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無聲告白讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的無聲告白讀后感，歡迎閱讀與收藏。
無聲告白讀后感1
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！睍饷嫔系倪@些字，無形地敲著我們心中的警鐘，告誡我們，一定要活出自己。
故事講述了美國70年代的一個混血家庭的女孩莉迪亞，繼承了來自中國的父親的黑頭發(fā)和美國本土的母親的藍眼睛。于是她被父母理所當然地認為她也應該繼承他們的夢想：父親渴望融入，母親渴望與眾不同。最終莉迪亞不堪重負，無法再忍受親情的綁架，自殺了。
活出自己，不僅僅是為了自己的所想，確實我們沒有這個義務要成為他人所期待的樣子，但更重要的是長期習慣了去迎合他人的想法，只會將自己引向自我毀滅的道路，同時會給期待自己的人予以痛心的打擊。
書中的莉迪亞出于對父母親的愛，多年來忍受著他們給予的沉重的期待，無法像一個正常的女孩子一樣生活，為了滿足他們的期待，偽裝自己，埋藏自己，毀滅自己。莉迪亞死后，一個個真相浮出水面：其實莉迪亞在學校并無朋友——父親卻原以為她十分融入環(huán)境；其實莉迪亞沒那么喜歡醫(yī)學，她欺騙了母親說烹飪書已經(jīng)扔了——莉迪亞或許只想做一個傳統(tǒng)思想里的女性。
但她的父母不知道，過多的愛的`傾注，會讓莉迪亞透不過氣來。她要假裝自己很喜歡醫(yī)學，假裝自己有很多很多的朋友，還給朋友編出上百種近況來蒙蔽父母，卻也不知道自己到底想要的是什么，仿佛活著就是為了讓父母的夢想得以在自己身上實現(xiàn)一樣。迷失自己，找不到自己為什么而活，最終不活了。
而另一方面，因為莉迪亞的存在，她的哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜飽受忽視。哥哥內(nèi)斯熱愛一切與航天航空有關的事，以此為目標并不斷為之奮斗，最終被哈佛大學錄取。因為被父母忽視，所以可以做自己想做的事，這說來不由得令人啞然失笑，明明被忽視是件可悲的事，卻因此沒有受到阻攔，可以追尋夢想。內(nèi)斯，活出了自己想要的樣子。
單單就死亡而言，莉迪亞的逝去是個悲劇。但就莉迪亞而言，這是解脫，正如書封面上的字而言，她擺脫了他人的期待，找到了真正的自己。她的死亡，也讓父母意識到了自己的錯誤，最終他們的生活又重新步入正軌，他們不會忘記莉迪亞，他們也會記住莉迪亞的無聲告白：她想要活出自己。
活出自己，若是有自己的夢想，又何苦在現(xiàn)實中止步不前，人活著不是為了自己的話，又是為何？帶著迷茫來到這個世界，終此一生，我們就是想活出真正的自己。
無聲告白讀后感2
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！}記
人生最可怕的事情是什么？
對于這個問題，我最喜歡的是徐滬生在知乎上的回答——人生最可怕的事情莫過于成為了別人想讓你成為的人，而非你自己想成為的人。
《無聲告白》中就有一個可悲的女孩——莉迪亞，在如花的年紀經(jīng)歷了這件最可怕的事情，死在了十六歲的邊緣。
莉迪亞原本是父母的掌上明珠，有哥哥的疼愛，有妹妹的羨慕，因為長得像母親，成了父母畢生夙愿的傳承者，可是年輕的她不堪重負，在一個夜晚投湖自盡。
讀完全書，我一直在想，李先生和李太太的愿望到底是什么？是愛情之間再無種族之分？還是女性能夠擁有自主選擇的權利？抑或二者兼而有之？
可是倘若只因這些愿望便剝奪莉迪亞自由成長的空間，是否有些太過殘忍？將自己的志愿強加在子女身上，用道德和愛壓制子女的反抗，是否有些太過自私？
教育不是生產(chǎn)同一種擺件的機器，應該是一位雕刻大家，在他的手下能誕生各種各樣卻鮮活有思想的'孩子。莉迪亞本能像一個普通女孩般成長，無論是成為醫(yī)生也好，家庭主婦也罷，命運也是由她一筆一劃鐫刻而成，而非像故事中那樣順著父母既定的路線去行走。
由此，這本書大概最能引起中國讀者的共鳴吧，就像曾看過的一則新聞：父親喜歡踢足球，所以不滿十歲的兒子也要學著踢足球：母親覺得鋼琴能培養(yǎng)氣質，女兒便要去學習鋼琴，又因為鋼琴在許多場合無法炫耀，母親又后悔讓她學了鋼琴。
看了這樣的新聞，心頭滿是痛惜——每一個孩子都有自己的興趣，無論長久與否，都應給予他們探索的機會與權利，而非去走人們眼中的光鮮亮麗之路，就算功成名就，也只會成為兩種人，一種是活著的空殼，另一種是死了的肉體。
莉迪亞就是由一具活著的空殼變?yōu)樗懒说娜怏w，她一定不想辜負父母的期望，因此她默默承受壓力，卻又默默放逐自我，可她一定又是想找到自己的，因此她偷偷抽煙，和公認的壞男孩來往。但是當一切支持她成為自己的力量消失時，靈魂隨之毀滅，肉體將不復長存。
真正的自己就是如此，很難找尋，但是一旦找到，余生將不再空虛，亦不怕他人將意愿強加于自己身上，這或許就是另一種意義上的強大。
無聲告白讀后感3
“莉迪亞死了，可他們還不知道�！边@是這篇小說的的開頭，僅這一句，就想繼續(xù)讀下去，因為我想知道為什么。
小說里的人物關系并不復雜，甚至可以說非常簡單了，就是一家人的故事，這家人有父親詹姆斯、母親瑪麗琳和三個孩子（老大內(nèi)斯，老二莉迪亞，最小的漢娜）。當初瑪麗琳看上詹姆斯，是因為他與眾不同；而詹姆斯愛上瑪麗琳卻是因為她平凡普通。詹姆斯與眾不同的外表下跳動著的是一顆渴望普通不被異樣目光看待的心吶；而擁有著周圍人一樣外貌的瑪麗琳是想突破枷鎖，擺脫普通，標新立異的呀！所以他們倆的結合，從一開始就是有矛盾的。
莉迪亞有著父親的黑頭發(fā)和母親的藍眼睛。父親希望她合群，送她裙子，送她項鏈，鼓動她要多和“大家”一起玩；母親希望她出眾，送她書，送她聽診器，嚴格要求她的物理作業(yè)。這些都不像是禮物，更像某種笨拙的暗示。她是家里的宇宙中心，每天都擔負著團結全家的重任，被迫承載父母的夢想，可是那太沉重了，沒有人理解她，除了她哥哥內(nèi)斯，他是唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡的人，可是當內(nèi)斯要去上大學，要走了，他的心被終于要離開這個壓抑的家的喜悅而充斥著，再也無暇顧及已經(jīng)被壓得快窒息的妹妹的感受，而此刻的莉迪亞是敏感的，是脆弱的啊，連最后一點溫柔也沒有了，她終于被壓垮了。漢娜一直在一旁以自己的視角安靜地觀察著這一切，她單純，她無邪，她清楚，她太小。
詹姆斯自己的童年陰影，因“卑賤”的出身而不被接納，滋生出了扭曲的自尊心，看到自己的`孩子被欺負，他只害怕孩子的不合群帶給自己屈辱，一廂情愿地去逼迫孩子融入那并不是孩子想要的集體�，旣惲諡樽约憾畹膬r值被壓制了，就把自己未能實現(xiàn)的理想寄托在聰慧的女兒身上。他們都從未真正關心過自己的孩子，他們自認為的“了解”只是他們樂意看到的假象而已，他們被這假象迷惑著，竊竊地滿足著，因為自己的私心而忽略了真正的事實，當真相就慢慢浮現(xiàn)在眼前的時候，他們?nèi)怨虉?zhí)己見，不愿意相信那既成的事實。
希望最后莉迪亞的死能夠讓他們明白什么才是重要的，他們究竟忽略了什么；希望他們明白這一切之后，能夠注意到漢娜，能夠重新看待內(nèi)斯，從孩子的角度，認真溫柔相待，而不是將自己的想法強加給他們。
無聲告白讀后感4
人的一生需要怎樣度過才有意義呢？拿起《無聲告白》這本小說時，從讀到開始時就猜到了結局，但是卻又在讀的過程中讓人停不下來，不斷的思考和感悟。
書中人物都特別有代表性。我們或多或少都能在書中的人物身上找到些自己的影子。小說中有6個主要人物。女孩莉迪亞，媽媽瑪麗琳，爸爸詹姆斯，哥哥內(nèi)斯，妹妹漢娜及同學杰克。小說圍繞莉迪亞的死展開描寫。莉迪亞是誰？她怎么了？她為什么會做出這樣的選擇？……在不斷尋找答案的過程中我們最終了解了莉迪亞的死因，全程仿佛是一種無聲的訴說。
媽媽瑪麗琳，一心想成為醫(yī)生，卻最終放棄學業(yè)，成為了家庭主婦。但是她放不下自己的夢想。最后，她把自己一切的`夢想都強加到她的女兒莉迪亞身上，對她傾注所有的關心，甚至忽視了她另外的兩個孩子。然而她卻沒有注意到這些壓在莉迪亞身上的東西太沉重了。
爸爸詹姆斯是華裔，無論他怎樣努力，學業(yè)怎樣出色，他都無法融入美國社會。他不想莉迪亞也和他一樣，便送給女兒如何與人相處的書，希望她快樂開朗，但是他不知道，其實是他和妻子的愛和期待，牢牢的將莉迪亞禁錮起來。
杰克的出現(xiàn)點醒了莉迪亞，讓她明白自己一直以來都不夠勇敢，是她的軟弱將自己的內(nèi)心一點一點隱藏起來。最后她想明白了一切，她想游到對岸去證明自己的內(nèi)心。然而，莉迪亞忘記了一件事——她根本不會游泳。最后所有的秘密都被藏在這深深的湖水中。
這是一個悲傷的故事，卻讓人難以忘懷。
故事中的父母其實很像現(xiàn)在的許多父母們，把自己的想法和期望強加在子女的身上，把自己認為發(fā)展好、有前途的職業(yè)規(guī)劃在自己孩子的成長路上，但是從來沒有問過孩子們的意見，也從來不關心他們真正想要的是什么。
實際上，在教育中，家庭教育尤為重要。生命之初，孩子就是一張白紙。在孩子的成長過程中父母應當充分保護孩子的個性。家庭是溫暖的港灣，對話是愛的橋梁，溝通的重要性已經(jīng)被越來越多的家長和家庭意識到。建立起良好的溝通關系，才能實現(xiàn)真正的有效溝通，才能幫助孩子在實現(xiàn)自己夢想的道路上提供幫助。
最后，附上如這本書封皮的一句話，“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”
無聲告白讀后感5
記得剛讀完這本書時，我感動得涕泗淚流，書中的人物深深影響了我。
打從莉迪亞出生起，她的一切就被父母寄予了深切的厚望，她就是家里的掌上明珠，因此哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜經(jīng)常受到忽視。莉迪亞的爸爸詹姆斯是中國人，媽媽瑪麗琳是美國人，而莉迪亞卻繼承了媽媽的藍眼睛和爸爸的黑頭發(fā)，這也是她受到與家里兄妹不同的待遇。可是因為基因的不同導致詹姆斯一家到哪里都與周圍的環(huán)境格格不入。
莉迪亞沒有朋友，自從那年母親離家出走又回來后，莉迪亞就發(fā)誓不再讓母親離開，不再讓母親失望�，旣惲障Ｍ虻蟻喭瓿伤龥]有實現(xiàn)的理想——當一名醫(yī)生，與眾不同，而詹姆斯卻希望莉迪亞能夠融入人群，廣交朋友。很明顯，瑪麗琳和詹姆斯的想法是矛盾的。
而莉迪亞就像一塊夾心餅一樣，一邊背負著母親的夢想，面對著堆積如山的作業(yè)，一邊又遭遇被迫地社交和哥哥內(nèi)斯對其的冷漠，終于導致莉迪亞意外在湖中溺水死亡。
莉迪亞的死所有人都有責任，表面上的溺水事故卻關系到更深層面的種族歧視和性別歧視，莉迪亞看起來很受寵，卻承受著來自各個方面的壓力，父母期望下的矛盾、學習上的負擔、內(nèi)心的孤獨、他人的冷漠，沒有人關心她，愛護她，理解她，她并不喜歡當醫(yī)生，不喜歡每年的生日禮物只有書，但她不敢說，她害怕母親會再次離家出走，所以她只有無條件地服從母親的安排，讓母親高興，不再難過。但她忘了，她還只是個孩子，母親的.離家出走不是她的錯，她沒有必要裝上母親的理想向前走，沒有必要自己一個人承擔所有的壓力，，在這種情況下她遇見了杰克，而杰克是沒人管教的孩子，在某種程度上成了壓垮莉迪亞的最后一根稻草，這是莉迪亞的開始，也是結束。莉迪亞用死換來了一家人的醒悟，然而這個代價是沉重的，莉迪亞雖然死了，但是這個家庭里的每個成員永遠都會為當初的行為內(nèi)疚自責。
生活還要繼續(xù)，還有很多事情需要修補，也許，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待找到真正的自己！
最后，于無聲處，對自己告白：保持奮斗，決不妥協(xié)。我想這是這個故事給我最大的啟迪。
無聲告白讀后感6
一個追求特立獨行想做醫(yī)生的美國女子和一位在美國長大不合群的中國男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼；女子羨慕男子的特立獨行。這樣的結合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因為家庭，女子放棄了醫(yī)學夢，最終把所有的夢想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學成為干練的女強人，她只是一個普通的性格有點孤僻的小女生。接下來，她承受了太多，終于因為“極度”關注走向毀滅。
父母以為很愛我們，給我們所有，結果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心，結果發(fā)現(xiàn)自己不開心。
我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。
每個人都應該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過多的期望。
在外人看來你恍如救世主，試想當年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個讓人敬佩又憐惜的女子。
我們應該要有自己的聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。
倘若他們的女兒是一個會發(fā)出自己聲音的`人，那么她也許不會走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會覺得孤獨。這個社會并不缺少孤獨者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨雖敗尤榮�！罢J清自己的孤獨，才能倘開心扉，才不會被孤獨本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來就是那么的不合群�！边@是我想對莉迪亞說的，你背后似乎有些我的影子。
對每個人來說生活本身是不同的，沒有好壞之分，你覺得快樂那就對了，人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。
無聲告白讀后感7
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。——伍綺詩我剛開始看此書時，有點暈，它一會兒講故事里現(xiàn)在發(fā)生的事，一會兒又講故事里以前日子發(fā)生的事，只好帶著疑惑慢慢品味，之后便發(fā)現(xiàn)作者講訴回憶是為了更好地解釋現(xiàn)在。
每件事的發(fā)生會有它的前因后果，如何將這些前因后果串得很好，這就很考驗作家的功力了。從小說的構造，講述順序來說，在我心里，伍綺詩是很成功的。閱讀的'過程就像是站在山頂上的我，一步一步等著云開霧散。
但我讀完這本書的感覺有點微妙，不知道是喜歡還是不喜歡，要說喜歡吧，沒有喜歡到一直想重讀的沖動（對于喜歡的書，我會不抗拒地翻很多遍，一遍一遍地回到書中的情景去）；可要說不喜歡吧，倒也不抗拒重讀第二遍，只是最好時隔一些時日再開啟第二遍的閱讀。
中國很大一部分孩子的生活軌跡跟莉迪亞很像呀。我們被父母帶到這個世上，懵懵懂懂，不知道自己想要什么，可以得到什么。然后，年幼的我們就順著社會及父母的經(jīng)驗生活，父母認為孩子應該讀書，我們就接受教育，父母認為孩子應該會舞蹈，我們就上舞蹈課……直到我們慢慢知道自己喜歡什么，可面對父母的期待，卻不敢說不，不敢說出自己的想法了。可父母所期待的人生，作為孩子的我們并不想要，然后陷入彷徨。
莉迪亞就是如此，因為害怕失去媽媽，害怕失去爸爸，她只能一次又一次的將自己隱藏，一次又一次地迎合媽媽的期待。直到不得不爆發(fā)的那一天，她反抗了……她選擇離開這個自己無法選擇的世界，選擇不再掙扎了。
瑪麗林和詹姆斯那把莉迪亞壓得喘不過氣的期待到底是怎么得來的呢？
瑪麗林對莉迪亞的期待來源于瑪麗林自己沒有完成的夢想，她希望女兒可以完成自己的夢想；詹姆斯因為種族問題而倍受歧視，他希望自己的孩子不會被種族歧視而傷害，希望她們活得比小時候的自己開心�？蛇^多的期待會變成沉重的壓力。
這本小說的內(nèi)容很貼切生活，很貼切現(xiàn)實，現(xiàn)實生活里的很多孩子便是這樣。
父母的期待真的是很沉重的壓力，我覺得我很幸運，我的人生選擇權大多掌握在我的手里，可就算這樣，父母希望孩子成為有用之才的那種熱切希望還是會使我有壓力。
讀完一本書，要記錄些什么？
可能有人會喜歡記錄故事的情節(jié)，記錄打動自己的句子。
就我來說，我更喜歡記錄由閱讀產(chǎn)生的怪想法，怪觀點。
無聲告白讀后感8
這本小說以尋找Lydia死因為線索，講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學教授，在求學、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個移民，他深深感受社會的種族歧視，使他從小不懂得如何表達自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀陰差陽錯和一位亞裔男子結了婚，過早的進入婚姻生活，又使她對婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個過程中，她對家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對孩子們造成了深深的傷害。Nath是Lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因為是哥哥，他對妹妹尤為關心和愛護，但是也因為是孩子，他對自己的學習和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺，平時看著姐姐的一些變化，視乎知道點什么，但是她也無能為力。
那么Lydia為什么落入湖中死去呢？我是這樣認為的，Lydia是一個黑頭發(fā)藍眼睛的混血兒，母親對她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。Lydia的學習很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對于她而言確是無從下手。母親的過度關注使她對自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學生和老師對她的態(tài)度不好，當然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的.需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因學業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時剛好來了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時，意外落水死亡。
如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個特殊家庭、部分社會形態(tài)剛好對這位花季少女產(chǎn)生了負向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個人物通過心理獨白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結。總的說來，這部小說細膩、有內(nèi)涵，是一部優(yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。
無聲告白讀后感9
閱讀完《無聲告白》一段時間了，讓我再次追憶在書中的場景歷歷在目，講述的是一位小時候偷渡到美國的華裔，在小時候因為皮膚，家人的因素，在學校倍感孤獨，或許是因為自卑感，可望成功，把“成功”嫁接在了子女的身上，用這樣的“成功”來獲取別人贊賞的眼光，肯定自身的價值，這部小說在種族，文化，男女平等上，子女教育上都描述了作者主觀感受，估計小說描述的是作者本身。
小說中的母親瑪麗琳，因為在哈佛大學遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯，為此感到親昵，為此陷入了愛情的蛋糕里，把自己的夢想和目標拋棄在了一旁，文章只有幾章描述了兩人在上課的認識，到辦公室的戀愛，到結婚，以及結婚前瑪麗琳的'母親對她說的話，為此兩人的感情只是短暫，而平常，從乍見之歡，到平平淡淡。
文章的可憐的女孩莉迪亞，因為母親的離家出走，讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了，母親在去為祖母處理后事的時候，而拿走的食譜，在發(fā)現(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額，心里就說無論怎樣要讓母親開心，在母親離開的是時候開始鉆研，在母親回來的時候，瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時候的樣子，喜歡學習的樣子，就開始從小教育莉迪亞，到莉迪亞死去前，也沒有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣，內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當醫(yī)生的樣子，而從來不顧及莉迪亞的感受。
從圣誕禮物來看，瑪麗琳只想在孩子身上，得到自己想得到的東西，也可以看的出這種類似中國教育而畸形的家庭，只想在孩子身上看到成功，努力的把自己想要的，認為好的，灌輸在孩子身上，從孩子身上獲得成功感。書中一句話：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親，因為自己的交際失敗，送給孩子的都是一成不變的交際書，對待莉迪亞的同學，也都是夸夸其談自己的感受，不在乎女兒和女兒同學的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶，既要滿足母親對她的高要求又要，安撫父親對友誼的渴望。最后莉迪亞投降了，從小到大的習慣驅使著自己硬著頭皮向前走，一旦路走不下去了，到了無法忍受，不得不解決，而又無人商討的時候，只好選擇死亡，一了百了。
在小說中，每個人都有心中的夢想,在現(xiàn)實中都舉步維艱。當成人夢想遭到現(xiàn)實的困境時，當成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會嫁接到孩子身上。
其實道理都懂，卻仍過不好這一生。為什么？因為你不去按照道理去做，去行動。
去做正確的事情，不要為自己找借口，懶惰懈怠。
無聲告白讀后感10
這本書讓我讀的很壓抑，邊讀邊痛。
作為一個混血兒的媽媽，我也有擔心，是否我的孩子不屬于任何一群人，是否他們會為自己的身份認同而產(chǎn)生心理問題。只有長期生活在國外的人，才能夠有體會，這種焦慮和感同身受不一定是因為真的切身遭受了什么歧視和區(qū)別對待，畢竟很多人的圈子只在華人區(qū)，而且很多人的英語不夠好，也不夠敏感，遭受了區(qū)別對待都不敢確定。而作為移民第一代的人，其實終身都完全可以做到?jīng)]有認同障礙，因為我就是中國人，就算我拿著別國護照，我的心理認同還是中國人。而真正難的是移民二代的孩子，何況文中的主人公生活在那個種族歧視和平權運動沒有變成政治正確的年代。
在這個全球化驟然停止的20xx年，在這個中澳關系不可避免走向敵對的年份，我看這本小說真的是有些低沉。當大家不用種族，國籍標簽來典型化人群，在不太排外的相對友善的全球化氣氛下，人心是開放的'，是不是就不會對心理敏感人群造成創(chuàng)傷呢？
我不喜歡看譯文，因為很難保證原文的文學性和翻譯的意境的貼合，所以這本書的一開頭讓我很想放棄，所幸后來講故事情節(jié)了，沒有那么多大段環(huán)境和心理描寫，因為中英文太不同了，優(yōu)美的英文翻譯成中文總是難免怪怪的，還是直接講故事情節(jié)來得好。
男主人公的痛苦在于生活在一個全是白人的社區(qū)里，他沒有辦法融入，所以被接納受歡迎成為了他的追求所在；女主人公的痛苦源自于她不甘心做家庭主婦，受困于理想的自我和現(xiàn)實的庸碌之間無法自我肯定。兩個無法接納自己的人，都把實現(xiàn)理想自我的期待寄托于大女兒身上，可憐這個女兒那么懂事又那么敏感，她明白父母的期待，為了不再讓家庭分崩離析，她掩埋了真實的自我，天天活在害怕無法滿足他人期待的陰影下。生命能量越來越低，最終無法負荷！
《少有人走的路》這本書是他們的解藥，dedication to truth，不要活在心愿中，給自己和他人時間改變，接受自己的現(xiàn)在與理想自我具有相當長的距離。心痛那個小女孩，她活的太累了，在恐懼中長大的孩子，無法安心做自己。
無聲告白讀后感11
《無聲告白》，原名是《Everything I Never Told You》。前幾年的時候看到封面的一句話簡介就種了草，是——我們終此一生，就是要擺脫他人對自己的期待，尋找真正的自己。
當我成為兩個孩子的母親之后，再去看這本書，是再合適不過的了。日本小說家伊坂幸太郎說：一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了。
雖則不需要考試，但是如何為人父母，以及如何與自己的父母和解，是我們一生的課題。《無聲告白》是一本可以當做育兒類書籍來看的小說，它不是告訴你應該做什么，而是不要做什么。
小說的第一句就是“莉迪亞死了，他們還不知道”。這位承載著父母一切希望的乖乖女，悄無聲息地永遠離開了讓她窒息的家。母親希望她成為醫(yī)生，父親希望她合群，成為一個受大家歡迎的女孩。她如履薄冰，扮演著一個完美的.女孩，直到那個星光朗朗的夜晚，深邃的湖水化作了召喚她的力量。
書里她的心理獨白說到:“她是全家人的宇宙中心，盡管她不愿意成為這個中心——每天都擔負著團結全家的重任，被迫承載父母的想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫�！�
以及，“他們的關心像雪一樣不斷落到你的身上，最終把你壓垮”�？磿倪^程其實是壓抑的，她的父母是愛她的，是種畸形的愛。
更讓我感到徹骨心寒的是，我害怕有天也會成為像瑪麗琳同款的母親，細思極恐，幸好一切還來的及。前些日子看到《波西米亞狂想曲》的結尾，弗萊迪的父親終于認可他有“深邃的思想，得體的談吐，正確的舉止”，父子相擁的一刻我淚流不止。讀后感·每一次看到兩輩人的和解，我都為其難得的可貴而感動。更多的“和解”是像《都挺好》的結尾那樣，明玉身上漸漸有了趙美蘭的影子，于是有了水到渠成般的原諒，這比撕破的關系更令人不寒而栗。
成長為自己最痛恨的那種人的樣子，是最最可怕的詛咒呀。我們要學習的，不僅是擺脫別人對自己的期待，更重要的，是減少對他人的期待！
最后，和大家分享紀伯倫在《論兒女》中的一段話——你的兒女，其實不是你的兒女。他們在你身旁，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因為他們的靈魂屬于明天，屬于你做夢也無法到達的明天，你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因為生命不會后退，也不在過去停留。
無聲告白讀后感12
你好，我是權建卓，7.16中午看完這本書，今天談談�！禘verything I Never Told You》中文譯名《無聲告白》，作者是伍綺詩，書封面上寫著“征服歐美文壇的華裔作家，憑借處女作奪得20xx美國亞馬遜年度圖書桂冠”。
“告白”有表白的意思，但這里不是，一個沉重的故事。
1、故事是個好故事。開篇第一句，莉迪亞死了，可他們還不知道。
莉迪亞，16歲，家中老二，混血女孩，遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發(fā)，是父母的`掌上明珠與期望。復雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開，華人父親詹姆斯，母親瑪麗琳，兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀，結婚生子。
至于死因，警察判定是自殺。“她輕輕地下到小船里，松開纜繩�！绯鲂〈哌M水中。”2、這個故事想要告訴什么？封面的一句話，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
可能是莉迪亞沒有擺脫他人的期待，沒有找到真正的自己，也許吧。這篇是讀后感，但并沒寫太多，因為我沒太大感受。這本書不長，斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個多星期，看著后面的忘著前面的，一些劇情、一些細節(jié)都忘得差不多了。
我知道一旦看完了這本書，就會把它丟掉一遍，很久很久也不會再碰，劇情會很快忘記，像是沒讀過一樣。但我愿意等待一個時機，喚醒一些記憶，那時會重新翻翻這本書。
3、書中打動我的一點句子，雖然需要配合著劇情，但我還想分享給你。
她把鼻子埋進莉迪亞的頭發(fā)間，暗自許諾，絕不過分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務；決不建議女兒從事不適合她的工作，過不屬于她的生活；決不讓她在聽到“醫(yī)生”的稱呼時，只想到男人。她要在余生中一直鼓勵女兒，讓她做出超越母親的成就。（莉迪亞5，6歲時，母親瑪麗琳的心理活動）
“你母親說得對”，他說，“你應該和一個更像你的人結婚”。（詹姆斯對妻子瑪麗琳說，因為詹姆斯是華人）
“讓我們假裝，”他說，“你從來沒遇見我，她從來沒出生。這些都沒有發(fā)生過。”然后，他就走了。（詹姆斯對妻子瑪麗琳說）
不管過程多曲折多沉重，結局還好。生活總要向前看，向前走�！八靼�，他們沒有別的去處，只能向前�！�
7.16中午這本書即將看完時，買了作者的另一本書《小小小小的火》，封面上同樣有一句話，20xx美國亞馬遜年度小說桂冠。
對了，還有一句，永遠記得，你呼吸著的每一個瞬間，都應該去過你真正想要的生活。作者：權建卓
無聲告白讀后感13
書中開篇就寫道：莉迪亞死了，可他們還不知道。作家伍綺詩以纖細的筆觸以莉迪亞的死亡為引一步步揭示了一個讓人震驚的真相：活在別人期待中的生活是怎樣的。作家細膩的情感描寫了一個東西方融合的家庭詹姆斯一家，揭示了那個時代的人生觀、價值觀。在作家的帶領下，我們站在旁觀者的角度靜靜的看待著詹姆斯一家人的生活，在家庭里面每個人都有著自己獨特的定位，從小備受歧視性格壓抑的詹姆斯，渴望擺脫家庭主婦生活的瑪莉琳，備受家人寵愛的莉迪亞，清晰的認知自己定位的內(nèi)德還有備受家人忽視的小女兒漢娜。表面上看來生活的最幸福的是大女兒莉迪亞，她是全家人的中心，備受父母寵愛，然而在小說中卻只有她死亡了，究其原因是她生活在父母的期待中，她制造出讓父母都滿意的假象，當她無法達到父母的期待而整個家庭中唯一理解她的內(nèi)德由于新生活忽視她之后，她為了緩解沉重的壓力而死亡了，在莉迪亞的心中她終于得到了解脫，但她沒有想到的是她的死亡帶給了這個家庭每個成員沉重的打擊……
莉迪亞本不必死亡，凡事有果必有因，瑪莉琳的出走給幼小的莉迪亞帶來了心里創(chuàng)傷，小小的她“立志”：只要母親回來，她一定會聽話。小小的她不會想到她的這一“志向”會給未來的她帶來如此的苦果。在她看來一件小小的事情可以滿足家人的期待這是多么合適的一件事情，但是后來這一件件的小事累積占據(jù)了她太多的思想，原來的一時假裝慢慢的要演變成“一世假裝”，沉重的壓力使得她喘不上氣來，當唯一理解她的哥哥內(nèi)德考上了哈佛大學努力朝著成為宇航員的目標而努力時，哥哥內(nèi)德的忽視成了壓死她的最后一個稻草……瑪莉琳當時不顧一切的遠離家庭并為自己的夢想努力時，她絕不會想到她的.這一舉動會對未來生活產(chǎn)生怎樣的影響：莉迪亞從此活在她的期待之中；內(nèi)德找到自己未來的方向卻始終為家人所忽視。
找到方向的內(nèi)德是幸福的，而活在家人期待中的莉迪亞卻付出了生命的代價。找到真正的自己的人生無疑是幸福的，但這畢竟是少數(shù)人，大多數(shù)人往往還是活在他人的期待中，如今開放包容的多元化社會進步，逐漸開拓的視野使得我們明白即使生活在她人的期待中也不會覺得是種負累，因為我們每個人都知道自己并不孤單，開拓的視野，發(fā)達的網(wǎng)絡咨詢都告訴我們?nèi)绾握{解自己的心情以及極端的危害，清晰的認知自己是發(fā)展的第一步，只有真正的認識自己才能找到真正的自己，而這與他人的期待無關，問問自己究竟想得到什么，心智成熟時你的心會告訴你答案。
無聲告白讀后感14
夢想可以繼承嗎？很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠也不會知道，這樣的行為其實就是一場綁架。也許只有當置身事外時，我們才能看得明白——一個人，永遠無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢想。
莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢想，其實只是為自己夢想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實現(xiàn)夢想，去實現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。
這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。
一個人終歸無法彌補另一個人的遺憾。夢想，永遠只能自己去實現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢想強加在別人身上時，應想想自己又為誰實現(xiàn)了夢想。
莉迪亞的父母，他們都以為，一個生命可以完成另一個生命的遺憾。與其說他們將所有的關心與愛都給了孩子，不如說他們將這些關心給了自己所遺憾的夢想。
不管莉迪亞是否活著，她終歸是無法彌補父母的遺憾了，當一個人決心失去時，也是決心重生之時，莉迪亞最終在死之前找到了自我。
那個自我，不是為了任何一個人的夢想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護佑下，不再試圖彌補他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。
人生會擁有層層疊疊的'欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。
當你幻想通過別人的手重新抓住這一切時，卻從未想過，不管別人如何將你的夢想重新握在手里，那都將與你無關。遺憾就是遺憾，永遠不會因為一個人的得到而讓另一個人變得圓滿。
我們該承認，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。
即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個生命的存在，無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。
是的，面對父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無法實現(xiàn)你們的夢想。
無聲告白讀后感15
無論是真的精神健康越發(fā)的被人們所重視，還是網(wǎng)絡的輿論肆意增長，我們都不得不承認，原生家庭的影響越來越被人們所重視。
小說里莉迪亞的死，或許有很大一部分是因為其原生家庭的扭曲，壓抑。但是依我看來，是社會的矛盾突發(fā)，在不同人群的夾縫里，將一個個家庭或者個人所扭曲。
我以前看過一篇文章，說是很多精神疾病實際上是一種現(xiàn)代病，因為當代社會出于價值觀的多元，一定程度上對人們的價值觀的確立有很大影響。原有的價值觀與在信息化時代攝入信息的價值取向有一定的不匹配，便造成了“扭曲”。
這是一個解構的時代，所有人都還沒有建立起合適價值觀，卻已經(jīng)開始著手拆解一切。
小說里處處反映著，美國的當代矛盾，膚色歧視，有色人種，性別。
一座小鎮(zhèn)，一個家庭，卻是矛盾的易爆混合體。父親對于“中庸”的追求，母親對于與眾不同的渴望，都在一言一行里，投影在了下一代的身上。
父親的經(jīng)歷，我讀來卻是一種無可奈何之感。因為與眾不同，所以總是盡力去迎合，總是渴望自己的能夠隱沒大眾，去獲得那種團體的歸屬感；因為童年的缺失，所以總是希望孩子們能夠融入當?shù)氐娜后w中去，卻沒有發(fā)覺這種隔閡感的本質，只能是將孩子往痛苦的方向去擠壓。
母親對于不同的渴望，很好地體現(xiàn)在了她自己的行為與對女兒的要求上。對家里丈夫孩子們不發(fā)一聲，離開去學醫(yī)。對于強行讓女兒跳級，卻無視女兒在只有男生的高年級班上的痛苦。
但是有一點很有意思的是關于“刻板印象”。母親不滿于自己的母親所秉持的傳統(tǒng)的女性的形象也就是刻板的女性形象，在遇見一些成功的“新女性”后，便自己逃脫出來，從事醫(yī)學的學習。但是最后卻沒有辦法實現(xiàn)，便寄希望于莉迪亞身上。但是她自己對于自己的希望便變成了對于“新女性”的刻板印象，強加于莉迪亞身上。
母親的自以為理解，卻是不停地忽視，緊盯著的不是女兒，而是應當?shù)淖约骸?/p>
莉迪亞或許是很好地繼承了父親的`沉默，基于母親的那次離開，便將一切的責任壓到了自己的肩上，卻不發(fā)一聲。
但是我想，這一切的構成，卻十分帶有必然性。因為母親對于不同的渴望才會愛上父親，而父親也正是因為對方能夠在人群中不顯違和，而深深愛戀。實際上小說里，也有說到，不同的人種之間的婚戀，在那個年代是注定要遭受波折的，社會的壓力與不理解，以及自身價值文化的差異，都需要好好的去磨合。