書香伴我成長(zhǎng)演講稿集錦15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿，歡迎大家分享。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿1
親愛的聽眾：
啤酒是流動(dòng)的面包，紅酒是流動(dòng)的蛋糕，書籍則是一注知識(shí)的清泉。幼時(shí)的我在歡快的兒歌聲中度過，童年中的我在美麗的童話中走過，如今已成為少年的.我又迷上了外國(guó)名著。
兒時(shí)我總喜歡讀或背那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的歌謠，如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟，唱著兒時(shí)的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛的兒時(shí)的味道。
童年時(shí)我的身帝總會(huì)堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個(gè)小時(shí)。童話書猶如一片寬廣蔚藍(lán)的大海，我是一條魚兒在里面無憂無虎；童話書猶如一位大哲學(xué)家，我總是與他談心。童話猶如一個(gè)虛擬的世界，我在里面感受了真善美，同時(shí)也明白了假惡丑……總之，每一個(gè)童話都蘊(yùn)含著一個(gè)真理，讓我受益無窮。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬逝，現(xiàn)在我已是個(gè)聽話、懂事的小小少年。
回首往日，童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應(yīng)該多看看世界名著，來幫助我的學(xué)習(xí)。我讀過中國(guó)古典四大名著，但我最鐘情的還是外國(guó)名著。于是我常常穿梭在書店與家之間，有時(shí)為了能夠多看些內(nèi)容我，常常在書店一蹲好長(zhǎng)時(shí)間。在這中間我領(lǐng)略了更多的風(fēng)土人情，足不出戶周游世界，也學(xué)到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質(zhì)，他們的堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息讓我感動(dòng)。
如今書已成了我生活的一部分，我離不開書。一個(gè)人看書可以讓脫胎換骨，做一個(gè)好人。“書”是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的一句話，我相信如果世界上人都能看好書，那么人類文明就會(huì)進(jìn)步得更快、更美、更好！
我在書香是已度過了幼年、童年，我相信我的少先、青年、中年、老年都會(huì)是在書香中走過的！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿2
有人說書籍是智慧的殿堂，有人說書籍是精神的食糧，有人說書籍是靈魂的寄托，有人說書籍是知識(shí)的源泉，但我要說的是，書籍是我不可或缺的最好的朋友，也是通往成功的階梯。正是書的芬芳引領(lǐng)我走過無數(shù)的曲折，正是書的芬芳陪伴我走過無數(shù)的春、秋、冬、夏。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我每天做完作業(yè)后都有幾個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。那是我最珍惜和最喜歡的時(shí)光。我總是輕輕地從小書架上拿出幾本書，然后靜靜地看著桌子。我貪婪地掃視著書頁(yè)，仿佛我想把它們拖下來，塞進(jìn)我的腦海。當(dāng)我還是個(gè)孩子的.時(shí)候，我喜歡讀故事書，比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫·凱勒》、《玫瑰樹》等等。我從不厭倦讀它們。即使我真的讀了一百遍，當(dāng)我讀到第101遍的時(shí)候，我也會(huì)被吸引。在被故事深深吸引的同時(shí)，無數(shù)好話好句帶著書香飄進(jìn)我的腦海。在滿屋子書的場(chǎng)景中，我不知不覺地得到了很多好的單詞和句子。是我最好的朋友擔(dān)任了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)從一個(gè)剛上小學(xué)的“小種子”成長(zhǎng)為一個(gè)即將畢業(yè)的“小樹苗”。在短短的六年里，書籍不斷地將知識(shí)傳遞到我的大腦，為我未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的細(xì)節(jié)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長(zhǎng)讓我暫時(shí)做一次演講。當(dāng)我第一次試著用牛刀時(shí)，我的心亂七八糟，喜悅和擔(dān)憂相互碰撞。我輕輕地拿起筆，準(zhǔn)備起草我生命中的第一篇演講稿。我知道演講的成敗很大程度上取決于演講。如果演講稿寫得不好，無論多么激動(dòng)。我可以寫什么樣的演講稿?我小心翼翼地拿起筆，仔細(xì)地寫下第一段。令我驚訝的是，幾乎是出于本能，我的筆停不下來了。一句接一句，我寫個(gè)不停。第一次，我覺得寫作很容易。下課后我只花了大約十分鐘就完成了我原本計(jì)劃在一節(jié)課上寫的演講稿，這節(jié)省了我大量的背誦時(shí)間。畢竟，五分鐘、十分鐘和十五分鐘都是我自己寫的。一般意義在我心里。我很快就記住了。演講非常成功，因?yàn)槲矣谐渥愕谋痴b時(shí)間。我背誦得很流暢，幾乎忘不了我說的話。我知道這是這本書的功能。正是他在我的潛意識(shí)里播下了知識(shí)的種子，從那時(shí)起，這顆種子才真正開始生根發(fā)芽。
進(jìn)入初中后，我的中文能力，特別是寫作能力逐漸顯現(xiàn)出來。我?guī)缀跄闷鹆宋野嘈枰氖指�。在我的班上，我也成為了領(lǐng)頭羊；“小作家”。這些是閱讀帶給我的禮物。我讀得更認(rèn)真了，閱讀的范圍也擴(kuò)大了。從天文學(xué)到地理學(xué)，我不拒絕各種各樣的書。我的小書柜也逐漸豐富起來，甚至有被淹沒的微弱跡象。書房里一直飄著淡淡的書香。書的香味中有熟悉的和剛剛添加的味道。這不有趣。
可以說，在我的成長(zhǎng)過程中，我一直沉浸在書香中，一直被書香滋潤(rùn)著。正是書籍的芬芳讓我一個(gè)接一個(gè)地朝著目標(biāo)前進(jìn)，我最好的朋友不斷地給我寶貴的知識(shí)。以書為師，以書為友，以書為課，我追隨書籍的腳步，踏上成功之路！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《好書點(diǎn)亮人生，書香伴我成長(zhǎng)》�！贰霸谶@炎炎盛夏的五月，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)，趕快行動(dòng)起來，積極參與讀書活動(dòng)，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的.每一個(gè)腳步，為精神文明打底，為人生奠基�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后，為布置我們的讀書陣地。這樣的話語(yǔ)到處可見.書香浸潤(rùn)著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
每當(dāng)我讀一本新書，獲得一份新知識(shí)的時(shí)候，我心中的那份快樂是無法用語(yǔ)言表達(dá)的，自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。大作家高爾基為了讀書，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理！讓我們?cè)跂|莞最美的校園里沉浸書的芳香。一起努力讀書吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿4
每個(gè)星期六，我都會(huì)到新華書店待上幾個(gè)小時(shí)，這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書，坐在大大的落地窗前靜靜地閱讀。我讀書很廣泛，幾乎什么書都讀，童話、散文、詩(shī)歌、小說……幾乎到了無書不歡的程度。
我看書好似蜜蜂采蜜，不叮在一處，而是采過好多花，取其中的精髓�？赐挘叶嗫从腥さ那楣�(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)句;讀散文，我注意其中的寫作手法;賞詩(shī)歌，我欣賞它富有情調(diào)的詩(shī)意;品小說，我沉浸于人物的悲歡離合。
讓我感到讀書快樂的是寫作時(shí)的得心應(yīng)手。因?yàn)槲业淖魑挠迷~優(yōu)美;因?yàn)樽x了散文，我的作文生動(dòng)有趣;因?yàn)樽x了詩(shī)歌，我的小詩(shī)抑揚(yáng)頓挫;因?yàn)樽x了小說，我的故事富有懸念。因?yàn)樽x書帶給我很大的收獲，書成了我生活中必不可少的一部分;因?yàn)槲颐陨狭俗x書，書成了我密不可分的好朋友。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿二年級(jí)
我讀了《一只丑小鴨的悲劇》，懂得了做事情要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，根據(jù)自身的情況想事情，不要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)想問題，小朋友應(yīng)該認(rèn)真地讀書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不要驕傲自大。不聽父母的教導(dǎo)，甚至離開父母，結(jié)果可能很容易被壞人利用。
故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個(gè)故事，心里想：我不是蠢笨的鴨子，我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學(xué)習(xí)。
其實(shí)丑小鴨并不是天鵝，只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長(zhǎng)得很丑，是因?yàn)樗腵毛色跟爸爸一樣發(fā)灰，身子也很大，跟別的鴨子不一樣，結(jié)果丑小鴨就離開了家，鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡，身邊么都不學(xué)，丑小鴨并且做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見了有一塊云朵，怎么看都像一只展翅的天鵝，后來它覺得自己也變成了白天鵝，飛上天去，與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結(jié)果等待它的又是一個(gè)悲慘噩夢(mèng)，丑小鴨睡著了的時(shí)候，一個(gè)胖子走過河時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了它，把它捉了起來，帶回家，煮熟它，把它給吃了。從丑小鴨身上，我知道了不能離開父母，要聽從父母的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活中，有一些學(xué)生上課不聽講，以為自己會(huì)了，又不復(fù)習(xí)，就玩。我的看法是做學(xué)生，一定要虛心向?qū)W，不能自以為是。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx。
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯�，都是一位無言的老師，教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯�，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我總喜歡纏著媽媽問：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒?jiǎn)幔课灮鹣x為什么會(huì)閃閃發(fā)光？媽媽買來《十萬個(gè)為什么》，捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的`鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒；螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇！書本這么厲害，不會(huì)的問題都能幫我找到答案。
后來，我漸漸長(zhǎng)大了一些，認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字，能自己讀書了。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，學(xué)到了很多知識(shí)和道理�！吨袊�(guó)名家經(jīng)典童話》中，我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來；和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食�！独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第一課，陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起打開書本，在知識(shí)的海洋中遨游吧！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
高爾基曾經(jīng)說過，"書是人類進(jìn)步的階梯"。書是我們最好的朋友，通過它我們可以"看"到廣闊的世界，可以"看"到銀河的星星，可以"看"到中華五千年的壯麗，"看"到各地的風(fēng)土人情和世界萬象�？梢钥吹降臇|西，還有很多很多。書籍可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，具有十分積極的意義。
中國(guó)著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過:"讀書破萬卷，下筆如有神"。我們中國(guó)有非常多的名著，例如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》，這些都是我們中國(guó)的珍寶。
當(dāng)我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的童年是快樂的;當(dāng)我們長(zhǎng)大后突然理解了《紅樓夢(mèng)》,我們的心是悲傷的;當(dāng)我們了解到周瑜的"既生瑜，何生亮"時(shí)，我們?yōu)橹荑じ械竭z憾;當(dāng)我們看到《水滸傳》108條好漢時(shí)，我們的心是激動(dòng)的。中華上下五千年，我們的經(jīng)典，我們的書籍，我們的未來，都充滿了希望，在書的海洋中我們成長(zhǎng)了很多。
當(dāng)我們讀一本書時(shí)，我們的心充滿了激動(dòng)和激情;當(dāng)我們與作者有著同樣的情感時(shí)，我們的心充滿了興奮和憤慨。
歌德說："讀一本好書，就是和高尚的.人談話。"是的，讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記錄中感受高尚的情感，從英雄的故事中找到和命運(yùn)戰(zhàn)斗的力量和意志。
我們無法測(cè)量生命的長(zhǎng)度，但我們可以延長(zhǎng)生命的寬度。讀一本對(duì)人有益的好書，難道不是對(duì)生活的一種拓展嗎?
是書讓我學(xué)會(huì)了李太白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的自信和樂觀，是書讓我知道了范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷，是書讓我感受到了王維"明月松間照，清泉石上流"的悠閑恬靜，是書讓我領(lǐng)略到了杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的宏圖大志。讀書使我成長(zhǎng)得更健康，更成熟。
當(dāng)我們馳騁在書的海洋中，我們充滿了興奮和澎湃，當(dāng)我們閱讀我們的經(jīng)典著作時(shí)，我們充滿了熱血，希望我們能在書的海洋中享受幸福，能讓書和經(jīng)典與我們一起成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，通過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的`風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎？正是書香的清新使我有了豐厚的底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，好似一只機(jī)靈快活的小鳥，讓天真的我們聆聽它清脆的歌聲;書，像是一葉扁舟，帶領(lǐng)著我們遨游書的海洋。
在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了兩本童話故事書。在每天晚上睡覺之前，我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事，然后饒有趣味地沉浸于童話故事中，做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長(zhǎng)大，不再看一些故事書、童話書，而是迷上了看小說、作文精選之類的書，別的書我一碰也不碰。但是，爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的，讓我的知識(shí)更加豐富，可我卻選擇不聽。
在今年的暑假里，班主任張老師推薦了一本自傳體小說，這讓我興奮不已，這本書是由著名作家林海音寫的《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本小說，書一到家，我就開始品讀這本小說，為了看完這本書，并把它看懂，我會(huì)在每天晚上睡覺前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看書。
每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候，有書的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書如同洶涌的大海，讓我永遠(yuǎn)在書海中游蕩。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭f的太對(duì)了，人生總會(huì)有無數(shù)的挫折與坎坷，但也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。
書香伴我行，書成了我的人生中必不可少的一部分，書讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了友誼。只要有書香伴我前行，我一定會(huì)為祖國(guó)的.發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回望巍巍中華五千年，有多少文人對(duì)書情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷，還記得那一聲為中華之崛起而讀書嗎?于謙曾經(jīng)說過：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”，他告訴我們書是人類的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟!
我愛讀書，曾幾何時(shí)，我置身書�！安豢勺园巍�，《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者，使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥，見證了長(zhǎng)城的雄偉、逶迤，金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余。
記得有一次，爸媽不在家，我又饑餓，又孤單，又害怕，自己就來到書記，隨意坐下來，翻起書桌上的書，一本科學(xué)畫報(bào)引起我的注意，好奇的我拿過來，仔細(xì)讀起來�？粗粗�，我仿佛忘了世界，也忘了自己，看著看著，我感覺自己渾身充滿力量，這一刻我才真正感受到了“書是精神食糧”這句話的真正含義。
今天的我們———生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高�！白x不在三更五鼓，功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”�？鬃硬会尵�，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中，我又學(xué)到了：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書，并從中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走向成功之路。讓好書伴我成長(zhǎng)，讓我們養(yǎng)成愛讀書，一生都與好書相伴吧!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿9
在這個(gè)星期，我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章，看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了：一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)員們，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋，還能在遇到緊急情況的時(shí)候，積極地開動(dòng)腦筋，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張，他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭(zhēng)，為了人民的利益，不惜犧牲個(gè)人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她為了保守秘密，始終堅(jiān)守自己的操行，面對(duì)敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的美好生活，不就是他們用智慧，用勇氣，用鮮血和生命換來的嗎?
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該像書上的.小朋友一樣，有這種善于思考的精神，才能找到問題的根本所在，達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn)，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情，讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我們每一個(gè)新中國(guó)的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感，為了祖國(guó)，我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)，變得更加美麗。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我所演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》，我們?yōu)槭裁醋x書?或許，這個(gè)答案，只有去書中找尋。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己，腳步無法到達(dá)的遠(yuǎn)方，是我們未曾領(lǐng)略過的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但文字可以到達(dá)，書可以到達(dá)。讀書，是為了更好的自己，人生茫茫，歲月漫長(zhǎng)，每一頁(yè)都算數(shù)，每個(gè)字都是黃金。
少時(shí)，我們?cè)阢露疅o知中品味書中的故事，是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國(guó)的愛慕;是沉甸甸的書本中，隱藏的`故事與真理;是小學(xué)課本中那些溫馨而哲理的句子，“太陽(yáng)一直都在的，如果，他消失了，不必?fù)?dān)心，它只是騎著小車，去遠(yuǎn)方踏青了”，我們?cè)谧x中長(zhǎng)大，頭腦在變化，知識(shí)在增長(zhǎng)，在油墨芬芳中，在指尖與書的磨挲中心生歡喜!
生活繁瑣，惟有讀書，可靜心，它可使你忘乎煩惱，忘乎與父母的爭(zhēng)吵，忘乎周遭的噪音，一本好書，就像一根火柴，照亮你腳下的路;一本好書，就像一把鑰匙，打開了溫暖的文學(xué)世界;一本好書，就像生靈的窗口，助你生活更快樂，歲月更美好。我有時(shí)，在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時(shí)，在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游，在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學(xué)中，品味每一個(gè)歲月，每一個(gè)指縫中的美好。書中有光，和燈一樣。你若讀書，它可助你身處困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。
正是讀書，讓我認(rèn)識(shí)到了那行吟于江風(fēng)草澤、孤高離群、憫人懷遠(yuǎn)的屈原;那位僻居荒村、守志安貧，潔凈淡遠(yuǎn)的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠(yuǎn)的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠(yuǎn)的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索，雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。
多讀書吧，在山重水復(fù)時(shí)尋得柳暗花明;走進(jìn)書中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始終。
閱無止境，行以致遠(yuǎn);
字里行間，汲取養(yǎng)分。
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿11
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“書與我的成長(zhǎng)”。
眾所周知，書籍是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的良師益友，它陪伴著我們的一生，走過春夏秋冬。
小時(shí)候，媽媽睡覺前教我讀《弟子規(guī)》，當(dāng)時(shí)，我不明白它的實(shí)質(zhì)，只是把這句話背熟了。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。
看著豐富的連環(huán)畫和簡(jiǎn)短的文字，我的'心怦怦直跳，簡(jiǎn)短的連環(huán)畫，簡(jiǎn)潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書的海洋，從那時(shí)起，我就發(fā)現(xiàn)，書是有生命的，它需要我們仔細(xì)品味，去探索作者融入字里行間的情感。
上小學(xué)時(shí)，懂得“讀書好”，在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀《青銅葵花》讓我感受到青銅對(duì)葵花的真切關(guān)懷；讀到《感動(dòng)中國(guó)故事》讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動(dòng)；讀到《我們仨》，我深深體會(huì)到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。
慢慢地，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我對(duì)中國(guó)古詩(shī)、古文產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始讀古典名著。從古代詩(shī)歌到現(xiàn)代詩(shī)歌，都有其獨(dú)特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"，透露出對(duì)故國(guó)深深思念。
中國(guó)第一個(gè)皇帝詩(shī)人劉邦的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方"讓蘇軾評(píng)價(jià)"高帝豈以文字高世者哉？帝王之度固然，發(fā)于其中而不自知也。"
現(xiàn)在，我們閱讀了大部分的語(yǔ)文教學(xué)安排的書目，雖然已經(jīng)是強(qiáng)制性的安排了，但是我仍然能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的《朝華夕照》、《阿Q正傳》和《狂人日記》無不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。
讓人佩服那"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，讓人們欽佩"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的英雄氣概。
書籍是陪伴我們成長(zhǎng)和我們整個(gè)生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的轉(zhuǎn)變，是成長(zhǎng)賦予我們的，賦予了我們理解的能力，從書本中理解圣人高尚的情操，品味人生，體味人間的苦難。
讓我們從現(xiàn)代書籍中了解生活的真諦，沉淀優(yōu)秀的文化，豐富閱歷，真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”。
同學(xué)們，讓書香伴我們成長(zhǎng)，讓書香環(huán)繞我們生活！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行津南小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。值此美好時(shí)刻，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向全體師生表示祝賀。
本屆讀書節(jié)活動(dòng)，是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育、構(gòu)建文化校園、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的又一舉措，更是校園文化的濃縮、是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)。本次活動(dòng)以“書香伴我們成長(zhǎng)”為主題，“以傳承優(yōu)秀文化、充實(shí)校園生活”為宗旨，積極打造“書香校園和書香班級(jí)”、培養(yǎng)“書香少年和書香教師”，通過開展多形式、全方位的活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行“相約成長(zhǎng)、德才兼修”文化主旋律的傳播，來展現(xiàn)我校全體師生在教育教學(xué)改革中取得的成績(jī)，來進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵和品位。
在這里我提幾點(diǎn)要求請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行：
1、在讀書節(jié)里，我們?nèi)w師生要主動(dòng)讀書、愉悅讀書、快樂讀書。
2、在校園里室外圖書超市已建立，每名同學(xué)都應(yīng)該愛護(hù)室外圖書架上的書，充分利用好這些書，不能損壞，更不能借閱不還。
3、在班級(jí)門口我們建有一個(gè)可供書寫的小黑板，同學(xué)們每天在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，將讀書的心得、語(yǔ)句寫在上面展示自我，讓全體師生去欣賞。
4、各班班主任也應(yīng)該注意在讀書節(jié)中，認(rèn)真組織學(xué)生開展好學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)，真正讓孩子在讀書中獲得成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，文化隨風(fēng)舞動(dòng)，文明乘風(fēng)飛揚(yáng)。在此，我號(hào)召全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來，為本屆讀書節(jié)的.圓滿成功做出自己的努力，讓我們的校園富有濃厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的文化特色。
最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿13
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
書是一束陽(yáng)光，可以驅(qū)照黑暗，帶來光明；書是知識(shí)的海洋，等你乘風(fēng)破浪，盡享歡樂；書是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)知識(shí)的王國(guó)。書是人類的朋友，一縷書香伴我成長(zhǎng)，一抹書香比鮮花芬芳。我可以看到它在字里行間靜靜舞動(dòng)，演繹出人生的絕響。
在溫暖的陽(yáng)光下，書成了我最忠實(shí)的朋友。一本好書就像無邊無際的海洋，百讀不厭。當(dāng)我寂寞時(shí)，它可以伴我消除孤獨(dú)。當(dāng)我難過時(shí)，它可以慰安我的憂傷。當(dāng)我失敗時(shí)，他鼓勵(lì)我振作奮，永不言棄。
翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書中所敘述的故事，展示著書中人物的'笑顏，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，在一縷書香中炫彩。
我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讀一本好書，使心靈充實(shí)，讓是非辨明。時(shí)光在不斷流逝，閱讀讓我們永葆精彩！因?yàn)闀杏兄恍嗟木�，所以無論生活中發(fā)生了什么，人都能從容面對(duì)，走過蹉跎。
書，是閃亮的恒星，點(diǎn)綴了我們生活的星空，讓我們的生活多了一份熱鬧。讓我們以書為伴吧，鑄就我們精彩的人生！書寫人生的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿14
書，是什么？偉人說，書是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說，書是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。父親說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。
在我5歲時(shí)，母親給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡(jiǎn)直入了迷，漸漸地，我便和書結(jié)下了不解之緣。《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚�，不僅僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈�！�；《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí)；看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的`幸福生活……
就這樣，書伴我度過了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng)，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處；《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史；《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的；《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……
書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)著我的心靈；書，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎？
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
同學(xué)們，愛書吧！與書相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天；與書相伴，人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛！
同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣，讓我百聽不厭。
長(zhǎng)大后，我開始自己看書。這也成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)兒，我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義 的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打 虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……
當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書的.如饑似渴卻仍未改變。
書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。書就像一位老師，教育我做人的道理；書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；書就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴，相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天！
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