【熱】《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感1
寒假里,我拜讀了斯賓塞約翰孫寫(xiě)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。講的是:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在尋找一種叫做奶酪的食物。
終于有一天,他們找到了。于是,他們?cè)谀抢锉M情的`享受,每天都過(guò)著一樣的生活。突然有一天奶酪沒(méi)有了,嗅嗅和匆匆想都沒(méi)想,馬上繼續(xù)尋找他們的奶酪,而哼哼和唧唧卻在奶酪站怨天尤人“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”。后來(lái),唧唧終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,去尋找奶酪,而哼哼卻永遠(yuǎn)呆在了奶酪站里。
通過(guò)讀這篇文章,我懂得了我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,更要有應(yīng)變的能力,這樣就一定能找到屬于自己的新奶酪。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感2
今天我讀了“誰(shuí)移動(dòng)我的奶酪”,這本書(shū)在遙遠(yuǎn)的地方說(shuō)話(huà),生活著四個(gè)小家伙嗅聞,啁啾,匆忙和哼唱。他們每天都在尋找奶酪,最后有一天他們找到奶酪。所以他們喜歡奶酪。突然有一天,奶酪走了!嗅和匆忙不想出去找奶酪,嗡嗡聲和唧唧,但帶來(lái)到位。后來(lái),山楂知道自己的錯(cuò)誤,馬上去奶酪。和哼子仍然永遠(yuǎn)留在原地。
當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),我不得不快速地開(kāi)始一個(gè)新的努力,小老鼠嗅聞;我們應(yīng)該像嗅聞,匆忙面對(duì)同樣的積極變化,迎接挑戰(zhàn),享受變化!你會(huì)發(fā)現(xiàn)最新鮮的奶酪!
面對(duì)逆境,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的'毅力,也有能力作出回應(yīng)。面對(duì)逆境,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,也有能力作出回應(yīng)。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感3
很久以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),但現(xiàn)在才真正地閱讀,感覺(jué)真的如別人所說(shuō)的那樣:受益匪淺!
變,是世界的一個(gè)不變的定理,是唯一可以永恒存在的真理;蛟S很多人都明白世界上林林種種的事物是每時(shí)每刻都在改變的,但即使是這樣,還有許多人活在自己自筑的不變的`世界里,在里面埋葬自己的快樂(lè)與童真,
埋葬自己的追求與欲望。而我也在很多時(shí)候活在自己幻想的不變的過(guò)去里。
直至,看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),我才從我自筑的過(guò)去圍城中走出來(lái)。明白了一些道理,體內(nèi)那些悲郁的因子也掩埋了起來(lái),取而代之的是一種向自己想要的奶酪的勇氣。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感4
前些天,我讀了一本叫做《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》的書(shū),這本書(shū)是美國(guó)作家,演說(shuō)家和思想先鋒斯賓塞·約翰遜寫(xiě)得,它主要寫(xiě)的是四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮尋找他們的奶酪的故事,
讀了這篇文章以后,我明白了一個(gè)道理。在這大千世界中,無(wú)論人,物,事,還是其他事情,都在發(fā)生變化,社會(huì)也在不斷的前進(jìn),不斷的變化。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,就會(huì)被這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。要知道地球始終是在不斷變化的!
書(shū)中的奶酪指的'是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個(gè)健康的身體,一份友好的人際關(guān)系……但當(dāng)這些東西沒(méi)有了,被人破壞了,變化了的時(shí),也許有人會(huì)吶喊,但這本書(shū)告訴我,你要跟著奶酪變化。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感5
在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)取舍,明白舍得的道理,適當(dāng)?shù)胤艞夁^(guò)期變質(zhì)的奶酪,去享受追求新的.。懂得冒險(xiǎn),嘗試冒險(xiǎn),也是一種很好的追求,很好的得到奶酪的途徑。
追求我的奶酪是我現(xiàn)在所要做的,也是在我看了這本書(shū)后我第一的感覺(jué):人不可以將自己埋葬在過(guò)去、不可以在等待奶酪的出現(xiàn)、不可以害怕困難而放棄冒險(xiǎn)追求奶酪的想法與行動(dòng)、不可以一成不變陳腐守舊、不可以認(rèn)為你的奶酪會(huì)一直在那里等待著你。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感6
每個(gè)人都懼怕改變,希望用舊的模式生活,得到奶酪。像哼哼一樣閉守,定會(huì)自生自滅。我們要做唧唧,在情況改變時(shí),能迅速做出改變。奶酪是目標(biāo),是堅(jiān)持的動(dòng)力。在生活這個(gè)大迷宮中,在二十一世紀(jì)的迷宮中,道路不斷改變。我們厭惡改變,可生活不同意你,他們不斷取走奶酪,像在奶酪C站一樣,有的人被擠下去,過(guò)著不得志的生活。如果你不改變,就會(huì)被淘汰。一些人懷抱夢(mèng)想,帶上改變,去尋找奶酪N站,尋找夢(mèng)想。
回想清朝,我們又何嘗不作了哼哼!閉關(guān)自守,不愿改變,守著中國(guó)的天然物資——奶酪C站,最后被善于改變、不斷創(chuàng)新的唧唧——日本,至于了死地。改革后,我充當(dāng)唧唧,積極交流,改變政策,終于迎來(lái)了陽(yáng)光的`奶酪N站。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感7
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是我在無(wú)意中看到的,這本書(shū)對(duì)我的幫助很大,因?yàn)樗嬖V我,做人不要停滯在一個(gè)地方,要勇敢的去探索,不要光去研究一個(gè)問(wèn)題,要像書(shū)中的小老鼠一樣,早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,等問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候,就不必要驚慌失措。而是去尋找新的奶酪,供自己吃飽。生活總在繼續(xù),我們不能停止不前,只停留在過(guò)去的回憶里。不過(guò)像另一個(gè)小人一樣也不錯(cuò),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在原因,就出發(fā)去找新的`奶酪,所以我們要去學(xué)習(xí)這樣的精神。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感8
在這大千世界中,無(wú)論人、物、事,都在不斷地發(fā)生著變化,社會(huì)而在不斷地向前發(fā)展。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,就會(huì)被這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。
要知道地球始終是在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的!這幾天我讀了一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),使我更加深刻明白了這個(gè)道理。
書(shū)中的奶酪指的就是生命中想要得到的`東西,如一份好的工作,一個(gè)健康的身體,一份好的人際關(guān)系……當(dāng)這些東西沒(méi)有了,被人破壞了,變化了的時(shí)候,也許有人只會(huì)竭力地喊叫:“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”?但這本書(shū)告訴我,只要跟著奶酪的變化而變化,才能夠站住腳,才能生存。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感9
很久以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),但現(xiàn)在才真正地閱讀,感覺(jué)真的如別人所說(shuō)的那樣:受益匪淺!
變,是世界的一個(gè)不變的定理,是唯一可以永恒存在的.真理;蛟S很多人都明白世界上林林種種的事物是每時(shí)每刻都在改變的,但即使是這樣,還有許多人活在自己自筑的不變的世界里,在里面埋葬自己的快樂(lè)與童真,埋葬自己的追求與欲望,而我也在很多時(shí)候活在自己幻想的不變的過(guò)去里。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感:直至,看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),我才從我自筑的過(guò)去圍城中走出來(lái)。明白了一些道理,體內(nèi)那些悲郁的因子也掩埋了起來(lái),取而代之的是一種向自己想要的“奶酪”的勇氣。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感10
這個(gè)暑假,我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),它告訴我們一些道理。
書(shū)中的'內(nèi)容是:兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠在迷宮中找奶酪。小矮人看不起小老鼠,但小老鼠總能比小矮人找得更多奶酪。一天,他們找到一堆奶酪,享受時(shí),小老鼠還在為找下一堆奶酪做準(zhǔn)備,而小矮人沒(méi)準(zhǔn)備。一天,奶酪沒(méi)了,小老鼠去找,很快就找到了,而小矮人認(rèn)為奶酪被拿走了,會(huì)有人送回來(lái),但過(guò)了很久還沒(méi)人送回來(lái),于是咒罵別人。很久后,小矮人才明白,奶酪不會(huì)回來(lái),于是也去找,最后也找到了。
這個(gè)故事告訴我們:做人不能自以為是、遇到變化就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),采取措施、有理想而不活在理想之中,應(yīng)該活在現(xiàn)實(shí)里。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感11
這個(gè)故事告訴我們,這個(gè)世界在不斷的變化,我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備。變化之后,我們不能像小矮人哼哼、唧唧一樣坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一樣穿上跑鞋繼續(xù)尋找奶酪。就像上次,四川突然發(fā)生了大地震,有許多小朋友失去了自己溫暖的家;去了最親的媽媽、爸爸;失去了美麗的.學(xué)校……有些小朋友非常堅(jiān)強(qiáng),他們像嗅嗅和匆匆一樣,穿上跑鞋,自己去面對(duì)困難。但一些小朋友,他們一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng),他們像哼哼和唧唧一樣,坐在原地,嚎啕大哭,等待別人的救護(hù)。
我們只有和世界一起變化,才能有美好的明天。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感12
這個(gè)假期我讀了一本叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書(shū)。
這個(gè)故事講的是:有兩只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼,唧唧。哼哼,唧唧的個(gè)子和兩只小老鼠差不多,他們都住在一個(gè)迷宮里,迷宮里有許多奶酪,他們都穿上運(yùn)動(dòng)鞋在迷宮里跑來(lái)跑去。有一天,哼哼和唧唧發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有許多奶酪的地方,從此以后,它們變得越來(lái)越懶,最后都把房子搬到了那里,很快他們的`奶酪就吃完了,唧唧想再去找一個(gè)有奶酪的地方,可是哼哼不想去,沒(méi)辦法唧唧只好自己去了。過(guò)了幾天,他終于找到了。
這個(gè)故事告訴我們一定不能向困難低頭,要勇于挑戰(zhàn)困難,也不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感13
我覺(jué)得我就像唧唧,總是會(huì)因?yàn)槟承⿶赖氖露詫⿶,有時(shí)甚至還會(huì)哭,雖然我知道哭是沒(méi)用的,可我還是會(huì)忍不住的哭出來(lái),我真不知道該怎么做才可以改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,可是現(xiàn)在我想我不會(huì)再這樣了,因?yàn)?/p>
最后唧唧還是開(kāi)始去尋找他的奶酪,雖然他因?yàn)楹吆叨欢鹊姆艞壛烁缛ふ夷汤摇?/p>
我承認(rèn)我也曾經(jīng)因朋友家人的'一些話(huà)而放棄了更好的機(jī)會(huì)。但是最后我會(huì)和唧唧一樣,找到更好的奶酪,并且總結(jié)失敗和經(jīng)驗(yàn),讓自己在遇到困到和變化時(shí),都能勇往直前,會(huì)隨情況而變化,而且能簡(jiǎn)單看待問(wèn)題,
靈敏快速的行動(dòng),也不要讓驚恐的念頭使自己感到慌亂。
事情總在變化,只要不畏懼任何困難就能成功。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感14
今天,我和媽媽讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),書(shū)里講的是四個(gè)小伙伴——嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,他們要找到魔法奶酪。有一天,他們找到了奶酪,他們美美的吃著奶酪。有一天,它們發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)了,嗅嗅、匆匆和唧唧又找到了新的奶酪,哼哼還在原地等著。
三個(gè)小伙伴能開(kāi)始尋找新的的奶酪,我感到很高興,他們能面對(duì)變化,他們能找到最新鮮的奶酪。我們要向他們?nèi)齻(gè)嗅嗅、匆匆、和唧唧學(xué)習(xí),要有應(yīng)變的`能力,也能找到屬于自己的奶酪
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感15
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)主要講了兩只小老虎嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧在迷宮中跑來(lái)跑去尋找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出變化的端倪;小老鼠匆匆遇到一件事就會(huì)立即采取行動(dòng);小矮人哼哼,他總是擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化;小矮人唧唧他能發(fā)現(xiàn)變化可以帶來(lái)更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)地做出調(diào)整!
在這本書(shū)中,“奶酪”指的是我們?cè)谏钪邢胍玫降娜魏螙|西,可以是一份工作,一種人際關(guān)系,也可以是金錢(qián)、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認(rèn)同和老板的賞識(shí);蛟S,它只是一種心靈上的寧?kù)o。故事中的“迷宮”,代表了我們不斷尋找幸福的'場(chǎng)所。它可以是你的工作機(jī)構(gòu)、居住的社區(qū)、或者是生活中的人際網(wǎng)絡(luò)。