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觀鄒越演講觀后感
看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的觀鄒越演講觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀鄒越演講觀后感 篇1
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母，我在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
這已是我第二次觀看鄒越的這個(gè)演講了，心里還是受到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學(xué)生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�！倍嗝春�(jiǎn)單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候，我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講；當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴。在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每一個(gè)人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每一個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語，卻是要用心、用行動(dòng)來完成的。
演講中，最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”的那段，從我們出生一直到現(xiàn)在，我們一直活在父母的保護(hù)傘下，活的很快樂，很幸福。把父母為我們所做的這一切，看起來像是理所應(yīng)當(dāng)，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的`痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的分開他們。
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過我們有多大的回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。
我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因?yàn)樗麄兣�，害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢？卻常常的嫌他們，嫌他們？嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候，我都會(huì)問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還常常對(duì)我噓寒問暖。每聽到他說這話時(shí)，我都會(huì)覺得很心痛，覺得很愧疚。父母的愛非常沉默，非常溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對(duì)父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，好多時(shí)候是出于含羞，但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。
看完后到現(xiàn)在，不知怎么地總是在想念父母，而且感覺越來越強(qiáng)烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。
在這里，最后我想大聲的對(duì)最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，女兒定�?huì)好好讀書，不辜負(fù)你們的期望！”
觀鄒越演講觀后感 篇2
記得看完演講的第三天早晨去參加一個(gè)老人的葬禮，幾個(gè)同學(xué)聚到一起談起鄒越，談起那天的演講，人人還興奮不已，說得津津樂道。忽然一名同學(xué)的一句話讓我陷入沉思。
她說，那一天好多人都哭了，哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀，是內(nèi)心有愧呀。比如說我，我哭的時(shí)候還真是心里有愧的呀。
這次演講，由于時(shí)間關(guān)系，只講了三個(gè)板塊，三個(gè)板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領(lǐng)二百多名兵士向日本艦隊(duì)撞擊的英勇表現(xiàn)時(shí)，我仿佛看到了那一壯烈的場(chǎng)面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象，我感動(dòng)了，但我沒哭。因?yàn)槲覠o愧，我沒做過甚至沒有想過什么愧對(duì)祖國的事情，所以我沒哭，但我感動(dòng)了。
第二是愛師篇。鄒老師說到老師為了學(xué)生，忽視了自己的孩子，我哭了。是呀，為了學(xué)生，兒子上小學(xué)時(shí)，我連續(xù)教初四畢業(yè)班，早上兒子還沒起床，我就分開家了，只能看著孩子的小臉，輕輕地親吻后慢慢分開。中午回到家吃晚飯，兒子又睡了，我也要休息睡一會(huì)兒，片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點(diǎn)多了，孩子又要睡覺了。我時(shí)�？粗⒆雍ㄋ男∧槪诖惭厣狭季�，就那樣望著望著……
現(xiàn)在，孩子上高中，有多少孩子?jì)寢尪寄苋ソo自己的孩子送晚飯，而我，孩子吃飯的時(shí)候正是我組織學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候。有時(shí)，放學(xué)后，我還要和某些學(xué)生的家長談?wù)搶W(xué)生在校表現(xiàn)以及如何提高其各方面素質(zhì)，有時(shí)甚至很晚。
第三是愛父母。是呀，我為父母做的事情太少了。每天學(xué)�！�，家——學(xué)校，兩點(diǎn)一線的生活。在學(xué)校要處理學(xué)生的日常生活，今天某同學(xué)有打架傾向了，明天某同學(xué)父母吵架該生沒寫作業(yè)了，哪天某學(xué)生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了，哪天某某同學(xué)沒來上學(xué)了，等等。這些事情，有的我要找學(xué)生談話，把問題消滅在萌芽狀態(tài)中；有的我要找家長，讓家里人和諧共處，給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；有的，我要做家長的工作，學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的方法教育現(xiàn)在的孩子。學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的人，有時(shí)不和父母說的話他們都要和我說，我成了某些學(xué)生心靈的傾訴站，成了處理學(xué)生的校園家長。我又怎能讓信任的心靈受傷？在學(xué)校，我要忙忙碌碌做學(xué)生的思想工作，還要上兩個(gè)班的語文課，看自習(xí)，批作業(yè)。備課的時(shí)間大部分被占據(jù)了，于是回家備課成了每日必須的任務(wù)。所以回娘家看父母的時(shí)間少之又少。是呀，該�；丶铱纯矗呐屡愀改刚f說話，給他們錘錘背、揉揉肩……()今天身為父母的我們?cè)趺淳筒幌胂胱约旱母改冈?jīng)的付出今日的企盼呀，他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎？想到這些，我哭了，我對(duì)父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫，打進(jìn)的我的心里。
聽完了鄒老師演講那個(gè)周日，我給自己放了一個(gè)晚上的假，買點(diǎn)東西，回娘家和爸爸媽媽共進(jìn)一次晚餐�？粗改缚次揖透淳脛e回家的孩子的.神情，我的心里酸酸的。我對(duì)父母有愧呀！父母生我養(yǎng)我，我現(xiàn)在生活好了，回去看他們、幫幫他們做點(diǎn)家務(wù)的時(shí)間又有多少呢？
這里，讓我想起了畢淑敏的話：孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
是的，趁我們父母健在的時(shí)候趕緊盡一份孝心吧，任何理由都是無理由的搪塞。
今天，我終于知道了，自己該忙一些啥了。學(xué)會(huì)去分配時(shí)間，讓自己一生無憾，這才是應(yīng)該做的吧。但方方面面都照顧到，又談何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉擇！
觀鄒越演講觀后感 篇3
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了，心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學(xué)生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�！倍嗝春�(jiǎn)單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候，我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講；當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴。在每個(gè)人的生命中，每個(gè)人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語，卻是要用心、用行動(dòng)來完成的。
演講中，最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”的那段，從我們出生一直到現(xiàn)在，我們一直活在父母的保護(hù)傘下，活的很快樂，很幸福。把父母為我們所做的這一切，看起來像是理所應(yīng)當(dāng)，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的離開他們。
蒼老的`父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。
我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因?yàn)樗麄兣�，害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢？卻經(jīng)常的嫌他們，嫌他們？嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候，我都會(huì)問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖。每聽到他說這話時(shí)，我都會(huì)覺得很心痛，覺得很愧疚。父母的愛很沉默，很溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對(duì)父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，很多時(shí)候是出于含羞，但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。
看完后到現(xiàn)在，不知怎么地總是在想念父母，而且感覺越來越強(qiáng)烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。
在這里，最后我想大聲的對(duì)最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，女兒定�?huì)好好讀書，不辜負(fù)你們的期望！”
觀鄒越演講觀后感 篇4
這天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講，鄒越演講觀后感。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母，在聽的過程中一向心潮起伏，久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了，心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學(xué)生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�！倍嗝春�(jiǎn)單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的`深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候，我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴。在每個(gè)人的生命中，每個(gè)人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛、情感以及此刻。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語，卻是要用心、用行動(dòng)來完成的。
演講中，最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”的那段，從我們出生一向到此刻，我們一向活在父母的保護(hù)傘下，活的很快樂，很幸福。把父母為我們所做的這一切，看起來像是理所應(yīng)當(dāng)，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能理解良好的教育，我們不可能擁有這天的一切。我們長大了，翅膀變硬了，能夠自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的離開他們。
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每一天都能開心快樂就好。
我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因?yàn)樗麄兣拢ε碌⒄`或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻經(jīng)常的嫌他們，嫌他們嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候，我都會(huì)問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖。每聽到他說這話時(shí)，我都會(huì)覺得很心痛，覺得很愧疚。父母的愛很沉默，很溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與職責(zé)并存的人才是真正好處上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對(duì)父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，很多時(shí)候是出于含羞，但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。
看完后到此刻，不知怎樣地總是在想念父母，而且感覺越來越強(qiáng)烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一齊，說不清，理還亂。
在那里，最后我想大聲的對(duì)最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校畠憾〞?huì)好好讀書，不辜負(fù)你們的期望!”
觀鄒越演講觀后感 篇5
今天通過短信息詢問友在干什么，友答：在網(wǎng)上觀看鄒越的演講，主題是《讓世界充滿愛》，也許是搭訕，我又問：是誰的？友答：我流淚了，感動(dòng)，感動(dòng)。電腦旁的我關(guān)閉了游戲，來到百度，搜索鄒越演講，立刻很多有關(guān)信息出現(xiàn)了。我打開視頻開始收看。
演講分四個(gè)部分，愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己，仁愛境界在不斷地醞釀，渲染，內(nèi)心的情感在青年演講家的呼喚中潛滋暗長著。時(shí)逢六十年國慶大典，莊嚴(yán)而宏大的巨幅畫卷明天就可以在天安門廣場(chǎng)上鋪就開來，那一時(shí)刻振奮人心，那一時(shí)刻群情激蕩，在盼望那一時(shí)刻到來的時(shí)候，聽到鄒越的演講，愛國之情油然而生。他的聲音不是很動(dòng)聽，但是他的感情很充沛，他在呼喚，他在喚醒，他誠摯地要求學(xué)生起立共同唱起我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，他熱誠地邀請(qǐng)教師上臺(tái)，和同學(xué)們一起大聲說，老師您辛苦了，我們感謝您。他真誠地呼喚人們要有感恩的心，要去感恩父母，他帶領(lǐng)同學(xué)們，向身邊的父母說：爸爸媽媽，我愛你們。他虔誠地感謝祖國，感謝老師，感謝父母，怎能不讓人感動(dòng)呢。
演講中談到了一個(gè)學(xué)生在大雨滂沱里跌跌爬爬回到家，指責(zé)父親不去接自己，不愛自己，毫不顧忌地直言自己怨恨父親，并負(fù)氣沖出家門，當(dāng)?shù)曛鹘o他一碗熱湯面的時(shí)候，他竟然千恩萬謝，跪地不起。這是感恩嗎？他又怎么懂得父母的良苦用心呢。
作為教師，和學(xué)生接觸得很多，很多學(xué)生，他們生病了，不給父母打電話，怕父母擔(dān)心，寄宿在外的他們受了不少苦。我?guī)е芏鄬W(xué)生去過診所，掏過錢，拿過藥，又有幾人感謝過我呢。他們執(zhí)意地不允許家長來學(xué)校，怕耽誤家長的工作，怕家長著急，然而他們想過生活委的`辛苦，想過科任老師的照料，想過班主任的為難嗎？
還有一些學(xué)生，他們平時(shí)不好好完成作業(yè)，會(huì)頻繁犯錯(cuò)，當(dāng)你講道理時(shí)，他們不是很在意，當(dāng)你決定請(qǐng)家長時(shí)，學(xué)生變得“非常懂事”，立刻向老師許諾，不會(huì)再犯錯(cuò)了，如果再犯怎么樣都行，就是不能通知家長，因?yàn)榕录议L急病了，或是本來有病，不能再讓家長費(fèi)心了，弄得老師左右為難。
很多學(xué)生恨班主任，他們認(rèn)為千思萬想才和老師提出一個(gè)要求，可是老師就是不同意，這不是和自己作對(duì)嗎？他們想換個(gè)座位，他們想回家兩天放松一下，還要老師給想個(gè)回家的說辭，他們想換個(gè)宿舍，換個(gè)同桌，想不去出操了，肚子有點(diǎn)疼，想讓老師給家長打個(gè)電話，給捎件衣服順便再捎點(diǎn)別的，想熄燈后寫點(diǎn)作業(yè)，想午休時(shí)洗洗衣服洗洗頭發(fā)，他們的要求可能一個(gè)人只有一個(gè)，但是班主任卻拒絕了，他們很少去想拒絕的理由是否成立，而是心生怨恨。
我們班的學(xué)生愛祖國嗎？我覺得應(yīng)該愛吧。升旗儀式上，學(xué)生們昂首挺胸肅立在操場(chǎng)上，眼望著國旗冉冉升起，老師和學(xué)生的莊重迎來了五星紅旗的飄揚(yáng)。真正的愛祖國是什么呢，愛我們祖國的文字，愛祖國文化，愛祖國人民，愛祖國的山山水水，愛祖國的眾生萬物。能夠?yàn)樽鎳鴳n為祖國自豪為祖國擔(dān)當(dāng)。
很多人都覺得如今的孩子太自私了，是嗎？有的是，有的不是，他們不太愿意為自己制造困難，不太愿意面對(duì)不幸，不太愿意挑戰(zhàn)困難，然而不少孩子把有幸劃歸為不幸，把高興渲染為低沉，把困難放在放大鏡下，把別人的缺點(diǎn)放在了顯微鏡下，這么說也許對(duì)學(xué)生太不公平了。
有時(shí)候和學(xué)生聊天，問他們真正指出他們?nèi)秉c(diǎn)的是誰？答案是班主任尤勝。是啊，寄宿的學(xué)生兩周回家一次，父母已經(jīng)舍不得再指正和嘮叨，初中生的教育在家長那有的成了空白，科任老師也很少會(huì)動(dòng)肝火發(fā)脾氣，同學(xué)呢，大多犯錯(cuò)的學(xué)生身邊反倒有很多的同情者甚至是支持者，這樣班主任唄孤立了，不管不行，管了效果怎樣呢？
班主任過于限制學(xué)生，甚至連學(xué)生的交往都受到班主任的限制，班主任成了法西斯，不懂感情，不懂人情。然而是這樣嗎？不想往下寫了，太累了。
觀鄒越演講觀后感 篇6
中華古語道得卻好，萬惡淫為首，百善孝當(dāng)頭。孝道，是自古以來華夏兒女的傳統(tǒng)美德。曾聽單田芳老師的評(píng)書里也反復(fù)的提及孝道。
馬有垂韁之意，狗有濕草之恩，羊羔跪乳報(bào)母恩，無義之人可恨！這是單田芳老師一段評(píng)書里的典故。
馬有垂韁之意是講，當(dāng)主人累了或者受傷上不去馬背的時(shí)候，就會(huì)跪下身體，低垂脖項(xiàng)讓主人可以夠到韁繩。也就是說馬雖一動(dòng)物也懂得感情，用垂韁之意來報(bào)答主人對(duì)自己的恩情。
狗有濕草之恩是指，主人睡著了，家里卻著了火，這時(shí)家里的狗就去河邊叼來青草，在河水里沾濕了，跑回家不停的甩草上的水，用濕草把主人蓋住，再去叫鄰居來救火。
羊羔跪乳報(bào)母恩。小羊剛出生的時(shí)候都是跪著吃奶的，以報(bào)母親養(yǎng)育之恩。動(dòng)物尚且如此，人為何不能做到？
正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。人世間最偉大的就是父母的恩情，捫心自問，有誰在小時(shí)候沒有埋怨過父母對(duì)你太嚴(yán)厲？當(dāng)你們埋怨父母的時(shí)候你可曾想過你生病的時(shí)候是誰徹夜不眠的守候在你的身邊，是你的父母。當(dāng)因?yàn)槟愕牟粻?zhēng)氣遭到父母的責(zé)罵的時(shí)候，有誰沒有憎恨過你的父母？當(dāng)你們?cè)骱薷改傅臅r(shí)候有沒有想過正是你的父母曾為你洗過尿布，吃你吃剩下的飯菜時(shí)沒有絲毫的怨言？為了孩子，父母可以低下自己高傲的頭顱，去東奔西走，求人情走后門，而這么做僅僅是為了給你找個(gè)好學(xué)校，好出路。試問哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳？當(dāng)你拿著父母從牙縫兒里擠出來的血汗錢跟你所謂的朋友，哥們兒在酒吧，迪廳肆無忌憚的揮霍的時(shí)候，你想過這些錢對(duì)于父母意味著什么？那是父母對(duì)自己兒女的殷殷期望，是父母對(duì)兒女的一片苦心。當(dāng)你以各種冠冕堂皇的理由，借口不愿回家的時(shí)候，你能想象到你的父母正在窗口不停的`張望，在街口徘徊么？你能想象到他們內(nèi)心的不安與恐懼么？“這孩子，這么晚了還 不回家？”“誒，孩子大了，懂事了，睡吧，沒事兒的”這曾經(jīng)是多少父母在孩子不回家的時(shí)候，自欺欺人的想法，那是自己身上掉下來的肉阿，能不想么？
所謂不為人父母，不知父母恩。不要以為自己能做一頓像樣的飯菜，能靠自己的能力賺錢了，能用自己的錢買自己想要的東西了，就以為自己長大了，不用再依靠已經(jīng)老邁的父母了。在父母眼里，你永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子，這時(shí)候，不要對(duì)父母的嘮嘮叨叨厭煩，他們的嘮叨中是飽含疼愛的。讓你節(jié)省開支，是為了讓你懂得開源節(jié)流，不能浪費(fèi)。讓你上班不要遲到早退，注意搞好人際關(guān)系，是為了讓你知道對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)人要和藹可親，處事周到。
當(dāng)父母嘮叨的時(shí)候，千萬不要對(duì)父母大喊大叫，那樣會(huì)冷了父母關(guān)愛的心。當(dāng)父母想抱抱你的時(shí)候，千萬不要嫌棄父母已老去容顏而冷冷的推開，那樣會(huì)冷了父母寵愛的心。當(dāng)父母因?yàn)轶w弱多病需要人侍奉的時(shí)候，千萬不要捏著鼻子去洗父母的臟衣服和因?yàn)椴』疾荒茏岳�，弄得滿是飯菜和屎尿的床單，那樣會(huì)冷了父母無私的心。
希望看到這篇日志的朋友們，無論在你傷心難過，還 是開心幸福的時(shí)候，記得告訴你的父母，因?yàn)楦改甘沁@個(gè)世界上最關(guān)心你的人，無論是失敗的懊惱，還 是成功的喜悅，他們都會(huì)無私的替你分擔(dān)，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆�，是他們生命的延續(xù)。你們的喜怒哀樂，一顰一笑，直接會(huì)影響到他們的心情。為了關(guān)愛你們的父母，請(qǐng)你在睡覺前問候父母一聲：晚安。為了疼愛你的父母，請(qǐng)你在天氣變化的時(shí)候提醒父母增減衣物。為了寵愛你們的父母，請(qǐng)你在吃飯的時(shí)候給父母夾菜。為了牽掛你的父母，請(qǐng)身在他鄉(xiāng)的你，打個(gè)電話給父母報(bào)個(gè)平安。這些不經(jīng)意的言行，不管他們需不需要，只要你做了，他們都會(huì)很欣慰，很自豪，因?yàn)檫@些是在你小的時(shí)候他們?cè)?jīng)為你們做過的。世間最偉大的，就是父母無私的恩情和愛，是任何人都必須回報(bào)的。
嶄新的20xx就要到了，愿天下父母安度晚年，健康無憂！望天下兒女盡其孝道，不忘父母恩！