競選小組組長發(fā)言稿

　　在學習、工作生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的競選小組組長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選小組組長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：

　　1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。

　　2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

　　3、我會幫助同學。

　　我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！而我認為，在數(shù)學組長這個職位上，是絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。而這種情況不可能發(fā)生在我身上。我也會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

　　在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。而數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的'同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。

　　組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

　　謝謝大家！

競選小組組長發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我叫xxx，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。

　　我的.優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。

　　我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

　　假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。

　　同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢��！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　講評：

　　作者先向大家簡介自己，接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因，以及假如競選成功自己會怎么做，最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。

　　文章內(nèi)容真實，演講稿格式正確。

　　“我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人。”加油！老師相信你是個說話算數(shù)的男子漢。

競選小組組長發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我來競選班干部，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員，也不是學習委員，更不是班長，而是一位小組長！

　　有些人可能會覺得我沒志氣，只敢競選這么一個小組長。

　　我可不是這么想的，我認為小組長職位雖小，可是責任很大，同樣是幫助老師分擔責任的人，如果說我們的班級像一臺巨大的機器，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅守這個崗位。

　　而且，我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘，對同學的態(tài)度不太友好，做事也并不怎么主動。

　　和現(xiàn)在的`小組長對比，我擁有這幾個優(yōu)點：一、我為人和善，不會欺負同學。二、我做事比較加迅速，不拖拉。三、我的學習成績更加優(yōu)秀，能幫助同學們提高學習。

　　如果我成功的競選成為了小組長，我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務，絕不欺負同學，對待同學一定會親和友善，這是我對大家做出的承諾。

　　也許我的能力不是最強的，但是我的決心是堅定的，或許我還有一些不足，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果，請大家相信我。

　　同學們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達到最優(yōu)秀的水平，但我一定會努力的，請各位務必要支持我！謝謝！

　　競選人：XX

　　20xx年4月1日

競選小組組長發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的'信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選小組組長發(fā)言稿5

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我叫xxx，是來自五四中隊的一名少先隊員，今天競選大隊長，對此我充滿了信心。

　　外表文靜的我，學習成績優(yōu)異，有著良好的學習習慣，深受教師的寵愛，同學們的喜愛。我的愛好廣泛，喜歡舞蹈、看書、書法和古箏等等。從小到大，我已經(jīng)讀了一千多本書，豐富的閱讀使我的視野更開闊，心胸更寬廣，充滿智慧。六年的舞蹈，兩年的古箏和書法，使我在藝術(shù)的殿堂里流連忘返，深深地體會到了生活的美好。另外，我還特別擅長主持，許多校內(nèi)校外的主持或獻辭都少不了我的身影。作為一名少先隊員，這是多么自豪的`一件事呀！每當聽見自己銀鈴般的聲音響起時，我的心中總會情不自禁地升騰起一種無法表達的喜悅。我愿做一抹陽光，照亮每一片角落，溫暖每一顆心！

　　假如我是大隊長，我會首先樹立“服務”意識，熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實意地為大家服務，讓每一個隊員都能在少先隊這個溫馨的大家庭里愉快地生活，不斷地進步。

　　假如我是大隊長，我會樹立“榜樣”意識，時時處處嚴格要求自己，以身作則。要求隊員做到的，自己首先要做到，嚴以律己，寬以待人。

　　假如我是大隊長，我會樹立“管理”意識。我的自制和管理能力非常強，教師不在時，我會帶頭把同學們管理好，并且每天檢查值勤同學按時上崗，指導升旗。教師要求做到的我一定會做到，甚至還會更好。同學有困難時我會熱心幫助，不能讓一名隊員掉隊。

　　我認為，當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，還是一個極好地學習機會。我會取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

　　著名科學家愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗也是我所需要的，它和成功一樣對我有價值�！比绻�我當上大隊長，我會珍惜這個機會；即使落選了，也不會氣餒，而是找出缺點，更上一層樓。希望大家能給我這個鍛煉的機會，請相信，我能行！

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