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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-20 09:16:12 讀后感 我要投稿

(優(yōu))讀后感的作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))讀后感的作文8篇

讀后感的作文 篇1

  因?yàn)槎茫源缺。這是張愛玲曾經(jīng)寫給胡蘭成的話,雖時(shí)隔了半個(gè)世紀(jì),我認(rèn)為這依就是最理性的話之一。

  張愛玲說“執(zhí)子之手,與子偕老”是蒼連、涼無望的,牽手過后便是放手,“死聲契闊”卻還要說永不分離。是啊,這個(gè)世界本身就是個(gè)謊言的世界,當(dāng)愛情之花溫柔的凋謝時(shí),才明白真愛只是美麗的童話。其實(shí),所謂的愛情在冥冥之中,蒼天早已有所注定。

  想起了繁漪,一個(gè)在《雷雨》中被愛情傷的體無完膚的女子。繁漪,她就像一個(gè)活死人,有著一顆被愛情遺忘的冰冷的心。但是愛情始終是女性永恒的期待,無論你身處在怎樣的環(huán)境之中,你依然渴望一把像火一樣的愛情點(diǎn)燃你內(nèi)心冰冷的墳?zāi)埂U绶变粢粯樱四陙砼阒粋(gè)暴躁專橫的丈夫,早已心如死水,而周萍,正好是點(diǎn)燃她內(nèi)心之火的救命稻草。

  我認(rèn)為在《雷雨》中,繁漪是個(gè)罪人,也是個(gè)受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的.血蓮,冷漠。詭異。妖艷。將生命之火點(diǎn)燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時(shí)化為烏有!耙苍S愛與恨正是《雷雨》所要表達(dá)的主題,周樸園。魯侍萍哪一個(gè)不是恩怨情仇,只是繁漪將愛與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了!

  喜歡繁漪,覺得她很可愛,也許這樣的用詞不是很恰當(dāng),但我認(rèn)為她的可愛就在于她的不可愛,她用一種傳統(tǒng)一種端莊,一種賢妻良母去野性的愛一個(gè)人。套用《士兵突擊》許三多的說話方式,這比大膽還大膽。

  至于周萍,我不喜歡他。他根本沒有愛過繁漪,他說“我尊敬父親”,我敬佩父親,多么虛偽,他見著四鳳,覺著她有“青春”她有美貌,就因?yàn)檫@一點(diǎn),他根本就配不上繁漪。

  周萍死了,在驚心動(dòng)魄的雷雨之夜,愛與恨的嘶殺之中死了,當(dāng)一切又回歸平靜時(shí),我們應(yīng)該明白,愛恨終究不能長久,繁漪只是做了那個(gè)年代的犧牲品。

  愛是什么?“只不過是你傷我,我傷他,痕已請,痛尚存”,為此而已。它就如同神與佛與輪回,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無的心證罷了。

  因?yàn)槎,所以慈悲?/p>

讀后感的作文 篇2

  最近,我津津有味地在讀一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事的主人公是一只恪守承諾的蜘蛛夏洛。

  在阿拉布爾的豬圈里,一頭落腳豬來到了人間。經(jīng)過弗恩再三請求,阿拉布爾先生同意將小豬留下來,并把小豬交給善良的弗恩。弗恩給小豬取名“威爾伯”,他很喜歡威爾伯,天天推著它散步。不久以后,阿拉布爾決定將小豬賣給朱克曼先生。威爾伯在谷倉認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,并與夏洛成了好朋友。

  威爾伯有了夏洛的陪伴,生活變得美好起來。有一天, 老山羊告訴威爾伯, 它將被做成炸火腿。威爾伯非常害怕,它告訴了夏洛,夏洛答應(yīng)幫助它改變命運(yùn)。聰明的夏洛想出了辦法,在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣。許多人前來觀看這神奇的景象,并注意了這頭小豬。后來,威爾伯被人帶去比賽,獲得了特等獎(jiǎng),從而徹底改變了它的命運(yùn)。

  此時(shí),夏洛因勞累過度而奄奄一息,最后時(shí)刻,威爾伯帶了夏洛的卵袋回到谷倉。后來,從夏洛的卵袋里爬出了幾只小蜘蛛,在陽光的照耀下,晶瑩剔透……

  夏洛,一只普通的'蜘蛛。為了一句承諾的話,花費(fèi)了一生的心血。目的是什么?就是不失信于別人!我也能做到嗎?給別人一個(gè)承諾,并完美地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。世上能夠做到的人不多,而我以后一定盡力做到這一點(diǎn)。

讀后感的作文 篇3

  今天,媽媽給我講了繪本故事《爺爺一定有辦法》,那塊布的.作用好大呀!一點(diǎn)都不浪費(fèi),我們小朋友也要勤儉節(jié)約,多動(dòng)頭腦。我們的頭腦是充滿智慧的,能干的事情有好多好多。

讀后感的作文 篇4

  每個(gè)人都渴望在優(yōu)越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優(yōu)越的生活時(shí),也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學(xué)生。讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。

  宋濂從小勤奮好學(xué),家里貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當(dāng)他出外去追隨老師的時(shí)候,背著書箱、拖著鞋子,走在深山大谷中?岷亩臁C冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書,最終成為明代的.大學(xué)士。

  時(shí)光過去了600余年,今天我們的生活、學(xué)習(xí)條件與600余年前相比,發(fā)生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,老師和顏悅色地為我們傳道授業(yè)解惑;我們不需要抄書、不需要長途跋涉,也沒有寒凍之苦,可是,我們真正像宋濂那樣用心求學(xué)了嗎? 有時(shí)候我坐在窗明幾凈的教室里,心卻飛到了窗外;對老師苦口婆心的教誨,我缺乏應(yīng)有的興趣和激情;父母不惜自己省吃儉用,為我提供便利的學(xué)習(xí)條件,我卻不知心存感激……與宋濂相比,我自感有相當(dāng)?shù)木嚯x。正如宋濂所言,我的學(xué)業(yè)沒有大的進(jìn)步,如果不是因?yàn)槲业奶熨Y不夠聰明的話,只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。

  我曾經(jīng)看過標(biāo)題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章,印象很深。這是一篇關(guān)于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說,澳大利亞是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,每個(gè)家庭都相當(dāng)富裕。但是,父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服,磨煉他們的意志;從小讓他們到大海中沖浪、冒險(xiǎn),鍛煉他們的膽量。我想,也許這就是澳大利亞之所以成為發(fā)達(dá)國家的原因之一吧!

  梅花香自苦寒來。在今天優(yōu)越的生活條件下,希望學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會(huì)多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),磨煉其勤奮好學(xué)、不怕吃苦的意志,使其在優(yōu)越的生活條件下有更出色的表現(xiàn)。

讀后感的作文 篇5

  這個(gè)故事講的是我看到的一篇關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)的文章。我非常喜歡這篇文章里蜘蛛堅(jiān)定的信念,因?yàn)橹┲氲男拍钍且环N無堅(jiān)不摧的力量,是一種默默的.勤奮。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)信自己能成功的時(shí)候,他就必定可以成功。

  我還知道了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。是因?yàn)樗趭^,智慧,沉默而堅(jiān)韌的昆蟲。學(xué)習(xí)也是一樣的,只要相信自己,勤奮學(xué)習(xí),把不放棄的心情放在心里。這就是成功的起步。

  不光這些,我還知道了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的方法:先把網(wǎng)打結(jié)在墻的一頭,然后小心的翹起尾部下墻,再撅著屁股到另一個(gè)墻頭,小心的繞過沙石或別的物體。拉起了第一根絲線。就這樣,一根一根的把蛛絲拉起。蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了,像一幅八卦陣,漂亮極了。

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:只要相信自己,勤奮努力,不放棄,成功就會(huì)慢慢向我走來。

讀后感的作文 篇6

  草原上,草原狼是團(tuán)結(jié)的群隊(duì)。在狼生存的草原上,孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)自取滅亡。群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有配合。

  以前,狼在我心中的形象一直不好,我把最惡最毒的人說成狼心狗肺,把欺負(fù)女人的人叫做大色狼,說最貪心的人是有狼子野心、把美帝國主義叫做野心狼,大人嚇唬孩子,就說狼來了……可是自從我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書后狼在我心中的形象完全改變了。

  這本書通過一個(gè)北京知青陳陣在蒙古的額侖草原跟隨著見多識(shí)廣的蒙古老人漸漸的對草原狼著了迷,讓他不停的探索狼的奧妙。在書中狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)體意識(shí)、狼的親情與友情、狼和草原萬物的.關(guān)系……給我心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

  學(xué)會(huì)向狼一樣堅(jiān)不可摧的團(tuán)體意識(shí),這是我讀完這本書最大的收獲了。

  草原上,草原狼是團(tuán)結(jié)的群隊(duì)。在狼生存的草原上,孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)自取滅亡。群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有配合、,在頭狼的指揮下從容作戰(zhàn)!袄侨菏羌w作戰(zhàn)的,其中有一頭最大的狼,在墻外站起來,后爪蹬地、前爪撐地,用自己的身子給狼群當(dāng)跳板。然后,其他的狼,從幾十步以外的地方?jīng)_上去,跳上大狼的背,再蹬著大狼的肩膀,一使勁就跳進(jìn)了石圈,就想飛了進(jìn)去了一樣!睆臅械拿鑼懣梢钥闯,狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下,協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。在社會(huì)上,我們大家也應(yīng)該學(xué)狼一樣有著團(tuán)體意識(shí),放棄自己的小利益,獲得大利益,比如班級里我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)。

  狼所有的優(yōu)點(diǎn)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇7

  暑假,我讀了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí),我瞟了一眼書名,覺得不可思議,于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。

  讀完后我很驚訝,原來書中的主角李小米,以前很懶,除了上補(bǔ)習(xí)班,什么事情都是媽媽去做,媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績,媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班,她覺得自己沒有一點(diǎn)自由,整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,成績也沒有提高,心情郁悶極了。

  有一天,小米班來了一位新同學(xué),叫韓智律,他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上,成績卻名列前茅。為什么呢?因?yàn)樗月傻啬顣、做事,?dú)立自主不依賴,使得他擁有驚人的力量,取得了優(yōu)異的成績。

  正如智律的奶奶所說:讀書不是最重要的事,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的.。大家感興趣的話,可以讀一讀這本書,相信你會(huì)有收獲的。

讀后感的作文 篇8

  閑暇時(shí),偶爾欣賞一下公司網(wǎng)站同事們的美文,著實(shí)是一種享受,感觸頗深,其中有文筆的優(yōu)美,更不乏情真意切,充分展示了當(dāng)代企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌,讀來給人以鼓舞和力量。

  《礦工》一文,作者以細(xì)膩的文筆,刻畫出了煤礦工人的外在真實(shí)形象,及其火一般的情懷,對礦工的人生價(jià)值給予了很好的詮釋,讓我們對煤礦工人有了更深的認(rèn)識(shí),進(jìn)而令我們對為人們帶來光明和溫暖的礦工兄弟們,多了一份敬意。

  《土樓印象》一文,作者完全跳出了單純景物描寫的范疇,摒棄了生硬的文字,可謂情景交融。作者呈獻(xiàn)給讀者的是一個(gè)有血有肉,鮮活的靈性景觀,牽引著人們的思緒穿越時(shí)空隧道,真切感受到了土樓厚重的文化底蘊(yùn)。這里有作者親眼目睹和唯美追憶,更有著愛的激情與浪漫,以及對美好生活的憧憬與感悟。

  《給自己的'一封信》,文章充分展示了一個(gè)當(dāng)代年輕人那種朦朧的心境,既有對往事的懷念,也有對現(xiàn)實(shí)事事的迷茫和彷徨,但內(nèi)心始終有個(gè)堅(jiān)定的信念,就像水手聽到那聲震耳發(fā)聵的聲音,時(shí)刻在為自己加油,給力。相信自己的未來不是夢,通過自己的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想抵達(dá)光輝的彼岸。

  《雨中的樹》觀后感,文中準(zhǔn)確再現(xiàn)了自己如何被一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人事跡感動(dòng)的情景。同時(shí),也深深感動(dòng)著包括本人在內(nèi)的每一名讀者,這在今天社會(huì)背景下,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響,使我們的心靈得到升華和凈化,同時(shí)也會(huì)讓每一名新黨員找到信念的支點(diǎn)。

  《路過的風(fēng)景》一文的可貴之處,就在于平凡中讓人感受到了不平凡。作者通過描寫人們平凡的每一天,熟視無睹的周圍的景物,意在喚醒人們,其實(shí)美就在我們身邊,但許多時(shí)候被我們所忽略,甚至于忽落了自己的價(jià)值。俗話說,留心處處皆學(xué)問,留心處處皆美景。關(guān)鍵在于我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同時(shí)更要有一顆感知美的心靈。我們只有正視自己,正視身邊的一切,我們才會(huì)擁有自我,做好自我,進(jìn)而令自己融入到和諧的社會(huì)大家庭中。

  此時(shí),我最想說的是,在人生的的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都能成為一名出色的舞者,把每一次真誠的感動(dòng)和收獲都變成美麗的文字,與大家共分享,會(huì)令自己變得更加充實(shí)和快樂。自古就有“文為心聲,文貴心聲”之說。如果把每一個(gè)文字比做一個(gè)跳動(dòng)的音符,那么每一篇文章就是一曲生命之歌,我們都是這生命的歌者。