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寫給老師的感謝信

時間:2023-07-21 10:10:14 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信優(yōu)秀(15篇)

  在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信使用的頻率越來越高,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的感謝信優(yōu)秀(15篇)

寫給老師的感謝信1

老師您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。____老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。,我以前認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我十分驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的校園,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  ____老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們帶給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您校園開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的校園,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的狀況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘汕榫w以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說潛力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少望見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說就應是網(wǎng)絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠?qū)P膶W習,但是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的校園,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的校園,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,

  就是生活上也學會自立,我做為父母的`真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,但是我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間必須來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你校園的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  ____老師,在您的指導下我兒子必須會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。____老師,再次謝謝您。采納您的家教推薦,期望您的校園能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,____老師,我們永久支持您!

此致

敬禮

寫給老師的感謝信2

敬愛的老師:

  您好。

  一年一度的教師節(jié)就要來臨了。

  在此,作為您的學生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利! 老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風擋雨。 敬愛的老師,您總是教導我們要學會感恩,要學會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的'時候,您總能及時出現(xiàn)在我們的眼前;當我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的淚水;當我們調(diào)皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們?nèi)〉靡稽c點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。

  老師,您辛苦了。我們一定會牢牢記住您對我們的教導,好好學習,好好做人,將來為祖國為人民貢獻自己的一份力量。 祝 節(jié)日快樂 工作順利。

感謝人:

年月日

寫給老師的感謝信3

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

  老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

  老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強、熱愛學習的'少年。

  人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。

  河北邢臺橋西區(qū)晨光小學五(2)班五年級:1041440086

寫給老師的感謝信4

尊敬的學校領(lǐng)導,徐老師:

你們好!

  首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領(lǐng)導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶來了規(guī)范的治學環(huán)境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的.提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!

  您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻!

  致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班xx家長:

  20xx年6月3日

寫給老師的感謝信5

  尊敬的張老師您好!

  我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關(guān)愛與照顧,孩子的成長有你更多的你的關(guān)懷與輔佐,孩子即將畢業(yè),六年的時間里,是你把一個少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。感謝的話說不完,但卻記在我心中,我祝愿張老師桃__滿天下,孩子的明天會因為有你的.教育而感到驕傲。

  有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵。看著今天的孩子,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂的時光,給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語,道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,愿你萬事如意、工作順利、生活美滿。

此致

敬禮

寫給老師的感謝信6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任X老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的`責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“X老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿X老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信7

親愛的楊老師:

  您好!

  您辛苦了,是你把無知的我們領(lǐng)進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培育成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

  老師,您是疲倦的、勞累的。我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子深處,有一份早該表達出來的感動,還有一聲早就該說出來的感謝老師。我感謝您的教育,感謝你的愛。你的`愛,使我們的心變得溫暖;您的愛,使我們學會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種重要的東西,那就是感恩。

  老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗。我們在您這棵能為我們遮風擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!

  老師,感謝您的教誨,是你讓我知道了什么是永恒的真、善、美,使我人生的道路上走的更好、更遠!我一定好好學習,不辜負你的教育之恩!

  您的學生:彭輝

  20xx年5月20日

寫給老師的感謝信8

尊敬的各位老師:

  您們好!

  我是學生xxx的母親,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數(shù)學、科學三科。

  在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在xxx教育的各位老師幫助下,xxx各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間xxx幾乎每天晚上都到xxx來做功課,遇到不懂的地方請教老師,這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數(shù)學,過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導,特別是老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!

  我和女兒,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的.辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

  作為家長我會盡力配合貴校工作,使xxx培養(yǎng)好良好的學習習慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓xxx自己實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!

  祝愿貴校越辦越好!

  學生家長:xxx

  20xx年9月1日

寫給老師的感謝信9

敬愛的畢老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的'老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

  畢老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  20xx-7-27

寫給老師的感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的`情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  劉xx家長

  xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任X老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽xxx我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬xxx,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的`大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

  說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“X老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿X老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信12

敬愛的湯教師:

您好!

  臨近小學畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

  教師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的學校。當我們第一次手捧課本,那上頭密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們歡樂地學到了知識。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!苯處,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的.園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們悲痛時,您是歡樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的完美回憶,已填滿我的心海。

  讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服!

  是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講禮貌,懂禮貌,有夢想的少年;是您把期望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

  教師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在那里,我只想對您說:“湯教師,從今往后,我僅有加倍努力學習,以優(yōu)異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

  祝您身體健康年輕永駐

您的學生xx

  20xx年3月19日

寫給老師的感謝信13

老師:

  師恩如海!

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。

  小時候,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年級的'記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……

  三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著手一起往上沖!

  五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

  六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

  師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……

  您的學生xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信14

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我成為您的學生已經(jīng)快三年了,我感到非常榮幸,您是一個認真負責的好老師!

  我問您的題,您總是細心地為我講解;我們每項作業(yè)您都一絲不茍的給我們批改,還會給我們寫出評語,告訴我哪里需要加強。從我們一字不識,到現(xiàn)在,我們提筆能寫,變成了勤奮好學的少先隊員,這都離不開您的諄諄教育。這次期中考試我們沒有考好,我想您心里一定會想:教給了我們這么多的知識,卻一一都還給了您,我的心里非常不好受,我下次一定會努力的,這樣才不會辜負您對我們的辛苦付出。您把我們領(lǐng)進了文學的`大門,引領(lǐng)我們走上了既輕松又快樂的求知道路。

  您就像一位心靈手巧的園丁,我們就像您細心培育的花朵。哪怕我們有一點點的不舒服,您也會發(fā)現(xiàn),并及時地通知家長。正因為如此,我們才會健康茁壯的成長。

  我非常希望您能繼續(xù)做我們的班主任!謝謝您對我們的辛勤的付出!

  祝

  身體健康、工作順利!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信15

尊敬的老師:

  您好!

  我是一名80后家長,受過高等教育,從小也是一路成績優(yōu)異地過來。我的孩子就讀于東海實驗學校,成績不賴,可能還沒達到我們家長的`預期,覺得一路退步,對孩子也是時常批評。而孩子的班主任李金銀老師,對孩子卻是滿是贊許,還提醒作為家長的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而當孩子在生活方面,因為不夠謙讓,包容等原因,與同學發(fā)生爭執(zhí)時,李老師卻是第一時間私下與我溝通。孩子小學的三年,可能橫向的比較,成績進步不明顯,可相對于自身變得堅強,勇敢,更加禮貌。說這些,是想感謝寧波東海實驗學校三(4)班主任李金銀老師,不僅教學,更是育人,作為家長,也從中學習,成長了。作為班主任,她帶給班級的學習氛圍,不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,其他的任課老師,比如數(shù)學老師沃老師,花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師!

  ——304班xx家長