小學畢業(yè)演講稿(合集15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的小學畢業(yè)演講稿，希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
夏天已經悄悄地向我們來臨，他邁著快捷的步伐向我們走來，日子就是這樣匆匆。
六年的時光就這樣悄無聲息地來了，也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復返。
我還記得，三年級的時候，那一次跑步時，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著，四肢無力的垂在地上，右手不停的顫抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的目光。這時候，我的“救星來了”——李XX和楊XX。你們慌張的跑了過來，將我慢慢扶起，送往醫(yī)務室。這時，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來越來越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬間楊XX突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來。李XX為了分散我的注意力，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去，但我咬緊牙關，聆聽著李XX那“獨特”的嗓音。
雖然當是時鉆心的疼，但朋友就像保護屏障一樣，替我擋風擋雨。一想起當年的那件事情我都會咽一咽口水，仿佛當年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的'溫馨；那顆糖是多么的甜蜜！至今我的腦海里還播放著當時那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了，離開那個每天充滿歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！
小學畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天陽光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
在此，我謹代表學校220名畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的.收藏。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是三小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨；
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼；
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！
最后，請允許我代表東營一小六年級全體畢業(yè)生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
小學畢業(yè)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了�；厥淄�，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來到此班的時候，我轉過3次的學校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結的一個班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非�？臁Ｕf他們團結是因為他們都很大度，不會為一些小事去老師那告狀，同學之間發(fā)生了矛盾，其他同學都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體，在學習上互相幫助，在生活上相互關心，集體榮譽感非常強，無論什么集體活動，同學們都會團結一心，去努力拼搏�，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的`情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們如今已經六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。在此刻，我的心里是多么的不舍��！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的.態(tài)度有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這里，請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生，向學校領導，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻，無一不證明著我們的成長。五年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的目光？？早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情？？歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導與期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步！
小學畢業(yè)演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚的時刻，小學生涯已經接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同擋風雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時，我和一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因為那時候，我是副班長，我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我，使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好，他現(xiàn)在是我的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領頭的同學做反了一個動作，使很多同學也跟著做反了！成績出來時，我們班差第一名0.7分，得了第二名。領頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是一個有集體榮譽感的'人。
直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也使我看到了收獲。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨立自主的習慣。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中，在以后的日子里，我會更加努力地學習，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好？
小學畢業(yè)演講稿6
親愛的朋友們：
首先祝賀你們已經成為一名真正的小學畢業(yè)生了，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學生活，即將走走向高一級學校學習的時候，林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來，我們共同學習，也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時光里，作為你們師長和朋友的我們，曾經為你們在集體活動中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽感而感動；曾經為你們所取得的一切進步而欣慰；也曾為更為你們在學習中偷懶和不乖而煩惱……這些，將是我們人生中美好的`回憶，也是我們人生經歷中的寶貴財富。多年以后，也許一切都會老去，但當你再度踏上這片曾經充滿你童年生活氣息的校園時，你依然會發(fā)現(xiàn)，這份感情值得你們用一生的時間去珍視，去回味。
在你們六年的學習生活中，不僅僅是老師給與你們幫助與指引，你們的父母————這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支持的人，更是你們所應當感恩的。他們把你們視為生活的全部，那么同樣，你們是否應當懷著一顆感恩的心，用你們不懈的奮斗與努力來回報他們呢？
將來，不論走到哪兒，請你們一定要記住，你們曾是水頭二小xx屆六（3）班的學生，我們班是一個光榮的、團結的、上進的集體，是由一群集體榮譽感極強的學生組成的優(yōu)秀集體，她承載的榮譽舉不勝舉，我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富，這個財富不是金錢、不是權勢，而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強、樂觀向上、團結合作在未來的生活中，你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗，每當這個時候，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊，堅信風雨過后會有彩虹的。
即將分別，我心有難分難舍之情，千言萬語濃縮成一句話：
今天你們以二小為榮，明天二小以你們?yōu)闃s！
你們的朋友：xxx
小學畢業(yè)演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的XX小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。 班的xx，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的`眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學校的新鮮和好奇，學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門，開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中，我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨，忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著，凝望著老師溫情的目光時，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶;在這里，有我們最知心的朋友;在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情，有義;在這里，有苦，有樂……
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉過這個路口，就不再有這道風景，所有的一切只能在夢中回憶……
再見了，親愛的母校，我多想再次漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗，聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前，為老師遞上一杯熱茶……
最后，我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿8
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風姿；校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的'片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己�！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞蛭覀兌院溃?/p>
小學畢業(yè)演講稿9
諸位畢業(yè)同學：
你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學問�！�
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰竭時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問?”
我要對你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節(jié)衣縮食去買書，自然會想出法子來設置儀器。
至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁，30年可以讀11萬多頁書。
諸位，11萬頁書可以使你成為一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的`工夫1;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢，是打麻將呢，還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說：“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器�！�
學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
小學畢業(yè)演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮(zhèn)中心小學的學員。在本次培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在培訓班中，我學到了很多在學校里沒有學到的很專業(yè)的.作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發(fā)我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反復修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后，再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家�。�！
小學畢業(yè)演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講。它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的`考試。這些都是回憶，都是美好的往事。
六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊員，我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘！您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當我們進步時，您會欣慰地微笑著表揚我們；當我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心；當我們犯錯時，您會嚴厲地批評我們。這都飽含著您對我們深深的愛呀！老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個中學，甚至于更久的將來，我們在世界各地，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會永遠懷念我們的小學母�！覡I街小學。母校啊，請您相信，我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光飛逝，日月如梭，歲月悠悠，花開花敗。我們馬上就要離開了這個陪伴我們六年的小學母校。在母校里發(fā)生的每一件事情，都歷歷在目，就仿佛是在昨天，銘刻在我的心中。
記得在母校的那六年時光，是我的母校陪我度過了我整個童年，在這個學校里，把我的童年襯托得五彩繽紛，就在馬上離開母校的那一刻，我的心像是被針扎傷的.一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校，是我的母校讓我知道了童年的歡樂和學習的樂趣；我舍不得我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和自信，你就像初升的太陽的微光，把我引入正確的道路；我舍不得我的同學，是他們陪伴了我六年的時光，讓我不孤獨，不憂傷。每當我哭的時候他們都會陪在我身邊，每當我笑的時候他們也會陪在我身邊，他們見證了我的快樂和淚水。他們讓我們知道了，友誼的偉大和友情的溫暖。他們見證的我的童年，見證了我從懵懂到知識淵博，見證了我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。
現(xiàn)在我們馬上就要互相告別，離開這個母校，離開我們一起學過的教室，離開你們！現(xiàn)在，我的心情十分的難過，復雜。我從未有過這種別離的感覺，直到今天……
畢業(yè)了，我們也輕松了。夏日的陽光燦爛了，可是結束了，分別了，燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒哭，但能猜到背地里，我們都哭了。我們擁有漫長的假期，也有漫長的分離，希望記住彼此的笑容。等到有一天長大了，明白了，大家再一起品味。就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過去了，偶爾也在這個夏天�；叵胫莻�夏天，那個夏天的味道……
畢業(yè)那天讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往，踏出母校的大門。我們相約牢記母校的囑托，等我們成年的時候，一定要回到母校相聚一堂。
小學畢業(yè)演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的xxx，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育xxx學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學��！
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的'，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！
小學畢業(yè)演講稿14
至我最愛的六年四班的同學們：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現(xiàn)一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現(xiàn)在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的`建筑，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
小學畢業(yè)演講稿15
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向——的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六年的'生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。