小學(xué)生的廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的廣播稿1
甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽。
甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的.起跑線上。
乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛(wèi)生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做"新世紀的合格小公民
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音員!”
小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數(shù)?”
老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個人在打球,他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識數(shù)是啥
1:伙伴們,你們紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。
第1題:什么水最有感情?
2:我知道淚水最有感情。
1:第2題:大象的左耳朵像什么?
2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。
1:第3題:書店里買不到什么書?
2:有書是書店里買不到的嗎?
1:當(dāng)然,就是遺書。
乙:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了。
甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!
小學(xué)生的廣播稿2
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。 甲:本期的校園之聲廣播有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
乙:一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須
注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。 乙:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
甲: 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。
合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
乙 :飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的`行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你
還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。
甲:三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用苗館初級中學(xué)的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的人生理想奮斗吧!.
小學(xué)生的廣播稿3
甲:首先,讓我們進入雛鷹看校園小欄目
乙:對了,Aie,你知道10月25日那天在我們愛德雙語小學(xué)開展了一個什么隆重的活動呢?
甲:這么重大的活動,大家都知道,是新教育活動啊!
乙:是啊!我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀,有英語小品,有音樂劇等,給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
甲:瞧,我們是多么幸運,能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學(xué)在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長。
乙:從本周起,我校主題班隊活動大檢閱開始啦!全校各中隊都傾其所能,積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容,F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
甲:隨著社會的進步,我們的生活真是越來越富裕了?绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護環(huán)境,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會。
乙:“非典”是多么可怕。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,中國人民萬眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,“SARS”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會。
甲:人的`生命是寶貴的,生命又是脆弱的。五(2)中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學(xué)們切身體會學(xué)會自我保護的重要性,更讓同學(xué)們掌握不少安全知識。乙:還有一(1)中隊的“古詩大比拼”、一(2)中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。
甲:讓我們祝愿所有中隊在這次大檢閱中能有出色的表現(xiàn)。說了那么多,接下來就讓我們輕松一下,聽一首歌
齊:下面讓我們進入雛鷹ABC小欄目
甲:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請同學(xué)們一起學(xué) “jacket”,夾克衫(兩遍)
乙:“coat”,大衣(兩遍)
甲:“blouse”女式襯衫(兩遍)
乙:“dre”連衣裙(兩遍)
甲:“sweater”毛衣(兩遍)
乙:“shirt”男式襯衫(兩遍)
甲:“skirt”短裙(兩遍)
乙:“T-shirt”T恤衫(兩遍)
甲:同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?你們學(xué)得真認真!
乙:接下來是好書推薦欄目
甲:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
乙:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
齊:聽完了好書介紹,讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目
乙:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作、生活的本錢,有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識
小學(xué)生的廣播稿4
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!笨偫硇χ鴮捨克。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的.現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
小學(xué)生的廣播稿5
播放歌曲《新年好》
合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
男:我是( )年級播音員***
女:我是( )年級播音員***
男:一寸光陰一寸金,
女:時間老人腳步勤。
男:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
女:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
男:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
女:我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,
便是一年開始的第一天。
男:接下來,就讓我來說吧:
"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
女:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的',有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
男:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
女:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
男:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊。
放音樂《新年好》
女:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
男:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
女:你會背嗎?
男:會:
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。
女:你的知識面真廣呀!
男:大家記住了嗎?
女:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
男:對!
合:祝大家新年快樂。!
男:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
女:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。***(男播音員),這一年中你最想感謝的是誰?
男:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
女:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
男:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
女:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進步。úシ鸥枨缎履旰谩罚
小學(xué)生的廣播稿6
(張):當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學(xué)們早上好,紅領(lǐng)巾廣播又在老時間和大家見面了,我是主持人,四(1)班的xxx。
(詹):我是xx,本期內(nèi)容的主題是——愛惜糧食,節(jié)約糧食。
(張):隨著時代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口,這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!
(詹):誠然,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上,我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經(jīng)濟成就之中,走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子,一種鋪張浪費的風(fēng)氣悄然升起。生活好轉(zhuǎn)的同時,也出現(xiàn)了很多隨便浪費糧食的現(xiàn)象,比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。
(張):食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費,而且形成了一股不正之風(fēng),嚴重影響了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。是不是因為生活水平提高了,生活條件好了,我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食,浪費糧食的壞習(xí)慣呢?我們應(yīng)該深刻的反思自己。
(詹):還記得《憫農(nóng)》那首古詩嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊,而這種美德就在我們浪費的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺得自己浪費的那點糧食不算什么,當(dāng)每一個人都有這種思想的時候,人人都浪費一點點,這個浪費的量是多么的巨大啊!如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一點,節(jié)約每一粒糧食,這個量又是多么的巨大呢!當(dāng)我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐,一雙雙骨瘦如柴的雙手的時候,看著你浪費的那些糧食,難道不會有一種深深的罪惡感嗎?
(張):是啊!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經(jīng)過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手,將他們無情倒入垃圾箱。
(詹):糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費了,實在是一種很可恥的行為。你覺得呢?
(張):是的,浪費可恥,誰聞?wù)l惡!不能說我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。
春分豎蛋技巧
(詹):可糧食真的.是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
(張):聽了你的介紹,還真的嚇一跳呢!
(詹):對啊,起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚?稍诂F(xiàn)實生活中,很多人并沒有意識到自己是在浪費,甚至認為浪費這一點點算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔(dān)憂啊!要知道,目前我國人口已經(jīng)超過13.5億,每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。
(張):真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費就太對不起祖國了!農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動,我們也不會吃得個個健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。
(詹):是啊!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時間,我倆想對同學(xué)們發(fā)出幾點倡議:
1.珍惜糧食,減少浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
2.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
3.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,有剩余的要帶回家。
(張)
:節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。從現(xiàn)在開始,從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點做起,盡自己的一份綿薄之力,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,樹立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力,讓節(jié)約糧食成為一種新時尚,新潮流!只有這樣,我們的生活才會更加的富有,我們精神也會更加的富足!
(詹):本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,讓我們下期再見!
小學(xué)生的廣播稿7
近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費者協(xié)會時了解到,消協(xié)除了維護消費者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費者消費的功能。消協(xié)的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。
(甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標(biāo)準規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標(biāo)準,但食之過量,會引起不少副作用。
。ㄒ遥﹩栴}二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會引起腸胃不適等癥狀。
(甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標(biāo)準,因而不能迷信于一個“洋”字。
(乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的.問題,常食用方便面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
。祝﹩栴}五:多吃營養(yǎng)滋補品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。
(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果,F(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。
。祝﹩栴}七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔(dān)。
小學(xué)生的廣播稿8
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!
男:我是今天的主持人戴玉琪。
女:我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
男:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進行認真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動。
女:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。男:施俊杰,四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎?女:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。
男:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。
女:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。
男:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
女:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性?股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,吃頭孢菌素。但是長期使用,我們會發(fā)現(xiàn),作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,加強有關(guān)謹慎使用抗生素的國家政策,從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會。
男:接著我們來聊一聊"飲食與健康"的問題
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的'各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。
女:我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮,中午吃的飽,晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好"病從口入"關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進,病從口入嚴防守。
男:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:
女:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
小學(xué)生的廣播稿9
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
A:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩耍?/p>
A:我是主持人xxx。
B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《清明節(jié)》和《你點我播》。
同學(xué)們,你們知道嗎?清明節(jié)是一個紀念祖先的節(jié)日。主要的紀念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn),基于上述意義,清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。
A:清明節(jié)是在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。掃墓活動通常是在清明節(jié)的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動長達一個月。
B:據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來,
A:晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
B:寒食節(jié)是在清明節(jié)的'前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
A :同學(xué)們聽完了這些知識,肯定更想知道關(guān)于清明節(jié)的詩歌吧!讓我來告訴你吧!花香鳥語,四季輪回,總有一些人沉默著守候,一顆顆年輕的心不再跳躍,長眠在萬水千山,魂夢相依。
B:沒有留下豪言壯語,一路走過的,只是血的痕跡,歷史會告訴你曾經(jīng)的風(fēng)霜雪雨,屈辱中怎樣站起不屈的鉄脊!
A:這里已是林蔭蔽日,萬花叢中,當(dāng)年的戰(zhàn)爭依舊回腸蕩氣想你曾經(jīng)錚錚的男兒誓言,想你怎樣別過心愛的弱子嬌妻!
B:墓碑書寫著那些不堪的歲月,歷史的苦痛將被永生銘記,熱烈地貼近這片土地和平,是千山萬水亙古的主題!
A:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。xxx同學(xué)為xxx點了歌曲《》,……(祝福語)播放歌曲~
B:今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!
小學(xué)生的廣播稿10
A:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。
B:大家好!我是主持人xxx
合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!
A:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
B:同學(xué)們,每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做得對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
A:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
B:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
合:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
A:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
B:不準騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
A:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
B:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。
A:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
B:不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。
A:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
B:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的.游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。
A:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
B:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
A:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
B:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
A:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。
B:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
A:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求,你都學(xué)會了嗎?
B:恩,我都學(xué)會了。你呢?
A:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。
B:時間過的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
A:我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
B:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽.
小學(xué)生的廣播稿11
女: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
男:我是今天的主持人
女:我是今天的主持人
合:大家中午好
男: 在今天的我們共成長欄目中我們將為大家播送三則小故事
女:昂起頭來真美
男:珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
女:珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。
男:那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
女:自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
男: 無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
女:二 為生命畫一片樹葉——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
男:美國作家歐-亨利在他的'小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。
女:她說:當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
男:最后一片葉子始終沒掉下來。20xx最新小學(xué)生勵志廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
女:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息
男:三 飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。
女:一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?
男:后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
女:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,敏感,沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。
男:這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
女:同學(xué)們聽了這些故事你是不是有些想法和行動呢?
男:我們期待你的進步,你的成功。
女:今天的播音到此結(jié)束。謝謝大家收聽。祝大家午休愉快!
男:我們下周再見。
小學(xué)生的廣播稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
晚上,我看到電視里播放著一條新聞,內(nèi)容是:一名男生全神貫注的玩著手機,沒有注意周圍的車輛,徑直的走向馬路中間,這時,一輛黑色小轎車來不及剎車,直接把男生撞飛幾米,送往醫(yī)院搶救無效死亡。
主持人繼續(xù)說道,玩手機出事的不止這一個案件,隨后,電視里繼續(xù)播放著類似玩手機出事的'事情。一名高中生晚上走夜路回家,由于沉迷玩手機,沒有看路,不小心掉進河里,當(dāng)時周圍沒有行人過往,因該高中生不會游泳被淹死,發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)沒有了生命跡象。
接著跳到下一段,一名女生低頭玩手機,沒有注意前方貨車倒車,由于貨車高大,司機也看不到正后方,是個盲區(qū),直接倒車壓倒女生,還好行人發(fā)現(xiàn)得快,女生也運氣好,沒有被車輪壓到,只是受傷嚴重。
還有,一名母親逛超市玩微信聊天,忘記身邊還帶著自己的小孩,小孩不懂事,跑到樓梯的扶手玩耍,爬上去之后,一個不穩(wěn)掉下一樓,孩子當(dāng)場……哎,孩子的媽媽還是聽見樓下有大動靜才明白是自己的小孩出事了,多粗心的人啊,我都不忍心說了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機入迷出事的案例,就是在提醒我們每一個人都要珍惜生命,過馬路、上街、開車都不要玩手機,要不然后果很嚴重,后悔莫及!
小學(xué)生的廣播稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們X年級X班的***同學(xué),今天我們廣播的內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識。
食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的.時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”
作為小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會合理的選擇食品,拒絕三無產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們共同努力吧!
小學(xué)生的廣播稿14
甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做誠實的孩子。那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
播放音樂
甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
合:歡迎下次繼續(xù)收聽。
篇二:小學(xué)生的校園廣播稿
女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。
女:我是主持人東欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
合:三四街小學(xué)是我家,我們都愛她。
女:請大家首先收聽《校園新聞》
男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的'機器人創(chuàng)意,“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學(xué)生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué),去市科技館向全省人們展示我校機器人成果————智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,展示我們機器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農(nóng)村學(xué)校,對我們更是刮目相看,河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。
我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機器人比賽,為校爭光!”
女:2知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》
男:趣說糖果
女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化學(xué)家那里,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。
化學(xué)家眼中的世界,跟我們眼中的世界很不一樣;瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學(xué)家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學(xué)家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的。
和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機化合物,為生命活動提供能量。
男:請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》
女:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。
男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。
合:讓我們下周再見!
小學(xué)生的廣播稿15
。▽(dǎo)入音樂:《水邊的阿狄麗娜》)
甲:書,是哺育心靈的乳汁,
乙:書,是啟迪智慧的鑰匙。
甲:生活里沒有書,就好像花兒沒有陽光。
乙:智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!白蒲小學(xué)青蒲廣播臺又與大家見面了!
甲: 我是主持人 。
乙:我是主持人 。
。ㄟ^渡音樂:《水邊的阿狄麗娜》)
甲:今天,我們和大家聊的主題就是讀書。
乙:上周五,如皋市小學(xué)階段春季讀書節(jié)活動,暨第三屆“大閱讀”教學(xué)研討活動在我校召開,來自各鎮(zhèn)的校長、各學(xué)科的教研組長、骨干教師代表 等三百多人參加了活動。在我校展示的跳蚤書市、書海拾貝、社團閱讀 等活動中,師生們積極的閱讀風(fēng)貌、極高的閱讀素養(yǎng),讓來賓們大為贊賞。
甲:本屆的讀書節(jié)中,走進我們可愛校園的,是著名兒童文學(xué)作家葛競。
乙:她給大家?guī)淼摹赌Х▽W(xué)校》之《精靈寵物店》、《小女巫》、《三眼貓》等,可受歡迎了。你看,課間的校園,同學(xué)們正三個一群,五個一伙地分享呢!
甲:悄悄告訴你,葛競的第一部作品是一首小詩喲!
乙:是嗎?我還聽說從小就喜歡看書的葛競,腦袋里總會有很多稀奇古怪的想法。小學(xué)三年級的時候,她挑了一個很漂亮的本子,每天都會在這個本子上寫下一個故事,還會配上插圖呢!這就是她完成的第一部“書”。她把這部“書”送給了她的第一位讀者——爸爸(葛冰先生)。直到今天,葛競的爸爸媽媽還保存著。我覺得那是一本真正的‘魔法書’,一本讓她從一個普通的小女孩變成一位大作家的魔法書。
甲:嗯,讀葛競的作品是一件快意的事!赌Х▽W(xué)校》堪稱中國版的《哈利波特》,書中不畏黑勢力的小英雄給我們留下了深刻的印象。 (過渡音樂《水邊的阿狄麗娜》)
乙:走近科學(xué),開拓視野,本期《科普之窗》,六(3)班________帶我們一起走進《神奇的鳥兒》
。ㄅ錁贰肚宄俊罚┗颍ㄉ值镍B兒)朗讀:
《神奇的鳥兒》
非洲地區(qū)生活著一種有趣的小鳥,它全身長滿五顏六色的羽毛,宛如一朵盛開的花兒,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“花鳥”;B有惟妙惟肖的擬態(tài)特技,它在空中飛行的時候,如果遇到猛禽的襲擊,會迅速地躲在樹枝上,搖身一變,張開一對翅膀像美麗的“花瓣”,把頭縮在其中當(dāng)花“芯”,十分逼真。
在不丹的森林里,有一種葉鳥,當(dāng)他落在樹梢上時,人們只能聽見他的振翅聲和啼叫聲,卻看不見鳥,因為他們渾身的羽毛和綠色的樹葉一樣,令人難以分辨,所以他們有一個神奇的名字,教“隱身鳥”。
非洲基貝大森林里有一種叫“熒”的鳥,除頭和翅膀上長有少量的.羽毛外,渾身長著一層硬殼。一到夜里,外殼銀光閃閃,好像一盞明燈,聰明的當(dāng)?shù)鼐用褚雇砭统L嶂@種鳥當(dāng)燈籠使,所以它們被稱為“照明鳥”。
會笑的鳥:瑞典的針葉林中,有一種鳥,身上長有十多只羽輪,形成十多張薄膜,當(dāng)它飛行時,空氣急劇地沖擊羽輪上的薄膜,便會發(fā)出“呵呵”的,類似人笑的聲音。(音樂漸漸停止)
甲:《逃家小兔》相信大家都不陌生,英文版的故事也聽過嗎?請聽_______和_______給我們講故事。
《逃家小兔》音樂
乙:書,給我們帶來了無限的遐想。
甲:書,給我們帶來了無窮的樂趣。
乙:同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧! (過渡音樂《水邊的阿狄麗娜》) 甲:每一次的相聚,都是那么短暫
乙:每一次的懷想,都是那么香甜
甲:轉(zhuǎn)眼又到說再見在時間,讓我們星期五準時相約! 乙:老師們,同學(xué)們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束! 合:老師們,同學(xué)們,再見。(音樂起)、
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