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《公共安全第一課》觀后感

時(shí)間:2022-12-13 11:16:36 觀后感 我要投稿

《公共安全第一課》觀后感15篇

  當(dāng)品味完一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧?靵(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的《公共安全第一課》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《公共安全第一課》觀后感1

  關(guān)注新聞時(shí)事熱點(diǎn)是“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”一以貫之的特色。節(jié)目整體劃分為“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對(duì),2022年暑期全國(guó)多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對(duì)汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)!盎稹币庵溉?xì)庥没、電?dòng)自行車起火,“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目通過(guò)生動(dòng)形象的講解和實(shí)驗(yàn),聚焦熱點(diǎn)話題,并提供及時(shí)有效的.安全防護(hù)知識(shí)。

  節(jié)目著重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò)安全話題,針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo),提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn),同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。

  節(jié)目組結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問(wèn)卷,即《來(lái),測(cè)測(cè)您的安全意識(shí)有多強(qiáng)》和《北京中小學(xué)生,這份網(wǎng)絡(luò)交往調(diào)查問(wèn)卷請(qǐng)您們來(lái)填寫》,通過(guò)“北京應(yīng)急”“北京新聞”公眾號(hào)讓全市范圍內(nèi)中小學(xué)生和家長(zhǎng)參與投選,通過(guò)票選結(jié)果更有針對(duì)性地制定選題方向,讓學(xué)生們真正關(guān)心的安全話題能夠在節(jié)目中精準(zhǔn)呈現(xiàn)。

《公共安全第一課》觀后感2

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

  此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的'治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。

  “開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

《公共安全第一課》觀后感3

  (一)“水”:水域安全

  圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”引入水域安全內(nèi)容!褒埦盹L(fēng)裝置實(shí)驗(yàn)”“特斯拉線圈”“雷電的產(chǎn)生”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗(yàn)性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗(yàn),教會(huì)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、躲避危險(xiǎn)、化解危險(xiǎn)。

  (二)“火”:用火安全

  通過(guò)有關(guān)燃?xì)獗、做飯起火、電?dòng)自行車等熱門新聞事件及社會(huì)話題,提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動(dòng)車充電”等展開(kāi)課堂用火安全討論。

  (三)“云”:網(wǎng)絡(luò)社交安全

  公安干警現(xiàn)場(chǎng)與中小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生社交安全意識(shí),直觀展示游戲或交友過(guò)程中,因個(gè)人不注意保護(hù)隱私,造成的網(wǎng)絡(luò)黑手有機(jī)可乘盜取學(xué)生隱私信息等情況,提示學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)社交,提高個(gè)人隱私保護(hù)警惕性。

  (四)“志”:安全有我

  節(jié)目最后以“先進(jìn)榜樣典型事件”為牽引,發(fā)掘和展現(xiàn)“見(jiàn)義勇為”或“勇敢自救”的安全小衛(wèi)士,談?wù)勛约寒?dāng)時(shí)的.想法和事后的感受,樹(shù)立“安全有我”的少年榜樣形象。

《公共安全第一課》觀后感4

  又是一年開(kāi)學(xué)季,久違的《開(kāi)學(xué)第一課》真是干貨滿滿。今年的第一個(gè)主題是治安,遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)要沉著冷靜,懂得“己所不欲,勿施于人”的'小小道理,對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”,有法律在背后保護(hù)你。

  第二,交通。小片中演示的“鬼探頭”現(xiàn)象十分危險(xiǎn),我們要各行其道來(lái)保護(hù)各自安全。行車時(shí)要戴頭盔,規(guī)范充電,不堵塞樓道。第一課中也重點(diǎn)學(xué)習(xí)了右轉(zhuǎn)彎隔離欄的作用,讓那些大車注意轉(zhuǎn)彎,以免危險(xiǎn)發(fā)生。

  第三,火災(zāi)。這也是常常提到的事,遇到火災(zāi),大聲呼救,和家人一起逃生,撥打119,如若不行則固守待援。而今天我們學(xué)習(xí)的是如何在逃生時(shí)破拆玻璃,可以使用尖銳物品敲擊窗戶的頂角,找到支撐點(diǎn),再把邊緣清除干凈,即可逃生。若發(fā)生受傷的情況,可先做簡(jiǎn)單處理,在送到醫(yī)院及時(shí)就診。平時(shí)多積累知識(shí),遇到危險(xiǎn)就可以學(xué)以致用。

  最后,也是2020年起,比較特殊的事情,疫情。在人多的地方要戴口罩,保持距離則可摘下,學(xué)生最好不出上海,不要用手摸口鼻,而預(yù)防疫情和其他病毒的最好方法是勤洗手,洗20秒,大部分細(xì)菌就已清除。

  “公共安全無(wú)時(shí)無(wú)刻,守護(hù)成長(zhǎng)有你有我。”讓我們健健康康的迎來(lái)新的學(xué)期。

《公共安全第一課》觀后感5

  周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的`孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

《公共安全第一課》觀后感6

  隨著滬上中小學(xué)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)日到來(lái),面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請(qǐng)軌道交通專業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目,使我在輕松觀看的同時(shí)受益良多。

  首先是“進(jìn)站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié),在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)踐下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對(duì)軌道交通系統(tǒng)安全運(yùn)行的危害,同時(shí)實(shí)地操作安檢機(jī),明白了地鐵安檢機(jī)的運(yùn)作原理,使我為地鐵安全保障人員的專業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。

  “站廳車廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部,在兩位站廳中服務(wù)的專業(yè)警員的'帶領(lǐng)下,我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應(yīng)俱全的安全設(shè)施的同時(shí)又學(xué)習(xí)到它們的正確使用方法,又了解了一些在候車期間的安全規(guī)范守則與各類標(biāo)識(shí)的作用,大大增強(qiáng)乘坐地鐵時(shí)的險(xiǎn)情處理能力。

  最后環(huán)節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了“緊急情況時(shí)如何正確應(yīng)對(duì)”,講解了搭乘地鐵時(shí)遇到緊急情況的處理方式,更學(xué)會(huì)了極端情況下應(yīng)保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽(tīng)從指揮的重要意義。結(jié)合列車迫停的緊急疏散演習(xí),大大增長(zhǎng)了有關(guān)地鐵疏散的知識(shí)。

  這期的節(jié)目告訴大家:生活中直達(dá)各處,稀疏平常的軌道交通,需要學(xué)習(xí)的安全知識(shí)更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識(shí),積極靈活地解決問(wèn)題,才能在平日里搭乘軌道交通時(shí)遇到極端情況時(shí)巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。

《公共安全第一課》觀后感7

  明天要開(kāi)學(xué)了,今天照例又看了教育臺(tái)的開(kāi)學(xué)安全第一課,熟悉的黃奕警官又給我們進(jìn)行了安全教育。

  這一次的安全教育以網(wǎng)絡(luò)電訊詐騙提示開(kāi)始,黃警官用案例提醒我們?cè)谄綍r(shí)接到各種電話短信等一定要緩一緩,要做到不隨便透露“三個(gè)碼”,密碼驗(yàn)證碼二維碼一定不要隨便給別人。

  在道路安全提示中,交警提醒我們一定要注意平時(shí)道路通行中的壞習(xí)慣,千萬(wàn)當(dāng)心“鬼探頭”,非機(jī)動(dòng)車一定不要隨便跑到人行道或者機(jī)動(dòng)車道上,很多安全事故都是小小的壞習(xí)慣引發(fā)的.。

  消防安全教育中,我學(xué)到了在遇到需要破拆玻璃窗時(shí)的正確操作,一定要用工具在玻璃窗上部或者四個(gè)角去砸,并清理邊框上的玻璃,用毛巾鋪墊,這樣能減少玻璃的傷害。同時(shí)還學(xué)習(xí)到了一些傷口處理的方法。

  最后,就防疫保護(hù)的問(wèn)題醫(yī)生給了我們正確有效的提示,在保證自己安全的情況下,我們能夠正;顒(dòng)鍛煉,繼續(xù)戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。

  新學(xué)期就要開(kāi)始了,這些提示會(huì)讓我們更安全地迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活。

《公共安全第一課》觀后感8

  “紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?

  那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡;貋(lái)的路上,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車一霎間的過(guò)去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復(fù)平靜。哦,對(duì)了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但,好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒(méi)有攝像頭,所以幾乎沒(méi)有行人和車輛去在乎它是否變綠。

  因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車就直接闖過(guò),所以,我下意識(shí)以為爸爸也會(huì)這么做。但出乎我的意料,爸爸一個(gè)剎車,將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒(méi)有一輛車,爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過(guò)不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。

  我反思,“沒(méi)車就能過(guò)”的.意識(shí)被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是!好端端的,為什么要和生命過(guò)不去呢?每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計(jì)其數(shù),人們就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車就能過(guò)”的思想,才會(huì)致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!

《公共安全第一課》觀后感9

  一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。

  《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。

  交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車長(zhǎng)乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會(huì)有視角盲區(qū),所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時(shí),我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。

  俗話說(shuō)得好,“生命安全大于天”,通過(guò)這次的節(jié)目,我彌補(bǔ)了自己在安全知識(shí)方面的.不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識(shí)到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂(lè)樂(lè);如果連自身安全都不能保障,還怎樣無(wú)憂無(wú)慮地生活呢?

《公共安全第一課》觀后感10

  那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

  我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

  在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的.生命。

  人身安全也很重要。如不是熟識(shí)的人,切勿不要隨意相信,可能危險(xiǎn)就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時(shí)的生活看似安全,但如不時(shí)刻帶著防范意識(shí),危險(xiǎn)總有一天會(huì)成為與你同行的伙伴。我們要居安思危,與安全相伴。

  生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

《公共安全第一課》觀后感11

  看完2020公共安全開(kāi)學(xué)第一課,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  在人生中,生命無(wú)疑是最珍貴的。為了保證自己的生命安全,有關(guān)保護(hù)生命的`教育就更顯重要了。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),遇到危險(xiǎn),就應(yīng)該主動(dòng)尋求警察的幫助。所以,我們要學(xué)會(huì)判別警察身份學(xué)會(huì)報(bào)警。無(wú)論是在路上、在大樓里、在日常生活中,我們都應(yīng)該是時(shí)注意保護(hù)好自己,我們都應(yīng)認(rèn)真了解這些重要的防護(hù)知識(shí),同時(shí)也要自身遵守交通規(guī)則,例如過(guò)馬路要做斑馬線、道路靠右走、黃燈時(shí)到底走不走,等等。這些規(guī)則我們都必須好好掌握。

  在此同時(shí),我們也不能妨礙別人,例如,我們最好不要結(jié)伴而行,阻礙別人的同行路徑。我們也不能走路時(shí),隨意嬉戲、低頭玩手機(jī),因?yàn)檫@些行為都會(huì)使我們對(duì)外界的反應(yīng)變慢,從而導(dǎo)致一些嚴(yán)重的交通事故。

  除此之外,我們也要滿足一定的年齡限制,才可以上路,例如,12雖才能騎自行車上路,等等。

  我相信,只要遵守了這些交通規(guī)則,并且在通行時(shí)不能分散注意,就不會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人產(chǎn)生傷害。多上心一點(diǎn),危險(xiǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。

《公共安全第一課》觀后感12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假已過(guò),又是一年開(kāi)學(xué)季。我們以同樣的方式開(kāi)啟美好的新學(xué)期,這,就是開(kāi)學(xué)第一課。

  2022年的公共安全教育第一課是以“地鐵之魅,城市之美”為主題的。由主持人蓉蓉和賈杰老師、黃奕老師和趙錦禎老師一起前往上海的.地鐵站,通過(guò)云課堂的方式,給全國(guó)各地的中小學(xué)生共上一堂課。

  在這次課堂中,老師們講授了許多有關(guān)乘坐地鐵的公共安全知識(shí)。比如,進(jìn)地鐵站前必須戴好口罩,包袋要過(guò)安檢,危險(xiǎn)品不能攜帶上地鐵,等等。我們學(xué)習(xí)了危險(xiǎn)品的種類,包括水果刀、充了氣的氣球和寵物這些都不能帶上地鐵。我們還學(xué)習(xí)了地鐵站臺(tái)上“看得見(jiàn)的”安全標(biāo)志和“聽(tīng)得到的”廣播提示,在地鐵走失時(shí)要勇于向工作人員求助,在地鐵車廂里發(fā)生緊急情況時(shí)該如何使用安全裝置,發(fā)生火災(zāi)時(shí)該如何正確使用滅火器,遇到地鐵急剎車、停電時(shí)該怎么做。我們還觀摩了地鐵在隧道中發(fā)生緊急情況時(shí)的逃生演習(xí),切記一定不能慌張,要聽(tīng)從工作人員的指揮有序撤離。這堂課內(nèi)容豐富,讓我收獲滿滿。

  地鐵作為中小學(xué)生經(jīng)常乘坐的公共交通工具之一,安全有序地乘坐地鐵需要我們每一個(gè)人共同遵守和維護(hù)。最后,我想說(shuō),地鐵安全十分重要,請(qǐng)同學(xué)們一定要遵守!

《公共安全第一課》觀后感13

  星期二晚上19:55分,我看了《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

  現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以,作為一名小學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識(shí),還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們,使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。

  看完這檔節(jié)目我知道了:如果想要去游泳,必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū),不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。

  交通安全方面,我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線,不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。

  消防安全方面,我們要注意關(guān)好煤氣灶的開(kāi)關(guān),電動(dòng)自行車充電不能在室內(nèi)充,應(yīng)該去室外通風(fēng)的地方充電,是在白天我們活動(dòng)的'時(shí)候充,這樣可以第一時(shí)間拔掉電源。

  在網(wǎng)絡(luò)社交安全方面,節(jié)目組暗中調(diào)查了16人是否會(huì)把自己的聯(lián)系方式給陌生人,結(jié)果有十來(lái)人將自己的微信推給了陌生人。這更加讓我們意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)社交一定得謹(jǐn)慎,保護(hù)好我們自己是最重要的。

  雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

  總體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。

《公共安全第一課》觀后感14

  在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、交通安全、火災(zāi)安全和疫情防控這五個(gè)方面來(lái)講解。

  最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學(xué)校里,我平時(shí)除了午飯時(shí)間都一直帶著口罩,時(shí)常會(huì)感覺(jué)到悶熱,但由于害怕感染疫情,便沒(méi)有脫下來(lái)。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧:只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩,當(dāng)與他人距離一米及以外或在空曠的`地方則無(wú)需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外,老師還給我們講解了洗手的正確方法,其中特別提到了用肥皂時(shí)一定要搓洗20秒,這是經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我之前洗手,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,這樣會(huì)導(dǎo)致仍有部分細(xì)菌沒(méi)有被殺死,清潔不到位。

  此時(shí)此刻,我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。感激是因?yàn)閲?guó)家以各種方式將防控疫情的方法和注意事項(xiàng)傳授給它的人民,讓每個(gè)人都能及時(shí)改正自己的不足或錯(cuò)誤之處,遠(yuǎn)離生命危險(xiǎn);自豪是因?yàn)檎菄?guó)家這樣帶動(dòng)人民積極抗疫,現(xiàn)在中國(guó)的疫情在世界范圍內(nèi)可謂是控制得相當(dāng)好,甚至已經(jīng)研發(fā)出了疫苗,現(xiàn)在已有許多國(guó)家都用上了中國(guó)的疫苗,使當(dāng)?shù)厝嗣駵p少了疫情帶來(lái)的痛苦,這難道不讓人驕傲嗎?

  總而言之,這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我意識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

《公共安全第一課》觀后感15

  《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識(shí)。中小學(xué)生對(duì)這一認(rèn)識(shí)還不夠到位,而這一課,就是通過(guò)實(shí)際測(cè)驗(yàn)、話劇、總結(jié)知識(shí)等方式,來(lái)提醒學(xué)生,來(lái)告誡學(xué)生,告訴學(xué)生怎樣辨別危險(xiǎn),避免危險(xiǎn),如果有危險(xiǎn)我們應(yīng)該怎么辦。

  在課中,重點(diǎn)講解了火災(zāi)來(lái)了怎么辦,而且要隨機(jī)應(yīng)變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識(shí):1.火災(zāi)逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開(kāi)門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識(shí)安全出口標(biāo)識(shí),選擇正確逃生路線。聽(tīng)了這一課,不僅讓我知道怎樣對(duì)付火災(zāi),還讓我知道如何對(duì)付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話,不要吃陌生人的東西,但我總是聽(tīng)一耳朵,沒(méi)太放在心上,理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會(huì)被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的`同學(xué),很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課,把枯燥無(wú)味的安全知識(shí)展示的活靈活現(xiàn),讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學(xué)生,像我一樣受益匪淺。我會(huì)盡力,減少身邊不必要的危險(xiǎn)。