初中感謝信15篇
在我們平凡的日常里，男女老少都可能需要用到感謝信，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢？下面是小編為大家收集的初中感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感謝信1
各位家長(zhǎng)：
首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對(duì)大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如，開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時(shí)間緊，來(lái)不及將材料送到幼兒園，一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案"，很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心，深深地打動(dòng)了我們！現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信，孩子們看到自己的'物品，一定會(huì)很開(kāi)心！有了您的支持，我們相信，孩子們會(huì)玩的更快樂(lè)，彼此地交流也會(huì)更愉悅！。在接下來(lái)的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！
初中感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的'每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分�！保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假?gòu)V告。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
初中感謝信3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家表達(dá)衷心的感謝!感謝政府，感謝組織這次活動(dòng)的團(tuán)委，感謝每一位團(tuán)委的工作人員，感謝所有關(guān)心貧困學(xué)子的愛(ài)心人士!
這次的資助對(duì)我和我的父母可謂意義重大，使我們感受到了社會(huì)的關(guān)懷，使我們看到了生活的光明和希望，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心。對(duì)于我貧困的家庭可謂久旱逢甘霖，讓我更加從容的進(jìn)入初中，圓我的初中夢(mèng)。
記得從我小學(xué)起，父母便雙雙下崗，殘酷的現(xiàn)實(shí)第一次使我知道了生活的艱辛。父母僅憑那微薄的土地收入難以維持一家人的日常開(kāi)銷(xiāo)，經(jīng)常入不敷出。時(shí)�？梢钥吹礁改笧榧依锏拈_(kāi)銷(xiāo)緊皺眉頭，為我和姐姐的學(xué)費(fèi)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為那看不見(jiàn)光明的未來(lái)唉聲嘆氣······
可我們知道艱難困苦是幸福的`源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始。為了家庭，父親在農(nóng)閑時(shí)去建筑工地當(dāng)了一名小工，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，起早貪黑，生活的重?fù)?dān)使父親變得蒼老，額頭上滿是白發(fā);母親也在附近學(xué)校的食堂里打工，拿著微薄的薪水，對(duì)每天的油鹽醬醋都要精打細(xì)算······即使這樣，依然無(wú)法摘掉貧窮的帽子�？匆�(jiàn)父親累彎了的脊背，母親眼角操勞的皺紋，真希望自己快快長(zhǎng)大，幫助父母撐扶這個(gè)家庭。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，感受到了生活的艱難，我從小便努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不甘于人后，在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)，受到老師和父母的夸獎(jiǎng)。生活上，我從不和同學(xué)攀比，“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣”，醉心于學(xué)習(xí)，便忘記了物質(zhì)條件的艱辛。并且做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，使勞累的父母感到一絲欣慰。
如今，我考上了初中，使這個(gè)貧困的家庭看到了未來(lái)的希望。可令全家欣喜之余，那筆不小的學(xué)費(fèi)卻僵化了父母的笑容。而這筆資助卻如雪中送炭，緩解了我們家的燃眉之急，讓我安心的步入初中的校門(mén)，圓我的初中夢(mèng)。
“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，政府的關(guān)懷讓我們倍感溫暖，政府的幫助讓我們淚流滿面，政府的體貼讓我們感激涕零，還有各位領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的細(xì)心，耐心，貼心更使我們產(chǎn)生了由衷的感謝。人窮志不短，而這一切也將鞭策我在初中中努力學(xué)習(xí)，勤工儉學(xué)，腳踏實(shí)地，掌握知識(shí)，掌握技能，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)所有幫助貧困學(xué)子的愛(ài)心人士。
最后，再次致以我誠(chéng)摯的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中感謝信4
尊敬的附中領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好!
我是王瀟沄的家長(zhǎng)，早就想寫(xiě)這封感謝信了，但是由于種種原因總是靜不下心來(lái)，如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了，且適應(yīng)良好，我才算正式放下心，給您們寫(xiě)這封信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)學(xué)校、對(duì)各位老師的感激之情!感謝您們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和引導(dǎo)!使孩子在附中安全、健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，從而成就自己的夢(mèng)想。感謝您們的敬業(yè)和無(wú)私，將全部的精力都投入到孩子們的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中，使他們都各有所長(zhǎng)、各有收獲。
三年前，我們懷著對(duì)名校的向往，報(bào)考了這所學(xué)校，成為附中***通州校區(qū)***的第x屆學(xué)生，當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng)，但也不踏實(shí)，因?yàn)槭堑趚屆，沒(méi)有以往成績(jī)的借鑒，各方面的情況都不了解，然而，事實(shí)是最好的證明。這三年來(lái)，在附中全體老師的努力下，上下一心，盡心盡責(zé)，孩子的進(jìn)步也是巨大的，有目共睹的，瀟沄的成績(jī)從中考通州排名是955，到了高三后期通州排名已經(jīng)進(jìn)步到359名，心智、體能、人生觀、價(jià)值觀等各方面也得到提高，這些也助他實(shí)現(xiàn)理想，考入他心儀的海軍航空大學(xué)，成為一名準(zhǔn)軍人、準(zhǔn)艦載機(jī)飛行員。
回想高中這三年來(lái)，老師們的付出，我們都看在眼里記在心里，心里的感動(dòng)、感激是說(shuō)也說(shuō)不完。
高一是孩子們由初中到高中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，由于教學(xué)方式、理念、學(xué)習(xí)氛圍也與初中有所不同，如果銜接不好，孩子找不到學(xué)習(xí)的方法，有可能就會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣，但是在附中，孩子遇到這樣一群負(fù)責(zé)有愛(ài)的老師，使他們成功的完成了從初中到高中的過(guò)渡，順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例：
高一班主任王老師，她是一位細(xì)心周到又善于觀察的老師，孩子一入學(xué)就和我們家長(zhǎng)建立了家長(zhǎng)微信群，每天觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況拍照發(fā)到群里，讓我們了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使家庭教育與學(xué)校同步。在學(xué)習(xí)中，王老師對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，比如孩子寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文、孩子主動(dòng)去找老師請(qǐng)教問(wèn)題，以及孩子的助人為樂(lè)行為等都及時(shí)給予肯定，同時(shí)也反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在看到孩子進(jìn)步的同時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，正是老師的肯定和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)同步，使得孩子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。記得入校時(shí)分小班上課，瀟沄英語(yǔ)分到慢班，后來(lái)在老師的幫助下，成績(jī)得以提升，沒(méi)多久就轉(zhuǎn)到快班，后來(lái)成績(jī)也一直穩(wěn)定，沒(méi)有再調(diào)到別的班。
高二班主任姚老師，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)又特別敬業(yè)有愛(ài)的老師，平時(shí)上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子們的健康也很關(guān)注。孩子成績(jī)出現(xiàn)偏差了，老師會(huì)約家長(zhǎng)面談，家校合一、共同努力解決孩子的問(wèn)題。有同學(xué)生病了，老師親自帶同學(xué)去醫(yī)院看病。寒假期間，姚老師放棄休息，不顧年幼的孩子，不顧嚴(yán)寒，騎著自行車(chē)去家訪，去了解每一個(gè)孩子的情況，從而有針對(duì)性的給予孩子幫助，讓我們做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，老師比我們家長(zhǎng)付出的多得多。
高三班主任葉老師，他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，嚴(yán)格又不失風(fēng)趣，敢于直言的老師，孩子也很喜歡。作為高三班主任應(yīng)該是最累的，不僅要做好自己任課科目的教學(xué)，還要縱觀全局，讓所有的孩子都要跟上高考的節(jié)奏，張弛有度，積極向上備戰(zhàn)高考，特別是后期，越接近高考，孩子又累又焦慮，更不好管理，那段時(shí)間每天看家長(zhǎng)微信群里公布的遲到請(qǐng)假，我都著急，葉老師更著急，他在群里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了很多，可是，遲到請(qǐng)假的情況還是有，作為家長(zhǎng)我很慚愧，我覺(jué)得在最后時(shí)刻，我們家長(zhǎng)有些放任了，沒(méi)能與學(xué)校同步，其實(shí)孩子們很堅(jiān)強(qiáng)，在那個(gè)時(shí)刻，他不僅需要老師的鼓勁，更需要來(lái)自家庭的支持，你有可能的'放任，也許就成為他泄勁的開(kāi)始。
還有王巖老師，她的盡心盡責(zé)，她不僅要負(fù)責(zé)一些教務(wù)管理方面的事，還要負(fù)責(zé)教學(xué)，雖然不是班主任，但每個(gè)孩子的情況她都了如指掌，是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師，如語(yǔ)文田老師、英語(yǔ)樊老師，還有物理老師、化學(xué)老師、生物老師等，這里我要檢討，因?yàn)榕c老師聯(lián)系的少，有些老師我都叫不上他們的名字，但是他們的付出，我都看見(jiàn)了，記得有一次我中午去的學(xué)校，老師們都全員在崗，也沒(méi)有午休，正在給孩子們答疑、查漏補(bǔ)缺，教室有老師，辦公室有學(xué)生，一點(diǎn)也看不出是午休時(shí)間，正是他們的盡職盡責(zé)，正是他們這種無(wú)私、敬業(yè)的精神，才成就了今天孩子們的未來(lái)、輝煌!
三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千言萬(wàn)語(yǔ)，述說(shuō)不完，總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區(qū)***!感謝丁校長(zhǎng)!感謝德育王敬校長(zhǎng)!感謝所有領(lǐng)導(dǎo)!感謝您們?cè)诮柚忿k校的情況下，排除萬(wàn)難努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，任何時(shí)候都讓孩子們心中有夢(mèng)!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難，一切只為孩子!感謝您們的無(wú)私奉獻(xiàn)!感謝您們的執(zhí)著努力!使孩子不辜負(fù)三年高中時(shí)光，成功圓夢(mèng)!
最后，祝附中***通州校區(qū)***越辦越好!祝老師們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!
初中感謝信5
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全家向您表示最衷心的感謝。
我的孩子陳瑞澤是貴校屆914班畢業(yè)的，他以中考總分637考入天門(mén)中學(xué)。在這次全省重點(diǎn)中學(xué)調(diào)考暨期中考試中（和優(yōu)錄班試卷一樣），取得了全年級(jí)123名好成績(jī)。這要?dú)w功于在華泰的三年，讓他養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力，假期沒(méi)有參加社會(huì)補(bǔ)習(xí)班，考起來(lái)照樣考得好！成績(jī)?nèi)〉藐P(guān)鍵是自學(xué)的結(jié)果：假期制定合理作休時(shí)間，安排詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并列表，細(xì)化到每一天每一小時(shí)，完成一個(gè)半天就畫(huà)個(gè)√。孩子常提剛進(jìn)華泰盧彥娥老師說(shuō)的話：“補(bǔ)習(xí)是人家牽著你的鼻子在走，牽的人一旦離開(kāi)，就不知所措；獨(dú)立自學(xué)是你自己根據(jù)實(shí)際情況、因地制宜、合理安排再走，不管走到哪里，你都能摸回來(lái)；補(bǔ)習(xí)一個(gè)班按照20人一天7小時(shí)算，補(bǔ)習(xí)老師在每個(gè)孩子身上花的時(shí)間僅21分鐘！再說(shuō)，到高中后，整天在校，哪里有時(shí)間去補(bǔ)習(xí)？初中不養(yǎng)成獨(dú)立自學(xué)能力，到高中后成績(jī)就會(huì)掉隊(duì)！”
每次考試，我總給孩子講唐志勇老師曾經(jīng)給孩子們講過(guò)的話：“到中學(xué)了，不像小學(xué)，不容易考滿分的，要先易后難，不要一開(kāi)始就花太大精力去做最后一道壓軸題，那既花精力又耗時(shí)間還考得霉頭霉腦，做一道準(zhǔn)一道這樣才能拿高分！”華泰3年家長(zhǎng)孩子受益匪淺！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。華泰中學(xué)的老師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的`人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我只有衷心地向王校長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)，特別向盧彥娥老師、唐志勇老師道一聲：辛苦了，感謝你們的培養(yǎng)。祝愿華泰中學(xué)在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
初中感謝信6
我是寧官實(shí)驗(yàn)中學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)初中有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的`教育分不開(kāi)的，與寧官實(shí)驗(yàn)初中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的初中教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)初中在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
感謝人
20xx年x月x日
初中感謝信7
親愛(ài)的母校：
我即將離開(kāi)了您的懷抱，今天下午我就要上x(chóng)x去報(bào)到。
九年來(lái)，我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣?shū)達(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開(kāi)始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的'200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語(yǔ)的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了XX市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和XX市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。 xx年，我被評(píng)為“XX市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮
初中感謝信8
親愛(ài)的母校：
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志，給母校的感謝信。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的.傲樹(shù)，唯獨(dú)灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑，簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀…
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌，感謝信《給母校的感謝信》。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
初中感謝信9
尊敬的各界愛(ài)心人士，社會(huì)團(tuán)體，親愛(ài)的朋友們：
大家好！我叫鄭思彬，鄭連明的兒子，閩南理工學(xué)院大四學(xué)生。感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝你們幫助我家度過(guò)難關(guān)。
命運(yùn)多舛。20xx年2月23日晚上，我父親鄭連明因突發(fā)高血壓腦溢血（前一次是在20xx年7月份發(fā)生），緊急送往安溪銘選醫(yī)院，但因病情嚴(yán)重，無(wú)法得到有效救治，醫(yī)生建議急送廈門(mén)中山醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷為右側(cè)基底節(jié)區(qū)腦內(nèi)血腫破入腦室、自發(fā)性蛛網(wǎng)膜下腔出血及高血壓病。需馬上實(shí)施開(kāi)顱手術(shù)才能保住性命。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)八小時(shí)的手術(shù)后，我父親幸運(yùn)地保住了生命，一顆沉重、煎熬的心終于落地了。但醫(yī)生說(shuō)我父親二次突發(fā)性腦溢血，挫傷性大，恢復(fù)緩慢，需要較長(zhǎng)一段時(shí)間住院治療，所需要的`治療、康復(fù)費(fèi)用較多，這給我們本身就有負(fù)債的家庭更是雪上加霜。對(duì)于生命，我們選擇救治，絕不放棄；對(duì)于資金，我們采取拼湊，積少成多。經(jīng)過(guò)母親孤軍奮戰(zhàn)，向親戚朋友，向左鄰右舍，東湊西拼借了幾萬(wàn)塊錢(qián)。但僅僅十來(lái)天的治療費(fèi)用竟達(dá)十萬(wàn)多元，借來(lái)的錢(qián)也用光了……
愛(ài)心無(wú)邊。病魔無(wú)情，人間有愛(ài)。我父親的不幸遭遇，得到了藍(lán)田中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心與幫助，積極發(fā)動(dòng)“用愛(ài)心為生命助跑”捐款倡議書(shū)后，在微信平臺(tái)中轉(zhuǎn)發(fā)求助，得到了社會(huì)各界人士的高度關(guān)注，積極為我父親捐助治療資金。自20xx年3月9日16：41第一筆愛(ài)心款至3月11日22：00止，已收到社會(huì)的愛(ài)心捐款近19萬(wàn)元。這筆款項(xiàng)已緩解我父親目前的治療和康復(fù)費(fèi)用，懇請(qǐng)社會(huì)各界愛(ài)心人士停歇愛(ài)心捐款的腳步，你們的情深義重，善心綻放，我們銘記在心，畢生不忘！
感恩不盡。此次伸出援助之手的社會(huì)各界愛(ài)心人士。感謝你們，讓我父親才能繼續(xù)得到更好的治療；感謝你們，讓我父親增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量；感謝你們，讓我真切地體驗(yàn)到了天下一家親的溫暖與牽掛。你們的恩情，我會(huì)永記心間，不管今后走到哪里，我都會(huì)記住大家這份濃濃的情懷，深深的愛(ài)意。在這里，我無(wú)法一一書(shū)寫(xiě)對(duì)每一位愛(ài)心人士的謝意，也無(wú)力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛(ài)與真情，我只能向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的感激之情，謝謝大家的關(guān)愛(ài)與幫助，是你們的仁愛(ài)之心點(diǎn)燃我父親生命的希望。有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助，我父親一定會(huì)早日康復(fù)，重返工作崗位奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力，我要以此來(lái)激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，努力工作，好好做人，學(xué)會(huì)感恩！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向各位恩人深深地鞠躬，祝好人一生平安，祝大家身體健康、工作順利、全家幸福、萬(wàn)事如意！
感謝人：鄭思彬及家人
20____年3月11日
初中感謝信10
親愛(ài)的爸爸：
父親節(jié)快樂(lè)！前幾天是你生日，雖然已經(jīng)過(guò)完了，但還是和你說(shuō)一聲：生日快樂(lè)！
我想要送你禮物的，但是沒(méi)找的.合適的，你還怪我在你生日的時(shí)候不給你買(mǎi)蛋糕，可是就算我買(mǎi)了你也不吃啊，而且你生日那天還下了一天的雨。 爸爸，這么多年辛苦你了。高三這一年也辛苦你，謝謝你為我做的一切。 最后一句話：爸爸，節(jié)日快樂(lè)！
初中感謝信11
是誰(shuí)，獨(dú)立高樓，望斷瓊樓玉宇后，再以寂寞之眼，將每個(gè)人掙扎的痕跡納于眼底，雖不是置身事外，卻己有出塵之姿。
挫折，那是極其簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻使無(wú)數(shù)人跌入無(wú)窮的深淵，苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現(xiàn)狀。在那段無(wú)助的歲月中，感謝時(shí)光將她帶到我身邊—王昭君
宮詞，春深寂寂
后宮明爭(zhēng)暗斗。凡人庸碌，溺于容寵，耽于浮華，為浮光掠影而爭(zhēng)斗不休，卻忘記守護(hù)內(nèi)心那份安然，唯有她以清苦為伴，在艱難的日子中獨(dú)守本心，后宮歲月，陰冷而幽長(zhǎng)，固然前路充滿荊棘，而她卻攜著那一彎淡然，一剪從容在無(wú)邊月色中品茗清苦，獨(dú)酌繁華。
感謝時(shí)光，感謝她，讓我在無(wú)邊黑暗擁有一份淡然。
傲骨，年華賭局
她生于江北之地，披曳山光水色，因擁有著那得天獨(dú)厚的美而傲然于世。當(dāng)畫(huà)師為她畫(huà)下獻(xiàn)給皇帝的小像時(shí)明里暗里向她索賄，她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承，換來(lái)的是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央，從此人情冷暖，她獨(dú)自品嘗�？伤龖阎且环莅翚�，在歷史上留下屬于自己的字里行間。
感謝時(shí)光，感謝她，賦予我獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣。
決然，碧水千山
風(fēng)蕭蕭，路漫漫，她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美，卻忽略了她骨子里的凜冽決然，無(wú)論是決意出塞還是留守胡地，她都義無(wú)所顧，傲然而決絕，因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月，所以甘愿以性命作注，連通了匈奴和大漢，換來(lái)了六十多年的和平。
感謝時(shí)光，感謝她，讓我領(lǐng)略了不甘于平庸而敢于拼搏的.豪情。
在這個(gè)物質(zhì)年代，時(shí)光如風(fēng)，如吹亂人們單純而平靜的心，使人開(kāi)始在意眼前的浮華，時(shí)光如水，在人們血液中結(jié)上一層薄冰帶來(lái)徹骨的寒意，而我們恰恰在這些磨難中成長(zhǎng)，用淡然撫平內(nèi)心的焦燥，用執(zhí)著融化靈魂深處的冰雪，感謝時(shí)光，感謝她，為我驅(qū)散了挫折所帶來(lái)的迷罔，點(diǎn)亮了充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
青春，以各種挫折為圓心，以時(shí)光為半徑，畫(huà)弧便最美……
親愛(ài)的時(shí)光，你好！
在時(shí)光面前，我是渺小的。但我感謝你！因?yàn)�，我是�?dú)一無(wú)二的。盡管在你漫長(zhǎng)直至永遠(yuǎn)的生命里，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的匆匆過(guò)客。但他們都不是我。
我感謝你，你賜予我生命。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偶然間，你沒(méi)有錯(cuò)失任何機(jī)會(huì)，一切都那么恰到好處�？傊跓o(wú)數(shù)種可能之中，世間偏偏就有了我。
我感謝你，你賜予我愛(ài)的力量。在人生中，不只有你，我親愛(ài)的時(shí)光，陪我度過(guò)，還有那么多親人、朋友、師長(zhǎng)。因此，在悠悠的歲月里，你讓我得到了溫暖和慰藉。
我感謝你，你賜予我靈魂。一次次的經(jīng)歷造就了我的性格，磨煉了我的品質(zhì)，讓我不再只是一個(gè)生命而已。我，擁有了思想。
時(shí)光，感謝你，其實(shí)也是感謝我自己。那個(gè)遭遇挫折，努力拼搏不言放棄的自己；那個(gè)面臨選擇，堅(jiān)決果斷毫不猶豫的自己。人生中有太多如果。如果我不再像我，我又會(huì)怎么樣？那未知的結(jié)果令我害怕。所以我慶幸，那都只是如果，我就是我！
感謝你，還要感謝時(shí)光中出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人，每一件事。無(wú)論好壞，他們共同構(gòu)成了我的人生、我的體驗(yàn)、我的記憶。于我而言，這都是我思想的基石，讓我認(rèn)識(shí)到世間百態(tài)，從而構(gòu)建起個(gè)人的價(jià)值取向，讓我明白我要成為怎樣的人。
感謝你，還感謝你的殘酷。也就是你那絕對(duì)的公平。當(dāng)我爭(zhēng)分奪秒，你還是平靜地流逝；當(dāng)我懶散墮落，你也是平靜地流逝。每一個(gè)人的每一秒都是一樣的，沒(méi)有人能停止你的腳步。因此，你教會(huì)了我從容，又教會(huì)了我珍惜。
所以，謝謝你，時(shí)光！但愿我能用我有限的生命，在你無(wú)限的記憶里留下屬于我的印記。曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人，銘記感恩，珍惜一切。
初中感謝信12
時(shí)光，早已成為我們腦海中抹不去的記憶，有的，成為一道絢麗的風(fēng)景，而有些，卻是永不能彌補(bǔ)的遺憾。這些時(shí)光板塊，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，于是便成為了我腦海中揮之不去的童年記憶。
時(shí)間如流水般輕盈，悄悄地從我們身邊溜去，而我們卻渾然不知。往回看看，那一篇篇自己書(shū)寫(xiě)的歷史已不能再更改，那記憶中一條條陳舊的道路，是自己一步步鋪下的。前方，放眼望去，盡是一層層薄霧，腳下，便是一條條嶄新的路途。或許，未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遙不可及，可日子一天天過(guò)去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，自己的每一個(gè)動(dòng)作、語(yǔ)言，都將成為自己書(shū)寫(xiě)的歷史，而那一切，便是刻在我們腦海中的記憶。一張照片，一首兒時(shí)常哼的小曲兒，都會(huì)勾起我們的陣陣回憶。時(shí)光像一片沙灘，而沙灘上那一個(gè)個(gè)腳印，便是我們親筆寫(xiě)下的歷史。時(shí)光，也讓我白了許多。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我決定出去散散步。邊走邊欣賞著這座小城市的某一處美麗的風(fēng)景。我走到一個(gè)地方，停下了腳步，目光被前方一個(gè)暖心的畫(huà)面吸引住了------一位父親拉著他看上去兩歲的女兒在散步，一下子蹲下來(lái)和小妹妹聊幾句，一下子背起小妹妹在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒……看著兩位臉上的笑容，周?chē)笠缰哪峭娴臍g笑聲，頓時(shí)，一股愛(ài)意涌上我的心頭。
以前，我每當(dāng)暑假都會(huì)去爸爸那兒玩。有一次，我和弟弟吵著要吃肯德基，但是，爸爸叫我們自己去買(mǎi)，我們卻又不敢去。后來(lái)，爸爸說(shuō)，他這一次帶我去，下一次就要我?guī)У艿苋ベI(mǎi)了。于是，爸爸鼓勵(lì)我，告訴我怎樣和前臺(tái)的'阿姨有禮貌地點(diǎn)餐、買(mǎi)單，叮囑我過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈，然后再帶回家和弟弟一起吃。此后，當(dāng)我們又想吃時(shí)，便是我?guī)е艿苋ベI(mǎi)。經(jīng)過(guò)這件事，父親讓我懂得了什么叫獨(dú)立。
父親是最辛苦的，因?yàn)樗粋�(gè)人，不僅要養(yǎng)活我們一家，還要養(yǎng)爺爺奶奶，包括伯父伯母家因各種原因在經(jīng)濟(jì)上也要父親接濟(jì)。他掙錢(qián)不容易，卻無(wú)怨無(wú)悔，為了讓自己家人過(guò)上好日子，每天早出晚歸，好多次，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)，早上六點(diǎn)鐘卻已起身去上班了。他每天加班加點(diǎn)地工作卻絲毫沒(méi)有任何怨言，我的父親作為一名士兵，這種“俯首甘為孺子牛”的精神令我特別敬佩。
有一次，我回家看望爺爺奶奶，不料，本身腦梗塞的爺爺在太陽(yáng)的暴曬下，導(dǎo)致血壓瞬間升高，進(jìn)入嚴(yán)重昏迷狀態(tài)。當(dāng)時(shí)動(dòng)員了家里十幾位親戚朋友，其他的親戚朋友都以為爺爺不會(huì)清醒過(guò)來(lái)，去不去都沒(méi)救了。可是爸爸果斷地打了120，并說(shuō)：“去，父親只有一個(gè)！他平時(shí)從不吸煙喝酒，體質(zhì)還可以，不管花多少錢(qián)，不管花多大力氣，一定要把老人救回來(lái)！”就這樣，撫育我十多年的爺爺終于經(jīng)搶救平平安安地活了下來(lái)。
父親是一位偉大、無(wú)私的，為了全家人的幸福，堅(jiān)守在外工作。父親，對(duì)自己的兒女好過(guò)對(duì)自己和妻子，為了兒女，要獨(dú)自扛起那片天。想起父親頭上一根根白發(fā)，那是歲月留下的痕跡，它帶走了父親的青春，即便保留著回憶。從你蹣跚學(xué)步開(kāi)始，從你戴上紅領(lǐng)巾開(kāi)始，他就在你身后，永遠(yuǎn)在你困難時(shí)幫助你，引導(dǎo)你；在你傷心時(shí)安慰你，鼓勵(lì)你；在你覺(jué)得無(wú)助時(shí)陪伴你，支持你……
感謝時(shí)光，是你讓我懂得了珍惜，是你讓我明白了什么時(shí)候該勇敢，什么時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)，在讀書(shū)的日子里，這些往事勾起的回憶，是在一陣陣爭(zhēng)吵和一聲聲問(wèn)候中度過(guò)的，是由一滴滴淚和一片片歡笑聲組成的……時(shí)光啊！是你讓我懂得時(shí)間時(shí)一去不復(fù)返的，讓我在未來(lái)的道路中更加堅(jiān)定地走好每一步。
初中感謝信13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，來(lái)自xx中學(xué)xx班，家住xx鎮(zhèn)xx村。
首先，我代表全體受助學(xué)生感謝唐縣工商聯(lián)家居建材家電商會(huì)對(duì)我們的愛(ài)心資助�。ň瞎┰谶@個(gè)美好的季節(jié)里，你們用金子般的愛(ài)心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的`愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖，你們的贊助解除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂，讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。
對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的期望。在學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、心存感恩、關(guān)心他人，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲：謝謝！感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
初中感謝信14
敬愛(ài)的的郵遞員叔叔：
您好！
這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆，我思緒萬(wàn)千，不知該從哪說(shuō)起，就從那次雨天說(shuō)起吧！那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思，依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的`身影。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里，用鑰匙打開(kāi)郵箱，把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您�？匆�(jiàn)您辛苦地送報(bào)，心里想：不就是送報(bào)嗎？有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情，我才知道您的偉大。
郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩��！您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)�。∶慨�(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝!”，但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了，希望您能接受我的感謝。
沒(méi)有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界；沒(méi)有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信；沒(méi)有您，我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫(xiě)到這里，再次祝您工作順利！
一名小學(xué)生
20xx年1月20日
初中感謝信15
尊敬的市民：
你們好!
我是公共自行車(chē)，大家的好朋友。我隨遇而安，遍布在城市的每一個(gè)角落里，隨時(shí)供人使用。我很自豪，成為了人們生活中便攜的交通工具，并登上了環(huán)保的舞臺(tái)，成了主角。可是好景不長(zhǎng)，人們的三分鐘熱度消退了。原來(lái)的我漸漸被冷落了，我常常呆在這里，遭受風(fēng)吹雨淋，我的模樣發(fā)生了大轉(zhuǎn)變：油光嶄亮的車(chē)籃變得又臟又舊，慘不忍睹;踏板也破舊不堪，只要一踩便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的噪音，吵得人受不了。我和我的伙伴們一起回想以前的時(shí)光，總是辛酸不已。
這幾天，幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生來(lái)到了我們的身邊。領(lǐng)頭的'一個(gè)小學(xué)生拿著水桶哼哧哼哧地靠近我，用抹布沾了一點(diǎn)水輕輕地給我擦拭身體，使我感到受寵若驚。正當(dāng)我納悶時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)橫幅，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，橫幅上寫(xiě)著：宣傳G20，提倡綠色出行，還地球一片綠色。我心想：原來(lái)他們是志愿者，為了宣傳G20，創(chuàng)造美好的濱江，來(lái)幫助我們恢復(fù)原貌。他們一直蹲著為我擦洗我的四肢，擦好了我的身體，他們又去擦洗我同伴的身體，我感動(dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好。不一會(huì)兒，我的身體就變得嶄新如初。
當(dāng)這群“紅領(lǐng)巾”把我們都擦洗干凈后，他們又將橫幅掛了起來(lái)，還在車(chē)站旁豎起了一塊他們親手做的倡議牌，倡議人們一起愛(ài)護(hù)我們……
如今，我和我的伙伴們又一同出發(fā)了，那清脆的鈴聲便是我們最好的回報(bào)。
當(dāng)G20來(lái)臨前，我們真誠(chéng)地希望人們能夠綠色出行，我們也愿意為我們共同的家園做出一份貢獻(xiàn)。
祝你們
身體健康!
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