老人與海讀后感集錦15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感 篇1
這個暑假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自我的貢獻(xiàn).魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸.”是。‘(dāng)我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)帲?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時,你必須不要被挫折壓倒。∫粋人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的`必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.主席以前說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時候林肯最后當(dāng)選為美國總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報.
我們碰到挫折時,就應(yīng)要勇敢應(yīng)對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
此刻我們努力起來,讓老人、讓他們永不言棄的精神感動并激勵著我們每一個人吧!
老人與海讀后感 篇2
人生就是一場無止境的追求,無論成敗與否,都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對失敗的勇氣!独先伺c海》中的主人公圣地亞哥用他的實際行動向我們證明即使失敗,也要成為一名英雄!
《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬林魚機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無疑成為了犧牲者,鯊魚來到后,老人和大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對力量抗?fàn),而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木,使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅,只有你的行動才是永存的。只有這樣,你才會成為一個真正的成功者!
在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮,我們也許會因為落后的成績而氣餒,我們也許會因為考試而煩惱。這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無愧。因為你做出了行動,你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過且過,最終被命運從成功的行列中抹除,成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的'勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗?fàn)幍挠職狻T谌魏螘r候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中,哪會少得了失?失敗乃成功之母,人總會摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會體驗?zāi)浅晒Φ膩碇灰。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
老人與海讀后感 篇3
美國知名作家海明威的《老人與!穾缀跏羌矣鲬魰,這篇情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說,值得一讀再讀,一品再品。
前些日子,拿出中英文對照版的《老人與!罚肼惺芤幌掠⑽陌娴拿枋,可隨著情節(jié)的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語版,用了幾個小時,再次一口氣復(fù)習(xí)了作品的精彩。
同一本書,在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會有不同的收獲。
直觀來看,《老人與!肥且徊勘瘎。浔举|(zhì)上確是一部滿滿正能量的樂觀、賦能的好書,鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛喝酒,《老人與!肪拖褚槐瓭庥舻木,其中的味道細(xì)膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時的濃烈,再到細(xì)品之后的回味,讓人們愛不釋手。
書中的故事很簡單,講述了經(jīng)驗豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續(xù)八十四天沒捕到魚,并受到周遭人質(zhì)疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對著挑戰(zhàn)。
純粹的捕魚線索中,海上的明月與星光、飛魚與海鳥......將我們帶入深邃的大海中。捕魚的過程被描寫得絲絲入扣、老人與大魚之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時而被老人的硬漢氣質(zhì)折服,時而被老人的細(xì)膩柔情感動,也會被老人贊賞對手的心態(tài)而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚過程震撼人心,而其后與聞著血腥味追逐而來的多群鯊魚間的搏斗更是動人心弦。
整片小說的`節(jié)奏就像海上的風(fēng)浪,在律動中迎接著一次次的暴風(fēng)雨。
當(dāng)一切看似結(jié)束,那條被捕來的大魚已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~計劃。
海明威在《老人與海》中,描述的這位老人是個不屈不撓的硬漢,他有著精彩輝煌的過往,他不會在衰老中放棄,不會屈服于霉運,他毫不猶豫地選擇堅強(qiáng)地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現(xiàn)給我們?nèi)祟愖罡哔F的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫照呢?
老人與海讀后感 篇4
讀完《老人與海》,我思潮涌動,心海難平,主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅韌勇敢的形象已經(jīng)化成一種光輝的精神符號,印入我腦海,刻入我靈魂,指引我去面對并戰(zhàn)勝一切困難。
《老人與!分饕v述了一位老漁夫桑提亞哥在經(jīng)歷80多天的“倒霉運”后,毅然決然獨自出海捕魚,終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚。老人在深海風(fēng)浪中與大魚進(jìn)行了兩天兩夜的斗爭,終于將大魚制服。然而返航途中,大魚散發(fā)出來的血腥味引來了許多鯊魚,它們貪婪無恥地?fù)屖忱先说摹皯?zhàn)利品”,老人只得用綁著刀子的槳、魚叉再次同鯊魚展開殊死搏斗,可惜的是大魚最終還是被鯊魚啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒,而是堅毅地升起船帆,帶著一具光禿禿的“戰(zhàn)利品”光榮返航,他是在用慘烈的勝利向命運揮拳,捍衛(wèi)自己作為一名漁夫的尊嚴(yán)。
我想,桑提亞哥和那些每逢出海總會有收獲的漁夫相比,是不幸的;但與那些在悲慘的命運面前只會低頭的失敗者相比,卻是真正的人生贏家。
我又想,如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣,喜、怒、哀、樂才能讓生命多彩。命運總會帶給每個人曲折,正如我自己,雖然只有十歲,卻曾多次生病住院,光榮骨折過,面部受傷過,讓爸媽操碎了心,抹干了淚;也曾因不善于處理和小朋友之間的關(guān)系而被嚴(yán)厲訓(xùn)斥,甚至寫檢查;更曾因在學(xué)習(xí)中聽不懂、學(xué)不會而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過往已化成了我破繭成蝶的勇氣,我不斷地在逆境中向陽而生,遇見了更加“無敵”的自己。的確,我們無法選擇命運,但可以選擇面對命運的態(tài)度,老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵著我。
最后,我還在想,海明威為什么沒有給老人一個完美的.結(jié)局呢?比如“大馬林魚并未被鯊群全部啃食,老人終有所獲”,也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說“敢于直面慘淡的人生,才是真正的英雄”,我們要追求完美,但也要學(xué)會接受并不完美的他人和自己?梢钥隙,即便有一天我忘掉了《老人與!返乃星楣(jié),甚至忘掉了海明威,也決不會忘掉它所帶給我的精神啟迪。
老人與海讀后感 篇5
第一次讀了《老人與!,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點,也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么!迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時,他頭暈?zāi)垦,仍自言自語:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會垮的!闭缱髌匪f,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實現(xiàn)自身的價值。
讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯,升學(xué)的壓力,社會的壓力,甚至還有來自家庭的`壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結(jié)尾似乎有點凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動是抹不去的。“做一個硬漢!”我對自己說。
老人與海讀后感 篇6
陰沉的天空,波濤洶涌的海面,一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上,一位老人獨自站在船上,孤獨的目光眺望著遠(yuǎn)方……
這是我讀了《老人與海》后久久無法忘懷的,深深的印在腦海中的場景。故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,在84天的奮力撲捉下依然沒捕到魚,就在第85天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大的馬哈魚,老人知道自己不一定能成功捉捕,還是決心試一試。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚之后,考驗依然沒有結(jié)束。魚又大又長,他將魚綁在船的一邊;睾綍r,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。魚肉都被鯊魚咬去了,但并沒有摧殘他的意志。最終他的頑強(qiáng)意志卻沒能得到好的結(jié)果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭,卻始終沒有停下行動的腳步,是一種面對苦難的奮力抵抗,是一種面對存亡和勝敗的追求,而這種追求是頑強(qiáng)的、不懈的。在人生的道路上,誰不會經(jīng)受一些挫折和失敗?此時是放棄?還是拼搏?作者給我們的啟示就是如此:困難時的進(jìn)取與行動,是面對成敗的關(guān)鍵,每個人的`價值和意義都體現(xiàn)于行動本身。而泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,也是每個人都必須學(xué)會的,人類不應(yīng)該向命運低頭,要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對失敗。
他是個失敗者,但同時他又是個勝利者。
敗在他花了幾個月的時間仍然沒有捕到一條有用的魚,勝在他能給在遇到困難時的用堅定的意志勇敢面對。
這本書令我受益匪淺,一個人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,但我們可以在跌倒后,像老人那樣,以頑強(qiáng)的毅志,勇敢的站起來,走向未來……
老人與海讀后感 篇7
老人與海讀后感 篇8
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文,這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表示了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
人與動物都是大自然家族里的一員,這篇美麗的'文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。但更讓人激動不已的是,在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧,原來是那樣美好,如此動人。
不僅人有感情,動物也有豐富的感情。正如文中寫的,老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎?
正因為老人愛海鷗,所以海鷗才會去愛戴老人,去敬佩老人。
人類啊,醒醒吧!只有我們?nèi)鄞鲃游,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護(hù)動物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們生活的家園----地球!
老人與海讀后感 篇9
開學(xué)第一天,我們在語文課本里學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,主要講的是:在一個冬日里,作者和朋友來到了翠湖,在喂海鷗的人群中認(rèn)出了一位老人,他穿得、用得都很破舊,但每天都步行二十里來這,只為給海鷗送食、和海鷗相伴。讓作者驚嘆的不止這些,而是老人給每個海鷗都起了名字并能從海鷗群中認(rèn)出每一個海鷗!還有就是十幾天后老人去世了,作者把老人的遺像放到翠湖邊,海鷗們由不知情到知情到悲痛,表現(xiàn)得象人類悼念親人一樣,在遺像前站成兩行,作者收起遺像時,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來,讓人非常振撼!
看完這篇課文,我非常感動!老人并不富裕,一個月只有300 多元錢,可是他卻舍不得用在自己身上,連公交車都不坐,卻可以給海鷗們買最喜歡的美食,甚至做雞蛋餅干!我不禁稱贊老人如此高尚的品質(zhì)!
其實,自然界的一切都是有感情的.,只要你對它們好,它們就會加倍的回報你,我們應(yīng)該象老人學(xué)習(xí),和自然界和平、友好相處,善待每一個生命,這樣,你會收獲到意象不到的驚喜。
老人與海讀后感 篇10
人在某些時候總是會孤獨的,即使再剛強(qiáng)的漢子也會如此。就算如老人說的那樣:人在大海是不會孤獨的。但他在信念的抗?fàn)庍^程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn),總是好的。生活的擔(dān),再厲害再堅強(qiáng)的人也不可能一肩挑起老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后。他依然能夠笑著面對。為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。
老人是有信心的。那長年積累的經(jīng)驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”為了得到時機(jī),他甚至渴望遇到走失的'魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風(fēng)雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊,困倦,傷痛、孤單,越來越強(qiáng)烈的人的極限。哪個都是不亞于那條大魚帶來的危險。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限。"魚啊,"老人輕輕地說出聲來,"我跟你奉陪到死。"生命此時不是,而是一種抗衡。
老人與海讀后感 篇11
重溫了一遍《老人與!,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。
心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,令我佩服。不論是魚叉,小刀,短棍,一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。
一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的搏斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時他也還在“醞釀”著自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報應(yīng)。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的'結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的人生之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果每一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時你享有的是最后的晚餐,也不會忘記飯前洗手,飯后漱口了。
文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”,這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去的動力!
老人與海讀后感 篇12
輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐
斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩
英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗,終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到
了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的`敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,
用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng),來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎么辦?“前車之轍,后車之鑒!痹谥陵P(guān)緊要的岔路口,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我
嗎?
在讀書的同時,我更是感受到了什么叫幸福:“一個人在做事的時候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中!崩先耸サ貋喐绮灰彩侨绱嗣矗
老人與海讀后感 篇13
“人可以被毀滅,但是不可以被打敗!”
《老人與!分v述的是一個遠(yuǎn)近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人,但他最近霉運當(dāng)頭,一連84天下海,竟沒有捕到一條魚,第85天,老人照常出海。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍死拉著不放。沒有水,沒有食物,沒有武器,左手抽筋也沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個龐然大物,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭先恐后的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可還是改變不了魚被吃光的命運。最后,老人拖回一副魚的骨架,他回到家躺在床上,只好在夢中去尋回往日美好的歲月,以忘記現(xiàn)實的殘酷。
老人面對的即便是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們看到的是一個頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不應(yīng)該被困難所征服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭。人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),就會成為一個強(qiáng)者。
“一個人并不是生來就要被打敗的”。不可否認(rèn),只要是人都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時候,無論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人生命的價值已在那過程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過,奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?
人生路上,無數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的`迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的,因為他的意志是那樣的堅強(qiáng),同時也顯示了人類在面對困境絕境時所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。
老人與海讀后感 篇14
他是一個漁夫,為誓死捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的精神與力量。在海面上同一條的大馬林魚盤旋周轉(zhuǎn)———— 那片大海,讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,而結(jié)果致使這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布。誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。但他并不為此頹廢,而是毅然選擇了到更遠(yuǎn)更深的地方去。然而,鯊魚的兇捍與強(qiáng)大是年邁的漁夫所不能匹敵的。一次次的防身武器,都一次次被鯊魚奪走。但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。
一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。與敵人做殊死的博斗中,還能有如此堅定的意志。能不算英勇嗎?當(dāng)然,在浩瀚宇宙中,悲與喜共存。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報應(yīng)。一個人活在世上總是有所追求的.,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是童真。它帶回了老人的青春,使他找回了自我。不妨幻想:就算當(dāng)時你享有的是最后的晚餐,也不忘記飯前洗手,飯后漱口了。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不算真正的問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因。
人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠(yuǎn);“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持;古人云:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感 篇15
這個寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與!,看完之后我心潮澎湃,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>
《老人與!分v述了這樣一個故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰,令人聞風(fēng)喪膽的`鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭,永不服輸?shù)娜,我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無論是《老人與!分械睦先,還是科學(xué)家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運的主人!