- 《意林》讀書(shū)筆記 推薦度：
- 《意林》讀書(shū)筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《意林》讀書(shū)筆記18篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《意林》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《意林》讀書(shū)筆記1
8月6日，我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書(shū)。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑了，下面就讓我講講吧!
這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是：
一個(gè)山溝里有一條小溪，綁匪拽著女生，走到溪邊喝了兩口水。他撕開(kāi)女生嘴巴上的膠布，捧了水給她喝，可女生繃緊雙唇，不肯喝，綁匪奇怪了：“你不渴嗎?”女生想了想說(shuō)：“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色，條痕呈灰黑色，有金屬光澤，容易裂成立方體小塊，這是典型的方鉛礦，會(huì)死的很慘的!”
綁匪一聽(tīng)慌了，把剛喝下的水吐了出來(lái)，這使綁匪更加渴了，“這里應(yīng)該有浮選槽，浮選槽里應(yīng)該有雨水，可以喝的!”女生說(shuō)。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器槽里有水。為了慎重起見(jiàn)綁匪讓女生先喝，女生喝之前掏了掏耳朵，這才撩撩水面，喝了個(gè)痛快。綁匪見(jiàn)沒(méi)什么異常，湊上去一通狂飲，喝飽了。這時(shí)是深夜，綁匪突然感到一陣絞痛，抱著肚子，嘔吐起來(lái)，。女生笑著說(shuō)：“一會(huì)你還會(huì)更痛的，就是昏迷，愿警察來(lái)之前您不會(huì)出事，那樣的`話(huà)您的生命就有點(diǎn)懸了!”
綁匪不信，可肚子越來(lái)越痛說(shuō)：“這是怎么回事?”“您大概是中了鉛毒了�！薄耙婚_(kāi)始我在小溪里喝的水都吐干凈了!”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用。”“你不是也喝了?”“我和之前掏了掏耳朵，把一塊耳蠟扔在水面，耳蠟富含油脂，在水面上會(huì)形成一小塊油污，把水表面上的鉛劃開(kāi)一塊，我在那喝水就不會(huì)中毒，你可不同了!”讓綁匪報(bào)警，太傷自尊了，綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)了警，把綁匪送到了醫(yī)院治療!
閱讀心得：我想對(duì)綁匪說(shuō)，綁匪你是無(wú)知加上魯莽就等于失敗，不要為了5萬(wàn)元錢(qián)去干一些違背自己良心的事。我想對(duì)女學(xué)生說(shuō)，你很聰明，你以你的聰明才智擊垮了綁匪，我希望你好好的學(xué)習(xí)，為國(guó)家出一份力!
《意林》讀書(shū)筆記2
《意林》冬卷是由一個(gè)個(gè)精辟而富有哲理的小短文組成的。
在《意林》冬卷的美文中，我盡情遨游，一會(huì)兒峰回路轉(zhuǎn)，一會(huì)兒柳暗花明。我在字里行間流連忘返！
其中，有一篇童話(huà)，一直都深深刻在我心中，讓我隨時(shí)以微笑待人，快樂(lè)地面對(duì)世界中的每一件事。
這篇童話(huà)的名稱(chēng)是《千鏡之屋》。
大概的內(nèi)容是：有兩只小狗，一只是快樂(lè)的，它對(duì)鏡子中的1000只小狗友好地?cái)[擺尾巴，回答它的也是一只只快樂(lè)的小狗搖著尾巴，而第二只是憂(yōu)傷的小狗，它對(duì)著那1000只小狗耷拉著腦袋，回應(yīng)它的竟是1000只小狗用不友好的表情望著它……
我合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味了一番，認(rèn)為人與人之間相處，其實(shí)就像鏡子。當(dāng)你微笑地面對(duì)他人，他人也會(huì)報(bào)以你更加燦爛的微笑；當(dāng)你橫眉冷對(duì)他人，你將面對(duì)的是更加冷酷的'面孔。
每個(gè)人的生活都是自己心態(tài)最忠實(shí)的反映者。
這篇文章使我聯(lián)想到了山中的回響。
我們站在山頂，大聲喊：“我喜歡你！”
回應(yīng)的是一句更加響的：“我喜歡你！”聽(tīng)到這聲音，我們心中是多么溫暖啊！
當(dāng)你大喊：“我討厭你！”
回應(yīng)你的也是一句十分刺耳的話(huà)：“我討厭你！”這時(shí)我們的心中一定不好受。
在生活中，你用什么樣的態(tài)度對(duì)人，人們就會(huì)用同樣的態(tài)度對(duì)你。
世界上所有的面孔都是鏡子，在你所遇到人的臉上，你看到了什么樣的表情？
微笑待人，能使生活更美好。
一花一樹(shù)，一事一情皆惟美惟真，走進(jìn)意境之林，在人生旅途上，隨時(shí)給予心靈的方向。
《意林》讀書(shū)筆記3
從小到大，書(shū)伴隨著我度過(guò)了每一個(gè)春秋冬夏，這一本本書(shū)，有的帶給了我歡樂(lè)，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動(dòng)……從這一本本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得感恩、學(xué)會(huì)快樂(lè)、要有想象、學(xué)會(huì)包容……其中，我最喜歡的一本書(shū)就要數(shù)《意林》了！
第一次認(rèn)識(shí)《意林》，是在家門(mén)前的一個(gè)書(shū)店里。那回我和媽媽去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)，這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了一本封皮充滿(mǎn)夢(mèng)幻，充滿(mǎn)想象的書(shū)——《意林》，看著這個(gè)書(shū)名，仔細(xì)的品一品，意林，意林，哲理的樹(shù)林，真是一個(gè)那人尋味的名字，翻開(kāi)那本書(shū)，一個(gè)個(gè)精美的小故事故事吸引了我，而且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我！就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實(shí)小讀者，與《意林》一起度過(guò)了3個(gè)春秋冬夏。
翻開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩(shī)出現(xiàn)在你的眼前，品一品，你會(huì)從中得到許多人生的哲理哦！再繼續(xù)往后翻，就開(kāi)始進(jìn)入主題了——一片片精美的文章出現(xiàn)在你的`眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻“食欲大增”。
這些精美的文章也分為好幾個(gè)板塊：勇敢魔法棒、誠(chéng)信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛(ài)心qq糖、智慧智多星、守望天使。各個(gè)不同的板塊也教了你不同的知識(shí)、道理——學(xué)會(huì)勇敢、生活中缺少不了誠(chéng)信、不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)、愛(ài)心會(huì)帶給一個(gè)人意外、人不在高有志則勇、只有愛(ài)過(guò)的心才能詮釋愛(ài)的本質(zhì)。
有一些同學(xué)們肯定該說(shuō)了吧？那么多的漢字，我看著就沒(méi)有興趣，不用擔(dān)心，在每一篇的本章下面，基本上都有一片幽默的小笑話(huà)或者幾幅漫畫(huà)，而且，在文章中還夾雜著“搜星記”（介紹一名明星的事件）“霹靂漫游堂”（兩面引人入勝的漫畫(huà)，足夠把你笑死）“潘多拉匣子”（這是一個(gè)測(cè)試游戲）“樂(lè)樂(lè)樂(lè)翻天注意，讀到這里，可不要以為這本書(shū)就完了，在書(shū)本的最后，還有好多個(gè)讓大家喜愛(ài)的板塊——
“迷你可愛(ài)淘”，里面向你介紹了一個(gè)適合6——12歲的人看的電影，并且，從中你還會(huì)懂得許多知識(shí)……
“哈哈哈密瓜”這里面是一個(gè)個(gè)有趣的笑話(huà)，能讓你放松一下剛才看不了那么多個(gè)故事的大腦，并且讓你放輕松。
“智力大魔方”這里面是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的題目，有找不同、按規(guī)律填圖形、文字游戲……能讓你的大腦動(dòng)起來(lái)，而且還能開(kāi)闊你的思維呢！
“有話(huà)直說(shuō)”：在我們的生活中有開(kāi)心事、難忘事、傷心事、煩心事……你可以寫(xiě)下來(lái)，發(fā)到《意林》的編輯部，就可以與大家一起分享了！
《意林》他給小讀者們帶來(lái)的不僅僅是一篇篇誘人的小故事，還有那蘊(yùn)含其中的人生哲理，以及人性的光芒！這真的是一套值得收藏、反復(fù)閱讀的好書(shū)！
《意林》讀書(shū)筆記4
許多人都有在遇到不平等的是時(shí)想要報(bào)復(fù)的心理，但這篇文章中的父親教給了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這樣的事。給了我很好的啟示。
文章講的是一個(gè)叫帕克的小男孩在受人欺負(fù)后想要去報(bào)仇，遭到父親的阻止，父親讓他，拿著黑木炭去扔遠(yuǎn)處的那件白襯衫，并將白襯衫當(dāng)成他想要報(bào)復(fù)的那個(gè)人。孩子高興極了，拿起木炭超衣服扔去，過(guò)了一會(huì)木炭扔完了，孩子自己全身上下只有牙齒是白的，其他地方都被木炭弄黑了。而襯衫上才有幾道黑印，其他地方全是白的。這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)兒子說(shuō)：“有時(shí)候，我們的壞念頭雖然在別人的身上兌現(xiàn)了一部分，別人倒霉了，但他們同樣在自己身上也留下了難以消除的'污跡�！�
再生活中也是如此，比如說(shuō)有一次，我們上完英語(yǔ)課，在樓下發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，他們吵著吵著，五年級(jí)的那幾個(gè)女生見(jiàn)自己說(shuō)不過(guò)他們，便朝六年級(jí)的男孩的車(chē)子踢了幾腳，在上面留下了幾個(gè)腳印，那個(gè)男孩見(jiàn)了，便一把過(guò)來(lái)將他們的包扔到了地上，導(dǎo)致其中一個(gè)人的書(shū)被劃爛了一點(diǎn)。她們是暢快了，但反過(guò)來(lái)自己也沒(méi)有能逃脫得了厄運(yùn)。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，不論我們遇到了多大的事情都要忍耐，不然在傷害他人的同時(shí)，也同樣會(huì)傷害自己，不能為了一時(shí)的憤怒，而導(dǎo)致自己留下終生的遺憾。
《意林》讀書(shū)筆記5
最近，我看了一些好書(shū)——《意林》系列的，看完以后，我大筆記觸呀。我現(xiàn)在終于明白了，臧克家為什么說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”還有名人說(shuō)：“讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。”等。以前，我總認(rèn)為他們都是為了面子的需要，而說(shuō)的這些話(huà)；現(xiàn)在，我已經(jīng)體會(huì)到了那些名人為什么這樣說(shuō)了，讀《意林》，就像交了一個(gè)友情深厚的朋友。下面，我來(lái)簡(jiǎn)介一下《意林》中的一則給我印象最深的`故事：唐雁是她是的好朋友，她媽和唐雁是同事又是好朋友，她和唐雁自然就成了好姐妹。唐雁成績(jī)優(yōu)異，而她卻是成績(jī)不好的那類(lèi)，唐雁比她高一級(jí)，很照顧她的，可是她的媽媽一直說(shuō)什么唐雁比她強(qiáng)幾百倍，她就算勤奮學(xué)習(xí)也比不上唐雁，讓她一定要跟唐雁多多學(xué)學(xué)之類(lèi)的話(huà)，這難免讓她心里有一些不痛快，甚至產(chǎn)生了一些怨恨。
在一次美術(shù)課上，她認(rèn)識(shí)了唐雁對(duì)自己的友情有多么堅(jiān)定�？墒�，在重點(diǎn)高中里，唐雁的成績(jī)開(kāi)始驚人的下滑。后來(lái)她得知了原來(lái)唐雁有了男朋友，她知道后立即去找了唐嫣進(jìn)行了談話(huà)。唐雁感覺(jué)到了她對(duì)自己的友愛(ài)，后來(lái)，唐雁和那個(gè)男朋友斷絕了關(guān)系，之后，唐雁考上了北京重點(diǎn)大學(xué)，這在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)，唐雁再次成了她學(xué)習(xí)的榜樣。
讀了這則故事后，我感受到了人與人之間的那種斷了又可以再修復(fù)的友情。
《意林》讀書(shū)筆記6
你們知道嗎?我可是《意林》這本雜志的超級(jí)粉絲，到目前為止我已經(jīng)擁有了30本這樣的雜志了。
今天我閱讀了這期雜志中的一篇文章，名字叫《三萬(wàn)年不死的信念》。這個(gè)故事主要講的是
三萬(wàn)年前的某一天，在西伯利亞雷馬河附近，一粒種子在母體脫落掉到了地上。這時(shí)一只小松鼠正在森林里覓食。它偶然間發(fā)現(xiàn)了這粒種子，連同它尋覓到的其它的種子一起帶到雷馬河附近的一個(gè)洞穴中就離開(kāi)了�？墒遣恢罏槭裁茨侵恍∷墒缶驮僖矝](méi)有回來(lái)。這時(shí)那粒小種子就想：只要我活著，只要我還活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果 終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)。
隨著時(shí)光的流逝，冬季來(lái)臨了。這時(shí)忽然天降大雨，大量的雨水涌進(jìn)了小種子藏身的洞穴。小種子被浸泡到了水中。因?yàn)樘鞖夂涠囱ㄖ械乃纸Y(jié)成了冰，小種子被凍結(jié)在這個(gè)不起眼的洞穴中。即使是這樣，小種子仍然沒(méi)有絕望。那個(gè)信念一直在支持著它只要我活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果 終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)�？墒沁@一等就等了三萬(wàn)年。
20xx年初春，俄羅斯的幾名考古隊(duì)員來(lái)到了雷馬河進(jìn)行科學(xué)考察。他們刨開(kāi)遠(yuǎn)古的冰層后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那粒小種子藏身的洞穴。他們小心翼翼的把那粒三萬(wàn)年前的小種子帶回了實(shí)驗(yàn)室。給小種子創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，給它適當(dāng)?shù)臏囟�、肥沃的土壤、充足的水分、還有溫暖的陽(yáng)光 。讓人意想不到的是，過(guò)了不久這粒小種子竟然發(fā)芽了，又過(guò)了一段時(shí)間幼芽盡然長(zhǎng)成了一棵嬌小的'樹(shù)苗，又過(guò)了一段時(shí)間小樹(shù)苗上竟然盛開(kāi)了幾朵雪白色的小花。直到現(xiàn)在這顆小樹(shù)苗在俄羅斯科研人員的精心呵護(hù)下一直在茁壯成長(zhǎng)著。
通過(guò)這個(gè)小故事，讓我聯(lián)想起平時(shí)生活中的一件小事。今年開(kāi)春兒的時(shí)候，老家親戚送給奶奶一棵石榴樹(shù)小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)看這棵小樹(shù)苗實(shí)在是不起眼，干干瘦瘦的，個(gè)子又矮。包著樹(shù)根處的一小團(tuán)泥巴也成了干巴巴的了，沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。當(dāng)時(shí)我是不對(duì)這棵小樹(shù)苗報(bào)啥希望了，勸奶奶不要再費(fèi)工夫把它種下了。但是奶奶依然是小心翼翼的種下了它，給它在我們車(chē)庫(kù)門(mén)口的小花圃找到了一個(gè)屬于它的位置。然后每天給它澆水、施肥，就像對(duì)待我一樣精心呵護(hù)著它。大約過(guò)了40天左右我忽然發(fā)現(xiàn)這棵瘦弱的小樹(shù)苗竟冒出了幾片嫩芽!新綠色的葉子煞是好看。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)驚奇，驚奇的是瘦瘦弱弱的它竟然活了過(guò)來(lái)，不起眼的它生命力竟然如此頑強(qiáng)!
我們經(jīng)常會(huì)碰到好多困難，有退縮的時(shí)候、有絕望的時(shí)候�？倳�(huì)有這樣的感覺(jué)不行了、完蛋了、失敗了、沒(méi)希望了�？墒峭ㄟ^(guò)閱讀這篇文章后忽然讓我感覺(jué)到人活著就一定要有信念!有信念就是有希望。信念不倒，希望就在。哪怕就像那粒小種子可以冰封三萬(wàn)年，只要信念在生命就在。成功只會(huì)光臨那些有信念的人、執(zhí)著的人。
《意林》讀書(shū)筆記7
這段時(shí)間我一直在看一本書(shū)，它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。
開(kāi)始她以為她救出的.是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情，但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。
其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α?當(dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒(méi)有人去與鄂魚(yú)做生死搏斗�？蛇@位偉大讀了《有一種力量叫責(zé)任》筆記，馬祎琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ?
《意林》讀書(shū)筆記8
最近，我又讀了一本意林，這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事，其中，最令我記憶猶新的就是《豎琴，白骨精》這篇文章了!
一開(kāi)始我覺(jué)得非常奇怪，豎琴和白骨精有什么關(guān)系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來(lái)，我很快就知道了，這是小白骨精的丈夫樂(lè)師用小白骨精的骨頭做成的豎琴，當(dāng)他取出小白骨精的最后一個(gè)骨頭時(shí)小白骨精又拿回骨頭插了回去，最后當(dāng)樂(lè)師再取出骨頭的時(shí)候那個(gè)骨頭已經(jīng)血淋淋的了，配不上那潔白無(wú)瑕的豎琴了，于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。
讀完這篇文章我覺(jué)得樂(lè)師特別的`可惡，居然把活生生的小白骨精的骨頭給來(lái)做那個(gè)豎琴，還有那個(gè)小白骨精也是的，一直被蒙蔽在虛擬的世界里，心甘情愿的讓樂(lè)師再摘骨頭，都不知道到被樂(lè)師給騙了，死到臨頭了還想著樂(lè)師，要是我是小白骨精的話(huà)，把他干掉還恨他呢，不是因?yàn)橹白鲐Q琴，而是因?yàn)闃?lè)師本來(lái)不想把骨頭放到小白骨精的墳上，而是看著那個(gè)骨頭實(shí)在是用不了了才放到小白骨精的墳前。
這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理，不要被外表所迷惑!
《意林》讀書(shū)筆記9
前幾天看書(shū)，深深地打動(dòng)了我，令我知道有時(shí)候，傷害也是一種成長(zhǎng)。
文章介紹一種生活在的叫做"雕鷹"的雄鷹，它有"飛行之王"的稱(chēng)號(hào)，飛翔時(shí)間之長(zhǎng)，速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練，因?yàn)樗靼�，這種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的'必經(jīng)階段。
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)，兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅，失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的是很強(qiáng)的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似，更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
多么悲壯的成長(zhǎng)歷程，多么艱苦的飛翔之路，沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
我們每個(gè)人藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀，能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔，是每個(gè)人的夢(mèng)想；沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀，我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷，這個(gè)時(shí)候，我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷
人與動(dòng)物一樣，一生中不可能就一直平平坦坦，常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落，令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò)："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們?cè)S許多多的禮物，其中就有挫折與傷害。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹"不體味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折，怎算一個(gè)完整的人生，傷害，有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。
《意林》讀書(shū)筆記10
寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹(shù)，樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛，后來(lái)，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)干越長(zhǎng)越粗，樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù)，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害，原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的'時(shí)候，我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤�，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于又回到了原來(lái)的狀態(tài)，如果沒(méi)有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì)怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
《意林》讀書(shū)筆記11
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的`后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。
獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴，但危險(xiǎn)剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話(huà)：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗(yàn)，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空;而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)，則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀書(shū)筆記12
今天讀《意林》時(shí)看到了這樣一個(gè)故事：“在一個(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō)：“你怎么會(huì)掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來(lái)了！”老鼠沮喪的回答�！昂冒伞！焙眯牡拇笙蟀验L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來(lái)�！拔乙獔�(bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，第二就會(huì)被運(yùn)走，它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后，集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象”。
讀后我思忖著，活在當(dāng)下的人們，有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時(shí)候，你會(huì)毫無(wú)條件的`挺身而出，而在你需要幫助或困難之時(shí)，他會(huì)不聞不問(wèn)，佯裝不知；做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解，當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人，我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊，毛澤東帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井，解決了村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝毛主席，在井旁立了一塊木牌，書(shū)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。古人有，今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō)：“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō)：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)�！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補(bǔ)的�！贝髡f(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你！”
古人云：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的這些做法無(wú)不激勵(lì)著我，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，因?yàn)橐粋�(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩，才真正懂得人生中什么是博愛(ài)，才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子，才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中，因此，感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié)，孩子們自制的賀卡，紛紛如雪片般落在講桌上，盡管是微不足道的賀卡，但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福，這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)做下去，為了自己，更為了這群可愛(ài)的孩子們。
《意林》讀書(shū)筆記13
欲望是人生中最深的陷阱，只有我們放下欲望，才會(huì)成功的爬上人生的山頂。
美國(guó)一家雪山探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備公開(kāi)選拔一批探險(xiǎn)隊(duì)員。最后一項(xiàng)心靈測(cè)試馬克問(wèn)：“假如你現(xiàn)在即將登上珠穆朗瑪峰，在你前面還有一個(gè)隊(duì)員比你先登上，你會(huì)怎么辦?”“我會(huì)加快速度超過(guò)他，成為第一個(gè)登上去的人�！边M(jìn)來(lái)的十三個(gè)人都這樣說(shuō)，而最后一個(gè)年輕人卻說(shuō)：“讓他做第一，只要我能登上就行�！苯Y(jié)果，他成為這次唯一錄取的新隊(duì)員。
為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)檠┥巾斏系目諝馐窒”。_下是隨時(shí)可以致人死亡的自然陷阱。如果你想超過(guò)前面的人，那么必然會(huì)加快速度，這樣你肯定會(huì)因缺氧而窒息，會(huì)有生命危險(xiǎn)。最后一個(gè)年輕人考慮到了這一點(diǎn)才會(huì)那樣說(shuō)的。
有些人做事，眼看就要成功，就是因?yàn)閮?nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)欲望，計(jì)較那些名利，到最后失敗了。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)成功。欲望是最深的陷阱。因?yàn)樾睦锬屈c(diǎn)小小的欲望，做某一件事時(shí)才會(huì)失敗。有時(shí)，欲望還會(huì)將自己的性命丟掉，就像登雪山，其實(shí)好多的'雪山探險(xiǎn)員并不是因?yàn)轶w力不夠或別的問(wèn)題，就是因?yàn)樾睦锏挠艜?huì)永遠(yuǎn)留在山頂上。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)登上雪山，并安全回來(lái)。只有這樣的人才會(huì)成功的抵達(dá)人生的頂點(diǎn)。
《意林》讀書(shū)筆記14
《意林》一本普普通通的雜志，一個(gè)并不讓人陌生的名字，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著特殊的意義。
那一天，我心情特別差，因?yàn)楹臀覐男∫黄痖L(zhǎng)大的欣兒姐姐就要搬走了，搬到城里去住。在別人看來(lái)，這是一個(gè)好消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以算是一個(gè)“噩耗”。欣兒姐姐比我大一歲，是我最崇拜的一個(gè)人——學(xué)習(xí)名列前茅，體育好到不行，還特別懂事。得知她要搬走了，我難過(guò)極了，卻無(wú)能為力。
她要走的那天，我沒(méi)去送她，她卻來(lái)找我，手里還拿著一本綠色的雜志�！靶≠弧�，欣兒說(shuō)道，“我知道，我要走了，你很難過(guò)，我又何嘗不是呢？我也舍不得你，舍不得這里的一切�！蔽冶凰@么一說(shuō)，心里有種酸酸的'感覺(jué)，很想哭。她頓了頓，在我旁邊坐下，把手里的雜志放在我手里，說(shuō)：“這本《意林》送給你，這是我最喜歡的雜志，這不《意林》里有一篇文章，叫《一切都是最好的安排》，我希望你知道，一切都是最好的安排。我的新家離澄海高中不遠(yuǎn)，你要加油，等再過(guò)兩年，你考上澄中了，我們就可以常見(jiàn)面。而且，我們還可以打電話(huà)，放心，我不會(huì)忘了你的，她的聲音有點(diǎn)哽咽。“《意林》是本好書(shū)，對(duì)你的作文也會(huì)有幫助，以后要常常買(mǎi)來(lái)看�！兑饬帧肥蔷G色的，是我最喜歡的顏色，看到它，就會(huì)想起我”。“欣兒，該走了�！蓖饷�?zhèn)鱽?lái)欣兒媽媽的聲音，終于，她還是搬走了”。
欣兒姐姐搬走后，我也喜歡上了《意林》，因?yàn)槲矣X(jué)得，她和它，一樣的溫文婉約，一樣是我心中永遠(yuǎn)不變的經(jīng)典。
《意林》讀書(shū)筆記15
“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)”而讀一個(gè)好故事，就像往血液里輸送精神養(yǎng)分。而這本書(shū)收集的文章貼近孩子的生活。，從校園，父母，成長(zhǎng)親情入手，今天，我要推薦的書(shū)就是意林系列中親情館的——《化做天使守護(hù)你》!
《化作天使守護(hù)你》這本書(shū)，感情深入，且講的也都是真實(shí)感人的故事，非常具有啟迪和提升性�！痘魈焓故刈o(hù)你?用兄弟之間的感人故事描述了守護(hù)天使的親情頌歌。自己的兄弟姐妹一起長(zhǎng)大，天天磕磕碰碰，常常吵吵鬧鬧，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有著許多真正的快樂(lè)，用天使般的愛(ài)溫暖守護(hù)彼此的一生，就是人間最溫暖的`感動(dòng)!
《化作天使守護(hù)你》中的每一個(gè)小故事都是非常的真實(shí)感人，受過(guò)許多著名的名人的極高評(píng)價(jià)，著名作家周海亮說(shuō)：《意林》或許并不能幫你解決生活中的難題，或許也并不能為你帶來(lái)眼前的利益。但是，當(dāng)你感覺(jué)浮躁和不安時(shí)，讀一讀《意林》把!我相信，他能夠給你帶來(lái)安寧，并讓你心靜如水。把《意林》當(dāng)做你生活的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一個(gè)人獨(dú)處，也是那樣快樂(lè)。天津作家協(xié)會(huì)主席蔣子龍也說(shuō)過(guò)，《意林》的品性是精鍛，智慧和永存，像一條活潑而飽滿(mǎn)的溪流，擋住了喧器，浮躁和沙塵，滋潤(rùn)著讀者的心性，使其凈了，靜了，深了，活了……
所以說(shuō)，《意林》系列是好書(shū)，我推薦廣大讀者們?nèi)タ?!!
《意林》讀書(shū)筆記16
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。花開(kāi)在春天，學(xué)習(xí)在少年。老師常說(shuō)："同學(xué)們要趁年少多讀，讀好書(shū)。"我就是個(gè)從小愛(ài)讀書(shū)的孩子，自從上學(xué)期老師向我們推薦了《意林》之后，它便成了我最?lèi)?ài)的一種書(shū)。每一期《意林》我都讀過(guò)，我的書(shū)櫥里已經(jīng)有20多本《意林》了。
這天，意林十九期來(lái)了，我到了家，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。中午，爸爸對(duì)我說(shuō)了好幾遍，“吃飯啦！”，我也沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng)，一直津津有味地讀著《意林》，后來(lái)爸爸過(guò)來(lái)叫我別看了，我戀戀不舍地放下書(shū)，吃了幾口飯就過(guò)來(lái)繼續(xù)看書(shū)，我如饑似渴地讀著《意林》，它讓我愛(ài)不釋手，下午，我就讀完了。
記得那一次，放學(xué)時(shí)，我邊走邊看《意林》突然，汽笛聲把我嚇了一跳，原來(lái)，有輛車(chē)在我旁邊，我趕緊過(guò)馬路，把《意林》收進(jìn)書(shū)包里心里不停地提醒自己：要控制，安全第一，走路不能看書(shū)。晚上吃完飯后，我有讀了起來(lái)，一直到很晚也沒(méi)讀完，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該睡覺(jué)了！”她早知道對(duì)我說(shuō)的話(huà)沒(méi)效果，干脆使出殺手锏，便關(guān)了燈，我偷偷拿起床邊的手電筒，繼續(xù)聚精會(huì)神地讀著，知道看完了，才關(guān)手電筒睡覺(jué)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧�！蔽倚枰獣�(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的.朋友，是我永恒的精神支柱。以后我不僅要讀《意林》，還要讀更多的書(shū)！
《意林》讀書(shū)筆記17
自從讀完了大量的小說(shuō)，便漸漸開(kāi)始對(duì)其厭倦了幾分。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，總不能這樣耗下去。于是，我便開(kāi)始了散文的閱讀，其影響力最為強(qiáng)大的便是《意林》。
《意林》中曾有一篇文章叫做《流水不爭(zhēng)先》。說(shuō)來(lái)也怪，我很少會(huì)有不理解的題目。每一篇文章的題目一亮，我就會(huì)知道這篇文章大概的意義，反而這《流水不爭(zhēng)先》，我卻從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)聞過(guò)，也從來(lái)都沒(méi)有擬用過(guò)。我當(dāng)時(shí)在想，這應(yīng)該是篇……其實(shí)我也說(shuō)不上來(lái)，當(dāng)時(shí)就懵懂了。
但當(dāng)我閱讀這篇文章后，竟然有種恍然大悟的感覺(jué)。文章中有一個(gè)兒子勵(lì)志要好好學(xué)習(xí)，于是每天都在看課外書(shū)，甚至不眠不休。兒子的母親看到后，跟兒子說(shuō)：“流水不爭(zhēng)先，一口吃不出個(gè)胖子，要想好好學(xué)習(xí)是不能夠整日都聚集在學(xué)習(xí)上的，李大釗說(shuō)過(guò)，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩就痛痛快快地玩。那流水啊，慢慢地流啊流啊，從來(lái)不去爭(zhēng)奪先后，而是在一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”這句話(huà)就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”般點(diǎn)醒了我，原來(lái)，流水不爭(zhēng)先還有著這樣深的含義。
讀完這篇文章不過(guò)一個(gè)月，我就又在一本書(shū)《尋找前世之旅》中找到了這個(gè)含義。書(shū)中葉隱對(duì)秦始皇說(shuō)過(guò)：“你說(shuō)，是這樣直接出一拳的力量大些呢，還是這樣先縮回去在打出來(lái)的力量大些呢？”從此，“流水不爭(zhēng)先”這五個(gè)字從來(lái)都沒(méi)有在我的心中淡忘過(guò)。
后來(lái)，媽媽又告訴我了《老子》中的四個(gè)字“上善若水”。在我看了解釋后，發(fā)現(xiàn)它的意思并不同“流水不爭(zhēng)先”一樣，而是更深層次的含義�！傲魉粻�(zhēng)先”有著“細(xì)水長(zhǎng)流”的意思，也有著“不爭(zhēng)先后”的意思。而“上善若水”有著“如同水一樣，可以滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)任何東西”�！吧仙迫羲迸c“流水不爭(zhēng)先”基本是一樣的意思，但“流水不爭(zhēng)先”總是有著要達(dá)到的目的，不管這個(gè)目的是好的`還是不好的，都稱(chēng)為“流水不爭(zhēng)先”，而“上善若水”的目的是造福一切，是一個(gè)好的目的。所以，我覺(jué)得，“上善若水”更加謹(jǐn)慎，更加讓后人敬佩，尊敬。
一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文章，卻給了我維持許久的學(xué)習(xí)。一則故事，改變一生是《意林》雜志的首語(yǔ)，雖然改變的一生我還沒(méi)有看到，但這時(shí)間上的學(xué)習(xí)與知識(shí)，還是要感謝《意林》。
《意林》讀書(shū)筆記18
又一期的《意林》讀完了，在這一期給我留下印象最深的一章是“唐僧的玄鐵重劍”。
許多人都讀過(guò)《西游記》這本書(shū)，誰(shuí)都知道唐僧師徒孫悟空最厲害，無(wú)所不能，而最不起眼的就只能數(shù)唐僧，連個(gè)本事都沒(méi)有，那一個(gè)小妖都能欺負(fù)他，這樣的一個(gè)人怎么能帶領(lǐng)三個(gè)很有本事的人取經(jīng)呢？作者非常疑惑，但是在一次偶然中，他發(fā)現(xiàn)了真理。
真理是什么呢？那就是唐僧雖然什么能力都沒(méi)有，但是他很堅(jiān)韌。那么多的困難、絕境，他都挺住了，那么多的誘惑、陷阱，他甚至一次都沒(méi)有動(dòng)搖。取經(jīng)的.這十萬(wàn)八千里，八十一難，就像是“超長(zhǎng)的馬拉松“、八十一項(xiàng)鐵人賽”，如果意志軟弱，那么就會(huì)半途而廢，雖然在妖怪面前，能力固然重要，但是一直和信念，才是真正的決勝因素。唐僧沒(méi)有武器，而且會(huì)給別人一種笨笨的感覺(jué)，但是它的強(qiáng)大是不外漏的。就像鈍劍無(wú)鋒，大巧不工。用鈍劍的人，在短跑中往往失敗者，而在馬拉松、鐵人賽中，他們永遠(yuǎn)是勝利者，雖然慢，但是不放棄，摔了跟頭，再爬起來(lái)，就是摔上個(gè)一千個(gè)跟頭，他還會(huì)爬起來(lái)，這種人是不敗的。利劍雖然輕巧，但是受到壓力的時(shí)候必定會(huì)斷。鈍劍雖然笨拙，但是難折難斷。這就像我們生活中的一樣。人的聰明、智慧雖然重要，但是不能堅(jiān)持，不堅(jiān)持不懈，難以成大器，人生也像一場(chǎng)馬拉松，只要堅(jiān)持才能勝利，如果你不能堅(jiān)持，那塊肯定成不了大器。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都有聰明的才智，但是很少有人能夠堅(jiān)持不懈的努力，都只會(huì)把自己的才智用在一時(shí)的努力學(xué)習(xí)中，然后取得了好成績(jī)，但下一次考試又回到了原來(lái)的水平。這就是沒(méi)有堅(jiān)持，要是堅(jiān)持了，冠軍的寶座肯定屬于你。有人說(shuō)堅(jiān)持會(huì)很累，這是事實(shí)，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們大多數(shù)人都在對(duì)自己的未來(lái)空想，不會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)，這也是為什么當(dāng)經(jīng)社會(huì)成功的人為什么寥寥無(wú)幾。我們要向著自己的目標(biāo)努力。人生其實(shí)也像打仗，只有拿著鈍劍，才能登上人生的巔峰。
成功難道只是靠你一時(shí)的努力嗎？不是。世界上所有成功的人，都靠的是堅(jiān)持，再加上適當(dāng)?shù)穆斆鞯牟胖�。有一句�?huà)這么說(shuō)：“總統(tǒng)之所以為總統(tǒng)，不在于智力，而在于意志力和決斷能力能否經(jīng)得起考驗(yàn)�！边@個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的核心人物，除了唐僧，還能有誰(shuí)？
很多人都覺(jué)得《西游記》中金箍棒是最好的武器，現(xiàn)在你還這么認(rèn)為嗎？唐僧的玄鐵重劍，才是最好的武器，而在這把劍上，還有著一個(gè)笨拙而優(yōu)秀的人生。
【《意林》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《意林》讀書(shū)筆記02-11
《意林》讀書(shū)筆記15篇02-17
《蘇霍姆林斯基選集》讀書(shū)筆記02-15
讀《意林》有感10-09
讀意林有感07-11
意林讀書(shū)心得02-23
《意林》讀書(shū)心得02-21
經(jīng)典《意林》讀后感11-25