《朝花夕拾》讀后感(合集15篇)
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感1
《朝花夕拾》是魯迅童年、少年、青年時期寫的一段人生片段,展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風土人情,表達了對親朋好友、老師的真摯懷念。
其中我印象最深的是《從百草園到三味書屋》這篇文章。本文主要描述魯迅在百草園中的樂趣和他在三池映月中的枯燥生活,表達了對孩子健康活潑成長的合理要求。
看這篇文章的時候,感覺魯迅先生小時候是快樂無憂的?吹臅r候感覺又回到了小時候。我小時候住在農(nóng)村。每年春天或秋天,我都會在小路上跑步,和家里的'朋友一起玩看似無聊的捉雞游戲。然而,在我的作文中,人很快樂,因為我們過去只要有朋友陪伴就會感到快樂。
但是自從離開家鄉(xiāng)上小學,這樣的日子就徹底結(jié)束了。我上小學后,周末很少和朋友一起玩。一個是因為距離,一個是因為沒有時間。其實高一高二作業(yè)不多,只是當時不想寫。每個周末都是先看電視,然后吃飯玩手機,第二天才開始寫作業(yè)。現(xiàn)在回想起來,和魯迅比起來,真的很慚愧。我決心學習魯迅勤奮好學的精神。
魯迅的童年充滿了歡笑和歡笑。他一生追求知識和真理。我想向我的祖先學習。
《朝花夕拾》讀后感2
《朝花夕拾》是魯迅先生的一篇回憶性散文集。書中敘述了魯迅幼年和青少年時期的生活。閱讀這本書籍,感覺不像是在閱讀書本文字,而是作者通過樸實的的話語跟你講述了一個個真實又充滿美感的故事,里面很多篇章都令我受益匪淺,其中《五猖會》這篇文章令我印象深刻。
《五猖會》講述了作者少年時一次看迎神賽會時發(fā)生的波折,主要寫“我”對五猖會精彩內(nèi)容的向往,可是父親卻要我背書,背不完就不讓我去看五猖會,表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,控訴和批判了封建家長和封建制度對兒童天性的摧殘。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和封建現(xiàn)狀。他的童年,許多來自兒童的天性,天真的稚氣都被抹殺了!
通過閱讀《五猖會》,我了解了魯迅兒童時代的社會現(xiàn)狀,跟我自己的童年時光相比,我真是太幸福了,相比之下我們現(xiàn)在有個和諧民主的國家,對兒童的愛護有了一個很好的環(huán)境,所以我們更應該珍惜我們的美好生活,好好學習。
時間的.推移,童年的漸漸離去,留下的只是朦朧不堪的回憶。細細品味著《朝花夕拾》,感受著那段不同年代的童年。讓我們與魯迅先生一起熱愛自然,向往自由吧!
《朝花夕拾》讀后感3
偶然間,我從書架里翻出一本魯迅先生晚年的作品一《朝花夕拾》雖已闊別一些時日,但再次棒起,卻有相似的感覺。
靜靜地品味著字里行間的故事,慢慢悟徹,幼年的事情,到了晚年在去想和回憶,這大概是這本書名的涵意吧,《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的'唯一一部回憶性的散文集,雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)于少年兒童的事,讀起來興趣盎然。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生首先使用了許鮮明的文字敘述在百草園中無憂無慮的生活,接著再寫“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前寫百草園的快樂反襯了后來三味書屋不同的生活,表達了魯迅先生對舊社會私塾的不滿。
《朝花夕拾》用平實的語言鮮活的人物形象豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的厭惡。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但依然從字里行間透露出那天真燦漫的感情,使人無限向往。
朝花夕拾舊事重提,猶如晨曦的鮮花到傍晚去取,雖然失去了剛盛干時的嬌艷與芳菲,晚風與落日卻給它另一種美感,使人浮想聯(lián)翩。
《朝花夕拾》讀后感4
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢著童年時代的生活,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
魯迅原名周樹人,浙江紹興人。寫作《吶喊》《彷徨》的同時,魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》。職業(yè)文學家、思想家、評論家、革命家。
魯迅先生創(chuàng)作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋,透露了年少的瘋狂時期,從中品味童真的樂趣。
百草園講述了的景物美,同時也表達了“我”貪玩、淘氣、有好奇心……種種的景物讓我感覺百草園的無窮樂趣!槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,把百草園寫的'有聲有色。及捕鳥的全過程,也寫出了雪后捕鳥的樂趣。
三味書屋講述了“我”對百草園的依戀,對三味書屋的反感。但是‘三味書屋后面也有一個花園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音’先生是本城中級反正,質(zhì)樸,博學的人。但當我問“先生‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?……”先生似乎很不高興,連撒很難過還有怒氣。
《朝花夕拾》,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會童年的樂趣。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊!
《朝花夕拾》讀后感5
在這個寒假我看了《朝花夕拾》。由于這個學期語文課本中學過了“百草園到三味書屋”節(jié)選。所以了解了這本書是寫魯迅小時的回憶錄。 首先介紹一下這本書,這本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇!冻ㄏκ啊肥囚斞冈谑艿秸膲浩、“學者”們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜!冻ㄏκ啊贩浅M暾腵記錄了魯迅兒時的經(jīng)歷。 接著就是作者介紹:魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。是文學家,思想家,革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》,《故事新編》,《朝花夕拾》,《狂人日記》。畢業(yè)學校是南京路礦學堂,仙臺醫(yī)學院。 這本書主要講了《狗·貓·鼠》,《阿長與(山海經(jīng))》,《二十四孝圖》,《五猖會》,《無!,《從百草園到三味書屋》,《父親的病》,《瑣記》,《藤野先生》等十篇。其中我最喜歡父親的病這一篇。因為魯迅回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
《朝花夕拾》讀后感6
魯迅先生的朝花夕拾,記敘了作者的童年生活和青年的求學經(jīng)歷,追憶難于忘懷的人和事,抒發(fā)對往日親友師長的懷念之情記錄魯迅先生,青少年時的記憶。
其中我認為最感人的是《父親的病》這篇文章,《父親的`病》追憶兒時為父親,延醫(yī)治病的那段往事,描寫了幾位“名醫(yī)”所引用的藥引均是稀奇古怪、一場罕見而充滿迷信色彩的東西,如什么“一對原配的蟋蟀”、經(jīng)霜三年的蔗、敗鼓皮丸”等。這些“名醫(yī)”實質(zhì)是巫術(shù)醫(yī)道部不分,故弄玄虛,草菅人命,騙取錢財是他們的主要目的在它們身上作者清醒地洞穿了醫(yī)學醫(yī)道的虛假,荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。
作者為了父親的病,到處奔走,我想他的父親,有他這樣的兒子,應該很幸福,提起魯迅先生,腦海里揮之不去的,總是那個造字年少時的他因父親的病遲到后邊在學桌上刻下了早字來激勵自己警示自己,從此從此不再遲到。
讀了父親的病后,我覺得魯迅先生刻下的早字不僅是吸食的棗根都要早在那個時候,卻讓魯迅先生東奔西走,四處求醫(yī),最終魯迅先生的父親難逃一死,表面上看是當時醫(yī)術(shù)水平低下,但實質(zhì)上應歸究于醫(yī)學的落后,導致魯迅先生的父親病程拖延,最后撒手人間不叫人黯然淚下,那時的社會就像魯迅的父親一樣,病重,魯迅似乎就是在對當時的封建腐敗社會的批判。
《朝花夕拾》讀后感7
近幾天,我看了一本散文集小說——朝花夕拾。這本書的作者是魯迅先生,這本書對我有很大的影響。
這是一本回憶童年生活的散文。書中有批判,有朝諷,可以視為魯迅先生的雜文筆法向散文滲透,使其中的韻味更加豐富,描寫出真正的魯迅,使這本書吸引了眾多讀者。我也愛上了這個。
在《朝花夕拾》中,有一篇叫“父親的病”魯迅是一個孝子,得知父親得了水腫,為了幫父親治好病,他不惜花大價為父親請名醫(yī)治病。“名醫(yī)”用一些奇奇怪的藥引子,還要用“原配”。這些藥是多么荒唐可笑!還有一種藥丸,叫敗鼓皮丸,因為水腫又名鼓脹,就用打破的`鼓皮去水腫,也十分的荒唐可笑。直到父親奄奄一息時,“名醫(yī)”們?nèi)匀惶┤蛔匀舻拈_著這種方子,然而卻沒有挽回父親的生命。文中魯迅批判了這些庸醫(yī)故弄玄虛,草營人命的惡鬧的一面,已下定決心去了日本學習西醫(yī),他是希望用自己學成的高明藝術(shù)去救那些被庸醫(yī)糊弄的病人,由此可見,魯迅先生是非常熱愛人民群眾的。
有一章叫《藤野先》,講了魯迅在日本留學經(jīng)。那時日本人都看不起中國人,認為中國人低能沒文化。魯迅考試得了60多分,被日本人認為作弊。之后她與同學去看了一個日本戰(zhàn)爭片,而劇中中國人不是想保衛(wèi)祖國,而想給俄國人當間諜,圍觀的同學們拍手叫好,魯迅終于打算放棄醫(yī)學,用文字救治中國人沉睡的心。
讀后,我認為雖然國家很安寧,但我們依舊得有一顆愛國之心,努力學習,將來報效國家。
《朝花夕拾》讀后感8
今年寒假我看了魯迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的'種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一齊捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而十分害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐但是學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
我十分喜歡魯迅的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感9
《朝花夕拾》的原名是《舊事從提》,是作者在1926年所作回憶性散文的結(jié)集,一共十篇 。這本書記述了作者在童年時期和青年時求學的歷程,追憶了那些難忘于忘懷的人和事,同時也抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情 。
其中令我記憶深刻的是《朝花夕拾》里的《從百草園到三味書屋》里面主要寫了百草園是"我"兒時的樂園,在那里"我"體驗到了無限的.樂趣。那里有百草園的美景,有各色的植物以及一些可愛的小動物,還有新奇動人的美女蛇的故事和雪地捕鳥的樂趣。然后寫了"我"在三味書屋讀書的歷程。介紹了三味書屋和先生,還有上課時先生和學生讀書時的情景。
回憶中的百草園和三味書屋一切都是那么美好,流露著童年美好的生活。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。
"不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……"這不僅讓作者回味,就連我也感到身臨其境一般。作者在三味書屋學習的過程中,和同學們老師讀書的情節(jié)也讓我記憶深刻。作者雖然年過半百,但是他依然向往著童年,懷念著童年。
現(xiàn)在的我們,也不一定會像魯迅那樣可以回憶那些美好的童年,甚至有些童年的美好記憶也漸漸的淡忘了,遺忘了。最后只遺落在了記憶的長河里。
《朝花夕拾》讀后感10
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書名一樣:早晨的花朵到夕陽落下時才摘下?lián)焓捌饋!冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌罚鼈円詢?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時到青年的成長故事。
眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的'視角進行描繪,理性的批判了當時封建社會的腐敗與黑暗。其中的《五猖會》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應該是長媽媽這位善良、淳樸老實,卻又很迷信、嘮叨的婦女了。《阿長與(山海經(jīng))》就是其中一篇懷念長媽媽的文章,而作者最愛的書《山海經(jīng)》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊長媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴厲教導下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點進行理論,抒發(fā)了作者對散播白話者的憎恨。
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!碑斘易x到魯迅先生的《朝花夕拾》時,也深有同感。仔細品讀《朝花夕拾》,就像在品嘗一杯香醇濃厚的酒,后勁十足,令人回味無窮。我輕翻著書,指尖摩挲著頁面,書本輕抵在膝蓋上,細細品味著……
閉上眼,合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界,時光又將我?guī)нM了那個輪回……
《朝花夕拾》讀后感11
魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到“三味書屋”》,享受著字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情。文中的大致內(nèi)容是:魯迅家后院有一個很大的院,叫百草園,那里面有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫紅的桑椹。還有許多小昆蟲,例如胖胖的黃蜂,輕捷的云雀,還有在唱歌的蟋蟀??這里就是他的樂園。那還有一個關(guān)于美女蛇的'傳說,一看到這“美女蛇”讓我又害怕又忍不住想去看看到底是什么傳說。
懷著這種復雜的心情讀完這個傳說,還好是個比較完美的結(jié)局。他寫的景物栩栩如生,讀著讀著,仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進了百草園。與昆蟲為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥,雖然捕不到很多;又常聽保姆講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。
這不禁是我想起我的習作來,每次都那么枯燥,讀起來索然無味。哎,開來我真得多讀一些名著,好好學學作家們的文筆。最終,魯迅先生被送到了“三味書屋”里去讀書,結(jié)束了在百草原的自由生活,過起了無趣的讀書生活。先生對他們很嚴厲,有一次魯迅問了一個不該問的問題,結(jié)果,先生很不高興地說:“不知道!”有時候還要他們罰跪,跪完后再叫他們讀書。讀完之后,我才知道原來的私塾這么嚴厲,動不動就會被罰,而現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在我們讀書的條件多好呀,不但學校的學習條件非常好,而且還有下課的活動時間。
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》,聽這個名字就覺得韻味無窮,也鑒于它是出自魯迅這位名家之手,我懷著好奇的心情細細品味。
一開始覺得枯燥乏味,難以理解,但讀著讀著,我漸漸感受到魯迅兒時的無憂無慮,童真童趣,歡樂的生活蕩漾在繽紛的百草園中,沉醉在描繪《山海經(jīng)》中,關(guān)上精彩的五猖會中。偶爾會因為長媽媽的嘮叨顯得不耐煩,但都給童年留下了深深的烙印。
記憶最深的是《阿長與<山海經(jīng)>》。魯迅對長媽媽有著深厚的感情,也許是因為她的淳樸善良,也許是因為她一肚子繁瑣的道理,總之是個純粹的老好人。過元旦的清晨,長媽媽“伸出臂膊,一把將我按住,只見她惶急的看著我”這一連串的動作神態(tài),鮮明的刻畫了她因受封建思想而急切的要求“我”做個古怪的儀式,魯迅是很討厭封建思想的.,但這并不是長媽媽的過錯,而是她的不幸。
童年漸漸向遠方駛?cè)ィ粝碌闹挥腥绶毙撬频狞c點記憶。讀了這本書,我對童年的理解不僅僅是人生中的一個階段。也許很多年后,我已是白發(fā)蒼蒼的老人,我或許同樣會像魯迅那樣,將兒時的歡樂書寫在紙上,熱愛自然,品味生活,變成永恒的,獨一無二的回憶。
《朝花夕拾》讀后感13
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香,細想來才能感受到其中之真諦,之后便能深深震撼你的心靈。
《朝花夕拾》原名叫作“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅先生大量使用了對比和諷刺的手法。如在《藤野先生》中,魯迅的日本醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人:“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫地……”但藤野先生對工作是極其認真的,他把魯迅的講義都用紅筆添改過,血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,寫出了藤野先生嚴謹認真的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的敬仰和敬佩。 《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的.愿望。在這本書里,作者用孩子的眼光看世界,用孩子的語氣講故事,一切都是那么美好、清新,引起我心中的共鳴,讓人感到無比的親切、溫馨。曾幾何時,我也曾擁有過這種無憂無慮的日子,魯迅或者說所有作家的作品,經(jīng)常會將我們帶回那個快樂的世界。在此,我也十分敬佩魯迅先生,他用那樸實無華的語句,寫出了他是一個質(zhì)樸純真又善良的人。我們的童年漸行漸遠,只留下一段美好的記憶。于是讀讀《朝花夕拾》,走入魯迅的童年,體會那幸福的味道。不一樣的年代,一樣的快樂!童年,可真是讓人留戀啊!
《朝花夕拾》讀后感14
披著溫暖的陽光,合上書本,我沉醉了,沉醉于魯迅童年的世界里,那一幕幕,如電影般浮現(xiàn)于腦海中,讓我流連忘返。
那些篇章,文筆深沉雋永,有內(nèi)涵,有意味。細細品味,我的腦海中時時浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面。我看到了,看到了阿長對“我”的關(guān)愛,對“我”的悉心關(guān)照;我看到了,看到了當“我”懷著一顆激動的心情去五猖會時,父親卻強令“我”背書,“我”的.心如同被澆了一盆冷水;看到了“我”兒時的樂園,還有那各色的植物以及可愛的小動物;看到了,當枯燥的學習生活來打擾“我”時,卻并未禁錮“我”純真活潑的心靈,而是偷偷地去玩耍、去觀察。
當我讀到,因背書而澆滅作者的希望時,我的內(nèi)心不禁感到惋惜與同情,從一個少年的角度看,我因此倍感憤怒,這難道不是對兒童天性本質(zhì)的“扼殺”嗎?當我讀到作者從兒時的樂園搬到了無味的課堂生活中后,作者依舊保留著純真活潑的心靈,這難道不是對封建私塾教育的批判嗎?當我讀到阿長對作者買心儀已久的山海經(jīng)時,作者的激動與興奮,我的心情也跟著輕松起來,我多么羨慕作者能有這樣的一位好保姆。
那些永遠抹不去的記憶,一直停留在我的心中。對封建社會現(xiàn)實的腐朽、虛偽和殘酷,我無比的憎恨,而作者的心里卻是如此的光明,使我深受感動。
那些永遠抹不去的記憶,是遙遠的,也是永恒的。
《朝花夕拾》讀后感15
魯迅是一位我們都很喜歡的作家。他也是一位偉大的教育家、思想家和革命家。他的《晨花夕陽》是我們學過的一部作品。原名為《重溫舊事》,包含10篇關(guān)于魯迅童年和青年生活的文章。這應該是一個幸福美好的`童年,因為它籠罩在那個封建社會。從文章的表面來看,魯迅似乎使用了一些溫暖的字眼。事實上,他把憤怒藏得更深了。有人說軟舌頭是最傷人的武器。也許魯迅先生只是想達到這個目的
在《早晚》中,魯迅使用了大量的反差和諷刺。在《藤野先生》中,魯迅在日本的醫(yī)學導師藤野先生是一個衣著隨意的人。“據(jù)說藤野先生的衣服太模糊了,有時他忘了打領(lǐng)結(jié);冬天是件舊外套!薄5僖皩ψ约旱墓ぷ鞣浅UJ真。如果血管有點移動,也應該指出。他寫下了藤野先生的高尚品質(zhì)和魯迅對他的欽佩。此外,藤野先生對中國學生的平等待遇給我留下了深刻的印象。
還有一個特點,我也對他們印象深刻。是嚴太太。她出現(xiàn)在父親的疾病中。在“父親”去世之前,她讓魯迅給他的父親打電話。因此他“平靜的臉”突然變得緊張起來,微微睜開眼睛,好像有點痛。后來,當“父親”去世時,我“覺得這是我對父親最大的錯誤”“嚴太太對其他孩子很好,但對魯迅不好。她鼓勵他吃冰,并說服魯迅偷了他母親的珠寶并把它賣掉。魯迅表面上贊揚了她,但實際上心里恨嚴太太,語言樸素,人物形象生動,童年故事豐富而有意義,晨花和日落抨擊囚禁人民的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生“解放人類”的愿望。