窗邊的小豆豆讀后感(集合15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆讀后感1
早上,我背著書包來到學(xué)校。學(xué)校的大門是非常矮的樹做成的,而且樹上還長著綠色的葉子!巴學(xué)園是學(xué)校的名字!半娷嚱淌摇,那是真正的電車,但已經(jīng)不再跑了,停在那里當(dāng)作教室。
我來到教室,把書包放到行李網(wǎng)架上,看看旁邊,同學(xué)們都來了,大家都在認(rèn)真看書。時間過的很快,一會兒就到了吃午飯的時間。大家一起來到食堂,打開那裝著“山的味道,海的味道”的飯盒。我正在看今天媽媽幫我準(zhǔn)備的“山的`味道,海的味道”是哪些食物時,一陣電話鈴聲把我吵醒了,原來這是一個夢。
假期里我看了日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我夢里的巴學(xué)園、“山的味道,海的味道”全是書中所提到的。這本書主要說了小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,遇到了深深愛著孩子們的小林老師。在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園是一所充滿魅力的學(xué)校,我喜歡它。我還喜歡小豆豆的朋友們:高橋君,朔子,阿泰,大榮君……還有小狗洛基。
巴學(xué)園在1945年的東京大突襲中被燒毀,如果它能一直保留到現(xiàn)在,真想去看一看呀!
窗邊的小豆豆讀后感2
小豆豆在一開始就很有趣,上課的時候把書桌開開關(guān)關(guān)的,害得大家沒法上課,小豆豆上課的時候一點(diǎn)都不讓真。可是在新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”里都不吵了,小豆豆在新的學(xué)校里表現(xiàn)的非常好。我想小豆豆在以前的學(xué)校也可以像在“巴學(xué)園”這樣的吧!那應(yīng)該是新學(xué)校的教學(xué)方式非常的特別吧!小豆豆還在新的學(xué)校里學(xué)了許多知識了。還知道“山的味道和海的味道”原來是山上的菜和海里的菜呀!真是太有取了。別說我們有多么羨慕她!
這是一本很有趣的書,小豆豆的天真可愛,活潑好動以及永遠(yuǎn)問不完的'問題又使人回到了天真爛漫的童年。小豆豆開始在巴學(xué)園上學(xué)了,異類的教學(xué)方法看起來很是令人費(fèi)解,但是能在這好似游戲的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到該學(xué)到的東西,輕松而有趣,無拘無束中完成了學(xué)習(xí)的目的,真感慨校長先生的聰明。
興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力,比如書中寫到校長先生讓孩子們帶“山的味道,海的味道”的飯盒,就是一個很好的例子,一個飯盒引發(fā)了小豆豆的興趣使她去思考。也糾正了孩子們偏食的習(xí)慣,比起規(guī)定“要怎樣不要怎樣”效果好的多。這也是老師和我們家長應(yīng)該值得思考的問題。
窗邊的小豆豆讀后感3
寒假后,校長為巴學(xué)園增添了一輛圖書室電車,同學(xué)們非常喜歡在這里讀自己喜愛的書。校長還請附近的農(nóng)民教大家種莊稼,帶領(lǐng)大家去野炊,舉辦演出會、茶話會 。小豆豆第一次見校長發(fā)火,第一次代表學(xué)校去醫(yī)院慰問戰(zhàn)爭中的傷兵,第一次看《天鵝湖》舞劇,第一次戴校長也羨慕的蝴蝶結(jié)。小豆豆在巴學(xué)園健康的成長,她和同學(xué)們懂得捍衛(wèi)自己學(xué)校的'聲譽(yù),能夠互相理解互相幫助,但是也經(jīng)歷了離別、死亡、葬禮、戰(zhàn)爭······
令我印象深刻的是,小豆豆和別的孩子闖了禍,校長先生絕不會把家長請到學(xué)校來,而是自己和學(xué)生之間解決,他總會耐心的聽每一個孩子的解釋,即便是借口也會認(rèn)真聽下去。當(dāng)孩子們做錯并知錯時,先生會說:“請為這件事道歉!倍皇怯(xùn)斥、寫檢查。每當(dāng)校長先生有機(jī)會,就會對小豆豆說:“你真是一個好孩子。”即便因?yàn)閼?zhàn)爭巴學(xué)園沒有了,但小豆豆的心中卻一直懷著“我是一個好孩子”的自信,我想每一個從巴學(xué)園畢業(yè)的孩子,都不會忘記童年的巴學(xué)園,不會忘記小林校長。我也喜歡這樣的老師和校長。
窗邊的小豆豆讀后感4
我讀過許多的名著,但其中《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺。
本書主要講了小豆豆轉(zhuǎn)了多次學(xué),但學(xué)校都不要她,最后她來到了巴學(xué)園,被小林宗作校長和學(xué)園里的老師們關(guān)心和呵護(hù),最終成為了對社會有用的人。
在書中,主人公小豆豆原名叫豆豆助,但在這本書中我最喜歡的人物不是主人公小豆豆,而是巴學(xué)園的校長小林宗作先生,因?yàn)樾×肿谧飨壬仁前蛯W(xué)園的校長,又是孩子們的知心朋友。他為人十分大度,十分愛著孩子們。
在書中令我印象最深的是最后一章,講了美國轟炸機(jī)出現(xiàn)在日本首都東京的'時候,巴學(xué)園被炮彈擊中,看著熊熊烈火包圍的學(xué)園,小林宗作校長對他的兒子說:“下一次,我們還要為孩子們辦個什么樣的學(xué)校呢?”讀到這一段,我為校長對孩子的愛和堅(jiān)持辦學(xué)的精神所感動。
在這本書中我也不得不為小豆豆堅(jiān)持不懈的精神感動,她轉(zhuǎn)了那么多學(xué)校,但都先后被拒絕,但她毫不氣餒,最終來到了巴學(xué)園。我有時就因?yàn)椴荒軋?jiān)持,導(dǎo)致半途而廢。記得那次學(xué)游泳,開始時十分順利,可快到終點(diǎn)時,因?yàn)樘d奮了,沒憋住氣,其實(shí)只要堅(jiān)持一下,就能游到終點(diǎn)了。在生活和學(xué)習(xí)中其實(shí)有時我們只要堅(jiān)持那么一下,成功也許就在前面。
這本書使我受益匪淺。
窗邊的小豆豆讀后感5
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段故事。小豆豆被退了學(xué),然而,一個全新的“巴學(xué)園”接受了她。
“巴學(xué)園”是一個與眾不同的地方。它有著與眾不同的大門,用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有著與眾不同的教室,是一個個廢棄不用的電車車廂;它有著與眾不同的校長,第一次見面,他就微笑著聽了小豆豆幾個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;它有著與眾不同的午餐,每到午飯時間,大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的'味道”……
最讓我羨慕的是它還有著與眾不同的課程,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天上的課和每一節(jié)課的要點(diǎn)寫在黑板上。然后從自己喜歡的課開始,有的人寫作文,有的人做數(shù)學(xué)題,有的人則做實(shí)驗(yàn)……慢慢地,老師們就會知道每一個學(xué)生的興趣方式以及思考問題的方法,對此因材施教。
在“巴學(xué)園”中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)的環(huán)境是自由自在的,就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪,充滿樂趣!鞍蛯W(xué)園”也是我夢想中的學(xué)校。
窗邊的小豆豆讀后感6
讀了《窗邊的小豆豆》這一本書我感到了一個一年級就被開除的小豆豆她的天真,可愛和善良深深地打動了我的心。故事講的是小豆豆被學(xué)校開除后來到新學(xué)校巴學(xué)園的事情。小豆豆第一天來上學(xué)就認(rèn)識了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高橋君等其他同學(xué)。再后來的巴學(xué)園的生活里更是有趣無比。小豆豆讓我很震驚因?yàn)橐粋一年級的她竟然是坐電車上學(xué)的,要是換做我們根本不可能!后來巴學(xué)園舉行了一次運(yùn)動會更是非常的熱鬧第一名幾乎都是讓高橋君給拿走了。而運(yùn)動會的獎品也不一樣!他們主要都是一些蔬菜之類的,但是對小豆豆來說他的收獲還不小呢!
還有一次小豆豆在電車上撿了五分錢她把錢埋在了土里,但是第二天錢卻消失了!我也搞不懂這是什么原因,但是敢肯定小豆豆記錯地方了!但是小豆豆的想法讓我笑的不停,有被神仙看到了,錢跑了,自己做了一個夢之類的.,在這里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校長借錢買健康樹皮讓我們知道自己健不健康,雖然這是騙人的但是和藹的小林校長并沒有揭發(fā)真相,因?yàn)槌扇珓e人的善良就是對別人的善良。
雖然最后巴學(xué)園被炸毀了但是小豆豆的故事我永遠(yuǎn)也不會忘記因?yàn)樾《苟挂呀?jīng)深深的刻在了我的心。
窗邊的小豆豆讀后感7
在戰(zhàn)火中付之一炬的巴學(xué)園,卻永存世間
1945年的戰(zhàn)爭期間,從B—29飛機(jī)上投下的炸彈落在了巴學(xué)園的電車教室上,燃起熊熊烈火。小林校長以全部心血創(chuàng)辦的巴學(xué)園付之一炬。笑聲和歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響。
那一刻,小林校長站在大路上,和平時一樣,穿著舊得有點(diǎn)走形的黑色三件套西裝,一邊看著火焰舞動,一邊對站在身邊的兒子說:
“下一次,我們辦一個什么樣的學(xué)校呢?”
小林先生對孩子們的`愛,對教育的熱情,比正在吞噬著學(xué)校的火焰還要巨大,還要熾熱。他的心中沒有沮喪,沒有消沉,只有信念和力量。這一刻,小豆豆正躺在擁擠的疏散列車上。望著黑乎乎的窗外,她回憶著分別時先生說過的話:“還會再見面的。”
遺憾的是,小林宗作先生在1963年去世,享年69歲。他的夢想——重新創(chuàng)辦自己理想的小學(xué)并沒有實(shí)現(xiàn),世間再也沒有了一所叫巴學(xué)園的學(xué)校。
然而這所半個多世紀(jì)前,在日本短暫存在過的學(xué)校真的消失了嗎?不,它的故事都寫在了《窗邊的小豆豆》這本書里,成為日本有史以來銷量最大的書,以35種文字在全球發(fā)行,把愛和希望帶來的奇跡播撒到世界各地,并且生根發(fā)芽,滋養(yǎng)了一代又一代的小豆豆們。
窗邊的小豆豆讀后感8
在這個暑假里,我看了一本關(guān)于愛,關(guān)于成長,關(guān)于教育的書——《窗邊的小豆豆》。我相信你只要讀過這本書,你都能回想起自己陽光燦爛的、天真的童年,而且還能確切地感受到小林校長對孩子的愛。
這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我覺得《窗邊的小豆豆》這本書里面,小林宗作是一個熱愛孩子、信賴孩子的校長。小豆豆從出生到來到巴學(xué)園之前,從來沒有一個人能夠那么有耐心地聽她說話。而小豆豆第一次來到巴學(xué)園后,她竟然跟校長聊了4個小時。在這么長的時間里,校長先生沒有打哈欠,沒有露出不耐煩的樣子。他還向前探著身體,專注地聽著。這足以說明他是一個熱愛孩子的人。
從《窗邊的.小豆豆》這本書中收獲的東西還有很多很多,同時也還有很多東西是我未從書中品味出來的,也許再次讀的時候,又會有另一番新的理解吧!
窗邊的小豆豆讀后感9
今天,我一口氣讀完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,讓我激起了“坐”電車學(xué)習(xí)的欲望。
這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)指導(dǎo)下,小豆豆逐漸變成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基礎(chǔ)。
我們的教師是在房子里的,而小豆豆她們的教師是在電車?yán)锏。在那里,簡直就像一邊旅行,一邊學(xué)習(xí)一樣!車?yán)镉行欣罴埽嚧耙踩渴窃瓉淼臉幼。要說不同之處,那就是把司機(jī)的座位換成了黑板,把電車的長椅拆了下來,換上了小學(xué)生用的桌子,另外扶手也沒了。
接下來,有一次讓我覺得非常特別,則是上課方式。一般的'學(xué)校都是按順序上課,可是這個學(xué)校卻截然不同。在第一節(jié)課開始的時候,老師就把當(dāng)天上課的問題寫在黑板上,然后說:“下面開始從你喜歡的開始上課!庇纱死蠋熌軌蛄私饷總同學(xué)的個性因材施教,是最好的上課方法。
小豆豆的校長常常夸小豆豆:“你真是個好孩子!蔽乙惨蛐《苟挂粯幼雎犜挼暮煤⒆。
窗邊的小豆豆讀后感10
我有許多書,書中有不同的人物,可是,最可愛的人物還是她——小豆豆,黑柳徹子。
這本書講的是一所小學(xué),叫巴學(xué)園,和在那里上學(xué)的一個女孩子(黑柳徹子)的真實(shí)故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。這本書讓我感受最深刻的.是《一生的心愿》,講的是小豆去逛了廟會,里面有各種各樣好玩的東西,有用紅色、黃色、粉紅色的彈力絲線吊著的薄荷糖,有棉花糖,玳瑁糖,還有一種叫作“棣棠槍”的玩具......可是,小豆豆最喜歡的還是那小小的、圓乎乎的小雞,媽媽卻說小雞很快就會死。在她的苦苦哀求下,他們終于買了小雞,他們給小雞做了一個家,前三天,小雞活得不錯,后兩天,小雞全死了。小豆豆十分傷心,把小雞給埋了,還供上一朵小花,這是小豆豆的人生中第一次品嘗到“別離”的滋味?,小豆豆是個多么可愛和有趣的孩子呀!
這就是小豆豆——黑柳徹子,雖然,她有許多的傷心經(jīng)歷,可是,她仍舊是一個開心果,為大家?guī)碓S許多多的歡笑。
窗邊的小豆豆讀后感11
在姐姐的推薦下,我與《窗邊的小豆豆》這本最令我回味無窮的書相識了。
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子(小豆豆)的著作,這本書是在日本的首都東京完成的,是有關(guān)作者小時候的故事,那時候小豆豆好動,打擾了全班同學(xué)∶如她在聽寫時總把蓋子開開關(guān)關(guān),發(fā)出噪音;再如和窗邊的藝人們對話,讓他們演奏一小會兒,使大家分心……之后她就被退學(xué)了。小豆豆的媽媽四處奔波,終于,功夫不負(fù)有心人,她找到了可以讓小豆豆在那里安心的學(xué)校,一個,截然不同的校園--巴校園。
然后的幾天小豆豆像變了一個人似的,認(rèn)真地學(xué)習(xí) ,在課堂上,小豆豆認(rèn)識了許多朋友:有小兒麻痹癥的山本秦明,小豆豆的同桌松山朔子,長不高的高橋彰(高橋君),校長的的第三個女兒金子美代,愛做實(shí)驗(yàn)的山內(nèi)泰二,喜愛動物的天寺和男……
小豆豆是一個有很強(qiáng)的好奇心的女孩,而且她的`行為總是不容易讓別人理解,她有她自己的世界,一個美好天真的世界。她有如今的成就,離不開巴校園的校長的幫助。她要是在做了什么事情,即便是掏糞找錢包,校長不會阻止她,只會叫她自己收拾好。
她多了點(diǎn)天真,少了份庸俗;多了點(diǎn)勇氣,少了份懦弱;多了點(diǎn)歡樂,少了份難過。
謝謝有她的陪伴。
窗邊的小豆豆讀后感12
有一座神秘的學(xué)校,叫巴學(xué)園。在那里,學(xué)生們在電車?yán)锷险n。學(xué)生們可以任意調(diào)位置,同學(xué)們想上什么課就上什么課。如果早上學(xué)習(xí)好了,下午就可以出去玩。中午校長要檢查山的味道是否帶起,如果忘帶了,校長夫人就給他一些。今天,我讀了《窗邊的小豆豆》,讓我得到了很多知識。
當(dāng)我讀到《不能跳》的時候,我覺得小豆豆跳下水泥太好笑了,跳下去之前都不試一試,幸好豆豆媽媽在,要不就在黑夜里凍死了。當(dāng)我讀到洛基不小心咬傷小豆豆的耳朵,但小豆豆卻只關(guān)心洛基會不會被送走,我感覺到小豆豆十分喜歡洛基,害怕失去洛基的心情,洛基也會更小心的。當(dāng)我讀到洛基不見的時候,我似乎能感受到小豆豆十分著急、恐慌和害怕的心情。當(dāng)我讀到運(yùn)動會高橋君得第一時,我驚訝了。高橋君可是一個殘疾人啊,永遠(yuǎn)都長不高,卻得了第一。我心中默默地想:高橋君,你真棒。當(dāng)我讀到巴學(xué)園被燒毀是,我十分傷心,這里培養(yǎng)了多少好學(xué)生啊,卻一夜之間沒了,這可是校長的'心血呀,可是被戰(zhàn)爭殘忍地奪走了。
巴學(xué)園可真是一座好學(xué)校,我以后也要創(chuàng)造一個這樣的學(xué)校,為祖國教書育人。
窗邊的小豆豆讀后感13
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,里面主要講了一個淘氣調(diào)皮的孩子—小豆豆,因?yàn)楣殴值谋憩F(xiàn)被學(xué)校開除,然后來到了巴學(xué)園--一個由很多電車組成的學(xué)校。在這里的學(xué)生都與小豆豆一樣淘氣,但是校長先生對待他們友好,教育他們很多道理,好像他們的大朋友一樣。巴學(xué)園的教育非常獨(dú)特,善于因材施教,有很多能培養(yǎng)人好的品行和品性的游戲。小豆豆在這里茁壯成長著。后來巴學(xué)園因?yàn)閼?zhàn)爭被燒毀了。
我十分羨慕小豆豆,因?yàn)樗狭艘凰脤W(xué)校,還有一位了解他們想法的小林校長,在學(xué)校上課可以根據(jù)自己的喜好選擇喜歡的科目,小林校長還能那么有耐心地聽一位六歲的小孩說四個小時的話,不僅如此,小豆豆還有一位善解人意的媽媽,懂得保護(hù)小豆豆的自尊。我上的學(xué)校是一所普通的學(xué)校,學(xué)校是以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹,不注重學(xué)生特長的培養(yǎng)。在這樣的`學(xué)校里,我的愛好特長不能自由發(fā)揮,整天淹沒在學(xué)習(xí)中。然后再想想自己的父母和學(xué)校,覺得有點(diǎn)失落。我好想好像小豆豆一樣,有她那樣的父母,進(jìn)入好像巴學(xué)園一樣的學(xué)校上學(xué)。
我希望大人們都能好像小林宗作校長一樣,懂得理解我們的心理,還能讓我們做自己想做的事。
窗邊的小豆豆讀后感14
前幾天,媽媽下班給我買來了《窗邊的小豆豆》這本書。我就迫不及待地拿起書坐在沙發(fā)上專心致志地看起來。我越看越喜歡,今天看完了,我很受感動。我非常喜歡書中的主人公小豆豆,小豆豆并不是壞孩子,她是一個好奇心很強(qiáng)并且充滿愛心、樂于助人的好孩子。
《窗邊的小豆豆》講的是作者黑柳徹子小學(xué)時候的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樯弦荒昙墪r淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到了巴學(xué)園。在那里遇見了小林校長,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆慢慢變成了一個被大家喜歡的好孩子。
我喜歡巴學(xué)園的電車教室,上課學(xué)習(xí)時非?鞓;喜歡“海的.味道,山的味道”的盒飯;喜歡理解小豆豆的好媽媽;喜歡小林校長,他是很優(yōu)秀的老師。我喜歡小豆豆善良,她沒有瞧不起患有小兒麻痹的泰明,和他成為了好朋友,幫助泰明爬上大樹看風(fēng)景。泰明死了,小豆豆去和他告別完出來滿臉淚水,她太懷念泰明了?吹竭@時我忍不住哭了,太感人了。。。。
我從書中感受到愛的溫暖,我也要做一個樂于助人的好孩子。
窗邊的小豆豆讀后感15
在暑假里,我讀了許多書,如:《巧克力味的暑假》,《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,《窗邊的小豆豆》……但令我記憶深刻的還是《窗邊的小豆豆》。
在小豆豆的童年里,到處充滿了快樂。因?yàn)樗幸粋善解人意的媽媽,有一個愛她的爸爸,有一個和藹可親的校長!小豆豆是一個調(diào)皮的小女孩,曾因?yàn)樯险n搗亂而被開除,但是,在她被開除的情況下,媽媽沒有讓她知道,而是帶她來到了巴學(xué)園,從此,小豆豆便愛上了這里,愛上了這里的電車教室,愛上了這里的老師和同學(xué)。
在小豆豆班上,有幾個殘疾的同學(xué),小豆豆卻和他們成了好朋友。一起玩耍,上學(xué),分享!
在巴學(xué)園,每天中午都可以吃到“山的味道,海的'味道”每一個學(xué)生都有一棵屬于自己的大樹,小豆豆經(jīng)常邀請?zhí)├剿拇髽渖贤。他們一起眺望遠(yuǎn)方,談話。快樂而又幸福的過了這段時光。
在家長的眼里,這只是虛擬的世界,可在孩子們的眼里,他們多么希望有一個和小豆豆一樣的童年!