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《海底兩萬里》讀書筆記

時間:2023-07-15 16:10:39 讀書筆記 我要投稿

《海底兩萬里》讀書筆記[匯總15篇]

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀書筆記[匯總15篇]

《海底兩萬里》讀書筆記1

  他自信,因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。

  他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人;他冷靜,因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤,說明血液流動平穩(wěn),性情平和;他堅(jiān)定,這從他皺眉時肌肉的快速收縮就可以看得出來;他勇敢,因?yàn)樗粑鼤r粗聲粗氣,表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開合起那本《海底兩萬里》,腦海里時常浮現(xiàn)出那個背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長。

  初次見面,覺得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋秘密,卻被尼摩船長平靜的語氣一筆勾銷;他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人;無數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺;還有他那堅(jiān)韌無比的“鸚鵡螺號”,又是掀動了那么大的風(fēng)浪……他聰明,博學(xué),似海洋真正的主人,帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書,開始幻想美好自在的海洋生活,理解阿羅納克斯教授不想離開的態(tài)度,對無理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。

  但再向后面摸索,我卻漸漸看到了尼摩船長的另一面。他努力建造起無堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號”,似乎是在醞釀一個巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒,對船上那些無助的人們無動于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內(nèi)德孔塞伊他們活動的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長!他對陸地上生活的人類不屑一顧,無盡的嘲諷,使他忘記了自己本身也是一個人類。我開始對尼摩船長產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開始期盼落難的三人趕緊離開。

  看到緊張的部分,我便耐不住性子,思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長“鸚鵡螺號”陷入漩渦,而“我們”獲救時,我十分開心,暗自罵了尼摩船長一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面,我又讀出了不一樣的他。

  他本和正常人一樣,有妻有兒,但家園卻遭受破害,變成了殖民地。自己妻兒被殺,無奈之下他逃入大海,自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血,殘酷的現(xiàn)實(shí)壓破出了他的`孤僻,無情。他卻又不是無情的。若是無情,他又怎么會救下落難的三個人呢?又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者?又怎么會合淚埋葬死去的船員?怎么會把金錢送給那些獨(dú)落小島的人們?說明他對世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社會,他有錯嗎?

  想到這兒,我輕輕合上書,舉抿一口茶。茶香溢滿口腔,腦袋里耳邊又一次浮現(xiàn)出,那個沉穩(wěn)的背影,耳邊又回響他最后的懺悔:“全能的上帝!夠了!夠了!”直到聲音淹沒于漩渦,恐怕沒人知道他那時的絕望…

  或許,如今的我們沒有感受到被剝削的滋味,沒有體會到家破人亡的痛苦,所以我們無法設(shè)身處境地去理解尼摩船長,但這也正警示了一個殘忍社會對人性的壓榨。

  而在如今看似平靜的年代,是否也有像尼摩船長這樣的人呢?如果也有遭受挫折而絕望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手,給予他們幫助;我們不能做一個冷漠的人,對他們置之不理,我們要有一顆憐心,一顆善心,一顆愛心,這樣才能讓世界春暖花開!這樣像尼摩船長這樣的人才會越來越少......嘴角微微勾起,閉上眼,那個熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,帶著些許無奈和欣慰,然后轉(zhuǎn)過身,緩緩消失在盡頭,帶著那幾份傲骨與孤冷,永遠(yuǎn)封鎖在我心中…

《海底兩萬里》讀書筆記2

  你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘

  虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴

  望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上

  千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某

  種奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!

  令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛

  恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的'想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的

  力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

  在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

《海底兩萬里》讀書筆記3

  你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚。但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某種奇怪的生物。我也真想去那個奇妙的海底世界遨游。

  令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的`電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

  在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

《海底兩萬里》讀書筆記4

  這個寒假,我在海底游覽了兩萬里!開啟了科學(xué)幻想之旅——《海底兩萬里》。這本書是素有“現(xiàn)代科學(xué)科幻小說之父”的凡爾納創(chuàng)作的三部曲的其次部。在漫長的海底之旅中,我時而會遇到險象環(huán)生的驚險景象,我時而又會遇到令人沉醉的美麗景色……

  故事起于1866年。有人認(rèn)為發(fā)覺了獨(dú)角鯨,接二連三的大事令民眾人心惶惶。阿龍納斯受到美國政府的邀請,參與了清除怪物的活動。后來他發(fā)覺那并不是什么獨(dú)角鯨,而是一個不為人知的隱秘—一艘潛水艇。潛水艇的船長在發(fā)覺阿龍納斯等人后并沒有損害他們,船長為了保密,不許他們離開。但阿龍納斯等人始終想逃離這海底世界,回到本該屬于他們的地方。十個月后,阿龍納斯等人勝利逃脫,阿龍納斯將這個隱秘公之于眾。

  讀完這本書后,我收益滿滿。

  其中,令我最深刻的是尼摩船長,也就是潛艇的船長,他的人物形象最具有神奇顏色,總讓我想了解他。他依據(jù)自己的設(shè)計(jì)建筑了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的`科學(xué)討論,他學(xué)問淵博,鎮(zhèn)靜冷靜,從書中的描述中,不難看出他是一個內(nèi)心強(qiáng)大的人,他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!”的確,他的確是個自由的人,但他也是位孤獨(dú)的智者。

  人都是獨(dú)一無二的,是獨(dú)立的個體,各有各的想法、看法。在生活中,我會關(guān)注一些上了年紀(jì)的人,他們的經(jīng)受、學(xué)識、生活閱歷等都要遠(yuǎn)高于我們,可以教會我們很多道理。在這精彩美妙的世界上,仍有一些抑郁者,盼望那些抑郁者們都能夠攻克難關(guān),領(lǐng)會這世間的美妙!

《海底兩萬里》讀書筆記5

  漫長的暑假原以為會很枯燥,但是接到老師布置的我愛科學(xué)征文活動,不由得幸喜若狂。要知道讀書可是我最大的愛好,于是纏著媽媽給我買書看。在書店精挑細(xì)選最后選定《海底兩萬里》這本科幻書。

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一,敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的'故事。故事并不復(fù)雜:主要講述“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕?林肯號對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德?蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。最后,他們設(shè)法逃走,重回陸地。書中寫到阿龍納斯精神是多么無私。☆D時,我對這二人肅然起敬。在危急關(guān)頭,有多少人能夠犧牲自我,將生還的希望留給別人?人數(shù)恐怕寥寥無幾。但是他們兩個人做到了!這種不惜自我的奉獻(xiàn)精神值得每一個人敬佩!我想,也正是他們具有團(tuán)結(jié)一心,不惜犧牲自我,無私奉獻(xiàn)的精神,才使他們從死神的手中逃出,化險為夷。

  此外,書中的主人公內(nèi)莫艇長也給我留下了深刻印象:他身份不明、國籍不明;他逃避人類,隱居海底,但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯(lián)系…這無疑給故事蒙上了一層神秘的面紗。在故事的最后,作者仍然沒有解開謎底,而是給讀者一個自由想象的空間…

  《海底兩萬里》故事情節(jié)跌宕起伏,充滿了神秘色彩,值得一讀。

《海底兩萬里》讀書筆記6

  《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

  《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊(yùn)。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的'才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬里》讀書筆記7

  蒲松齡曾說過:“書癡者文必工,藝癡者技必良!笨梢娮x書在我們的生活中是多么重要!在這個寒假,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的文學(xué)名著,這可真是本好書,令我流連忘返、感慨萬千。

  《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納于1870年寫的一部科幻小說,與《格蘭特船長的女兒》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”。

  這部小說主要講述了博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚叉手內(nèi)德·蘭德一起隨“鸚鵡螺號”潛艇奈莫艇長周游海底的故事。小說為讀者構(gòu)造了一個奇幻的海底世界,在奈莫艇長的引領(lǐng)下,進(jìn)行海底打獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,親眼目睹珊瑚王國的葬禮……種種險象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了人類不懈的開拓精神。

  “但是我自己陷入了幻想,而我不應(yīng)再保持幻想!幻想必須停止,對我來說,時間已經(jīng)把幻想變成了可怕的'現(xiàn)實(shí)!边@句話是我在《海底兩萬里》里摘抄的。我十分欣賞這句話,的確,時間不等人,要是不想錯過機(jī)會,就一定要及時付諸行動,這樣才有可能取得成功。“人的頭腦天生變幻無常,喜歡從一個極端跑到另一個極端。”這句話既幽默又現(xiàn)實(shí),也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧!

  《海底兩萬里》這部書情節(jié)驚險緊扣心弦,此外,你還可以在書中學(xué)習(xí)許多地理知識呦!同學(xué)們,這部書值得一讀!

《海底兩萬里》讀書筆記8

  這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

  《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對最近,我讀完了《海底兩萬里》,被它深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為“科幻小說之父”,在他的這本小說里,我充分領(lǐng)略了他想象的.魔力。海底隧道、南極探險、海底煤礦……凡爾納把這些東西寫得惟妙惟肖,讓我一度以為它是真的。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德。蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇。他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、在南極冒險、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇……

《海底兩萬里》讀書筆記9

  如同漫步在美麗的海底森林,但其中充滿凡爾納的進(jìn)步思想——這是閱讀《海底兩萬里》時,這本由科幻小說巨匠凡爾賽寫于19世紀(jì)的科幻小說帶給我的感受。雖然已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),但這本科幻小說帶給人們的影響卻沒有減小,幾百年的歷練,反而更加確定了它的價值。

  這本書寫的是1866年海上有許多船只被襲擊了,被襲擊的船只都稱有怪物,博物學(xué)家阿龍納斯卻發(fā)現(xiàn)所謂的怪物其實(shí)是一艘潛艇——鸚鵡螺號,知道了這個秘密的他和他的仆人孔塞爾,還有魚叉手奈德蘭被尼摩船長軟禁在了鸚鵡螺號上。在這個期間,他們看到了許多海底奇景,但最后因海底生活的無趣而逃走了。

  在《海底兩萬里》中,我覺得凡爾納先生描繪的最好的一個人物要屬尼摩船長了。從頭到尾,尼摩船長就如阿龍納斯所說的一樣——“和他的名字一樣,近似于沒有”——關(guān)于他的資料很少,他對阿龍納斯等人的軟禁生活的影響也不大。但在書中,他仍然是一個很重要的角色,在開頭幾章對潛艇的描寫中,我們可以從側(cè)面看出尼摩船長是一個很厲害的人,鸚鵡螺號的設(shè)計(jì)者、建造者、船長都是他。

  但在后面作者對尼摩船長的描寫中,我們可以看到一個反對封建、反對奴隸制、反對人類黑暗的.社會體制的尼摩船長,他也是一個有血有肉的人,只是為了自己逃避世俗的理想而來到海底。這使我對尼摩船長生出了幾分同情,又有幾分渴望和羨慕,他的生活,和東晉的陶淵明不有幾分相像嗎?

  凡爾納的小說得以廣為流傳,因?yàn)樗哂猩鐣x感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。這也是《海底兩萬里》讓我們百看不厭的原因。

《海底兩萬里》讀書筆記10

  我看的書很多,所以知道很多知識,書籍是人類進(jìn)步的階梯,說的一點(diǎn)都沒錯。

  《海底兩萬里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾,還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號去尋找傳說中的海底怪物,據(jù)說這個怪物非常厲害,很多船只都遇難了,而且來無影去無蹤,是不是大鯊魚呢?很可能是一種大型魚類,一種從未見過的大型魚類,這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物,他們在海上行駛好久也沒有找到怪物。

  后來發(fā)現(xiàn)怪物,那只怪物沖了一下船,船被猛烈地撞了一下,導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞,教授正站在船的甲板上觀看呢!結(jié)果掉進(jìn)了海里,這位教授還是學(xué)過一些游泳的,多虧他的仆人康塞爾跳下來,他們一起脫下外套,因?yàn)橥馓缀芪缓笠黄鹩沃,最后游到了一塊甲板上,發(fā)現(xiàn)捕魚高手居然也在這呢。他為什么會到這兒呢?原來這一振他突然被拋了出去,竟然直接被拋到這塊甲板上。

  他們又困又累,好像是睡著了,后來他們被拖進(jìn)了船艙里,那是個小屋子,沒有開燈。他們經(jīng)過摸索發(fā)現(xiàn)這個屋子并不是很大,四周都是鐵制的,沒有任何縫隙,簡直就是一個封閉的空間,他們是怎么進(jìn)來的呢?難道是飛起來的?既然沒有空隙,難道是從下面?沒有空隙,難道他們是掉進(jìn)去這個小黑屋來了?后來他們認(rèn)識了,原來這并不是怪物,而是一艘潛水艇,潛水艇叫鸚鵡螺號,潛水艇的艇長:摩尼挺長。

  在挺上溫度是適宜的,也不會生病,還有一些藥物可以用來應(yīng)急,奇特的是他們艇上,所有的人都用的是海底物品,比如說鞋子是海豹鞋;還有食物,使用各種魚類藻類,魚類是菜,各種藻類當(dāng)飯吃,偶爾還會用一些動物的油脂來做一些東西,小點(diǎn)心。而且每次他們都會放個小網(wǎng)下去,可以撈上一些有趣的東西,比如說小貝殼,然后自己想辦法撬開他,比如說小海龜是養(yǎng)著它,還能看著它底下的花紋?非常有趣。

  他們經(jīng)歷了許多有趣的'事兒,很多驚險的事,讓他們增長了很多見識,有趣的事就是海底漫步,摩尼庭長有著特制的潛水服,唯一的缺點(diǎn)就是這種潛水服,穿上之后就不能再說話,這樣子的話,怎么表達(dá)呀?他們用手語表達(dá)。海底漫步,他們看到了許多奇特的景物,美麗的珊瑚群,可怕的大鯊魚,海底樹林,曾經(jīng)沉沒的城市,各種海底山谷,各種魚類,還有各種貝殼珍珠。

  他們還曾經(jīng)登岸,摩尼挺長很反對跟人類交流,可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧!只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后,經(jīng)歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹皮刮下來,曬成粉來做成面包,各種陸地上的肉,簡直是美味之極呀!

  他們還曾經(jīng)遇過驚險的事兒,比如說有一次他們在海底漫步的時候,遇到了鯊魚,幸虧尼摩船長在海底生活久了,熟悉鯊魚的習(xí)性,用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚。還曾經(jīng)跟大章魚博斗,后來他們用刀槍各種工具打章,魚只好噴了墨汁逃跑,但是由于有七八只大章魚,所以還是卷走了艇上的一名艇員,盡管在奮力呼救,這聲呼喊,把教授給驚到了,因?yàn)榻淌谑怯耍驗(yàn)樗怯糜⒄Z喊的,所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞,由于大章魚噴了墨汁,最終沒能成功救回那個挺員。

  由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國,最終他們在一個夜晚準(zhǔn)備出逃,可是竟然出現(xiàn)了很少見的大漩渦,把他們拋到了海岸上,他們都被轉(zhuǎn)暈了,失去知覺。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的家里。

  在挺上生活的幾個月里,教授做了很多筆記,所以回到陸地后,他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險的事情。在潛水艇上可以看到海底,我也好想去見識一下海底世界。。ㄓ暄

《海底兩萬里》讀書筆記11

  大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實(shí)與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那群船員、那個不太平的社會就在身邊。

  《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的`那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。

  那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復(fù)仇者號!”“是的,復(fù)仇者號?多美的句號!”船長言道!拔摇笨粗崮ΥL的激動摸樣,有些意外,也明白了“復(fù)仇”對尼摩船長的意義之大。這時,有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機(jī)會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時,船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復(fù)仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當(dāng)一切都結(jié)束的時候,他走進(jìn)房中,朝著一個婦人和兩個小孩的肖像跪下,抽咽起來。

  尼摩船長復(fù)仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的生命換來的復(fù)仇,這樣的交換等價嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復(fù)仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認(rèn)為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認(rèn)為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?

  主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’。”這也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!

  而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。

  這,難道又是上帝對他復(fù)仇的報應(yīng)嗎?

《海底兩萬里》讀書筆記12

  書中我最喜歡的人物---尼摩船長

  外貌:身材魁梧,動作優(yōu)雅,目光自信而冷峻

  性格特點(diǎn):講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言

  品質(zhì):對人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長

  讀后感悟:

  在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》,別說,這本書還真是精彩!

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。

  在這本書中我不僅學(xué)到很多海洋知識,如,魚類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見識了大海是一個美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡直讓人眼花繚亂,他們見到高大的珊瑚樹,艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見那里珊瑚的景色有多么美麗!

  《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的'國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。"諾第留斯號"不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。

  終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

  《海底兩萬里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

《海底兩萬里》讀書筆記13

  《海底兩萬里》主要講述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長發(fā)生的一系列故事。

  我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神秘的人,也是一個學(xué)識淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡清楚的人。他這個人的性格非常矛盾,他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷,可能是因?yàn)樗L期過著與世隔絕的生活,以海為家,從而導(dǎo)致他變得越來越冷漠的吧!

  但是,尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活,可不可以認(rèn)為是他逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式呢?因?yàn)樗麉捑肓耸廊酥g的'爾虞我詐,所以他選擇去別的地方開拓一片屬于自己的新天地,一個沒有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點(diǎn)像是在自己騙自己呢?假設(shè)他真的盡自己全力去改變現(xiàn)實(shí)世界,我想他可能會因此有一番大作為。

  另外,我不得不贊嘆作者深沉的文學(xué)造詣,這部小說的劇情看起來詳略得當(dāng),不會過于拖沓,也不會過于緊湊。而且作者非常喜歡在本來平靜的環(huán)境中突然丟下一個“深水炸彈”,讓原來和平的環(huán)境中猛地冒出一個“Boss”和主角們對抗,從而表達(dá)主角們的美妙品質(zhì),這也吸引了讀者的閱讀興趣,使讀者更有興趣往下讀。

  還有一點(diǎn),作者在文中不止一次提到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)瀕絕動物這個話題,他在文中強(qiáng)烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切,只有保護(hù)好環(huán)境,我們才能更好地生活下去。 還有一點(diǎn),作者在文中不止一次提到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)瀕絕動物這個話題,他在文中強(qiáng)烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切,只有保護(hù)好環(huán)境,我們才能更好地生活下去。

  最后,我覺得我們可以學(xué)習(xí)作者環(huán)境描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等寫作手法,多考慮作者在小說中表達(dá)的許多觀點(diǎn),這不僅能進(jìn)步我們的賞析才能,還能讓我們從中吸收許多知識!

《海底兩萬里》讀書筆記14

  《海底兩萬里》是一本具有科幻色彩的書,講述了作者想象中阿龍納斯等人在諾第留斯號上的傳奇經(jīng)歷。書中既有細(xì)致入微的人物刻畫,也有詩情畫意的美妙場景,更有險象環(huán)生的危險情結(jié)。儒勒·凡爾納的確是一個很有才華的作者,這本書的結(jié)尾,也就是最后一章——結(jié)論是一個比較具有開放式的結(jié)尾。

  “可是,諾第留斯號怎樣了?它抵住了北冰洋大風(fēng)暴的壓力嗎?尼摩船長還活著嗎?他在海洋底下繼續(xù)執(zhí)行他的可怕報復(fù)嗎?或者他在上一次的大屠殺后,就停止了報復(fù)嗎?海波有一天能把寫有他整個生活歷史的手稿帶到人間來嗎?到底我可能知道這個人的真名字嗎?那只隱沒不見的潛水船可以表明它的國籍,同時把尼摩船長的國籍也告訴我們嗎?”

  對于以上的這個問題,作者也沒有明確地回答。只是說,他希望能這樣。這是一個能夠激發(fā)讀者想象式的結(jié)尾,給讀者留有了一個很大的空間,自己去想象結(jié)局。就像莎士比亞所說的“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”,同樣,有一千個讀者也許就會有一千個不同結(jié)局。它們或許是尼摩船長死了,或許是沒有死;或許是仍在復(fù)仇,或許已經(jīng)放棄,并在陸地上開始他的新生活。不管怎么樣,每個人的心里都會有自己比較認(rèn)可的結(jié)局,就像我一樣,我認(rèn)為尼摩船長不會再去“復(fù)仇”了。

  “教授先生,”船長很激動地回答,“我不是你們所說的文明人,為了我個人才能感覺到的理由,我跟整個人類社會斷絕了關(guān)系。所以我不服從人類社會的法規(guī)。希望您以后不要再在我面前提這些東西了!睆拇L和阿龍納斯的'對話中可以看出他對現(xiàn)實(shí)社會的憤懣,不愿意服從人類社會的法則,仿佛就是一個離經(jīng)叛道、與世隔絕的“怪人”,但是他可以為國家無私地償還債務(wù),為朋友的死傷心不已,還會用自己的珍珠送給貧窮的采珠人?梢钥闯觯崮ΥL作為一個人類,他的善良之心還沒有完全泯滅。所以,我相信他如果能夠活下來的話,就不會再去復(fù)仇了。

《海底兩萬里》讀書筆記15

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

  儒勒凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的.潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊(yùn)。【瓦@樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。

  阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。

  但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明