初一的家長會發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的初一的家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一的家長會發(fā)言稿1
各位家長:
下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機會,能和大家進行面對面的交流。我是七年級1.2.3.4班的英語任課教師,我姓周。今天我想就七年級的英語教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。
先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
1、26個字母大小寫,會說會寫,并且在書寫英文字母時會正確書寫順序;在初學(xué)英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫,這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽說讀寫很重要
2、課本后的單詞表,顏色越深表示越重要。這就要同學(xué)們回家去復(fù)習(xí),消化這些單詞。詞匯是七年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。
3、課文中的對話,日常交際用語。不要求每個同學(xué)都會背,但是要求熟練,流暢的讀出來,說出來。
4、聽力訓(xùn)練:試卷中聽力題的比重占三分之二。所以說每天的.聽錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的。
5.配套的基礎(chǔ)訓(xùn)練,這是我們七年級的英語唯一的一套課外練習(xí),我通常帶領(lǐng)孩子在班上做完綜合訓(xùn)練A部分的聽力,而筆試就讓孩子們回家去完成。綜合訓(xùn)練B部分會作為考試卷測試孩子們這個單元的掌握情況。希望家長能及時詢問孩子的小測試成績以及了解孩子們這段時間的英語學(xué)習(xí)情況。
七年級英語,是初一英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。所以這也造成英語成績兩極分化十分嚴(yán)重,無論是每次的聽寫小測試還是剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)100分的成績,而有的同學(xué)只有三、四十分的成績。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí),不然到了五六年級補都來不及了。
可是,每個班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能正確的聽寫出課文的單詞……,通常為了讓孩子有個適應(yīng)過程,我教得很慢,并且上英語課之前都安排班上讀音清晰,準(zhǔn)確的同學(xué)上臺來帶領(lǐng)全班同學(xué)讀學(xué)過的課文和單詞,照理說有足夠的時間,可以課課過關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連第一課幾個句子都不會背。每次聽寫的時候,總是有同學(xué)無法完成聽寫任務(wù),單詞過不了關(guān),考試竟然還有相當(dāng)一部分同學(xué)出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè),從來就沒有聽英語磁帶,也沒有背課文和單詞。對于七年級來說,英語成績90分也差不多是正常的范圍,畢竟題型還是相當(dāng)容易的。所以那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔(dān)心呢?
英語是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。在學(xué)校老師會盡最大的努力進行教學(xué),但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文 B部分)這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),得督促孩子先背誦并家長給孩子聽寫這幾個單詞,直到全部會背會寫為止。這樣課堂上聽寫的時候,正確率才能高,可有相當(dāng)一部分同學(xué)聽寫本上每次的聽寫成績都是不及格,帶回家去訂正也沒有家長簽名,而老師也不知道家長是否了解孩子在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)情況,希望家長能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合老師完成以下工作:
1. 確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。
2. 每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。在這里我懇請每位家長認(rèn)真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè),尤其是一開始,七年級英語剛剛接觸書面作業(yè),一定要嚴(yán)格要求他們的英語書寫,寫得不好的家長也可以要求他們重新做,過關(guān)了才給他們簽名;檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改,注意檢查他們有沒有訂正,有時候,老師在學(xué)生的作業(yè)本上批了訂正,但是交上來的時候?qū)W生并沒有去訂正,并且家長也在上面簽字了。我想,老師之所以讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字,也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,希望各位家長能夠支持老師的工作,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通.
3. 開學(xué)以來,很多學(xué)生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生,上課沒有書,只能和同桌共看一本書,結(jié)果是一堂課下來,老師講的知識沒有學(xué)到多少,和同桌的感情卻加深了不少,我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包,檢查好明天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語
學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。也非常感
謝家長會這一年來對我工作的支持與配合,您的理解讓我很感動,孩子的進步也
讓我很快樂,讓我們共同努力,為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。
初一的家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長、老師:
您們好!
我是初一(4)班的學(xué)生XXX。今天很榮幸能作為XX學(xué)校初一(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年9月,來到了這所美麗的校園里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個多月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會:
首先:開學(xué)初,學(xué)校組織了全校初一新生進行了軍訓(xùn),體驗嚴(yán)格的軍事管理,使得我們的行為習(xí)慣有了進一步的提升;作為一名住宿生,更為突出,軍訓(xùn)讓我學(xué)會了做家務(wù)、團結(jié)集體等;住宿其實是對我們極大的考驗,寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用;但同時也有副作用,那就是我們沒有了家長的約束,因此自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而對自我約束較差的同學(xué)也得到了進一步的鍛煉與提高,也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
其次:這里的老師,對學(xué)生要求非常的嚴(yán)格,在教學(xué)上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微。在課堂上,氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時,講臺下馬上成為一片“林!,是同學(xué)們在搶著發(fā)言,每個同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學(xué)的尊重,對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時,我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個家,生活著53位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。
再次:中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的'成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是,請你們欣賞我們,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后,我代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!
初一的家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
下午好!
非常感謝您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加初一新生家長會。我首先自我介紹一下,我姓朱,是一名政治老師,也是這個班七(3)班的班主任。那么關(guān)于學(xué)校的一些情況以及家庭教育指導(dǎo),剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說了很多,我就不再長篇大論了。我主要補充以下幾點:
1、本級共有三個班,我們班現(xiàn)在共有39人,由于剛接手這個班,對大家都不是很熟悉,所以對于學(xué)生的一些情況也不是很了解,希望大家多多包涵和見諒,那我也會盡最大的努力,盡快熟悉大家,也希望你們多與老師溝通與交流。
2、學(xué)生有事不能來上學(xué),家長要及時向老師請假,可打電話,也可微信告知,會后各位家長記一記我的電話,或者掃一掃,加我微信,我會建一個家長群,方便我們溝通。
3、關(guān)于搭食,我們學(xué)校設(shè)有早午餐,在這里要跟家長和學(xué)生說明一下,一般原則搭食時間一學(xué)期,中途不得隨意增刪,如有特殊情況不搭的,理由充足,家長要向班任說明,然后班任報教導(dǎo)處后才能增刪。
4、重視儀容儀表,穿好校服,每天?S身攜帶,而且我們學(xué)校每個月都進行一次儀容儀表檢查,納入自助管理先進班評比范圍,本學(xué)期第一次儀容儀表檢查就在本周二午讀時間進行,那么第一次檢查,大部分都能按照學(xué)校的要求做好,只有一位男同學(xué)的頭發(fā)沒有過關(guān),在三個班中是扣分最少的一個班,希望所有同學(xué)以后能做得更好,創(chuàng)最好班級,做最好自己。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我想說的是,由于中學(xué)的課程內(nèi)容增多,作業(yè)量增多,課程難度加大,因此對學(xué)生的要求更高,特別是自學(xué)能力。所以初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,光只靠記老師的例題、筆記還不夠,我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,重視自學(xué)能力的.培養(yǎng)。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,大家要信任老師,我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
6、關(guān)于手機(詳見印發(fā)資料,我就不在多說,那我的建議,不提倡給學(xué)生手機,畢竟他們的自控能力還不是很強,家長應(yīng)該明白,大人玩手機都會上癮,何況小孩子)。
7、關(guān)于作業(yè),開學(xué)這兩周,就已經(jīng)出現(xiàn)有的同學(xué)不按時交作業(yè)或者交作業(yè)拖拉的情況,所以在這里希望家長能夠配合一下,督促好子女在家做作業(yè),適當(dāng)?shù)臋z查一下他們有沒有完成,這樣有利于他們學(xué)習(xí)的進步。那么家長們覺得不知道怎么去更好落實孩子的作業(yè),可以看一下我發(fā)給你們的資料,但不一定都適合,如果家長有更好的可以使用自己的方法,也可以在家長群發(fā)表交流一下,大家共同進步,促進孩子的健康成長。
8、關(guān)于成長日志,我說明一下,家長主要是做好這兩方面:第一,今日新聞一欄,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子每天要收看新聞,養(yǎng)成每天關(guān)注新聞的習(xí)慣,而且這一個跟我們的學(xué)科政治有著密不可分的關(guān)系,因為政治是一門中考科目,考試的內(nèi)容都是結(jié)合時政來出題,所以這個有必要打好基礎(chǔ),那么我作為一名政治老師,也規(guī)定了全班訂一份報紙,保證他們有收集時事新聞的來源。第二,家長鼓勵一欄,請家長不要怕麻煩,根據(jù)他們所寫的或者所做的,寫出一些對孩子有用的話。我相信,可能就是這一番話,你的孩子會有所感悟,不斷進步。
9、關(guān)于德育分,這是非常重要的。對于德育,我們學(xué)校非常重視,并作出了相應(yīng)的規(guī)定,就是在初中階段六個學(xué)期德育考核平均分均不及格者不發(fā)畢業(yè)證書,只發(fā)結(jié)業(yè)證書。那么具體操作是這樣的:每月德育基本分為100分,根據(jù)校規(guī)班規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)進行加扣分,每天做好記錄,每月總結(jié)公布一次,120分以上為優(yōu)秀,進行表揚;100—119分評為良好,進行表揚;60—100評為及格,進行提醒;60分以下,進行教育:第一個月班主任約談教育,第二個月書面檢討,并在班上公開檢討,第三個月請家長來校共同教育。學(xué)期評定不及格者,下學(xué)期必須有家長陪同回校做書面保證。
10、表揚獲獎以上同學(xué),在老師開學(xué)初比較忙亂的時候,協(xié)助老師做了很多事情,例如:詩婷協(xié)助老師管理紀(jì)律,裕基協(xié)助老師管理勞動衛(wèi)生,子龍熱心為班服務(wù),關(guān)電源,管理平臺等,靜儀、倩瑩、江欣等認(rèn)真帶好早讀,并協(xié)助老師布置作業(yè)等任務(wù),子欣還很有心思為我們班設(shè)計了班名、班訓(xùn)、班徽,德希義不容辭為全級拿報紙,在這里感謝這些同學(xué)的協(xié)助和配合,希望其他同學(xué)也能向以上同學(xué)學(xué)習(xí),不計較個人得失,積極為班集體做事。那么,老師也相信,同學(xué)們定能做到,我們的班集體也會越來越優(yōu)秀,因為我們已經(jīng)開了一個好頭,俗語云:良好的開端是成功的一半。
最后感謝各位家長對我們學(xué)校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今后有一個良好的溝通和交流。謝謝大家!
初一的家長會發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
這學(xué)期我擔(dān)任初一年級5、6班英語教學(xué)。由于近幾年一直擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,對于初一的教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究尤其是教法,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個多月的努力,取得了不錯的教學(xué)成績。以下是我在近段時間的教學(xué)情況:和大家交流交流。
首先,初一學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱。授課中如果采用較深的口語英語教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。所以我要盡量用簡單的英語給學(xué)生講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,學(xué)生聽不清,我就會反復(fù)幾遍,讓學(xué)生去聽、去適應(yīng)。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進行不同形式的對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描述。多聽錄音磁帶,要使聽和說有機地結(jié)合起來,增強學(xué)生聽的意識和說的能力。
另外,今年我所帶的5班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但兩極分化嚴(yán)重,后進生相對較多。因此,講得太深,沒有照顧到整體,在此,我采用幫和扶的方法,既能讓學(xué)生吃得飽,又能讓后進生夠得著,兩級分化也不斷縮小。而6班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,所以我采用激勵式的方法,鼓勵、表揚,盡可能讓學(xué)生活躍起來,因此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此,天天我都花費大量的時間在備課之上。比如:我在備課上分兩塊:一塊是適合快的學(xué)生,一塊是適合慢一點的學(xué)生。
其次,在學(xué)習(xí)英語的過程中,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取大任務(wù)小化,不斷地鼓勵督促等方式,提高他們的能力。期中考試是考察每位同學(xué)階段性的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視?荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行學(xué)科總結(jié)。從期中考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng),六班的差生面相對較大。所以在期中考試后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,尤其是六班,以縮短差距。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強,所以以后的教學(xué)中要加強這方面的練習(xí),讓學(xué)生輕松學(xué),輕易把握。在愉快中學(xué)習(xí),在愉快中得到知識。
再者,比如:教學(xué)中,我認(rèn)為合理運用時間,合理安排時間很重要,會起到事半功倍的作用。
1、初一學(xué)生在小學(xué)基本上都上了幾年的英語,一開始我就把學(xué)生的英語水平估計的高,我沒有從零英語開始,26個字母的教學(xué)任務(wù)我一節(jié)課完成,我示范一遍,學(xué)生從中挑出自己以前書寫不規(guī)范的字母進行強化訓(xùn)練,然后在平時的教學(xué)過程中多加強調(diào)就行了。這樣就節(jié)省了很多時間,沒有必要把時間花費在學(xué)生已學(xué)會的東西上。
2、在平時的教學(xué)活動中,我的教學(xué)進度也比較快,初一對于學(xué)生來說很簡單,他們還有小學(xué)的`基礎(chǔ),所以在只有一個星期的復(fù)習(xí)時間里,我只用了兩節(jié)早讀課復(fù)習(xí)課本,其余時間我加了幾分綜合題型進行訓(xùn)練,因為學(xué)生在小學(xué)階段畢竟見的題型少。
3、我把時間花在了有價值的地方,復(fù)習(xí)單詞時我也沒有用整塊時間,在考試的前兩天,第一天我布置給家長抽查U1—6中100個英語單詞,基本上把“初中”學(xué)的新單詞都過了一遍,第二天我布置給家長抽查U1—6中50個英語單詞,而且是五個字母以上的難的單詞,結(jié)果第二天考試中考查單詞的題型基本上都包含在50個單詞里面。這些知識如果我一個個的給學(xué)生過關(guān),太浪費時間,所以充分調(diào)動家長,這又給我的教學(xué)淌出了很大的時間空間,總之我們應(yīng)該把時間花在有價值的知識點上,不要做無用功。
最后,我著重指出的一點是把學(xué)生當(dāng)作朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間一旦產(chǎn)生距離那是可怕的。由于學(xué)生的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,我們不應(yīng)該一味的責(zé)備,更應(yīng)該鼓勵。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟學(xué)生好好溝通,互相了解,換位思考,多給我們的學(xué)生一些關(guān)愛,那么我們的努力一定會有收益。作為學(xué)生,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能人人都考第一。要多給學(xué)生一點信心,做學(xué)生成長中的朋友。我常對學(xué)生講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心”。
可能由于以上的做法,期中考試成績略好于別人,但我明白到這并不是最重要的,重要的是在期中考試后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛勞,我都會繼續(xù)努力。多問,多想,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),爭取進步。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,和大家共同學(xué)習(xí),一同提高,取得更好成績。
謝謝大家!
初一的家長會發(fā)言稿5
各位家長:
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況:
1、本班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生XX人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。
作為學(xué)生的語文教師兼班主任,(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年半來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。
2、 成績情況:
我班是我校文科重點班,各科成績都是年級第一。(具體情況見表格,學(xué)校對我班的要求。)
3.存在的一些問題:
(1)、部分同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實;平時沒刻苦學(xué)習(xí),考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。
(2)、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不珍惜時間,作業(yè)馬馬虎虎。
(3)、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
(4)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。
(5)、玩手機對學(xué)習(xí)負(fù)面影響大這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點建議:
1、 多關(guān)心,少責(zé)罵。
多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
2、 多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng),電視少看,不玩手機。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的.給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。
進入XX中學(xué),考上好的學(xué)校是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標(biāo),因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。
初一的家長會發(fā)言稿6
親愛的父母:
大家好!
很高興有機會和大家面對面談?wù)勀銈兒⒆拥恼Z文學(xué)習(xí)。
我覺得作為家長,大家肯定都想知道如何幫助孩子提高語文學(xué)習(xí)。作為一個孩子的語文老師,我提出以下三點建議,供大家參考:
1、注意孩子對語文基礎(chǔ)知識的掌握。
基礎(chǔ)知識占語文考試50分;A(chǔ)知識就像建房時用的磚頭之類的建材一樣。學(xué)好語文,基礎(chǔ)知識一定要牢牢掌握。這些基礎(chǔ)
知識主要包括:生字詞、要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的'現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子去掌握基礎(chǔ)知識。
如何去督促呢?每個周末,我都會布置一定的作業(yè),讓孩子回家完成,孩子到家之后,家長要詢問孩子的作業(yè)情況,并督促孩子保質(zhì)保量的完成。但很多孩子只是完成了作業(yè),只是量達到了,但質(zhì)就不能保證了。很多孩子寫的作業(yè)只是為了應(yīng)付差事,字畫的像叢生的野草,亂糟糟的,很難看清。這就要求我們家長,周末在孩子做作業(yè)時,要看看孩子是如何寫作業(yè)的,要對孩子強調(diào)寫字要認(rèn)真。孩子做完之后,家長要負(fù)責(zé)檢查。
怎么去檢查呢?如果是寫詞語,寫完之后,家長要說詞語給孩子默寫;如果是默寫課文,家長要先檢查孩子背誦,再讓孩子去默,默完之后,和孩子一起去檢查孩子默寫的情況。很多孩子,老師讓他回家抄寫詞語三遍,他就用兩只筆去寫,讓他默寫課文,他就直接抄一遍,一點效果也沒有。課堂上再讓他默寫,錯的是一塌糊涂,甚至錯的比對還多。所以,家長在周末時要舍得花時間督促孩子學(xué)習(xí)。
2、平時多督促孩子閱讀有益的課外書籍。
語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。家長平時就要督促孩子多讀書,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。
讀哪些書呢?一是名著。名著是語文考試的必考內(nèi)容,中考也是必考的。如今的名著閱讀分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的孩子平時注重閱讀名著,名著題就做得很好,得分接近滿分。我們這學(xué)期要求閱讀的名著有《西游記》、《童年》,家長要督促孩子抓緊看完。二是多看些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子的語文素養(yǎng)越來越高。
3、幫助孩子提高作文水平。
作文在初一初二考試中占50分,作文要寫得好,一是來自于閱讀;二是來自于生活,生活豐富了,孩子作文時才有內(nèi)容可寫,寫出來的內(nèi)容才有真實感。這就要求家長要多多配合,平時你可以讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走,讓孩子的經(jīng)歷豐富一些。
總之,我希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓孩子語文學(xué)習(xí)越來越好。
初一的家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會。現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報。
一、向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。近一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我想從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。
1、辦學(xué)條件,力爭一流。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),學(xué)校早在20xx年就已經(jīng)達到了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校,今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有:
。1)多媒體室的建設(shè)。1:1電腦室40臺教師41臺。
。2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設(shè)了250米標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場。
。3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。
。4)其他餐廳4萬音樂室、美術(shù)室、物理、生化實驗室20余萬這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善,是為了四個一流服務(wù),只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。
。1)學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是:規(guī)范。
備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。
。2)學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是:實效。
學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認(rèn)真分析,反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,將各學(xué)科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。
3、榜樣激勵、提升興趣。
4、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。
一是師資隊伍的。學(xué)校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結(jié)構(gòu)合理。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心。
二是辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校已是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,湖州市文明單位,湖州市綠色學(xué)校,南潯區(qū)平安學(xué)校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學(xué)校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學(xué)校省一級重點中學(xué)錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。
5、我們要了解一下學(xué)校的作息時間。早晨,7:00點早讀。7:55—8:25大課間,8:30開始上課,中午11:10吃飯,11:30分學(xué)生自修,完成上午的作業(yè),下午,12:30開始上課,4:05分(周五3:10)放學(xué),(學(xué)校實行封閉式管理,早晨進校后,到傍晚回家,中間不出校門,家長們要支持學(xué)校,讓子女在學(xué)校吃飯,不要給子女太多零花錢,在學(xué)校是用不到錢的,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午放學(xué)是4:15,算算什么時候應(yīng)該回來,沒有及時回來,就要孩子說明理由。傍晚,學(xué)生幾點該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經(jīng)常騎著自行車外出?有沒有同學(xué)或社會青年來找你孩子?
二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)
12—16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準(zhǔn)備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。
他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)。
三、小學(xué)與初中的不同之處
1、中學(xué)的課程內(nèi)容增多。
2、中學(xué)的.課程難度加大。
3、進入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大。
4、競爭激烈,各科考試變頻繁。
5、作業(yè)量增多,對學(xué)生要求更嚴(yán)格。
6、對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。
四、如何教育自己的孩子
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
1、家庭教育五大誤區(qū):
過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負(fù)擔(dān)。
過分干涉。許多家長認(rèn)為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。
過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。
過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也!叭斡袡(quán)”過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。
電腦、手機、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響:電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力。
電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?
對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學(xué)生騎。中小學(xué)生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴(yán)重,應(yīng)引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學(xué)生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學(xué)生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應(yīng)和控制能力都比較差,由于中小學(xué)生應(yīng)變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導(dǎo)致學(xué)生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學(xué)生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴(yán)重威脅到學(xué)生的生命安全。
“開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系”
2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。
(1)努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活
安排好作息時間;督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理工作;
。2)培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此,培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。
希望家長:監(jiān)督學(xué)生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。
(3)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗?再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
。4)家長要言傳身教
有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長,父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí)的毅力,這是孩子受益無窮的精神。
。5)要樂于跟學(xué)校、老師溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(6)努力成為一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)
(7)家長須知
學(xué)校上放學(xué)時間:7—4:05(3:10);必須穿校服上學(xué);必須開通校訊通(每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位,請家長及時給予關(guān)注。);你孩子身體上如有特殊體質(zhì),必須告知學(xué)校;禁止佩戴首飾、手機、游戲機、電瓶車上學(xué);常注重安全教育;
親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進的新一代吧!尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
初一的家長會發(fā)言稿8
各位家長朋友:
首先,非常感謝您能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個月了。在各位家長的緊密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學(xué)校前列。
下面我簡單談?wù)劚景嗟慕逃虒W(xué)情況,以及學(xué)生在前段時間學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的一些主要問題
一、創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級
1、開展經(jīng)驗交流會
為了引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,班級利用班會、團會時間邀請部分優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐做學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,給學(xué)生介紹各科學(xué)習(xí)的方法,促進他們盡快適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
2、開展第二課堂 學(xué)校每周二、四固定安排各項第二課堂活動,如:英語角、數(shù)學(xué)競賽班、文學(xué)社、音樂、美術(shù)、體育興趣班、政治、生物、地理、歷史科技報告會等等,開拓學(xué)生的視野,鍛煉的學(xué)生的思維。
3、試探開展學(xué)習(xí)小組
針對班級目前學(xué)習(xí)偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象,班級正在開展學(xué)習(xí)興趣小組討論活動。興趣小組由各科優(yōu)秀學(xué)生組成,在平時學(xué)習(xí)之余,開展單科或幾科的知識討論,彌補了優(yōu)秀學(xué)生單科知識上的不足。
二、創(chuàng)文化型班級
1、讓墻壁說話 班級文化建設(shè)上,非常注重班級環(huán)境,比如班級圖書館、班級四周墻壁上的勉勵學(xué)生的標(biāo)語,前黑板旁的班級公約,后黑板的文化墻、班級展示區(qū)等等,營造班級和諧、文明、進步的班級文化,在此非常感謝李彤的家長、陳潔的家長、梁日生的家長、朱輝鋼的家長、庾倬瑋的家長、肖涵的家長,他們給我們班送來了書柜、送來了盆景、送來了教師節(jié)賀卡鮮花、送來了圖書和礦泉水,再此,我代表全班50名同學(xué)的家長對你們工作上的大力支持表示由衷的感謝!
2、讓專家說話
前不久我們參加了東莞環(huán)衛(wèi)局舉辦的“節(jié)能減排”環(huán)保論壇,聆聽專家的講解。我們請來了莞中、松山湖、東華的學(xué)長、學(xué)姐介紹了學(xué)生干部如何做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤的學(xué)習(xí)和工作技巧,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和工作水平。
3、讓圖像說話 班級持續(xù)開展電影文化節(jié),播放系列教育電影、電視、和文化節(jié)目,如教育片《媽媽再愛我一次》、勵志電影《隱形的`翅膀》、文化影片《百家講壇》、《新年新詩會》,推動學(xué)生情感上的領(lǐng)悟、提高了他們求知的品味。
三、創(chuàng)自主管理型班級
1、三層管理
利用教師評價——學(xué)生干部評價——自我評價的原則對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上進行綜合測評,提升自我管理能力。
2、管評助三結(jié)合
充分發(fā)揮以班長為首的班委會管理的職能,發(fā)揮以團支書、中隊長為首的團支部、中隊委評價考核的職能,發(fā)揮以協(xié)管委員、心理委員為首的協(xié)管委員會的協(xié)助職能,充分調(diào)動學(xué)生干部自主管理的積極性和工作能力。
班級以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”為目標(biāo),50名同學(xué)同心協(xié)力,積極上進,開創(chuàng)了本班工作上的新局面。
本班先后被評為“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”“校文明宿舍”“校文明班級”“段考優(yōu)秀班級”“校運會道德風(fēng)尚獎”“詩文朗誦比賽特等獎”等榮譽,目前已經(jīng)申報東莞市優(yōu)秀少先中隊。
周末時間是孩子自主學(xué)習(xí)的最佳時期,家長要把握好這個時期,在提倡孩子課外活動的同時,也要監(jiān)督好孩子文化課作業(yè)的完成,完成的要家長進行簽字,同時引導(dǎo)孩子提前預(yù)習(xí)課本,學(xué)習(xí)走在老師的前面。盡量控制孩子在家無休止的上網(wǎng)和看電視的時間,父母要意見一致,不能一個嚴(yán)一個松,這樣只會寵壞了孩子,將來教育起來難度會更大。
最后,再次感謝各位家長的到來,希望我們一起努力,引導(dǎo)您的孩子茁壯成長、成才,謝謝!
初一的家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(1)班曹一嫻的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
我說的健康包含兩個含義,一方面是身體健康,另一方面是心理健康。
這兩方面同等重要。因為健康的身體是所有人學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的資本,沒有了健康一切將力不從心。所以我們做家長的應(yīng)該從孩子的穿衣,飲食給予無微不至的照顧。為此,我們?nèi)茵B(yǎng)成了觀看天氣預(yù)報的習(xí)慣,為孩子第二天穿什么樣的衣服做準(zhǔn)備。再有,飲食方面也要講究營養(yǎng)搭配,不能讓孩子養(yǎng)成偏食的壞習(xí)慣。我認(rèn)為,一日三餐中,早飯最重要,一定要讓孩子吃熱的,吃飽了。不能因為早起沒能起床,給孩子幾塊錢到街道上買點吃的就算了。因為從早六點半到中午十二點半六個小時的時間,孩子饑腸轆轆怎能保證學(xué)習(xí)?心理方面要幫助孩子克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭的`和諧,是孩子快樂的源泉。所以我們每位家長,為了孩子要讓自己的家庭充滿溫馨與快樂。另外,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
初一的家長會發(fā)言稿10
親愛的父母:
下午好!
今天很高興和大家在一起,我想對所有前來的父母表示衷心的感謝。
首先,我自我介紹一下。我叫彭,來自初一(100)、(101)班里的語文老師,可能在座的家長會感嘆:“章里的老師好年輕!”事實上,我們80%以上的教師年齡在30歲以下。也許我們年輕的老師在教學(xué)經(jīng)驗上比不上老老師,但我們充滿熱情,有“三心”。在教學(xué)中,認(rèn)真準(zhǔn)備每一課,把每一課都教好。我相信一句話:“態(tài)度決定一切”。
前幾天有家長給我打電話,問我“你100班語文成績怎么樣?”我想說的是,學(xué)中文就像燒開水一樣。低于100攝氏度不會沸騰。語文知識重在積累,有一個從量變到質(zhì)變的過程。不是一兩天就能看到成績的。我知道每個孩子明亮可愛的笑臉都承載著父母殷切的希望和美好的期待。作為一名語文老師,我一直在努力讓課堂變得生動活潑,讓每一篇課文都成為一杯香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師”,我覺得我成功了一半,因為學(xué)生喜歡我的課,讓語文教學(xué)輕松自然。我是他們班上的老師,也是我下課后的朋友。
語文教學(xué)也是一種情感教育。雖然我不是他們的班主任,但我也很注重培養(yǎng)孩子的情感價值觀。我知道老師的職責(zé)不僅僅是教書,更是育人。
有的家長會說我家孩子小學(xué)成績挺高的!初中語文和小學(xué)語文最大的區(qū)別是小學(xué)課本內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。論文里全是活題,書本知識少。這就要求孩子全面提高語言表達能力、閱讀能力和寫作水平。學(xué)好漢語不是一蹴而就的。需要不懈的努力。
父母要相信孩子努力,老師努力。孩子的.努力需要老師的肯定和鼓勵。我們應(yīng)該肯定和鼓勵孩子,只要他們?nèi)〉眠M步,哪怕是一點點。
在我心中,所有的孩子都是美麗的天使,所有的孩子都是燦爛的希望,所有的孩子都是美麗的風(fēng)景。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長對我的信任,我對這個班感到非常高興。
請給我們的老師一些信心,給孩子們一些掌聲。我相信,孩子的未來不是夢!
祝愿:身體健康,工作順利,家庭幸福!
初一的家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
您們好!
首先向各位叔叔阿姨們問個好,我叫xx,是我們班的班長,今天站在這里發(fā)言是代替其它的同學(xué)們說出我們想要對家長們說的話,希望家長們能夠認(rèn)真的聽,讓我們一起為了取得更好的成績而努力。我想從三個方面來做我這一次的發(fā)言,一是正確的看待學(xué)習(xí)成績,二是怎樣培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三是家長們能夠做些什么。
我們現(xiàn)在是初一年級,是處在初中的第一個階段,初中跟小學(xué)是有很大的不同的,這一點從我們要學(xué)習(xí)的科目上就能夠看出來,既然學(xué)習(xí)的科目增加了,那么難度、深度和數(shù)量也是隨之增加了的,所以我們是需要有一個適應(yīng)期的,在沒有適應(yīng)之前學(xué)習(xí)成績不理想是很正常的一個現(xiàn)象。在初中階段想要考到一個很高的分?jǐn)?shù)是很難的,所以家長們,包括我們自己不要太過于重視自己每一次考試的成績,不能因為沒有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成績了。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助我們拿到一個好的學(xué)習(xí)成績的,在初一階段就培養(yǎng)一個好的習(xí)慣對我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。但想要擁有一個好的習(xí)慣是必須要堅持的,在我們這個年齡階段是很難堅持的去做一件事情的,所以就需要我們自己的努力加上家長的幫助,在家里監(jiān)督我們,讓我們能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。在有了一個好的習(xí)慣之后我們就能夠很有效率的去學(xué)習(xí),這樣取得一個好的成績就是比較的輕松的一件事情了。
那么家長們應(yīng)該做一些什么呢?首先就是不要因為現(xiàn)在我們的不好的'考試成績對我們感到失望,現(xiàn)在還是我們還是初一年級,之后還有很長的時間能夠努力的去取得進步,所以希望家長們不要對我們說一些打擊我們的信心的話,可能在你們看來這樣是在激勵我們,但從我們的角度看這樣的話是會讓我們對自己失去信心的?荚嚊]有考好的話我們自己心里也是會很著急的,所以家長們?nèi)羰钦f了太多批評和否定我們的話是一定會讓我們喪失自信了的。平常家長們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),幫助我們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多跟我們聊聊天,了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
想要有一個好的成績不僅是要靠我們自己的努力,也是需要家長的監(jiān)督的,因為我們自己的自制力是比較的差的,所以需要家長們的督促,讓我們能夠盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),取得一個好的成績。
謝謝大家!
初一的家長會發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
大家好!
今天由我來為各位介紹本學(xué)期,我們班級的建設(shè)和成果。
時間匆匆流過,我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運動會并獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐、承接多門公開課、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團結(jié)而緊張的班風(fēng),在上課間操時、冬季長跑時、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。
我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個周一的晨間由安全小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動,了解安全知識,掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時間內(nèi),板報小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的'內(nèi)外板報,并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同,F(xiàn)在請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著照顧這些花。
嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),本應(yīng)是全班第一個到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,每個課間,都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的,我們這個班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。
但是,在這生機勃勃的班集體中,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進。
最后,希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。
初一的家長會發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝__中學(xué)今秋的開學(xué)。
新的學(xué)期又開始了,我們滿懷喜悅迎來了又一批莘莘學(xué)子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生,對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的`凱歌!作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,一如既往地全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
今年,在全體師生的共同努力下,我校中考,高考全面豐收,都取得了驕人的成績。在我們教師的幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源,這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們要銘記,走進__中學(xué)就要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神,團隊精神和刻苦學(xué)習(xí)的精神,以積極的心態(tài)規(guī)劃好自己寶貴的中學(xué)時光,要相信成功就是奮斗的過程,成功就是明天的你比今天的你更進步,成功就是要成為最好的你自己。
親愛的同學(xué)們,在今天這個難忘的日子里,讓我們記住自己的使命和責(zé)任,用激情和力量面對未來的每一天,讓你們的中學(xué)生活變得更精彩,讓我們的學(xué)校變得更精彩,讓我們的國家變得更精彩。
最后,祝全體師生在新學(xué)年里工作順利!學(xué)業(yè)有成!祝愿__中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
初一的家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
秋收稻谷香,挽袖農(nóng)田忙。感謝各位家長在百忙之中抽出時間,參加石潭中學(xué)初一新生家長會,我是120班數(shù)學(xué)老師楊博。
那是在很久很久以前,我還在像他們一樣天真的奮斗著。穿越我們夢想萌芽的石潭小鎮(zhèn),風(fēng)從頭發(fā)之間吹過,我們的視野更加清晰。除了年輕的勇氣,我們一無所知,除了盲目的信仰,我們一無所有。這是一個全新的時代,讓我背棄意愿,背棄天真。過去是現(xiàn)在,是兩個平行向前涌動的世界。那些我們曾經(jīng)說過的話,做過的事,如今只剩下這一首青春的歌。我曾像他們這樣坐在明亮的教室里,成為石潭中學(xué)里一名學(xué)生,用汗水點亮求知的夢想。而不夠堅強的我,被孤獨的遺留了下來,看那些曾轟轟烈烈的奮斗,默默堅持。那些自由的.情感曾經(jīng)是我青春的夢,我們只是被蒙住眼睛的無憂的孩子。
如今,他們在石潭中學(xué),我也在這里,這里是夢想生長的地方。他們的呼吸,充滿了整個世間,他們在黑色天鵝絨的夜晚留下一串銀色的行跡,像星辰的軌道。我與他們一起航行,在他們身邊為他們指路,或者為他們的船領(lǐng)航穿越黑夜。但是沒有海洋能吞噬他們,沒有黑夜可以隱藏他們,因為我的愛和這份愛永遠散發(fā)不朽的光芒。
作為初一新生的數(shù)學(xué)老師,我自知身上肩負(fù)的責(zé)任重大。對于初中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一期。學(xué)生基礎(chǔ)怎么樣,學(xué)得怎么樣,有什么樣的收獲,這些都是我在平常的教學(xué)中都在思考的問題。學(xué)期過半,迎接的挑戰(zhàn)也不斷到來。在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,我常常與學(xué)生在生活里相互融洽交流,籃球場上他們飛揚的身姿,寢室里他們酣睡的模樣,這些都在我眼里變成一幅美麗畫卷。在某些場景,總會想起師長們也曾這樣對我。只是時間變了,身份變了。我變成了數(shù)學(xué)老師,變成了他們的大哥哥。
一葉知秋落,天氣微涼。青春的旋律在校園回蕩,這些渾身散發(fā)著光芒的學(xué)生,在我的生命里都綻開了花。我愿,青春不老,與子成說!
最后,祝愿各位家長:身體健康,萬事如意!
初一的家長會發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的初中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的`課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
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