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班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-10 18:21:05 發(fā)言稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的女生。我喜歡幫助同學(xué),我尊敬老師,尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成老師交給的每一個(gè)任務(wù)。喜歡把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),是個(gè)留心觀察的女生。我還喜歡看課外書(shū),在里面,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還從中找到了無(wú)限的樂(lè)趣。我還獲得了許多榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光……

  如果我真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員,把班里的衛(wèi)生搞好;協(xié)助學(xué)習(xí)委員,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們這個(gè)班拿住冠軍的寶座;我還會(huì)協(xié)助老師,讓我們班里的安全,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣……

  我還會(huì)成立一個(gè)互助組,每組4人這四人里要有一個(gè)需要幫助的同學(xué),那三個(gè)可以是有數(shù)學(xué)好的',有語(yǔ)文好的,有英語(yǔ)好的……這樣內(nèi)一個(gè)同學(xué)都能把自己不好的哪門(mén)學(xué)科補(bǔ)上。在課間我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)做有意義的活動(dòng)……

  相信我,把班長(zhǎng)這個(gè)重任交給我吧我會(huì)成功!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)成功!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  這天,作為班長(zhǎng)的候選人站在那里,我十分激動(dòng),也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的潛力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的'群眾榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一齊找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)光,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng),豐富大家的生活。

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,可是,我相信我能夠改正。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫XXX。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地,那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我是一個(gè),性格開(kāi)朗。成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處,告訴我,我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的。

  如果競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì):1、把班上的秩序調(diào)整好;2、和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)這樣輕易的放棄的`,而且,我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!

  請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉睿,是一名五年級(jí)的學(xué)生,五年前,我?guī)е闷鎺е鴮?duì)知識(shí)的渴望,走進(jìn)學(xué)校,坐在教室的'課桌前。幾年來(lái),我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一個(gè)少先隊(duì)員。現(xiàn)在,我想成班長(zhǎng),為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)。

  首先,我性格開(kāi)朗,積極向上。在學(xué)習(xí)上,我從來(lái)沒(méi)有一些不努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,各科老師布置的作業(yè)我都能按時(shí)完成?荚嚂r(shí),我認(rèn)真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們?cè)驴,我獲得了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的全班第一。

  而且,我愛(ài)好廣泛。廣場(chǎng)上留下了我滑冰的身影,棋盤(pán)上留下了我棋子落下的聲音,圖書(shū)館里留下了我安靜看書(shū)的樣子,游泳館里留下了我劃動(dòng)時(shí)擴(kuò)散的波浪……兒童節(jié),還是我當(dāng)先鋒。

  如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)這樣做:

  1、我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。

  2、好的班級(jí)應(yīng)該民主,這樣才可以使班級(jí)的凝聚力和向心力更高。

  3、班級(jí)內(nèi)的人應(yīng)該要服從管理,當(dāng)然,如果覺(jué)得管理不恰當(dāng),也可以提意見(jiàn)。

  4、班級(jí)應(yīng)該多做點(diǎn)活動(dòng),這樣可以增加見(jiàn)識(shí),鍛練身體,還可以多學(xué)一點(diǎn)才藝。

  5、對(duì)一些發(fā)生不良事件的人進(jìn)行勸導(dǎo),對(duì)一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),今后我將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,在老師和同學(xué)的幫助和監(jiān)督下把班級(jí)管理的更加美好。如果我落選了,我會(huì)把自身的缺點(diǎn)改正,學(xué)習(xí)別的同學(xué)的長(zhǎng)處,來(lái)改正自身的短處,虛心學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我甘愿為同學(xué)服務(wù)的精神,憑著我和大家同舟共濟(jì)的信念,這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是競(jìng)選成功的喜悅。

  我以前曾經(jīng)連任過(guò)五年的班長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),我卻沒(méi)有“官相官態(tài)、”“官腔官氣”。

  少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢闖敢為的韌勁。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思。

  我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的.大能

  大得,我相信自己是夠條件的。

  首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  因?yàn)楸救擞休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我能做到將班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  將損失減少到最低。

  在這里,我要給同學(xué)們每人五千萬(wàn):千萬(wàn)要快樂(lè)、千萬(wàn)要平安、千萬(wàn)要幸福、千萬(wàn)要進(jìn)步、千萬(wàn)要支持我,投我一票!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的王爔儀!盃x”的意思是“陽(yáng)光”,“儀”就是“禮儀”,爸爸媽媽希望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩,也希望我做一個(gè)有責(zé)任心、做事認(rèn)真、有上進(jìn)心的人。

  在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下,這五年的學(xué)習(xí)生活我過(guò)得快樂(lè)并充實(shí)。我的愛(ài)好非常廣泛,尤其喜歡畫(huà)畫(huà),多次在全國(guó)性的繪畫(huà)比賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜歡看書(shū),家里的四個(gè)書(shū)柜被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表,還組織過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。

  我清楚地明白:“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理,什么事都要自己帶好頭,把榜樣的作用發(fā)揮出來(lái)。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),我一定會(huì)以積極的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù),不讓自己有半點(diǎn)拖拉,在同學(xué)們心中樹(shù)立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的'學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓大家有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也會(huì)積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),大到才藝表演,小到出手抄報(bào)、黑板報(bào),我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。有句話叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想,我需要一個(gè)大空間來(lái)把自己的才華全部展現(xiàn)出來(lái),站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。

  今天,我充滿自信地參加這次競(jìng)選,希望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把我們班營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭。希望老師、同學(xué)們大力支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿7

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!一年一度的班上競(jìng)選又開(kāi)始了。這是我第一次上臺(tái)演講我萬(wàn)分激動(dòng)也萬(wàn)分緊張今天我要競(jìng)選一一班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)活潑頑皮的小男孩。我的成績(jī)還算不錯(cuò)假如我競(jìng)選成功我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、假如有人犯錯(cuò)我不會(huì)向老師打小報(bào)告因?yàn)槔蠋熋刻於家险n批改作業(yè)非常的勞累所以我會(huì)想辦法把這件事情解決。

  2、如果有人有不會(huì)的題我會(huì)打他的身邊去教他幫助他當(dāng)然如果我也有不會(huì)的題希望同學(xué)們也幫助我。

  3、如果我看到老師在辦作業(yè)我會(huì)主動(dòng)上前幫助老師把作業(yè)搬到老師的'辦公室我會(huì)盡我最大的義務(wù)來(lái)幫助老師。

  4、如果有人上課說(shuō)話搗亂做小動(dòng)作我會(huì)主動(dòng)的點(diǎn)她的名字讓她站到后面去。防止他擾亂其他人聽(tīng)課。

  5、如果有人打架我會(huì)急忙上前勸阻告訴他打架的危險(xiǎn)性。

  當(dāng)然每一個(gè)班長(zhǎng)都不是十全十美的如果我有什么做的不對(duì)的地方希望同學(xué)們也可以過(guò)來(lái)指點(diǎn)我?guī)椭摇?/p>

  我的演講完畢。希望大家投出寶貴的一票!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競(jìng)選做班長(zhǎng)。

  說(shuō)到競(jìng)選班長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng),能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的`管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美啊!

  我熱情開(kāi)朗,活潑機(jī)靈,成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過(guò)班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛(ài)集體,積極向上,樂(lè)于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

  如果我能當(dāng)選成功,我將會(huì)用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們后來(lái)居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候,批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒(méi)有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說(shuō)三道四,說(shuō)一些很難聽(tīng)的話來(lái)挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計(jì)較,可能,這些話將會(huì)煙消云散。

  生活造就了我,工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我!謝謝!

  祝

  同學(xué)們身體健康,成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿9

  周一早晨,我來(lái)到班級(jí)。老師說(shuō):“我們今天就要選班干部了,有誰(shuí)愿意成為班干部呢?請(qǐng)你到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)一下理由。”這時(shí)我舉手了,接著走上講臺(tái)說(shuō)到:“尊敬的'老師,各位同學(xué),大家好!我想當(dāng)上班長(zhǎng),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的好,我可以幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀!要是我當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng),就可以幫助更多的同學(xué),做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧!”

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。

  作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn),使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。

  我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會(huì)計(jì)較,看到老師都會(huì)向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì)積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì)提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì)告訴他們打架是不文明的,有問(wèn)題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓,我?huì)安慰他們。希望大家把票投給我,我的'演講完畢,謝謝大家。

  大家好!我是xxx,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,能夠獨(dú)立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!蔽以诖顺兄Z:我會(huì)認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴(lài)的同學(xué)。

  我希望大家支持我,相信我,如果我可以當(dāng)選,我一定會(huì)不負(fù)眾望,用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jī),來(lái)驗(yàn)證你們今天的選擇是對(duì)的!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿11

  各位同學(xué):

  大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的`成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿12

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!今天站在這里的我是競(jìng)選演講,下次必定就是就職演說(shuō)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的.課余生活。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,但成績(jī)不是最好。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借助教輔書(shū)掌握就好了。

  對(duì)待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的.事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)改掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查都在前兩名;蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志。

  另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū),不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!

  這就是我的發(fā)言,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰Π寻嗉?jí)管理得更好。

  我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我能把班級(jí)管理得井井有條。

  如果我能成功當(dāng)選,我要實(shí)施以下這些做法:

  一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間"橋梁",同學(xué)們對(duì)老師有什么建議可以告訴我,我會(huì)及時(shí)向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂,及時(shí)幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。

  二、我還要幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信;"幫助別人也是幫助自己。"大家互幫互助,共同進(jìn)步。

  三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。

  四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的`"班規(guī)".俗話說(shuō)"無(wú)規(guī)矩不成方圓",有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家。ň瞎

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我第一次上臺(tái)發(fā)言。這次,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先,介紹一下我自己吧!

  正所謂“人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。有一次,我借了班上的一位同學(xué)的一本書(shū),恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的,因?yàn)槲姨中牧,忘了把作文?shū)歸還給她,弄得她還以為是書(shū)弄丟了,正準(zhǔn)備再去買(mǎi)一本呢!哎,差點(diǎn)兒就讓那位同學(xué)破費(fèi)了,都是粗心惹的禍呀!不過(guò),我一定要努力改正這些缺點(diǎn),讓自己更接近完美的!

  我也有優(yōu)點(diǎn)哦!我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助小伙伴和按時(shí)完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成,特別是語(yǔ)文的'預(yù)習(xí)作業(yè),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛!每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好,所以我的語(yǔ)文作業(yè)每次都會(huì)得到語(yǔ)文老師批閱的評(píng)語(yǔ):a、a好?粗@些評(píng)語(yǔ),我心里美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師,那你就會(huì)心服口服了。

  別誤會(huì),我競(jìng)選副班長(zhǎng),可不是為了自己和別人的個(gè)人恩怨、偏心于好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。

  如果我做副班長(zhǎng),我一定會(huì)配合正班長(zhǎng),把班級(jí)治理地井井有條。我還會(huì)更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個(gè)好頭,如果大家相信我,就請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!