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給學(xué)校的感謝信

時間:2023-06-27 09:03:10 感謝信 我要投稿

給學(xué)校的感謝信(集合15篇)

  在生活中,越來越多人都去使用感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編精心整理的給學(xué)校的感謝信,希望能夠幫助到大家。

給學(xué)校的感謝信(集合15篇)

給學(xué)校的感謝信1

香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:

  您們好!

  首先,請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!

  我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾11位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的'深切關(guān)愛!

  作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信2

尊敬的羅田育英高中各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工:

  欣聞貴校今年的高考再創(chuàng)佳績,我的孩子和貴校的莘莘學(xué)子,即將領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書,千言萬語,難以表達(dá)感激之情!在此發(fā)自內(nèi)心的對貴校說一聲:各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛苦了!太感謝你們了!

  八年前,我把女兒送到貴校,女兒至今念念不忘的是,她在最美好的年華,走進(jìn)了最美的學(xué)校,遇到了最好的老師,才擁有現(xiàn)在最理想的平臺。

  三年前,我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè),中考成績平平,一個勉強(qiáng)高于一中分?jǐn)?shù)線9分,一個低于一中分?jǐn)?shù)線48分。敢問孩子的路在何方,我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。

  今年高考,我的兩個孩子竟然都過了一本的分?jǐn)?shù)線,特別令人興奮,一個被武漢體育學(xué)院錄取,一個被武漢輕工大學(xué)錄取,雙喜臨門,超出了我們預(yù)期的目標(biāo)!與其說這是孩子的努力,倒不如說是貴校創(chuàng)造了奇跡。作為家長,我要把埋在心底的愛大聲的唱出來-----育英的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!太感謝你們了!在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師,在汪義和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,追求卓越,拼搏奉獻(xiàn),把我的'孩子鑄造成器,圓了一本的大學(xué)夢。

  我的三個孩子都畢業(yè)于貴校,無論是孩子的親身體驗(yàn),還是我的耳聞目睹,我真切的感受到,貴校是把所有的學(xué)生像當(dāng)作自己的孩子一樣去培養(yǎng),不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教育有方,讓我們做家長的特別放心安心稱心。

  雖然讀書讀大學(xué)不是唯一的出路,但是我始終認(rèn)為是最好的出路,如今只能說萬里長征邁開了嶄新的一步,今后人生的道路還很長很長,我將繼續(xù)叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績感恩母校,回報(bào)社會。

  祝愿貴校的全體學(xué)生夢想成真,不負(fù)眾望!

  祝愿貴校的領(lǐng)導(dǎo)老師家庭美滿,幸福安康!

  祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲,再鑄輝煌

  

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

你們好!

  首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績,給學(xué)校的感謝信。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的'信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信4

尊敬的xx學(xué)校:

  我是貴校學(xué)生黃xx的父親。黃明明同學(xué)在江蘇省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績,這與學(xué)校老師班主任對他的關(guān)心與幫助是分不開的。班主任王老師以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的教學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)習(xí)的信心。作為父母我深表感謝,在此致上我最深深的敬意。

  對于學(xué)生的.培養(yǎng),學(xué)校與教師以全心全意的態(tài)度對待學(xué)生,為祖國的未來培養(yǎng)了許多的橫梁之才。這種精神值得尊敬。

  祝全體教職員工工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信5

天山中學(xué)老師同學(xué)們:

  三個月來,后續(xù)的學(xué)習(xí)一直很充實(shí),很精彩。我們不僅在辦學(xué)理念上有所創(chuàng)新,還學(xué)會了如何更好地提高教師的專業(yè)素質(zhì),如何面對教學(xué)中的困難,如何優(yōu)化課堂教學(xué)策略等。

  這項(xiàng)研究不僅豐富了我們的生活經(jīng)歷,也鼓勵我們寫下更加輝煌的`教育新篇章。貴校獨(dú)特的育人理念,優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),將永遠(yuǎn)引領(lǐng)我們?yōu)樗袑W(xué)生“拼搏未來”,為學(xué)生一切!

  最后,我們衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!祝各位老師身體健康,工作順利,家庭幸福!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!歡迎來我校指導(dǎo)交流考察。我們期待您在“珍珠海岸,美麗的陵水”見面!渴望有機(jī)會再次走進(jìn)美麗的天山中學(xué)!

給學(xué)校的感謝信6

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛的老師們:

  我們是貴校學(xué)生xx的家長,在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的'對衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢。

  貴校長久以來堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會各界的高度評價。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動著我們,因此對女兒在衡水中學(xué)這個溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

  看著孩子的高考成績,每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn),為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!

  最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促浗o貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信7

敬愛的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  我們向貴校在我組實(shí)習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。

  自從踏入xxx學(xué)的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和呵護(hù),指導(dǎo)老師的關(guān)懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺的緊張和不安,而是激動和興奮。

  學(xué)校的各項(xiàng)優(yōu)秀的軟硬件設(shè)施,人文化的教學(xué)環(huán)境.總之,xxx學(xué)為我們本屆實(shí)習(xí)生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實(shí)習(xí)支持。

  xxx學(xué)優(yōu)秀老師的高素質(zhì)的教學(xué)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給我們很大的影響,尤其我們是第一屆大三便實(shí)習(xí)的學(xué)生,所以在教學(xué)方面可能存在著很多的不足,而我們的指導(dǎo)老師及班主任在我們每堂課結(jié)束以后,都會和我們一起分析課堂教學(xué)過程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的.長處與缺點(diǎn),以便我們積累經(jīng)驗(yàn),為日后的教學(xué)做下了最有力的鋪墊,打好了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級,并支持我們開展主題班會等一系列活動,讓我們受益匪淺。

  最后,本組全體實(shí)習(xí)生除向貴校致以誠摯的感謝之外,也祝xxx學(xué)越辦越好,我們由衷祝愿這樣一個高素質(zhì)的、積極向上、熱情勃發(fā)的學(xué)校會有更為輝煌的明天。

給學(xué)校的感謝信8

大師生:

  衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,給學(xué)校師生獻(xiàn)愛心。我校X同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。XXX,普普通通的一個大學(xué)生,出生在一個農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的`希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學(xué),也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,孫玉靜同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。

  我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,孫玉靜同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。 此次捐款活動共持續(xù)兩天時間,截止到9月17日,共募集善款13321.6元人民幣,捐款名單可以在學(xué)院上查詢。 我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛心捐助,是你們給了X重新?lián)碛猩兔篮萌松南M!在此,我們?jǐn)代表X同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

此致

敬禮!

  寫信人:XXX

  時間:20xx年X月X日

給學(xué)校的感謝信9

××校長:

  您好!

  我是貴校一名學(xué)生的家長。把孩子送到××中學(xué)——這所有名的中學(xué),我很放心。對貴校在學(xué)生各方面的管理,我很滿意。特對以××校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。

  在這里,我要特別感謝××班班主任××老師。

  升入××中學(xué)后,兒子分到了老師的班級,起初不適應(yīng),情緒低落,想要轉(zhuǎn)學(xué)。魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習(xí),孩子提及此事,我們作家長的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學(xué)習(xí),出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學(xué)習(xí)了,對孩子的未來充滿了希望。

  老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),而且十分關(guān)心學(xué)生的生活。

  孩子在學(xué)校生病了,××老師騎自行車將孩子送往醫(yī)院。聽說需要做手術(shù),××老師毫不猶豫,及時給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中,他忙前忙后,對孩子的關(guān)懷體貼入微。

  有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺很過意不去。

  老師為了學(xué)生,舍小家顧大家。為了教育事業(yè),為了學(xué)生未來,他不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),卻舍棄了太多休息時間。聽孩子說,老師經(jīng)常第一個到教室,又在學(xué)生都離開后才離去。聽著,對老師的敬意油然而生。

  多次想請老師吃頓飯,都被他堅(jiān)決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長任何東西,卻積極同家長交流,針對學(xué)生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長的我們對孩子的學(xué)校生活有了具體了解。

  老師身為一名教師,以身作則,始終堅(jiān)持對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),給予了學(xué)生正確的'指導(dǎo)。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對所有學(xué)生一視同仁,不因成績好壞,一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護(hù)。為了教學(xué),他每天工作十幾個小時,還不忘同家長溝通。但無論再忙,也不愿麻煩家長,處處為他人著想。這樣的老師,才是好老師。

  從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時,我也看到了貴校以學(xué)生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師。我堅(jiān)信,在這樣一個擁有雄厚師資,過硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍的學(xué)校里,在張文茂校長領(lǐng)導(dǎo)下,一定會有更多的21世紀(jì)精英明星從這里走出,貴校一定會創(chuàng)造更多新的輝煌。

  謹(jǐn)祝愿貴校成績再上新臺階。祝愿張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!

給學(xué)校的感謝信10

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校高一年級xx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。“最是辛苦育花人”在此,我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進(jìn)步!

  回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒出過門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷F校了解不夠,為孩子的成績擔(dān)心?墒且粋月下來,當(dāng)我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的.變化。以前孩子在家過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進(jìn)步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

  每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!

  孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說不盡的喜悅。

  最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動!我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名!,多育中華英才。

此致

敬禮

給學(xué)校的感謝信11

尊敬的濟(jì)南三中校長先生,各位老師及親愛的同學(xué)們:

你們好!

  我是咱們濟(jì)南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長,特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

  我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,而且非常嚴(yán)重,一個多月的時間,孩子痛苦,家長手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。

  這時候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時間,王老師電話不斷,對孩子極盡鼓勵和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠摯的關(guān)愛,希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。

  我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。

  看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的`堅(jiān)持,這源源不斷的愛意,才是彭欣茹戰(zhàn)勝自我的動力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟(jì)南三中的領(lǐng)導(dǎo)!

  良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了濟(jì)南三中這樣一個溫暖的高級中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個愛心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會!

  請?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟(jì)南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學(xué)越好,金榜題名!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  時間真快,一晃孩子們在學(xué)校度過了一年的時光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個頭長高了、學(xué)習(xí)了新知識,而且在遵紀(jì)守規(guī)、為人之道方面得到了很多歷練,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任鄧?yán)蠋熂案骺迫卫蠋煹膰?yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開的。

  首先,感謝學(xué)校頒布實(shí)行嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。無規(guī)矩不成方圓,貴校從實(shí)際出發(fā),在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范、思想品德等方面都制定了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),并實(shí)行細(xì)項(xiàng)的扣分制,使全校上下、老師學(xué)生一言一行都有規(guī)可依,并嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。我們家長從孩子們回家后所表現(xiàn)出來的變化中,也看到了實(shí)際效果。比起小學(xué)時,出門更注意著裝,家庭作業(yè)再晚也必須完成,上課不認(rèn)真、不守校規(guī)情況日益減少。

  其次,感謝1504班老師團(tuán)隊(duì)一以貫之、不計(jì)個人得失的工作作風(fēng)。制度好不好,關(guān)鍵在執(zhí)行。1504班老師團(tuán)隊(duì)在年級組的帶領(lǐng)下,以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,貫穿全體師生上下,從學(xué)校的課堂、學(xué)習(xí)、生活方面,到回家后的自習(xí)、作業(yè)、家長配合等方面,都在校規(guī)校紀(jì)框架內(nèi),嚴(yán)格抓好落實(shí)工作,F(xiàn)在不僅是小孩,我們家長也對學(xué)校的相關(guān)規(guī)定非常清楚。這些都是1504班的老師團(tuán)隊(duì)一絲不茍的工作精神帶來的結(jié)果。初中是一個人從兒童到青少年轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,良好的`學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)都是在這個時期養(yǎng)成的。1504班的老師們就是在第一年的時間里不計(jì)個人得失,把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會讓孩子們覺得有些不適應(yīng)、不近情理,但卻得到了家長們的一致認(rèn)可。

  最后,特別感謝班主任鄧?yán)蠋煹娜硇母冻。在教好?shù)學(xué)的同時,鄧?yán)蠋焸人對這個班的每一個學(xué)生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態(tài)化。第一年是所有工作的磨合期,老師、學(xué)生、家長都是陌生的。所有的事情都需要各方面盡快熟悉起來。家長有疑問的時候,鄧?yán)蠋煻际且粋一個打電話去溝通解決。二是各門學(xué)科齊抓共管,F(xiàn)在學(xué)生們的課程增加較多,門門課程都很重要,學(xué)生們一下很難適應(yīng)。鄧?yán)蠋熍聦W(xué)生們產(chǎn)生恐懼心理從而掉隊(duì),一門一門地親自抓落實(shí),有困難的學(xué)生還留出時間單獨(dú)輔導(dǎo)。三是發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決。圍繞這個階段孩子們會存在的問題如玩游戲、早戀、學(xué)習(xí)成績波動大等,鄧?yán)蠋煻紩谖⑿湃、QQ群進(jìn)行提醒,同有異常情況的學(xué)生的家長單獨(dú)溝通,第一時間找到最好的方案解決。有時晚上很晚都會電話聯(lián)系溝通情況,這種敬業(yè)精神讓家長們?nèi)f分感動。

  教師節(jié)即將來臨,我們1504班全體學(xué)生家長再次對學(xué)校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝!

  感謝鄧觀龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來對1504班孩子學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,生活上的無私關(guān)心與幫助。

  祝愿大家:節(jié)日快樂!事業(yè)進(jìn)步!生活安康!萬事順利!

  北雅C1504班全體家長

  20xx年9

給學(xué)校的感謝信13

xxX:

  感謝我的大學(xué)——xx古民族大學(xué)。是您給我提供了發(fā)展的平臺,讓我發(fā)光發(fā)亮,絢麗多彩。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活,為我們步入社會提供些許經(jīng)驗(yàn),幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。

  博學(xué)明理,崇德至善。從第一天進(jìn)入這個學(xué)術(shù)的殿堂,這句話便成為我的座右銘。在這里有名師,有益友。我們的班主任非常盡責(zé),總是能及時的鼓勵我們,教導(dǎo)我如何處事做人。專業(yè)老師的教導(dǎo),猶如指路明燈,讓我們在煙波浩渺的知識海洋中盡情遨游。學(xué)校除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的生活和成長。 在生活中,安全問題尤為重要,學(xué)校也極度重視,為了讓我們關(guān)注安全問題,學(xué)校想盡辦法,例如舉行安全活動月,安全知識競賽,等等從各方面激發(fā)我們的積極性,只為我們有更健康快樂,有一無與倫比的大學(xué)生活。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給了我一個耀眼的大學(xué)生活。

  大學(xué)一個注定“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣!痹诖髮W(xué)組織的辯論賽中,我們言語鋒利,不讓分毫,舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個不善言辭的我,成為一個雄辯天才。在您的幫助下,我的潛能被一一開發(fā)。讓我從新認(rèn)識自己,看到一個明亮的未來。除了辯論,演講,這些活動。學(xué)校都在為開發(fā)學(xué)生的潛能而努力。感謝我的`大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您幫助我找到我的天賦,找到了我的人生。 整潔的宿舍,干凈的班級。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個大家庭,我們相親相愛。一起努力著,攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個美好光輝的未來。

  感謝您,我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您的教導(dǎo)與幫助,讓我的人生走的更順,更遠(yuǎn)。

此致

敬禮

給學(xué)校的感謝信14

尊敬的xx:

  首先,請接受沙壩鄉(xiāng)中心學(xué)校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意。是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵,是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。謝謝你們! 我校于xx年x月接受了你們的捐贈(為我校女生寢室安裝熱水供水系統(tǒng))。該工程于x月x日動工,工人師傅們不辭辛苦加班加點(diǎn)地進(jìn)行著工程,于x月x日竣工,我校驗(yàn)收使用。xx年冬天雖然異常寒冷,可那一股股熱水經(jīng)過一根根管道流進(jìn)每一間寢室,溫暖著孩子們的手和腳,更溫暖著師生們的心,不禁感嘆這個冬天不冷了。

  到今天我們使用快半年了,使用中我們倍加珍惜。早晨,起床鈴響起孩子爭先恐后打開龍頭熱氣騰騰的水流出來,好溫暖啊;中午,學(xué)生們打開熱水洗澡、洗衣服;晚上孩子們在熱水里泡泡腳后,很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)......想起原來冬天,孩子們冒著刺骨的水洗臉、洗衣服,一周還不能洗澡,手上,腳上一個個的凍瘡,現(xiàn)在多好啊!該設(shè)備使用起來非常方便,調(diào)好了設(shè)置,機(jī)器就能工作了,不用人操心。使用中冷卻的水能得到循環(huán)為我們節(jié)約了很多水,一周下來用的.電也很少,真是一套節(jié)能環(huán)保的好設(shè)備!但我們在使用中也遇到了不少的麻煩,比如:噴頭易壞掉、寢室球閥處漏水、刷卡機(jī)易出問題、充值系統(tǒng)部分功能欠缺,充值,補(bǔ)卡不方便、刷卡數(shù)據(jù)不能采集等問題。

  授人玫瑰,手留余香。您們的慷慨相助,使我們從內(nèi)心深處感受到社會的溫暖。也將時刻激勵著我們。再次感謝你們,感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!

xx中心學(xué)校

  20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信15

尊敬的各位家長:

  你們好!

  捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會,是你們的愛心撐起了學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的明天!

  我校師資力量相對雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的愛心援助。

  我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

  此致

敬禮!

中心小學(xué)

年月日