《城南舊事》讀后感14篇
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀后感 篇1
這一本林海音的作品令我深有感觸。
比如，人，首先，我真想說(shuō)，其他人的看法是人類最大的牢籠。我最佩服“瘋子”秀貞。即便背負(fù)“瘋子”的稱呼，承受別人的冷眼相待，卻也沒有放棄尋找女兒的下落。
她有錯(cuò)嗎？沒有。她瘋嗎？不瘋。
難道說(shuō)，找尋小桂子，就不對(duì)嗎？從“瘋子”身上，我真真切切感受到，她滿心的期盼。真是令人難以置信，這樣的一個(gè)人，怎么，會(huì)被人稱為“瘋子”？！
自她身上，我明白，千萬(wàn)不要放棄一件事，總會(huì)有成功那一天。
從英子的做法里，我也明白，不要讓別人的意見湮沒了你心中的那個(gè)聲音。還有宋媽，她對(duì)英子家人的愛，是多么堅(jiān)定！即使兒子逝世，女兒生死不明，卻還是留下，照顧英子一家。
這個(gè)決定真的'很艱難。可在這種令人難過(guò)的節(jié)骨眼兒上，她還是選擇了留下。她那種忠心，那份不舍，我都明白。正是這一本看似平凡的小說(shuō)，被深深烙下了當(dāng)年的那份苦、那份情。這一點(diǎn)，我深有感觸。
我時(shí)常在夜深人靜之時(shí)，舒出一口積郁了一天的氣，感慨：作為這個(gè)時(shí)代的人，我多么幸運(yùn)……
《城南舊事》讀后感 篇2
讀了《城南舊事》這一本書，讓我有說(shuō)不出的好感！“童年趣事多多，只是追不回。”就如此書的作者林海音所說(shuō)的一般，童年是那么的短，當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，你便想回到童年。童年只有一次，需要好好珍惜。就讓我們跟著林海音走進(jìn)她的童年。 “我站在駱駝的面前，看它們吃青草的樣子：那樣一幅丑臉，那樣的長(zhǎng)牙，那樣安靜的態(tài)度。。。。。。我看得呆了，就連自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)。”林海音筆下那一些栩栩如生的.動(dòng)作、神態(tài)，讓人讀上去好像真的看見了當(dāng)年一個(gè)頑皮活潑的小女孩在學(xué)著駱駝，正學(xué)的津津有味。
“秀貞蹲下來(lái)，看見英子身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側(cè)著頭向英子身后看，英子的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣，是妞兒緊挨在英子背后的緣故，妞兒的熱氣一口比一口急，終于哇的一聲哭了出來(lái)�！绷趾Ｒ粲眯蜗蟮募�(xì)寫，用生動(dòng)的語(yǔ)言寫出了妞兒哭的神態(tài)，使讀者有想不到的感受。 “童年趣事多多，只是追不回。”來(lái)吧！讓我們一起閱讀《城南舊事》，讓我們一起進(jìn)入林海童年的王國(guó)！
我從《城南舊事》的閱讀中，讓我找到了童年的趣味，讓我喜歡起了閱讀，更讓我愛上了讀林海音的書。
《城南舊事》讀后感 篇3
一個(gè)女孩的問(wèn)題將我引入到這個(gè)發(fā)生在二十世紀(jì)二十年代的故事，女孩叫英子，小時(shí)什么都不懂，總喜歡問(wèn)為什么，分不清善惡與是非。英子一家來(lái)到了北京，老屋的瓦片；大河邊垂首的楊枊；樹下的枯葉；圍墻邊擺放的破酒壇；店門上的老招牌……
童年，是人生的開端，是記憶的開始，也是夢(mèng)想的翅膀。英子小時(shí)一次與宋媽買菜時(shí)，偶遇了惠安館的瘋女人shy;——秀貞，聽聞秀貞6年前與女兒小桂子走散，這時(shí)的英子才知妞兒就是小桂子，秀貞一見妞兒二話不說(shuō)就拉著妞兒跑去了火車站……英子后來(lái)又遇見了喜歡蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，不喜歡與小孩說(shuō)話的德先叔。到后來(lái)與她朝昔相伴的宋媽也被她丈夫接走。
令我印象最深的是最后一章，英子的父親因肺癌離世，那一天正好是英子小學(xué)畢業(yè)，那天她回憶了許多，她明白了：自己是家里唯一的大人了，必須擔(dān)起照顧全家的重任。望著院子里凌亂的.花兒，心里十分沉重，妹妹拾起一個(gè)尚未成熟的石榴，我想：石榴落地，英子爸爸的生命旅途也應(yīng)該終止了。
是啊，爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了！
仿佛在每個(gè)章節(jié)的最后，有些人總是會(huì)離開英子，那些英子最愛，最舍不得的人，總是要離開。
《城南舊事》讀后感 篇4
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤炊退蔀榱撕门笥�，并用她的`方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽他講自己的故事，與他一起讀了《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對(duì)病逝的爸爸，作為自己，你會(huì)有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥將一去不回來(lái)�？墒牵冻悄吓f事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。
《城南舊事》讀后感 篇5
今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。 這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí)，就聽說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她。可英子卻和她玩。從這里我可以看出英子的'善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒當(dāng)時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個(gè)瘋子，我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 連接近都不敢接近他，更別說(shuō)和他搭話了。英子還很樂于助人。當(dāng)她聽說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒。 可當(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過(guò)別人331，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠(yuǎn)，就會(huì)幫別人送過(guò)去�？扇绻麆e人走遠(yuǎn)了，我就不會(huì)幫別人送了。 《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因?yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌啵?年沒回家了。
《城南舊事》讀后感 篇6
在這個(gè)暑假里，我觀看《城南舊事》這部影片。它講述了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子 —— 秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友 —— 妞兒、藏在草堆里的小偷 ……
電影講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的.天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入影片，淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。 小英子的童年是十分快樂的，她想干什么就干什么，于是便有了《城南舊事》的產(chǎn)生。回憶童年，我的童年也是如此：記得在小時(shí)候，我最開心的事就是去姥姥家了，因?yàn)樵谀抢铮还庥性S多好玩、好吃的東西，還可以跟舅舅去釣魚，犯了錯(cuò)姥姥、姥爺也會(huì)護(hù)著我，媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。我可以無(wú)憂無(wú)慮干任何事情。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開，但是童年一去再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀后感 篇7
這學(xué)期一開始，念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。
用了幾天時(shí)間我把它讀完了，真是感觸多多，讀到最后都快感動(dòng)得哭了，覺得英子真是了不起。
這本書主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種。種事情，林海音把她從小時(shí)候一直到六年級(jí)畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，小事敘述，大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇：“爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子”時(shí)，覺得自己仿佛就看到了堅(jiān)強(qiáng)的.英子。是呀！作者林海音有四個(gè)妹妹，兩個(gè)弟弟，爸爸英年早逝，年幼的她除了要照顧弟弟妹妹，還要安慰媽媽。而且我從六年級(jí)畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個(gè)。
看完這本書，我的感想很多：作者林海音把艱難刨除在外，勇敢地面對(duì)困難，用自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)影響著弟弟妹妹，最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹，每天還有那么多的作業(yè)，她上一年級(jí)時(shí)候也不愛去上學(xué)，但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上，看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄童年里發(fā)生的趣事，這本書真好看，你也來(lái)看吧！
《城南舊事》讀后感 篇8
同學(xué)們，在這個(gè)寒假里你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個(gè)熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認(rèn)識(shí)了人稱“瘋子”的'秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個(gè)故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認(rèn)識(shí)了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個(gè)“賊”。這個(gè)故事描述了英子成長(zhǎng)中的困惑，這天的我們經(jīng)常也有類似的感覺。
書中還有一些情節(jié)我不是很理解，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大后就明白了。
《城南舊事》讀后感 篇9
今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。
這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí)，就聽說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她。可英子卻和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒當(dāng)時(shí)只有5歲的.英子做的好。如果我在街上看見一個(gè)瘋子，我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。連接近都不敢接近他，更別說(shuō)和他搭話了。英子還很樂于助人。當(dāng)她聽說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒�？僧�(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過(guò)別人331，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠(yuǎn)，就會(huì)幫別人送過(guò)去�？扇绻麆e人走遠(yuǎn)了，我就不會(huì)幫別人送了。
《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因?yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌�，所�?年沒回家了。
《城南舊事》讀后感 篇10
第一章：《惠安館》
片段點(diǎn)評(píng)：1，太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了，
品析：太陽(yáng)透過(guò)窗戶照到墻上，再到桌子，隨后到“我”的小床，在由遠(yuǎn)至近的空間轉(zhuǎn)移中，引出故事的地點(diǎn)和人物，【描寫精巧】
2，宋媽是順義縣的人，她也說(shuō)不好北京話，她說(shuō)成“惠難館”，媽說(shuō)成“惠娃館”，爸說(shuō)成“飛安館”，我隨著胡同里的孩子說(shuō)“惠安館”，到底哪一個(gè)對(duì)，我不知道。
品析：同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)詞，不同的人卻發(fā)出不同的音，此處生動(dòng)的表現(xiàn)出地域不同，人們的方言也不同。【巧妙用語(yǔ)】
3，我想總有一天我要邁上那三層臺(tái)階，走進(jìn)那黑洞洞的'大門里去。
品析：孩子氣的有些任性的心理，既寫出了小孩子的好奇，也為后文埋下伏筆。【心理描寫】
4，她的眼睛真透亮，一笑，眼底下就像宋媽說(shuō)的，怎么也有兩個(gè)淚坑兒呀！
品析：同樣的眼睛透亮，同樣的兩個(gè)淚坑兒，妞兒和“瘋子”，是相像嗎?文章在此處埋下伏筆�！緲�(gòu)思巧妙】
《城南舊事》讀后感 篇11
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺。
即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的.溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀后感 篇12
這個(gè)暑假我看了一本書，名字叫——《城南舊事》，看完以后我深有感觸。
《城南舊事》這本書用純真的筆調(diào)把我們帶進(jìn)了二三十年代的北京，在記敘中作者抒發(fā)了對(duì)童年的想念和對(duì)人間的真善美的呼喚，這本書不但寫得生動(dòng)，而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。
這本書由五個(gè)故事組成：《惠安館》，《我們?nèi)タ春！�，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的.成長(zhǎng)為串聯(lián)，用孩子的眼光來(lái)旁觀大人世界的悲歡離合。用了許多好詞好句來(lái)寫，還寫得很具體，看得我都有些傷感。
《城南舊事》還做到了故事里有酸甜苦辣咸，不止一個(gè)味道，讓我越看越起勁�！痘莅拆^》中瘋姑娘秀貞和可愛的妞兒最終慘死在火車輪下，讓人心痛不已；還有蘭姨娘，她的母親為了她那生病的哥哥，三歲就把她賣掉了，十四歲時(shí)又被賣到北京做青樓女，后來(lái)她嫁給了施太爺做姨太太，然后她認(rèn)清了施太爺骨子里對(duì)她的輕視和封建大家族的本質(zhì)，選擇了離開，最后才在英子家結(jié)識(shí)了青年德先，走向了幸福的生活；在《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》又讓我感受到了父愛的溫暖，一種復(fù)雜的愛意……
純真美麗的童年，值得我們每一的人去品味，去珍藏。
《城南舊事》讀后感 篇13
自從我讀了《城南舊事》，有很多感受。
《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里，門前的駱駝隊(duì)讓英子不斷模仿和詢問(wèn)；她又與惠安館的`“瘋子”秀貞結(jié)為好朋友，并幫助她找到了“小桂子”；在門口側(cè)面的廢棄草叢里，認(rèn)識(shí)了一位“故事賊”；愛打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。
《城南舊事》精美的包裝讓我愛不釋手，那些堪稱經(jīng)典的文段如涓涓細(xì)流流入我的心扉，一副恰到好處的插圖又讓我對(duì)此人有了不一樣的認(rèn)識(shí)，讀起來(lái)更通俗易懂。
看了這本書，我總結(jié)了幾點(diǎn)：表面的猙獰并不代表內(nèi)心的邪惡，而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純，有錢，奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”，有時(shí)，善意的謊言會(huì)讓人安下心來(lái)，甚至?xí)屇阌X得幸福，自己最愛的人或最愛自己的人突然離去，將是一個(gè)人最難承受的打擊。
《城南舊事》是一本很好的書，給了我很多感受，而且語(yǔ)言優(yōu)美，插圖精致，很值得一讀。
《城南舊事》讀后感 篇14
這段時(shí)間，我讀了一本書，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說(shuō)起這位作家，可了不得！因?yàn)樗奈恼隆陡`讀記》被入選了語(yǔ)文課本，語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢！
《城南舊事》這本書，我覺得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)這個(gè)題目很特別，吸引著我，讓我有興趣打開了第一頁(yè)。
整本書讓我最感興趣的，當(dāng)然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了：英子漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯結(jié)束了，在畢業(yè)典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō)，無(wú)論做什么事情，只要努力堅(jiān)持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，歡送六年級(jí)同學(xué)時(shí)的情形。
林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的'事情。一個(gè)為成年的孩子，面對(duì)了這么大的事，還要養(yǎng)活弟弟妹妹，真厲害！
這本書，我覺得就是英子從童年到小學(xué)6年級(jí)的生活故事，和《假如給我三天光明》類似。不過(guò)，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過(guò)，這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年！