么事情比魯濱孫的遭遇更糟呢?
現(xiàn)在我們就像是生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成為一個堅強的人。
名著讀后感 篇11
初次遇見這本書，是在小學(xué)的時候，說是到書店買輔導(dǎo)書，結(jié)果一到書店，我便瞅中了它，它那精美的封面立即吸引了我，吵著嚷著讓爸爸給我買，回到家后，我便迫不及待的打開了它，故事情節(jié)直到現(xiàn)在我都還記憶猶新：
該故事的主人公叫瑪麗倫羅克斯，是一個性格孤僻的女孩，她的父母在霍亂中死去，瑪麗便被送往英國約克郡克萊文姑父的莊園生活。來到陌生的環(huán)境之后，更使她感到寂寞，她知道這里的人都不喜歡她，她也開始討厭這里的所有人。一天，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一只知更鳥，便尾隨它而去，瑪麗來到了一片農(nóng)田，認識了性格乖戾但善良的花匠季元本，而且在這里發(fā)現(xiàn)了封塵已久的秘密花園，在秘密花園中，瑪麗認識了性格開朗而且喜歡小動物的狄肯，他們成為了好朋友，因狄肯的感染，瑪麗也變得漸漸開朗起來。他們兩個的共同勞動使花園煥發(fā)生機。
在莊園中，瑪麗遇見了她姑父的兒子，柯林。他是一個性格孤僻并且脾氣暴躁的男孩，在瑪麗的指引下，柯林變得快樂了，他們在秘密花園里快樂地游戲，健康地成長。他的姑父知道了這件事，重返莊園，來到秘密花園，得到久違的`快樂，柯林也得到了久違的父愛。
這本書傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿天的繁星一般，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那么這個人一生也不會快樂起來，遇到挫折我們應(yīng)該向書中的瑪麗一樣勇敢的去面對。例如桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會唉聲嘆氣的說："真倒霉，只剩下半杯牛奶了，"樂觀的人則可能會微笑說："太好了，我還有半杯牛奶"同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌跡恐怕也不同。
讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了讓自己快樂起來。我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己，要記住讓自己快樂起來。
名著讀后感 篇12
《史記》是我國最早的紀傳體通史.這部書共一百三十篇,五十二萬多字.此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠的影響.我們先談《史記》。讀它，我有一個感覺，就是我是在和活人談話。司馬遷，好人。好人經(jīng)常倒霉，我對他很同情，也很佩服，覺得他這一輩子沒有白活。《史記》是一部什么樣的書?大家都知道，它是一部史書，而且是史部第一，就像希羅多德之于希臘，我們也是把司馬遷當(dāng)“史學(xué)之父”。
《史記》記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年(公元前122年)，共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，使《史記》成為中國歷史上第一部紀傳體通史，就這樣，史記塑造了一個一個的經(jīng)典人物。比如始皇帝嬴政，漢高祖劉邦，春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽的'越王勾踐。
在中國歷史上史記后漢書漢書三國志并稱前四史
這是我最喜歡的故事，臥薪嘗膽，這是臥薪嘗膽的節(jié)選，吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“汝忘會稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織;食不加肉，衣不重采;折節(jié)下賢人，厚遇賓客;振貧吊死，與百姓同其勞。這個意思是吳王已經(jīng)赦免了越王，(讓他回了越國，)越王勾踐時時刻刻想著如何復(fù)國，于是就每天勞累地思索著，還把一個苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說：“你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了么?”他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜，穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對待下面有賢能的人，對賓客厚禮相贈，扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了20年終于把吳國消滅了，最終，勾踐也成為了五霸之一。
看了這本書，給我留下了深刻的影響。這本書中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物生動形象，故事活靈活現(xiàn)。所以我很喜歡。
名著讀后感 篇13
這幾天，我讀了四大名著之一《三國演義》這本書以后，使我受益匪淺。
這本書主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動，人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過他。所以劉備通過三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書中，我覺得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學(xué)識，在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的英勇無敵和寧死不屈的精神，還要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習(xí)他的各方面的知識，做一個對社會有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里，《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的'王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇，才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒有發(fā)現(xiàn)，自從自己當(dāng)上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實。而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。