開展主題教育活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的開展主題教育活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展主題教育活動總結(jié) 篇1
“六五”世界環(huán)境來臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識，積極參加生態(tài)文明建設(shè)，家校攜手行動，共建天藍、地綠的美麗中國。xx區(qū)實驗學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動。
活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題，開展了四個層面的活動。第一，積極宣傳發(fā)動，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動，響應(yīng)黨和國家的'號召，用實際行動踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會，學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環(huán)境污染調(diào)查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動，全體師生受到了環(huán)境教育，增強了環(huán)境意識，牢固樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
開展主題教育活動總結(jié) 篇2
活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復(fù)向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時刷牙、漱口，保護牙齒不收傷害。
活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的.方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后，因為孩子們表現(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心。
離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。
孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的!
開展主題教育活動總結(jié) 篇3
10月16日是“世界糧食日”。為進一步提高少先隊員的節(jié)約意識，加強對我國糧食狀況的了解，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，在“世界糧食日”到來之際，金鄉(xiāng)縣各學(xué)校組織開展了“節(jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”主題教育活動。
在xx縣新城實驗學(xué)校小學(xué)部，該校大隊部向全校少先隊員發(fā)出了“節(jié)約糧食從我做起”的倡議，并通過紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳珍惜糧食的重要意義，要求少先隊員從小事做起，從自我做起，用實際行動共同構(gòu)建“節(jié)約型校園”；并號召廣大少先隊員開展“小手拉大手”活動，帶動家庭積極參與愛糧節(jié)糧活動，從而在全社會營造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。
在“節(jié)約糧食從我做起”主題活動課上，大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家觀看了節(jié)糧宣傳片，就“世界糧食日”的'由來做了介紹，講述“一粒米”的故事，讓隊員們了解一粒米從播種到收割的過程，體會糧食的來之不易；并通過展示世界上一些缺糧國家所面臨的生活危難，進一步增強孩子們節(jié)約糧食、杜絕浪費的責(zé)任感和緊迫感。期間，該校還舉行了“愛糧節(jié)糧”手抄報、盤畫、豆塑畫活動，隊員們在收集素材、構(gòu)思設(shè)計、動手寫畫的過程中，加深了對糧食的認知，增強了對農(nóng)民的情感，對每一粒糧食來之不易的感悟，極大的激發(fā)了他們的節(jié)約之風(fēng)，紛紛表示繼續(xù)把“光盤行動”堅持下去，持之以恒。
活動結(jié)束后，隊員們在“節(jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”條幅上，鄭重寫下自己的名字，以表明“節(jié)約糧食反對浪費”的決心。
開展主題教育活動總結(jié) 篇4
為加強學(xué)校環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識，xx初中以“世界環(huán)境日”為契機，組織開展“美麗中國，我是行動者”主題教育活動，進一步增強師生綠色生活意識，養(yǎng)成綠色生活行為習(xí)慣。 一是做好宣傳教育工作。學(xué)校通過生物、地理等課程開展環(huán)保教育滲透性教學(xué)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環(huán)保生態(tài)知識，讓師生了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容，號召廣大師生從自身做起、從現(xiàn)在做起、從每一件小事做起，自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
二是營造良好的環(huán)保氛圍。學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛環(huán)境保護口號，充分利用致家長信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護環(huán)境，營造良好的宣傳氛圍。
三是舉辦形式多樣的`活動。舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、攝影、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動。組織學(xué)生開展綠化美化校園活動，清理校園衛(wèi)生死角。倡導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約一度電、一滴水開始，從節(jié)約一粒米、一張紙做起，積極踐行低碳生活理念，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
開展主題教育活動總結(jié) 篇5
12月25日晚，我們x幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
上午8:30分，慶�；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的'喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
開展主題教育活動總結(jié) 篇6
感恩節(jié)前夕，20xx年11月20—22日，xx中學(xué)組織開展了感恩主題教育系列活動，活動形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育，多層面、多角度地對學(xué)生進行感恩教育。
感恩主題班會上，各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國主題，通過講故事、詩歌朗誦、演講、唱歌等形式，表達出自己對學(xué)校、父母、老師和同學(xué)的感恩情懷，讓每個同學(xué)在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。
有的'班級向同學(xué)們介紹感恩節(jié)的由來，學(xué)生在感動中充分體會感恩節(jié)的相關(guān)知識，受益匪淺。有的班級班主任組織學(xué)生一起觀看感恩視頻，視頻中感人故事將學(xué)生情緒引向高潮，不少同學(xué)留下感動的淚水。學(xué)生紛紛表示，今后不但要孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，還要勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會。
學(xué)校還通過播放電子顯示屏、國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動是加強學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，校團委、政教處負責(zé)人表示，今后要進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會擁有一顆感恩的心，努力做到心存感激，涌泉相報，這樣對塑造學(xué)生健康的人格以及實施素質(zhì)教育具有積極而深遠的意義。
開展主題教育活動總結(jié) 篇7
3月26日，xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動，為第23個全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍，收到了實效。主要做法有：
一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動，通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關(guān)知識，積極參與宣傳、抵制和防控。
二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動，增強安全防范意識。該校通過集合集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊�？�、學(xué)校LED電子橫幅進行宣傳教育，增強了師生安全防范意識，營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三是開展“防震減災(zāi)”演練，增強防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，嚴格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應(yīng)，在緊張嚴肅的`演練中，高效、安全、有序完成了演練活動，整過演練過程做到了快、齊、靜。
活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護的應(yīng)變能力，不斷豐富安全風(fēng)險防控內(nèi)涵，牢固樹立正確的國家安全觀，讓校園變得最陽光、最安全。
開展主題教育活動總結(jié) 篇8
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布的全民國家安全教育日。4月13日，在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織開展“全民國家安全教育日”主題活動。
活動中，學(xué)校安辦主任利用晨會帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)“全民國家安全教育日”的'相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生了解每年的4月15日為全民國家安全教育日，今年是第三個全民國家安全教育日。學(xué)校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個方面對全體師生進行解說，倡議全體師生提高安全意識；學(xué)校LED屏滾動播放“齊抓共管構(gòu)筑牢固的國家安全人民防線！”“維護國家安全和利益，從我做起！”等宣傳標語，全力為第三個“全民國家安全教育日”營造良好氛圍。
xx小學(xué)大隊部要求，各班開展一次安全教育主題隊會，就《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)對學(xué)生進行普法知識宣傳；學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等，時刻繃緊安全之弦，始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
開展主題教育活動總結(jié) 篇9
為進一步了加強學(xué)生的感恩教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。中心校利用此機會多舉措開展感恩節(jié)主題教育活動�？偨Y(jié)如下：
一、該校充分利用周一國旗下的講話和校園廣播播放有關(guān)感恩的`詩歌來營造感恩的氛圍，組織開展感恩教育主題班會，組織學(xué)生在多媒體教室統(tǒng)一觀看《暖春》感恩教育影片，讓學(xué)生在影片中體會濃厚的感恩情節(jié)。
二、讓學(xué)生從身邊小事做起，從身邊事做起學(xué)會感恩。針對該校留守兒童較多地情況，要求留守學(xué)生給在外地工作的父母常通話，問候父母。并要求學(xué)生每天為父母做一件事，如為父母洗一次腳、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、整理房間、為父母盛飯等，引導(dǎo)學(xué)生懷著一顆感恩的心去銘記體會父母的養(yǎng)育之恩。
本次感恩教育活動讓學(xué)生認識到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時讓孩子們從小就擁有一顆懂得感恩的心，自覺的努力學(xué)習(xí)，回報父母，回報社會。
開展主題教育活動總結(jié) 篇10
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全日系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu)，安排了具體的負責(zé)人，落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的`各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
開展主題教育活動總結(jié) 篇11
3月26日，xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動，為第xx個全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍，收到了實效。主要做法有：
一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動，通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關(guān)知識，積極參與宣傳、抵制和防控。
二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動，增強安全防范意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊�？�、學(xué)校LED電子橫幅進行宣傳教育，增強了師生安全防范意識，營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三是開展“防震減災(zāi)”演練，增強防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的.安全工作方針，嚴格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應(yīng)，在緊張嚴肅的演練中，高效、安全、有序完成了演練活動，整過演練過程做到了快、齊、靜。
活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護的應(yīng)變能力，不斷豐富安全風(fēng)險防控內(nèi)涵，牢固樹立正確的國家安全觀，讓校園變得最陽光、最安全。
開展主題教育活動總結(jié) 篇12
6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。根據(jù)上級通知，要在活動期間以全國低碳日為契機，各學(xué)校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動。為使廣大師生進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，營造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報。利用黑白報簡單、直白、有效的特點，選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容，向教師和家長朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標語和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標語和宣傳畫，營造濃厚的活動氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長為孩子樹立良好的榜樣，我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長進行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)計了生動的教學(xué)活動，如：“節(jié)約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活，環(huán)保你我”等，幼兒在教學(xué)活動體驗中，對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的'一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領(lǐng)域，我們都進行了“低碳教學(xué)”的實踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進入了每一項活動當(dāng)中。
我園希望通過此次低碳日環(huán)�；顒拥拈_展，不斷加深孩子對節(jié)能環(huán)保重要性的認識，同時也發(fā)動家長與孩子共同參與，從我做起，從身邊做起，從小事做起，真正做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會一直堅持這個理念繼續(xù)下去，把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
開展主題教育活動總結(jié) 篇13
為進一步培育我校學(xué)生誠信、感恩品質(zhì)，增強大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，推動我校學(xué)生助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)我�！蛾P(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》文件要求，我系開展了貸款畢業(yè)生資助誠信主題活動評比活動�，F(xiàn)將此次系列活動情況總結(jié)如下：
一、活動概況
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專門會議認真研究，學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心對此次活動進行部署，5月份我系開展以“立誠立德筑夢鑄人”為主題的活動，此次活動采取學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心主辦，各系部承辦方式舉行，我系結(jié)合本系部特色和學(xué)生實際，制定詳細計劃，開展了一系列豐富多彩的誠信主題教育活動。
二、活動內(nèi)容
我系針對辦理生源地貸款的畢業(yè)生，召開了一次畢業(yè)生誠信教育座談會，組織了10名生源地貸款畢業(yè)生參加，由系部戴艷波老師向貸款學(xué)生詳細講解了生源地貸款政策，生源地貸款畢業(yè)生當(dāng)場簽署貸款還款書，還向每名貸款畢業(yè)生發(fā)放了《學(xué)生誠信教育手冊》，進一步加強我系畢業(yè)生貸款管理工作，促進國家生源地信用助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展，會議上戴老師抓住關(guān)鍵節(jié)點不斷強化貸款學(xué)生的誠信意識，提醒貸款畢業(yè)生們規(guī)避貸款風(fēng)險。
三、取得成效
�。ㄒ唬┩ㄟ^資助誠信教育活動，推動了國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展
今年我系參加生源地貸款畢業(yè)確認共計10人，絕大部分學(xué)生都已辦理好畢業(yè)確認工作且簽字蓋章。對于除個別因轉(zhuǎn)本、退學(xué)等特殊原因未進行確認的學(xué)生，系部已進行電話通知并督促他們?nèi)ギ?dāng)?shù)貙W(xué)生資助中心進行信息變更。通過此次誠信教育活動，提高了學(xué)生的還款意識，保證了國家助學(xué)貸款的按時回收，推動了國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。
（二）通過資助誠信教育活動，提高了學(xué)生誠信感恩意識
我系組織開展了生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)確認簽字儀式、座談會等系列活動，并進行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)和支付寶使用介紹活動，培養(yǎng)學(xué)生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學(xué)們提高了對開展誠信感恩教育活動重要性的思想認識，讓學(xué)生受到了一次深刻的誠信感恩教育。
�。ㄈ┩ㄟ^資助誠信教育，促進了我系學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
誠信系列宣傳教育活動包括對金融基礎(chǔ)知識、征信知識、生源地貸款業(yè)務(wù)、支付寶使用方法等進行了普及和宣傳，一方面，豐富和完善了大學(xué)生的'金融知識結(jié)構(gòu)，另一方面，在我系形成了一個誠實守信的良好校園氛圍，在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報社會、奉獻意識，使誠實守信逐步成為廣大學(xué)生自覺遵守的行為準則，有力地推動了全社會信用制度的建設(shè)。
開展主題教育活動總結(jié) 篇14
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補充教育，我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織管理，明確人員分工。同時，假日學(xué)校制定了工作計劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動等，內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi)，假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了百名多人報名。
二、突出重點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長
假日學(xué)校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂成長”的七大塊活動，使青少年度過了一個“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
（一）充分利用場地資源，開展各種文體活動
假日學(xué)校依托場地資源，開展各種文體娛樂，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動，籃球比賽等；利用多媒體設(shè)施播放教育影片，讓學(xué)生們在玩的過程中增長知識，增進團結(jié)和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
（二）舉辦各類培訓(xùn)講座，優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu)
為了加強少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的.培訓(xùn)講座，改變單一文化課輔導(dǎo)，讓學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座：
1、交通安全知識講座，邀請派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識，通過本次講座，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；
2、開展繪畫培訓(xùn)班，由志愿者教師授課，教一些基礎(chǔ)的繪畫知識，并通過繪畫比賽的形式激勵學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣；
3、開展辯論比賽，由大學(xué)生志愿者進行授課；
4、開展心理輔導(dǎo)課程，由志愿者教師授課，通過有趣的心理測試問答等形式走進學(xué)生的內(nèi)心世界。
（三）拓展學(xué)習(xí)活動陣地，壯大充實志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任，更需要全社會的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動，還擴展校外學(xué)習(xí)活動陣地。開展環(huán)保志愿活動，組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊，從小培養(yǎng)他們愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習(xí)慣，體驗環(huán)境對社會的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué)�；顒拥捻樌_展，活動前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者，聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負責(zé)人，并安排大學(xué)生食宿和活動課程。假日學(xué)�；顒悠陂g，大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛，學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗，喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想。
在我們開辦假日學(xué)校期間，舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動等，受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次，志愿者參加達20人次�？傊衲晡覀兊募偃諏W(xué)校緊跟時代的腳步，活動形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了志愿者的作用，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園。