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優(yōu)秀教師節(jié)活動總結

時間:2024-10-22 10:28:37 活動總結 我要投稿
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優(yōu)秀教師節(jié)活動總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教師節(jié)活動總結,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結1

  在第x.x教師節(jié)到來之際,x.x社區(qū)的道德講堂開到了學校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。

  一、組織到位,活動有效

  1、小小志愿者正能量的傳播

  活動中x.x社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的`傳播,x.x社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣

  2、釋放了同學們的愛,學會表達

  在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對同學學們提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。活動中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡,表達了對老師的謝意。

  3、開展了“感恩老師”的

  謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師,我們會好好學習,天天向上。”感動了在場的每一位老師。

  通過道德講堂的宣講,讓這個教師節(jié)同學們學會感恩,收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,節(jié)日不是用來慶祝的,是要用節(jié)日來學會感恩,明白尊敬師長的道理。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結2

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的.開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶;顒。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結3

  通過本次教學活動,感受老師、阿姨工作的辛苦,對幼兒社會性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎上建立的難點,作為大班幼兒,他們有能力去獨自調查、分析,并表述自己的調查結果。但每個幼兒的語言表述能力有所不同,所以在交流活動中,教師因適時給予指導。通過調查的內容的反饋交流,讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內容,體會了她們的工作不易。

  通過貼五角星,讓幼兒對老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個社會活動就是請幼兒關注周圍身邊人的工作,考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用,本次活動以“老師和阿姨”作為幼兒的調查對象。

  在調查活動中,幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內容,在集體談話交流中,幼兒通過調查的內容的反饋,逐步回憶了老師、阿姨的工作內容,體會了她們的工作不易;顒拥牟蛔,因為獨自的調查活動,開展得比較少,幼兒的相關經(jīng)驗不足,應在活動開展前豐富幼兒此類經(jīng)驗。

  在這個教學活動中,讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質和不同的工作內容,知道了作為老師和保育老師工作的'辛苦,并通過自己的不同的方式表達了對老師們的尊敬和感謝。

  本次教學活動不可能在一個課時完成,可在相對集中的一段時間內進行,可引導幼兒在討論做什么、如何去做的基礎上去實踐并將自己的實踐內容記錄下來,在晨間談話的時候可任意和大家一起分享,教師也可以創(chuàng)設一個墻面,上面展示老師工作時的各種各樣的照片,幼兒可以把想對老師說的話張貼起來,可根據(jù)需要,隨時更換。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結4

  我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié),學生們提出了建議,做了充分的準備。我們班積極響應學校號召,主動參加各班組織的活動,用各種方式表達了對老師的尊重和感謝。整個活動過程非常順利,學生們紛紛向老師表達了感謝和感激之情,老師們也體會到了學生們的感激之情。

  圍繞“緬懷和感謝老師”這一主題,我們班開展了以下活動及具體過程和效果:

  一是以“尊師重教”為主題,首屆板報班干部積極行動,積極參與學校舉辦的'慶祝教師節(jié)板報設計活動。本期墻報主題鮮明,內容新穎豐富,教育寓意豐富,圖案設計精美,字體工整,色彩和諧,版面美觀。

  第二,精心制作賀卡,給老師送上美好的祝福。同學們懷著一顆真誠的心,親手為老師制作了一張新穎精美的賀卡,并在賀卡上送上一份真摯的問候或一份真摯的寄語。很多老師反饋說我同學做的賀卡很好。

  三、教師節(jié)主題班會

  時間:9月13日第三周周一下午地點:一年級八班主題:《難忘的師恩》形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識競賽、講感人的教師故事、學關于表揚老師的歌曲、同學討論)

  第四,在“每天為老師做一件事”這本書上簽名。為老師做一件好事并不難。堅持很難。班干部建議每天都應該是‘教師節(jié)’,于是在9月13日下午的教師節(jié)活動中,班主任向全體學生發(fā)出倡議,大家在《每天為老師做點什么》一書上簽名,用實際行動感謝老師。

  第五,為教師服務

  尊師重道活動月期間,我們班積極完成了以下善舉:

  1.清理操場上很多地方堆積的落葉。

  2.食堂前清理溝內垃圾雜物。

  3.學校的會議廳很干凈。

  4.打掃一級教師辦公室。

  雖然教師節(jié)已經(jīng)過去,但我們班尊師重道的活動還會繼續(xù),讓老師們享受人間。師生深情,我們將以更好的成績回報老師對我們的真誠。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結5

  在xx教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結如下:

  1、“感恩在心,回報于行”主題班會

  9月4日全校各班召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

  2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

  9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  3、“敬師卡”制作活動

  我校4~5年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的'敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

  4、“敬師歌飄滿園”活動

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  5、“老師,我想對您說”寫感恩信寄真情活動

  我校6~9年級學生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學生們的內心世界。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

  慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵,感受真愛,學會感恩。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結6

  尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒;顒赢斕煸缟习它c整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  1、主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福。

  2、參與面廣,認可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的.通力協(xié)作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的教師節(jié)。

  本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,加大了家校合作的力度。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結7

  在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

  一、開展教師節(jié)征文活動

  二、召開“為教師喝彩”教師會議

  在第三十個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的'教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

  為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。

  9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結8

  在第x。x教師節(jié)到來之際,x。x社區(qū)的道德講堂開到了學校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。

  組織到位,活動有效

  1、小小志愿者正能量的傳播

  活動中x。x社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,x。x社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣

  2、釋放了同學們的愛,學會表達

  在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的'活動,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對同學學們提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。活動中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡,表達了對老師的謝意。

  3、開展了“感恩老師”的

  謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師,我們會好好學習,天天向上!备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋煛

  通過道德講堂的宣講,讓這個教師節(jié)同學們學會感恩,收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,節(jié)日不是用來慶祝的,是要用節(jié)日來學會感恩,明白尊敬師長的道理。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結9

  過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結如下:

  一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

  由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶;顒。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

  二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

  升旗儀式上,老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

  三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

  利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  4、學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點,礦、社區(qū)及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

  四、全面關心教師,共祝美好未來。

  學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的'祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結10

  金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的'花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒訄蟾嫒缦拢

  一、活動主題:

  徐屯學校開學典禮——園丁頌

  二、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

  三、活動時間:

  教師節(jié):9月10日

  四、活動情況

  1、校長主持會議

  2、王書記公布學校領導名單

  3、升國旗、國旗下演講—園丁頌

  4、吳校長總結上學期工作

  5、教師代表吳杰講話

  6、學生代表安宇淇講話

  7、杜校長、戚校長公布上學期獲獎學生名單,并分發(fā)獎狀

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結11

  為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生們尊師愛師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次感恩師情,師恩難忘主題活動,走進校園采訪我們敬愛的老師。

  1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節(jié)。XX年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時間。尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位三思教育網(wǎng)老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的.靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!

  我們小記者們回到自己所在的學校進行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強學生與教師之間的情感溝通,觸動每一個學生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

  我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

  采訪結束后,我們獻上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結12

  教師節(jié)前夕,我校以“貫徹落實綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,秉承大氣、熱情、務實、樸實的原則,在上級領導的關懷下,在全校師生的共同努力下,推出了慶祝教師節(jié)的“五個一”,全校師生度過了一個樸實、溫馨、充實的教師節(jié),F(xiàn)在,對這一活動的發(fā)展進行簡要總結。

  首先,在國旗下發(fā)表演講

  利用周一國旗下的演講時間,費書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)致辭,并向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

  教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的.內容,贊揚老師的無私奉獻精神。

  三、開展一次主題班隊會

  在教師節(jié)即將到來之際,我校初中部和小學部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、進行一次體檢

  在教師節(jié)前夕,學校聯(lián)系臥龍醫(yī)院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學校對每位教師的關愛和照顧。

  五、送上一句節(jié)日的祝福

  學校組織班子成員,專程對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂,幸福安康。

  今年的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結13

  這是我在福山的第三個年頭,是我為人師的第五年了。時間真快,似乎昨天我才剛剛畢業(yè),懵懵懂懂的開始我的教師生涯。而屈指一算,五年的時光彈指一揮。

  依然清晰記得第一次參加福山的教師節(jié)慶祝表彰大會。剛剛進入新環(huán)境,陌生的人,陌生的地方,還有陌生的慶祝大會。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來老師不僅是只用來教書的。我多了些許的擔心:我能象他們一樣嗎?

  還來不及讓我更多的去擔心,去遐想,福山用她溫暖的懷抱融化了我。于是我從一個膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個不算老的老福山。我回味這蛻變的過程,享受這其中的酸甜苦辣,也慶幸自己的成熟和成長。在這里,我更加深刻體會到了教師這個名字的含義,更加清楚了自己肩上的責任。

  每一年的教師節(jié)總會有讓人眼前一亮的感覺。作為主持人的我對她的感覺更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講,再到今年的賽詩,福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺上,看到黑壓壓的一片,緊張再所難免,但同時也驚嘆于福山的人丁興旺。一個小學居然能有兩三百名的'教師,四個校區(qū)?我想也沒想過。

  而今年,當我再站在臺上的時候,我發(fā)現(xiàn),人更多了。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員,又多了一個新校區(qū)。我們的隊伍又壯大了。

  今年要賽詩。之前我還疑惑:詩歌還是很有難度的。自己寫詩?我們的老師真的這么強?結果出乎我的意料。每個學科,每個組出來的節(jié)目都是那么動人。朱老師渾厚的男中音配上慷慨激昂的語調,讓我的心靈得到震撼。吳老師用女性特有的細膩和溫柔娓娓道來;數(shù)學組的三句半詼諧幽默;賈老師的藏頭詩則充分展示了他的才華……

  當我和同伴們站在臺上的時候,似乎也被現(xiàn)場的氣氛感染了。我能感受到每個人心靈的震撼,于是我們也不由的慷慨激昂起來。我肯定,這一定比我們平時排練的要好的多。因為我們在抒發(fā)自己真實的感情。

  不做老師永遠不能真正體會它其中的滋味。雖然無數(shù)的文人在贊賞老師,大家都能說出幾句歌頌教師職業(yè)的話。但我知道,真正體驗到老師這個職業(yè)含義的只有我們自己。所以,在這第23個教師節(jié),我把祝福送給天下所有的老師,也送給自己。

優(yōu)秀教師節(jié)活動總結14

  尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的'老師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

  在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

  本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

  活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

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