人性的弱點讀書心得合集15篇
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的人性的弱點讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人性的弱點讀書心得1
你如果關心別人，在兩個月內所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年內所交的朋友還要多。
友誼對于我們每個人的重要性不言而喻，正所謂朋友多了路好走。
可如何讓自己成為一個能擁有更多朋友的人呢？《人性的弱點》就是這么一本告訴讀者如何贏得朋友、建立良好的人際關系的“寶書”。
戴爾·卡耐基在這本書中從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，又分為與人相處的技巧、平安快樂的要求、如何使人喜歡你等十個大的主題告訴大家，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！
在書中不乏許多至理名言，如“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的'火焰�！边@告訴了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。
然而我卻關注到了這樣一句話：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！边@話說的有點重，洪鐘方能驚人，我們的確總是這樣，喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能審視一下自己呢？只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人，站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養(yǎng)的。
只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
這本書真的是一本能夠當作一面鏡子的“寶書”，卡耐基先生以他對人性的洞察，通過大量普通人不斷努力取得成功的故事，告訴我們許多的人生箴言。相信通過他的書，溫暖將會擴散，斗志將會喚醒，而成功，將在此中產(chǎn)生。
人性的弱點讀書心得2
《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾卡內基寫的。20世紀初，美國當時的現(xiàn)狀是經(jīng)濟陷入蕭條，殘酷的戰(zhàn)爭使人們嚴重喪失了對完美生活的信心。在這種情況下，卡內基運用他在社會學和心理學方面的專業(yè)知識，對人性進行了深入的探索和分析。
在書中，他講述了很多普通人通過自我奮斗獲得成功。這些真實的故事，激勵和教育了無數(shù)迷茫、陷入困境的人。卡內基用他的藝術靈魂幫助他們重新找回自我，定義了自己的人生方向。他的教育方法影響深遠，使許多人受益，包括幾位美國總統(tǒng)�？戳诉@部作品，我學會了如何與人打交道。欣賞書中的精華，不僅有利于提升自己的修養(yǎng)，也告訴我要更好的融入群體，讓別人開心，讓自己開心。
書中的幾部經(jīng)典給我留下了深刻的印象。其中一個就是“人就是這樣。他們做錯了事，只會怪別人，也就是不怪自己�！边@句話我們很熟悉，經(jīng)常說我們經(jīng)常處于這樣的情況，就是你說這句話的時候一個手指指著別人，可能另一個手指指著自己！卡內基一句話打破了貓眼，暴露了人的自卑。人總是喜歡在背后議論別人的對錯，卻從不喜歡拿別人來比較來審視自己的過錯。俗話說：“人非圣賢，但當錯誤發(fā)生時，我們總是習慣站在自己的立場上思考。因為缺乏理解和包容，錯誤得不到及時改進，也不能起到很好的.警示作用。反之，如果能克服這種自卑，雙方都能站在別人的角度看自己，理解并原諒別人，結果就會大不相同。
另一個“真誠地欣賞和贊美別人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被表揚。贊美別人是一種美德。這條規(guī)則適用于我們的工作，教會我們真誠地關心和贊美我們的朋友和同事，從而贏得別人最大的信任。
《人性的弱點》本書的提示和建議不僅具有指導意義，還具有很強的可操作性。綜上所述，有針對性的處理人性的弱點，有助于我們事半功倍�？戳诉@本書，我也明白了，這些提到的弱點，既可以是自己的，也可以是別人的。了解別人的弱點，會讓我們在日常人際交往中有所突破，順利發(fā)展；了解自己的弱點，才能揚長避短，突出自己的優(yōu)勢。
這本書看了一遍，只能了解一下。你必須讀幾遍。也適合反復閱讀和細讀。只有這樣，你才能深刻理解它的含義。這本書是一面鏡子，幫助我認清自己，了解自己，不斷提升自己，掌握自己，最終成為一個善于管理自己的人。在工作中，讓我努力工作，創(chuàng)造完美人生！
人性的弱點讀書心得3
《人性的弱點》是一本給人以自信，鼓舞人心，激發(fā)人們立即行動，不斷攀登的智慧書籍。閱讀這本書，我常被作者的觀點所同化。比如作者認為：在人際交往中，不要經(jīng)常使用“批評”，因為任何人無論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數(shù)情況下都不會自責，這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼�。人都不會輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊）不要等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的`批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者，就是進行自我批
評。用現(xiàn)在的語言說，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經(jīng)歷，才能體會出來。我覺得整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
作為一個人，作為一個追求知識和進步的職業(yè)人，《人性的弱點》教給我們如何去解讀身邊的所有——快樂、悲傷；勇敢、怯懦；愛與恨……
從中我體會到所有的一切無關乎其他，只是一種欲望，只是一種信仰，一種行動著的欲望，一種堅定著的信仰�！耙粋�人最糟糕的是不能成為自己，并且在身體與心靈中保持自我”�！澳闼J為的，并非是真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人”。
人性的弱點讀書心得4
最近一段時間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺，人性的弱點讀后感。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。
它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自我生活。
《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書經(jīng)過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點。
一個人僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長進，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。
這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經(jīng)過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與提議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是:認清人性中的弱點，就會了解人性的本質，從而事半功倍，順利成功，讀后感《人性的弱點讀后感》。
這弱點，既能夠是自我的，也能夠是他人的。了解了這些"弱點"，就能夠使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，能夠使自我揚長避短，凸現(xiàn)自我的優(yōu)勢，從而建立完美的人生。
在機關單位工作，我時刻提醒自我要居安思危，要不斷地提高和充實自我。而《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理，尤使我獲益良多:
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責問的方式;盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、趣味得多，并且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。
細細品讀，不知覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人僅有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。
生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作我想每個人都會有自我的答案�？墒强突壬嬖V我們:"個人邁向成熟的第一步應當是敢于承擔職責。"
確實，為人處于世就要應對社會中的許多職責，要承擔自我行為的后果，要為自我的行為負責。工作中則更需要職責，一個人本事或許有高低，可是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。
反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和團體帶來無法挽回的損失。正所謂:"職責字字重千斤"。同時，一個敢于承擔職責的人，也會得到團隊和團體認可，是獲得友誼的最佳方法。
三、歡樂的生活。
當今社會，瞬息萬變，應對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。應對層層重壓，我們如何才能歡樂的生活卡耐基先生說:"能夠分享的生活才是豐富多彩的'"。
找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自我，使自我的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。
確實，與他人一齊分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的歡樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，活力無限。
總結：卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自我�；蛟S古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個道理吧。
人性的弱點讀書心得5
“每個人都是獨一無二的，每個人都是上蒼的杰作。”
漫不經(jīng)心地撩開第五章的扉頁，這句話赫然映入我的眼簾，深深地震撼著我的心靈。
現(xiàn)代社會，超快的生活節(jié)奏，緊張的生活壓力，壓得人們直不起腰，喘不過氣來。面對生活，面對工作，有的.時候感覺自我是那樣的渺小、無力，猶如一根柔弱的小草匍匐在巨石之下，自卑之感可想而知，甚至失去了面對生活的信心和勇氣。呈現(xiàn)在眼前的自我千瘡百孔，一無是處。
當這段文字敲響我的心靈的時候i，我才意識到生命是多么的寶貴，自己是多么與眾不同，擁有許許多多的獨特魅力……
認識自我，相信自我——做最好的自己。
人性的弱點讀書心得6
人性確實是有其弱點的，這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點以達到自己的目的，便有了厚黑學的味道。即使你告誡自己，要真心誠意的對待他人，也不過是一種心理上的高尚偽裝罷了。
這本書的創(chuàng)作時間應該是上個世紀40年代，當時的人們對于成功學沒有多少認知，但以現(xiàn)代觀點來看這些知識已經(jīng)過時了，信息的不對稱是造就成功的重要因素。因為人人都不懂，你懂，便有了優(yōu)勢；如果人人都懂，你不懂，就成了你的劣勢。所以這書由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門’。如果連書上說的'這些都不懂，那恐怕就很難在現(xiàn)代社會上混下去。
其實書中所說的人性弱點都可以概括成一條：人在有限條件下是自私的。有限條件是因為人本身是矛盾的，不是所有情況都自私或者無私，而是在有限條件下，比如關系親疏遠近，大環(huán)境下的文化內核等等。知道這點，便可用來解釋以下所有結論：
1 不要批評，不要指責，不要抱怨
2 真心實意地感謝他人、贊美他人
3 激發(fā)他人的需求
4 建立對他人的興趣，真心誠意地關注他人
5 微笑
6 無論對于何人，無論以何種語言，自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯
7 專注地傾聽，鼓勵他人談論自己
8 談論對方感興趣的事情
9 真心實意地讓對方知道他有多重要
10 贏得爭論的方法只有一個，那就是避免爭論
11 尊重他人的觀點，絕不要說“你錯了”
12 如果你錯了，請堅決果斷地承認錯誤
13 溝通始于友善
14 讓對方點頭稱“是”
15 讓對方主導談話
16 循循善誘，讓對方自行得出結論
17 拋開成見，將心比心
18 體諒他人的想法和愿望
19 激發(fā)對方內心深處的高尚情操
20 戲劇化你的想法
21 激將法
22 欲抑先揚
23 間接地引起對方的注意
24 批評對方之前，先談談你自己的過錯
25 以引導代替命令
26 給對方留足面子
27 夸獎他人每一點微小的進步，“由衷地贊許，不吝嗇贊美之詞”
28 用美譽激勵他人，他就會努力不辜負你的期望
29 鼓勵對方勇于改變，讓改正錯誤聽起來輕而易舉
30 讓對方樂于為你做事
以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條："不要批評，不要指責，不要抱怨"。人自私，所以根本不會關心別人的抱怨，指責和批評。他們只會在心里想著：你的抱怨跟我有毛兒關系，你指責我，批評我，這行為太愚蠢了，因為你根本不了解我。再比如，”談論對方感興趣的事情”或者“讓對方主導談話”等原則，這些都是一個模式：哄著對方，嘮一些對方愛聽的嗑。因為人性自私，所以人更愿意別人想著自己，更愿意被別人哄著，更愿意談論自己，這些都是利用了人性自私的這個弱點。
在當代博弈型人際關系社會中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠不會失效。那些會失效的套路比如，“談論對方感興趣的事情”，“ 激將法”，“欲抑先揚”，“夸獎他人每一點微小的進步”等等，這些為什么會失效？根本原因在于一旦被套路者識破了你的功利心，那么會適得其反，而當今知識爆炸，大部分人也都懂得這些套路，所以是要失效了的，更別說要將這些套路應用到實際營銷中去了。好在知識爆炸也帶來了學科的快速發(fā)展，消費行為學和消費心理學的研究也在打破這種認知博弈的局面。很快當大眾都學會了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’，這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
所以，那些永不失效的’套路’更適合我們學習，或許不應該稱為’套路’，應該稱作修養(yǎng)，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開成見、傾聽等。這都是我們作為現(xiàn)代人應該內修的，即不應該抱有任何功利心去做這些事情。我們應該把它當成美食一樣去自我享受，而不應當成一種工具加以利用。
總的來看，《人性的弱點》作為世界上最暢銷的成功學書籍之一，是有其獨特的歷史背景和心理學基礎的。但作為知識爆炸的我們這代人來講，其道理似乎不夠用，甚至有些也已經(jīng)過時了。但作為中學生踏入人際關系領域的入門讀物，想來一定是‘干貨滿滿’，但卻不知當代中學生爽完‘王者榮耀’之后，還有空余時間讀書嗎？
人性的弱點讀書心得7
《人性的弱點》主要從人性方面進行剖析，講解了人性本身的弱點，我們能明白自己的弱點并克服它，使它成為我們人生路上的助力，使我們事半功倍。個人收獲比較大的有以下三點：
一、人際交往
現(xiàn)在都說“社交力”是一項非常重要的軟技能，有人因此萬劫不復，有人因此青云直上。在人際交往中，我們或多或少都會有各自不同的問題和困惑，就算是交際小能手也是慢慢鍛煉起來的，并沒有人能完美地做好與人溝通的交往。那么，想要如何更好的溝通交流呢？外在吸引。一個儀表整潔的人，且能使自己保持自尊和真誠，常常更容易獲得別人的尊敬和敬佩。
都說“人靠衣裝馬靠鞍”。很多人卻誤會了這句話，以為一定要華麗昂貴的衣服或配飾，才能展現(xiàn)自己的華貴，提升自己的身份。其實不是。一個落魄臟亂的人，換一身干凈整潔的衣服，有一個適合自己的發(fā)型和微笑的面容，堪比重生一般，和之前判若兩人。這樣的人通常讓人不會反感，反而更多親近感，無需華貴的衣服，已經(jīng)輕易能獲得別人的認可和尊重了，要知道越簡單越內涵。
二、正確工作
每一個奮斗成才的人，都會有一個選擇、確定目標的過程。心中有目標，便會使自己不會太留意與之不相關的煩惱，不會去計較太多與之不相關的麻煩，這會使你變得豁達、開朗，且能使你更專注自己的目標，更有利于達到目標。
我們在成年之后，尤其在步入社會，必然需要為自己的的人生做個規(guī)劃，或工作目標，無論長期或短期，都是有助于我們成長的。
三、家庭幸福
在關于家庭的章節(jié)里，主要包含夫妻相處，婚姻生活的內容。家庭是由男人和女人組成的。
家庭幸福的'根源是男人和女人的相處融洽，情感深厚，共同經(jīng)營家庭這份事業(yè)。
男人和女人本身就是不同的，書中講了很多女人如何對待男人，女人如何做一些使男人怎樣的事情，會有一個好的家庭生活。這說的沒錯。
但現(xiàn)在的女性自我意識覺醒的時代，也許男人也應該去學習了解下，男人如何對待女人，會使得家庭更幸福。
當我們互相學習，互相成長，這樣的家庭才能更長久的真正的幸福吧。
人性的弱點讀書心得8
歐文曾經(jīng)說過：“能設身處地為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠不用擔心自己的未來�！弊x卡耐基《人性的弱點》就能學到這個�！坝肋h站在別人的角度思考問題，不斷站在別人的立場看問題。”你會發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認可我的成就，探索別人的觀點，激發(fā)我對一件事的激情和渴望。來到杭州師范大學，我深深體會到了人際關系的重要性�？▋然诵缘娜觞c告訴我：“一個總是關心別人的人，兩個月的朋友比一個總是想著別人關心的人多。“住在這里很好，認識了很多人，了解了很多人生道理，給我的生活增添了一份無形的財富。
同時也深深體會到，學海無涯。再生動的書，沒有實際行動的理論都只會是空話。人要明白，意義是飄而空的`。你看到的不一定是本質。表面的東西不需要太在意。真正本質的東西，值得我們耐心的發(fā)現(xiàn)和苦心的研究，才能最大化《人性的弱點》的真實靈魂本質。
通過閱讀《人性的弱點》，我也認識到了自己的很多不足。雖然我在工作中非常認真負責，但在很多方面還是有一些不足。我們需要提高自己，為公司盡最大努力。
所以我想改變自己，學會用快樂的心態(tài)對待學習生活�？▋然f：“別忘了，幸福不取決于你是誰，也不取決于你擁有什么，它完全來自于你的想法�！蔽蚁嘈判腋碜詢刃�。古語有云：“一個人只能活一次，所以我們現(xiàn)在應該做我們能做的任何好事和好事�！�。不要慢，不要疏忽，因為你只活一次。愛默生說：“我遇到的每個人或多或少都是我的老師，因為我從他身上學到了一些東西。”如果這對于愛默生來說是真實可行的，那么對于我們每個人來說更是如此。讓我們不要總是想著自己的成就和需求，而是努力去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。然后，我們不是逢迎，而是由衷地欣賞他們。真誠大方的贊美，人們會終生珍藏你在記憶中的話語。
人性的弱點讀書心得9
一本好書，猶如一種光明，照耀著世界；一本好書，猶如一座寶庫，集中了數(shù)不盡的奧秘；一本好書，猶如一只鐵鍋，烹飪著心靈的雞湯�？突壬摹度诵缘娜觞c》，教給了我一個人應該銘記的.做人的原則。
本書以一些平民百姓的故事，闡述了看起來淺顯，卻又異常深奧的思想。卡耐基先生用人們普遍存在的弱點，幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒有開發(fā)的寶藏。這本書如一盞明燈，指引著我，使我了解了很多生存之道：不要責罵別人，這會讓事情更糟糕；真誠地贊賞別人，千萬別忽略他；設身處地為別人著想；切勿模仿他人，應保持自我本色；放松自己，不要給自己添加壓力；不要對事情感到倦怠，而應使之充滿樂趣；愛自己的敵人，原諒他們；讓憂慮遠離人生。假如一個人為了人生的種種誘惑，例如金錢、愛情、名聲等等，而迷失自我，那么他的一生也許會永遠荒蕪；假如一個人遵守人生原則，那么他的生命將會非常充實、快樂！一個憤怒的人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個快樂的人，每時每刻都在幸福中度過。不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂，應該把那些不愉快的過去埋葬，拋之腦后，因為它們不值得一提，更不值得掛在心上。
有一種東西，不耗費什么，卻產(chǎn)出很多；使獲得者收益，給予者無損；沒有人不喜歡它，不需要它。它就是微笑。微笑，是人與人心靈之間美好的溝通渠道，有了它，生活不再乏味。去喜歡你自己吧！只有自愛，才能陽光、樂觀。不喜歡自己，只會讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因為自己是獨一無二、世間獨有的！友善地對待他人，可以讓你得到別人的贊同，因為溫和能使別人改變心意，而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書，我感慨萬千，心潮澎湃。也許，你也會有一些意想不到的收獲吧！
人性的弱點讀書心得10
這本書我高中的時候看的，起碼看了三遍，里面寫人各種各樣的缺點，但讓我最深刻的是卡耐基說人生來自私這個觀點。
我記得是說雙胞胎在娘胎里就會為了掙資源而打架，我當時覺得這個舉例真的是非常的妙。
我對于這個觀點是認同的，人生來自私自利，所謂人不為己天誅地滅啊，當然也不是說這么嚴重，這里所說的自私我覺得是平常意義上的一種自私，因為人他都有一種趨利避害的'本能，就像遇到危險時，人剛開始想的都是避開危險讓自己免于危險，而不是不顧自己死活就去救別人，即使有這種情況那夜只是少數(shù)，不代表大眾取向。
適當自私其實是有好處的，有時候一個人太過為別人著想，有可能會造成很不好的結局，而這個結局可能對你身邊的很多親人朋友都有很大的影響。適當?shù)淖运娇梢宰屇隳軗Q個角度看清問題，看到實質。要知道一味的付出有時候還不如自私取得的結果好……
人性的弱點讀書心得11
卡耐基的《人性的弱點》是非常出名的一本書，人們談到人際關系的`管理，必定會想到卡耐基。大學時期我拜讀過卡耐基的作品，由于當時社會經(jīng)驗淺薄，對書中談及的一些人際交往經(jīng)驗尚沒有足夠的認識，也不能很好地用于實踐。畢業(yè)多年之后，有了一些社會經(jīng)歷，我深深感覺到自己性格的一些不足，決定再次閱讀卡耐基的《人性的弱點》。
正如書中介紹，讀這本書的時候，需要對改善人際關系有強烈的欲望，帶著這樣的心態(tài)，才能領悟到其中的奧妙，不然，很難獲得其中的精髓。并且，如果想到獲得比較好的效果，不能只是走馬觀花地閱讀一遍，需要閱讀很多遍，并在有啟發(fā)或者有感觸的地方做筆記，才能夠達到學習的效果。學習之后要在與人打交道的時候加以運用，最終才能從書中獲益。
人性的弱點讀書心得12
《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的，匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。中國當今時代的人們由于工作，學業(yè)壓力，也正在處于亞健康狀態(tài)，憂慮也日益升級，這邊書讓我看到了很多可以克服憂慮的方法，也給我打開了一扇希望的大門。
本書講述的背景是20世紀早期，美國經(jīng)濟陷入蕭條，戰(zhàn)爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望，而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書也是老百姓大眾必讀的一本書，人不是完美的，因為天性使然，會有瑕疵，會有缺點，而如何更好地有技巧地克服缺點，正確朝著自己的夢想的康莊大道走去，則應該好好地品味這邊書啦。
下面通過書中的一則小故事，了解這邊書的價值所在。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛麗絲的例子。愛麗絲是個公司職員，一天，她回家時顯得精疲力竭、疲憊不堪。她真的是疲憊不堪——頭痛、背痛、不想吃飯，只想上床睡覺。經(jīng)不住母親一再要求，愛麗絲才坐到餐桌旁……突然，電話鈴響了，是男朋友邀她去跳舞!這時愛麗絲的眼睛頓時亮了起來，整個人變得神采飛揚。她沖上樓，換好衣服出門，一直到凌晨3點才回家，她看起來一點也不顯得疲倦，而且因興奮過度而無法入睡。
愛麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說明了某種問題。就在8個小時以內，愛麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢?當然是的，因為她對工作感到厭倦，抑或對生命也感到厭倦。在我們這個世界上，也許有成千上萬個愛麗絲，你或許就是其中之一。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。
從愛麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點，我們正在在抱怨這個，抱怨那個，是因為我們對自己正在從事的事情倦怠了，失去了興趣，自然也失去了動力和活力了。幾年前，喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學檔案》發(fā)表了一篇實驗報告，闡述了倦怠感是如何導致疲勞的。巴馬克博士要幾個學生通過一系列枯燥無味的試驗，結果學生們都感到不耐煩想瞌睡，并且抱怨頭痛、眼睛疲勞、坐立不安，有些人甚至覺得胃不舒服。難道這些都是“想像”出來的?當然不是。這些學生還做了新陳代謝的檢測，檢測結果表明：當人們感到厭倦的時候，身體血壓和氧的'消耗量顯著降低。而當工作較為有趣和富有吸引力時，代謝現(xiàn)象加速。
能夠做自己的事，這種人是幸運的。我們的疲勞往往不是由工作而起，而是由于憂煩、挫折和不滿等。比如大學生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象，不是因為任務很多，而是因為自己正在做著自己不喜歡的事情，重復一些無法引起激情的事情。無聊地掛著Q，打開游戲網(wǎng)頁，煲無聊的電視劇，而把一大堆作業(yè)仍在一邊。等到作業(yè)最后期限到了，就抱佛腳了。這種被動的學習更加增加了焦慮感，因此學習更容易焦慮了，我們也變得更加浮躁了。
以上只是書中的其中一個例子，從這本書中，我學到了很多修身養(yǎng)性的學問。我知道每個人都有著自己獨特的個性，但卻由于現(xiàn)實的殘酷，而使個性褪色了，要走向成功，需要改變，更需要改變的勇氣，找出自身的不足，肯定自己的閃光點，勇敢去做，這才是我們應當花心思去奮斗的。
被人嘲笑的夢想，越有實現(xiàn)的價值!
人性的弱點讀書心得13
與我們應當取得的成就相比，我們不過是半醒著，我們現(xiàn)在只利用了身心資源的一小部分。
——詹姆士
最近這段時間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點》，卡耐基先生以他對人性的洞見，和利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，喚起了我們無數(shù)人的斗志，激勵著我們走向成功，永不退縮，永不言敗。正如卡耐基所言：“一個人的成功，只有15%歸結于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他的表達思想，領導他人及喚起他人熱情的能力�！�
對于剛從校園走向工作崗位的我們來說，最重要的莫過于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作，生命就會變的空虛，就會變得毫無意義，也不會有樂趣。那么，我們該如何工作，又如何做好工作呢?卡耐基先生對工作的見解和認識，讓我們在新崗位中茫然無措時指明方向。
樹立正確的工作態(tài)度
一個人的.態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。是的，在我們的公司中，每一個人都有不同的職業(yè)，有的人滿腹牢騷到頭來一無是處，有的人最后成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差，而是對待工作的態(tài)度，當一個人喜愛他的工作時，所表現(xiàn)出來的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注和謹慎是可以一眼看出來的。我們應當深信，即使低微的工作，只要全身心的投入進去，也可以將自己的能力和熱忱體現(xiàn)出來，增加自己的財富。
別讓激情之火熄滅
如果我們把工作當做一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，也依然無法持久的保持工作的激情。而保持長久激情的秘訣，就是給自己不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。我們應把工作當成一項事業(yè)，不斷給自己樹立新的目標，在超越中獲得快樂。合理的釋放自己的壓力，減輕對工作的恐懼感。然后將過去的成績當做激勵自己的動力，讓對工作的激情之火永不熄滅。
別把工作當苦役
只要在我們心中將工作看成是一種享受，看成是一個獲得成功的機會，那么，我們對于工作上的厭惡和痛苦的感覺就會消失。我們要明白，如果我們對待它不忠實，不盡力，那它將會貶損自己，糟蹋自己，我們更不會從工作中得到應有的樂趣。所以，我們必須不顧一切，盡自己最大的努力去做好工作。
從工作中獲得快樂
只有在工作時專心投入而能夠從工作中獲得快樂的人，才能在游樂時感到喜悅。從自己的工作中尋找快樂，從工作中進入娛樂，再從娛樂返回工作，并能夠協(xié)調的享受它們。而工作，正是對我們生活和健康最有用的東西。
做好工作，是我們無法想象到的成熟的快樂之一，也是賦予我們不斷成長、不斷進步的神奇力量，更是我們賴以生存和美好生活的必需品。所以，我們更應當把滿腔熱情投入到工作中去，堅持不懈的在工作中獲得成長，獲得快樂，實現(xiàn)我們的人生價值，為我們人生的第一步奠下堅實可靠的基礎!
人性的弱點讀書心得14
《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地反映出生活中的點點滴滴. 在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會關心你!如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會有很多真誠的朋友??朋友，真正的朋友，不是那樣造成的.例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事:有一次，我妻子問總統(tǒng)，美洲鶉鳥是什么樣子？
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯�？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話；原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了.這樣關心一樁小事情，正是羅斯福總統(tǒng)的特點之一。
像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛？誰能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關系需要整理! 在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因??你看它們那么的喜歡跟我們接近，當它們看到我們時，那股出于自然的'高興，所以人們也就喜歡了它們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易！ 在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要??可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？
當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！ 在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”??哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣�！毙枰涀。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。
他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談談他們自己。 第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。
人性的弱點讀書心得15
今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點》。書中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話：“每個人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批評自然會心里難過，會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評�！� 面對批評和贊揚，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評者缺乏批評藝術的原因外，更主要的是批評和贊揚本身會使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應。
作為一名教師，我們的責任是給學生傳授知識，讓學生愉悅學習，如何讓學生喜歡你，喜歡學習呢？這也是教師需要學的一門藝術。在教學中經(jīng)常會遇到一些學習表現(xiàn)不佳的學生，如果一味的加以批評，久而久之，學生會對你的課有抵觸情緒，不如改用稱贊的策略，它會放棄對抗，轉而接受批評�？突跁刑岬剑阂驗橘澝赖姆绞介_始，就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學中如何恰當?shù)倪\用贊美與批評的藝術，我在閱讀此書后深有啟發(fā)：
一、學會贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎別人，對你來說也許很容易很簡單，可對學生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當內向靦腆的學困生回答出教師提出的問題時，教師及時的贊美“你真棒！”學生的臉上就會露出驕傲的笑容，心里的喜悅頓時展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美，學生就產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。
對學生進行贊美，使他們享受到成功的喜悅。學生樹立信心，尤其在學生的智慧之花閃現(xiàn)之時，教師一定要及時予以充分的肯定�？少澝酪矐袀�度，千萬不可濫用。
教師的'贊美絕不能停留在語言上，時間久了那會讓學生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美，毫無意義。對學生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神，舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊
美之意。課堂上，對學生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一句贊美的話語，在學生看來都是至高的榮譽，這些都會使學生高興，使他們離成功越來越近。
二、學會批評
批評的目的是唯一的，就是幫助學生進步。批評是對學生錯誤思想和不良行為的否定評價，批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學生的過程中，教師要注意批評的藝術。批評的方式有很多種：
1、可以一針見血，立即讓學生認識到自己的錯誤，也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴話寬說等使學生認識到自己的錯誤。
2、在批評學生時，首先要去除對學生即定的認識，不要對他們報有任何的偏見，學會控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對的？”也可對學生進行自我批評，不但不會降低教師的威信，反而更容易使學生接受你的批評，更容易溝通成為朋友。
3、在對學生進行批評前多想想他的優(yōu)點。讓學生悅耳，再指出他的缺點，學生易于接受，教師也會善待學生所犯下的錯誤。
4、批評最容易傷害學生的自尊，因此，最好在私下進行，即使再不聽話的學生也愛面子，不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂�，不妨把命令轉化為建議希望。動之以情曉之以禮，用真情去關心學生呵護學生的成長，雖是批評但學生會讀出關愛與真情。 總之，讀了《人性的弱點》一書后，讓我更加清楚了在教學工作中怎樣去與學生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會更加順利。