讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
那么快樂(lè)的圣誕節(jié)，家家戶戶都坐在暖爐旁享受著陽(yáng)光般的溫暖，品嘗著豐富的晚餐。而小女孩手里拿著火柴，穿著單薄的衣服，穿著大人的脫鞋，哆哆嗦嗦的走在街上。臉凍得發(fā)青，腳凍得不能走路。而我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣，從來(lái)不知道這是什么滋味，如果是我肯定經(jīng)受不住。
可是，那么瘦小，那么可憐的小女孩卻要經(jīng)受著這無(wú)比的痛苦。哧的.一聲，微弱的小火光照亮了四周，此時(shí)，小女孩高興極了，因?yàn)榻K于可以暖和暖和了。唉！小女孩只要這么一點(diǎn)小小的火光就感到滿足了，不過(guò)，也沒(méi)辦法，以前的社會(huì)就是那樣的凄慘，是沒(méi)有人去在意小女孩的。
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，她就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托自己的愿望；想想我生長(zhǎng)在蜜罐里，哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在身邊呢？但是小女孩卻是那么孤獨(dú)，從未有人陪過(guò)她，只有寒冷、一男的墻角陪伴著她。
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，津津有味地吃著香甜可口的晚餐。看上去幸福極了。可惜的是這些都只是小女孩的幻想，她就這樣在幻想中幸福地死去了其實(shí)實(shí)際上她是失望地死去了。我真是為她惋惜��！
想著想著，同情與感動(dòng)交集，思緒起伏……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2
在大年夜，你在干什么？享口福，看電視......可她卻在賣(mài)火柴。對(duì)，她，就是賣(mài)火柴的小女孩。
文章講的是；在一個(gè)大年夜里，賣(mài)火柴的小女孩在美好的幻景中凍死了。雖然她在死前是那么幸福，但是她死了也擺脫不了悲慘的命運(yùn)。沒(méi)有人關(guān)心她，幫助她。唉！既然她死了，那誰(shuí)是兇手呢？誰(shuí)餓死了她呢?
扼殺她的是殘酷的資本主義社會(huì)。那可恨的資本主義社會(huì)，貧富嫻熟，用我們老師的化，就是：富的富得要命，窮的窮得要命。窮苦的她在大年夜里不能享受快樂(lè)，不能享受溫暖;只能出去賣(mài)火柴。
扼殺她的是無(wú)情的`人們。這一整天，沒(méi)人買(mǎi)她一根火柴；在她死亡后，大家只圍著她指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，卻沒(méi)人找她家長(zhǎng)，報(bào)告有關(guān)部門(mén)......大家都無(wú)動(dòng)于衷。
扼殺她的是無(wú)能的政府部門(mén)。政府只管自己，不管老百姓，這在我們“現(xiàn)代社會(huì)主義大家庭”是不允許的。面對(duì)貧困戶，他們也無(wú)動(dòng)于衷，整天想著升官發(fā)財(cái)。
扼殺她的還有更多事物，或許死亡是一種解脫。姑娘呀，我多么渴望我替你受苦，讓你享受我們這個(gè)大家庭的溫暖，快樂(lè)，幸福�？催@是不可能的了，我祝你一路走好......
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3
著名丹麥童話作家安徒生的著作《安徒生童話選集》，是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)特別珍貴，更重要的是它也為幼年的我對(duì)真、善、美的理解奠定了基礎(chǔ)。
而對(duì)我影響最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂(lè)和自信，讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。
大年夜的晚上，下著雪，天很冷。
一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在大街上走著，他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊，這一天她沒(méi)賣(mài)出去一根火柴。
可憐的小女孩又冷又餓，因?yàn)榧依锖屯膺呉粯永洌�有她爸爸會(huì)打她。所以她沒(méi)有回家，而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。
她的小手幾乎要凍僵了，過(guò)了許久，她擦著一根火柴，有一道奇異的光！小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前，火燒得旺旺的`，暖烘烘的，多舒服啊！火柴滅了。
她又擦著了一根火柴。這回她看見(jiàn)雪白的臺(tái)布上面，那只肚子里填滿蘋(píng)果和梅子的烤鴨正冒著香氣，背上插著刀和叉子從盤(pán)子上跳下，蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)�；鸩裼譁缌�。
她又擦著了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫(huà)片的高大的圣誕樹(shù)下�；鸩裼忠淮蔚臏缌�。
她在墻上又擦著了一根火柴。這回奶奶出現(xiàn)了，在亮光里是那么溫和慈愛(ài)。“奶奶”小女孩叫了起來(lái)“�。易甙�！我知道，火柴一滅您就會(huì)不見(jiàn)了，像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”她趕緊又擦著了一整把火柴，發(fā)出強(qiáng)烈的光，奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去了。
第二天清晨，小女孩微笑著凍死在墻角，手里依然捏著那把燒過(guò)的火柴梗。
故事的結(jié)局并不完美，但是小女孩樂(lè)觀自信的性格卻給我留下了深刻的印象。
出生在不富裕家庭中的我，會(huì)常拿這個(gè)故事提醒自己，我很幸福。我也會(huì)讓更多人感受幸福，即使他們離我很遠(yuǎn)。
不知道在未曾停息過(guò)戰(zhàn)火的伊拉克的兒童聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事沒(méi)有。推翻薩達(dá)姆政權(quán)已經(jīng)四年了，人們依然過(guò)著動(dòng)蕩不安、流離失所的生活。那里的兒童有著痛苦的過(guò)去，但美國(guó)給他們的、伊臨時(shí)政府給他們的仍是渺茫的未來(lái)，何談伊拉克美好的未來(lái)。我們阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以呼吁和平。為的是不要再看到《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇重演，為的是我們都是地球的孩子，都是祖國(guó)的未來(lái)。
在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你把他扶起來(lái)，拍拍他身上的土。就這樣簡(jiǎn)單的播種了一顆愛(ài)的種子。將來(lái)那個(gè)小朋友會(huì)以你為榜樣的。朋友任務(wù)完成了，給他一個(gè)肯定的擁抱。朋友任務(wù)完成的不好，給他一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。給別人關(guān)心讓他感覺(jué)幸福不孤單其實(shí)就這么容易。
在這既陌生又熟悉的社會(huì)里，不要思前顧后，勇敢的表達(dá)出來(lái)，讓朋友、家人以及周邊所有的人，感受你真誠(chéng)的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣(mài)火柴的小女孩凍死在墻角”的遺憾，讓人生充滿堅(jiān)強(qiáng)與自信，讓世界充滿歡樂(lè)與幸福。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4
“啊！多么可憐，多么悲慘，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童話》，眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩賣(mài)火柴的身影，心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運(yùn)，感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》以賣(mài)火柴為主線層層展開(kāi)，步步深入。這個(gè)故事講述了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》，似乎看到了安徒生在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當(dāng)時(shí)街上真實(shí)被凍死的孩童，所以才會(huì)幻想出這樣感人的童話世界來(lái)吧？
當(dāng)我讀到小女孩五次劃著火柴出現(xiàn)的幻想這一段時(shí)，我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運(yùn)深深的感到嘆息。在大年三十夜，賣(mài)火柴的小女孩光著頭，赤著腳，在街上又冷又餓地賣(mài)著火柴�？伤龥](méi)有別的什么要求，只需要一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖，可是沒(méi)有人能給她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴點(diǎn)燃。當(dāng)火柴燃燒時(shí)，在她面前立刻出現(xiàn)了香噴噴的烤鵝�；鸩駵缌�，在她面前的只是一堵又冷又厚的墻；她趕緊又點(diǎn)燃了第2根火柴，在她面立刻出現(xiàn)了溫暖的火爐，她接著點(diǎn)燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，還有唯一疼她愛(ài)她的奶奶，她跟奶奶一起飛上了沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方�？蛇@一切都是幻想，這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣(mài)火柴的小女孩身上都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她只有抱著美麗的幻覺(jué)，在幻覺(jué)中孤苦的死去。這就是賣(mài)火柴的小女孩悲慘的'結(jié)局。
在那種黑暗的社會(huì)，小女孩天真爛漫的心愿根本不能實(shí)現(xiàn)，美好的幻覺(jué)與殘酷的現(xiàn)實(shí)有機(jī)的結(jié)合，深深的揭露了社會(huì)的不平等。想到這里，我不禁淚流滿面，再次為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年，我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛(ài)，有一日三餐的美味，不用出去買(mǎi)火柴，還有疼我的姐姐和爺爺奶奶，還能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
因此，我一定要好好珍惜幸福的時(shí)光，奮發(fā)讀書(shū)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)父母，學(xué)會(huì)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，深受感觸。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的大年夜的晚上，一個(gè)小女孩因?yàn)橘u(mài)不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角，最后因?yàn)楹潇o靜的死了。讀到這，我不禁流下了同情的淚水，因?yàn)樾∨⒌腵可憐、不幸和悲慘打動(dòng)了我。對(duì)她來(lái)說(shuō)，一根火柴就是一個(gè)希望。當(dāng)文章寫(xiě)到小女孩五次點(diǎn)燃火柴，五次進(jìn)入幻境時(shí)，我不禁慚愧起來(lái)：一個(gè)個(gè)那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶，比起小女孩，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，什么電視電腦，棉衣棉褲，不知比小女孩幸福多少倍，但我們卻還不知足。
記得有一次，媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃，我竟然因?yàn)闆](méi)有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣，連飯也不吃了，直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時(shí)，我才肯下樓吃飯。回想那時(shí)，我真是太不懂事了，太不應(yīng)該了，為一己之私不顧他人感受，可媽媽卻包容了我，這可憐的小女孩就沒(méi)我這么幸福了，她因?yàn)闆](méi)賣(mài)出一根火柴而不敢回家，怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛(ài)。
再想想自己，擁有家人的疼愛(ài)和朋友的關(guān)愛(ài)，我卻從不珍惜，反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖](méi)珍惜過(guò)一樣我擁有的東西。想到這，我下定決心，一定改正我所有的毛�。�
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自我坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，但是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每一天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的`棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自我的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7
一個(gè)寒冷的冬夜，下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家，街上卻有一個(gè)可憐的小女孩在漫無(wú)目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋，看著像是他爸爸廢棄的`大拖鞋。過(guò)馬路時(shí)，一輛馬車(chē)飛奔而來(lái)，嚇得她把一雙鞋都跑掉了，找到了一只，另一只卻不見(jiàn)了。一個(gè)小男孩拿起另一只拖鞋說(shuō)：“以后我有孩子了用這做搖籃�！比缓螅弥芰恕�
小女孩只好赤著腳走路，一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。大聲喊著：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴啦！大家快來(lái)買(mǎi)一把吧！”可是路過(guò)的人要么不理，要么推開(kāi)她。最后，她累得只能縮在墻腳取暖。這時(shí)，我仿佛看到了小女孩的身影，她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞；我好像聽(tīng)到小女孩賣(mài)火柴的叫賣(mài)聲，那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心；我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀，向點(diǎn)燃的小火柴投去向往渴求的目光。
小女孩顫顫抖抖地點(diǎn)燃了第一根小火柴，她的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，當(dāng)她剛想把小腳伸過(guò)去時(shí)，火柴滅了，火爐也不見(jiàn)了。接著她點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到她的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。我多么想他們是飛到我們這里來(lái)，當(dāng)她餓時(shí)，我會(huì)陪她吃烤鴨；當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，我會(huì)送她禮物；當(dāng)她想家時(shí)，我會(huì)陪她吃團(tuán)圓飯……
一根小火柴雖然照亮不了全世界，但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時(shí)，我心中泛起陣陣酸意，因?yàn)闆](méi)有人伸出援助之手，一個(gè)年輕的生命就此結(jié)束。這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在書(shū)中，也存在于我們的身邊。重慶的“公交車(chē)”事件也一樣，因?yàn)闆](méi)人伸出援助之手，十幾條生命就此結(jié)束。如果我們能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，將樂(lè)于助人的精神傳承下去，那么世界就會(huì)更加美好。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自我的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)檫@天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，但是她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自我坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自我的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在那里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，就應(yīng)具備這樣一種基本的美德：幫忙那些需要幫忙的人，幫忙那些比自我弱小的人。但是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫忙了我們。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的`悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在那里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，就應(yīng)具備這樣一種基本的美德：幫忙那些需要幫忙的人，幫忙那些比自我弱小的人。但是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫忙了我們。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9
砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗，紅的，黃的，五顏六色的焰火在空中飛舞著，煙花不時(shí)在遠(yuǎn)方泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中，我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——賣(mài)火柴的小女孩。
我仿佛看到了一位赤著腳，拼命哆嗦的小女孩站在我的面前，占據(jù)了我的腦子，那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞；我仿佛又看到了小女孩賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心一樣，讓我傷心不已。
小女孩呀小女孩，你一定很冷，你一定很傷心，為什么自己的命運(yùn)如此狼狽不堪，為什么自己會(huì)如此的悲慘痛苦呢？天這么冷，你的手腳一定凍得像冰塊一樣，天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，可你卻不敢回家，因?yàn)槟氵�未賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙回一個(gè)錢(qián)，回家怕被爸爸罵得狗血淋漓，打得頭破血流，只能在大家上挨餓，挨冷。為什么你的命這么苦呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人會(huì)給你一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溫暖呢？你是多么的可憐呀，連擦亮一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番琢磨。終于，你的冷熬不住了，只能慢慢獲燃火柴，暖和暖和的小手，你的快樂(lè)和幸福只能在火光中幻想而得到，最后，你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛到一個(gè)屬于自己，且沒(méi)有痛苦，寒冷與饑餓的地方去了�！�
看完這個(gè)故事，我感到了一陣陣辛酸，也不由自主地留下了兩行熱乎乎的淚，與你相比，我是多么幸福呀！我可以在明亮寬敞的教室里讀書(shū)，寫(xiě)字；我可以得到家人的關(guān)心，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；我可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地與地與小伙伴盡情玩耍、嬉戲。大年夜里，我可以和親人團(tuán)聚在一起吃年飯，放煙花，在喜慶中享受天倫之樂(lè)，可小女孩卻在生的`那夜里活活地凍死、餓死了。
每當(dāng)想起這里，我就會(huì)陷入無(wú)限地遐想中，我多么渴望賣(mài)火柴的小女孩能夠飛到我身邊，與我一起沐浴著陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)，我一定會(huì)好好照顧她的，她受了多少罪呀！吃了多少苦！我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名學(xué)業(yè)有成的人報(bào)效祖國(guó)！
“為自己爭(zhēng)位，為父母爭(zhēng)氣，為母校爭(zhēng)光�！蔽乙欢〞�(huì)記住的，讓我們一起去建設(shè)美好的未來(lái)吧！親愛(ài)的賣(mài)火柴的小女孩！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10
我做完作業(yè)后，隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話全集》這本書(shū)，其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都濕潤(rùn)了，心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了�？赐赀@篇故事后，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出了一句話，我真幸福，有父母的疼我做完作業(yè)后，隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話全集》這本書(shū)，其中一篇“賣(mài)火柴的小女孩”深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都濕潤(rùn)了，心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。
看完這篇故事后，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出了一句話，我真幸福，有父母的疼愛(ài)，有漂亮的衣服穿，有好吃的.東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí)，也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等，以上這些，賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。
今天，我終于體會(huì)到父母的辛苦，他們除了工作以外，剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學(xué)習(xí)，所以我想對(duì)父母親說(shuō)“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的希望�！�
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11
睡覺(jué)啦！我嚇得便從書(shū)里跑了出來(lái)，依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動(dòng)。瞧，我有一個(gè)關(guān)心疼愛(ài)我的媽媽，我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒(méi)有我們這樣幸�？鞓�(lè)的生活。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩連暖和的衣服都沒(méi)有，我們的.生活比小女孩幸�？鞓�(lè)一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽，也非常感謝老師的精心培養(yǎng)，和耐心的照顧，我們才能像花園里的花朵沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生，希望世界的每一個(gè)小朋友，能開(kāi)開(kāi)心心生活、學(xué)習(xí)。
從文中我明白了，我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，一起茁壯成長(zhǎng)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12
“天冷極了，下著雪，又快黑了，這是一年的最后一天——大年夜”。一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，赤著腳，在街上走著�？梢徽炝耍l(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣�？蓱z的小女孩又冷又餓，最后死在新年來(lái)臨之前的黑夜里……
著名的“童話大王”安徒生用他充滿感情的筆描寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘故事，傾注了他對(duì)生活在貧困之中的弱小生命的無(wú)比同情和深深的嘆息。
大年夜，本該是小孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日，“每一個(gè)窗子都透出燈光來(lái)，街上飄著烤鵝的香味，”大家都在自己溫暖的家里，快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年�？蛇@一切，都不屬于她，可憐的小女孩只能在街上挨餓受凍，卻沒(méi)有一個(gè)人生出憐憫之心，伸出援助之手。也許他們用一個(gè)硬幣買(mǎi)了小女孩的火柴，就能將小女孩從死神的手中救出來(lái)！
小女孩最終倒在了黎明之前的黑夜中，新年的第一縷陽(yáng)光再也不能帶給她溫暖了。新的一年是新的開(kāi)始，但小女孩的生命已隨著那熄滅的火光而熄滅了，靜悄悄地，就像“有一顆小星星落下來(lái)了”，但卻沒(méi)有在冷漠的人們心里留下一點(diǎn)痕跡。
當(dāng)我讀到小女孩幾次在劃著的火柴中幻想時(shí)，心里不由得一次次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。那香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，暖暖的火爐，還有慈愛(ài)的奶奶，對(duì)于小女孩都只能是永遠(yuǎn)也得不到的幻想，“那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方，”只能隨奶奶到美好的天堂去尋找了。
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的.幸福中去。”故事結(jié)尾處所書(shū)寫(xiě)的“幸�！保瑓s是字字透著辛酸：小女孩難道不也和我們一樣渴望幸福和溫暖嗎？可是真的是誰(shuí)也不知道，還是誰(shuí)也不想去知道！作者用這一凄美的描述，表達(dá)了他對(duì)那個(gè)時(shí)代不公平的慨嘆，深刻地譴責(zé)了社會(huì)的冷酷無(wú)情，并喚起人們對(duì)貧困、對(duì)幼小生命的關(guān)注。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！但愿賣(mài)火柴的小女孩的悲劇不要再重演。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13
北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，小女孩那一雙凍得又紅又腫的雙手顫抖地捧著火柴，叫賣(mài)著，可是沒(méi)有人理會(huì)她，小小的身影在這樣的夜晚更顯得無(wú)助與悲憫，這就是安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩。大年夜里，她一個(gè)人孤獨(dú)地行走在大街上……天明時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)小女孩死了，可是她的嘴角邊卻掛著微笑，沒(méi)有知道她在臨死前見(jiàn)過(guò)什么，但是此刻的她是幸福的，因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的世界，在新年的鐘聲中走向幸福的天堂。
讀著這樣的故事，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，小女孩那悲慘的生活與遭遇深深地撞擊著我的心靈！與小女孩相比，今天的我們是如此的幸福！縷縷陽(yáng)光照耀著我們，在鳥(niǎo)兒的歡歌聲中，背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)明亮的教室，課堂上聆聽(tīng)老師講課，課后可以和小伙伴們盡情歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。啊！我們的`生活多么美好！
享受著幸福的我們應(yīng)該如何珍惜與面對(duì)如此幸福的生活呢？我想那就是我們應(yīng)該抱著一顆感恩與奮斗的心，感謝祖和人民、感謝為我們幸福生活而浴血奮戰(zhàn)地革命先烈們、感謝給我們孜孜教誨的老師們、感謝給我們無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸媽媽！是你們給我們創(chuàng)造了幸福美好的今天，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在“陽(yáng)光雨露”的滋潤(rùn)下，我們一定會(huì)珍惜今天、創(chuàng)造明天、學(xué)好本領(lǐng)，把我們美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
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讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14
大年夜，當(dāng)我們還在吃著親人盡心準(zhǔn)備的美味佳肴，享受著合家團(tuán)圓的幸福與溫馨時(shí)，一個(gè)金發(fā)披散，赤著腳的乖巧的小女孩正獨(dú)自在馬路邊徘徊，她這一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴，沒(méi)吃過(guò)一樣?xùn)|西。街上飄來(lái)陣陣烤鵝的香味，富人家的櫥窗似乎還冒著熱騰騰的蒸汽。她穿著單薄的衣服，走過(guò)了一條有一條街道，沒(méi)有人理她，沒(méi)有人會(huì)在乎那散亂的一根根的火柴，沒(méi)有人會(huì)正眼看看那個(gè)瑟瑟發(fā)抖、漂亮乖巧的可憐的小女孩。陪伴她的只有飄飄然然的雪花，和一堵冰冷的圍墻，回答她的只有凜冽的寒風(fēng)。金黃色的美麗的卷發(fā)垂落在肩頭，只有金發(fā)上的雪花和她作伴。她多么希望有人能買(mǎi)她的火柴，可憐的小女孩又冷、又餓、又孤獨(dú)，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒(méi)有親人了！
除夕夜，人們合家團(tuán)圓，吃著噴香的烤鵝，坐在溫暖的火爐前穿著厚厚的棉衣，面前擺著一棵美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛著一顆顆閃閃爍爍的'可愛(ài)的小星星，數(shù)也數(shù)不清的甜蜜的糖果，他們與母親一起祝福、祈禱，與父親一起逗笑，在爺爺奶奶面前撒嬌，與哥哥姐姐一起玩�！欢�，就在這享受天倫之樂(lè)的時(shí)刻，一個(gè)小女孩凍死在了大年夜，凍死在了新年鐘聲敲響之前。一邊是溫暖、美食與情親，另一邊卻只有饑餓、孤獨(dú)、寒冷，還有望不到邊的悲涼的黑夜，凄慘的月色……溫暖與寒冷，美食與饑餓，情親與痛苦，似乎只隔著一道被烘的發(fā)燙的滿是水汽的玻璃窗，與其這樣，倒不如說(shuō)貧與富之間，只隔著一道門(mén)，那就是黑暗的社會(huì)！
富人們阿諛?lè)畛�，左右逢源，甚至不擇手段�?/p>
最終腰纏萬(wàn)貫。而窮人卻心地善良，不拘小節(jié)，同時(shí)又敦厚樸實(shí)，而這真是黑暗世界所不容的，他們不會(huì)比富人笨到哪兒去的，可他們卻沒(méi)有富人機(jī)靈，沒(méi)有富人那樣心黑手狠，而最終的結(jié)果，則是在這個(gè)黑暗社會(huì)中，富人打倒窮人，窮人輸給了富人，從此社會(huì)的黑暗，致使窮人越來(lái)越窮，越來(lái)越受欺負(fù)，而富人則越來(lái)越富，且越來(lái)越飛揚(yáng)跋扈。這一切的一切，都是這個(gè)黑暗的世界一手造成的！
愿在這樣一個(gè)特殊的夜晚，不會(huì)再有瘦小的影子在黑暗的街道上穿梭、徘徊。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15
近日里，我正在讀一本書(shū)，書(shū)名叫：《安徒生童話》。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，眼睛都濕潤(rùn)了�？吹揭话霑r(shí)，終于忍不住了，淚水奪眶而出。
可憐的小女孩因?yàn)榧揖池毨�，所以不能上學(xué)，而我們每天卻背著自己心愛(ài)的書(shū)包，帶著自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品來(lái)到學(xué)校。小女孩的父親讓她出去賣(mài)火柴。不幸的事發(fā)生了，除夕夜的'晚上，小女孩赤著腳走在冰冷的路上，夜晚十分寒冷。如果當(dāng)時(shí)有人向小女孩買(mǎi)火柴，哪怕只有一根，也是可以的呀！可這并不是現(xiàn)實(shí)，而是假想。小女孩擦著了火柴，在她的面前出現(xiàn)了她所敬愛(ài)、慈祥的奶奶。奶奶把她帶走了，帶到了一個(gè)安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開(kāi)了人世間.
多么可憐的小女孩呀！我們都擁有一個(gè)“幸福溫暖”的家，有兩位愛(ài)自己的人。當(dāng)你想要什么，想得到什么，自己的父母都會(huì)滿足你的心愿。有一次，放學(xué)時(shí)，天上下起了大雨，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，我飛奔到媽媽?xiě)牙铩；丶业囊宦飞�，媽媽一直�?wèn)噓問(wèn)暖，我覺(jué)得有點(diǎn)“啰嗦”。但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我深有感觸，原來(lái)所謂的“啰嗦”就是關(guān)心。
我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母，還要做國(guó)家的頂梁柱！