消防知識活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的消防知識活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防知識活動總結(jié)1
5月31日晚上6點半,XX學院校義務(wù)消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場,監(jiān)考官念完考試須知后,負責人開始分發(fā)試卷,選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務(wù)消防隊各負責人現(xiàn)場打分看卷,當場評出成績。經(jīng)過嚴肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強,二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品,并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。
此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現(xiàn)了學校對學生安全的.高度重視。通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。
消防知識活動總結(jié)2
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
一、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的`使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。是對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的開展,強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
消防知識活動總結(jié)3
今天是“119”消防宣傳日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預(yù)定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
總結(jié)提升,豐富知識儲備。演練結(jié)束后,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的.印象。
本次活動的開展,激發(fā)了小朋友們學習消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
消防知識活動總結(jié)4
十月十六日,學校舉行了精彩消防演習。隨著一陣急促的鈴聲響起,我們趕緊在教室門口排好隊,接著,所有同學有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著整個樓道,一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻,彎著腰,快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場,在操場集合,逃生第一關(guān)通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,并且演示了一次。鐵桶里燃燒著熊熊烈火,消防員叔叔叫我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,“一拔二提三扶四按的口訣,把滅火器對準火根部,霎時,大火撲滅了。老師和同學們也興致勃勃的演習了一次。
消防員叔叔又給我們做了一次精彩的.講座。說了一些生活中火災(zāi)時的處理方法和自救方法。通過這次演習,讓我明白遇到火災(zāi)或別的困難時,必須要冷靜處理和對待。
消防知識活動總結(jié)5
金秋送爽,秋雨微涼,轉(zhuǎn)眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。
11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應(yīng)急預(yù)案,然后6個系參賽隊隊長發(fā)表了參賽宣言并且進行了抽簽分組,分組結(jié)果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術(shù)系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗,初賽結(jié)束后,機電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡答題,由第二輪暫時落后的`機電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電系獲得了并列第一名,藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經(jīng)驗,把以后的活動舉辦的更好!
消防知識活動總結(jié)6
為了能使衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,能掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工及病人的生命安全及集體財產(chǎn)安全,20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。下午15:00 -15:50, 衛(wèi)生院組織各科室、在會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午15:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的全體醫(yī)務(wù)人員在最短的時間內(nèi),于病區(qū)內(nèi)、門診樓及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓后停車場)。消防演練按照預(yù)定的'方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在護理部樓后停車場集合,隨后,薛劍峰院長指導各科室醫(yī)務(wù)人員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后,薛院長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了醫(yī)務(wù)人員都能聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動,參加消防演練的醫(yī)務(wù)人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力包括急。
消防知識活動總結(jié)7
為深入推進我園的消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平,增強師幼消防安全素質(zhì)和自防自救能力,今天下午,我園開展了“119消防安全演練”活動。
隨著警報聲的響起,演練按預(yù)案進行,各班幼兒在教師的指揮下,按照指定的疏散路線,用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場后各班教師迅速組織好幼兒立即清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給園長。全園師生全部安全的由室內(nèi)撤離到了操場,使大家親身體驗了“失火逃生”。
本次消防安全演練活動的開展,不僅使教師和幼兒在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,再次落實了應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了教師和幼兒的'防范自救能力,更進一步增強了師生的消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,加強了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
消防知識活動總結(jié)8
為有效預(yù)防校園火災(zāi),打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學借助11月9日全國消防日,開展了“認識火災(zāi)、學會逃生”消防安全逃生演練活動,引導師生學會火災(zāi)初期的恰當應(yīng)對以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領(lǐng)。
學生通過觀看“防火常識”的動畫片,了解火的.產(chǎn)生、用處和危害,學會火災(zāi)發(fā)生時的自救和互救方法。
演練結(jié)束,政教室趙主任對此次活動進行了總結(jié),希望全體學生要正確認識火災(zāi),牢記火警電話“119”,學會逃生,珍愛生命。
消防知識活動總結(jié)9
為了增強校園內(nèi)師生的防火安全意識,普及消防知識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,日前,xx小學、xx小學均進行了消防安全知識的相關(guān)演練或?qū)n}講座。
xx學組織全體師生進行了一次應(yīng)急疏散演練,來自政安消防咨詢服務(wù)部的李磊教官和王新峰教官提供了技術(shù)指導。為保證這次安全演練的有序進行,學校事先制定了演練預(yù)案,疏散線路和人員職責都做了詳盡的安排。當全體師生聽到火警警報后,按照之前訓練的要求:“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”,沖出煙霧,迅速、有序、安全地撤離了教學大樓,在操場制定位置集合,并對班級人數(shù)進行了清點。兩位教官針對現(xiàn)場演習的情況進行了總結(jié)分析,并深入淺出地對學生進行了消防安全教育。演練結(jié)束后,全體教師和學生代表在會議室聆聽了消防常識講座,兩位教官從用火、用電、逃生等各個方面,悉心講解了自防自救常識,師生認真傾聽,并積極參與互動,獲益匪淺。
小學特邀請河南省消防協(xié)會李文然教官到校為全校教職工進行了主題為“認識火災(zāi),學會逃生”的專題講座。李文然教官根據(jù)學校實際情況,結(jié)合最近幾年全國發(fā)生的重大火災(zāi)實例,并提供了火災(zāi)案件的.數(shù)據(jù)與圖片,用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。為加深教師對培訓內(nèi)容的理解,增強實際操作能力,培訓現(xiàn)場模擬火災(zāi)撲救,手把手教老師如何正確使用滅火器。生動的講解、準確的示范,使培育小學全體教師們強化了消防安全意識,增長了應(yīng)急救援知識,掌握了防火常識和初級火災(zāi)自救技能,真正受益匪淺。
無論是講座或是應(yīng)急演練,都進一步增強了師生的消防安全意識,提高了全體師生對防災(zāi)警報信號的認知和應(yīng)急防護能力,為創(chuàng)建平安校園校園提供了有力保障。
消防知識活動總結(jié)10
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的`逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”
消防知識活動總結(jié)11
為了切實做好轄區(qū)消防安全工作,增強群眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務(wù)有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現(xiàn)場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農(nóng)商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、火災(zāi)的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災(zāi)的自救知識等等。
對不同人群進行消防安全教育,是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。在現(xiàn)場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的`應(yīng)急反應(yīng)能力。
通過此次理論與實踐相結(jié)合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災(zāi)事故防范意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。
為了切實做好轄區(qū)消防安全工作,增強群眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務(wù)有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現(xiàn)場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農(nóng)商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、火災(zāi)的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災(zāi)的自救知識等等。
對不同人群進行消防安全教育,是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。在現(xiàn)場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的應(yīng)急反應(yīng)能力。
通過此次理論與實踐相結(jié)合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災(zāi)事故防范意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。
消防知識活動總結(jié)12
在全國“119消防宣傳日”到來之際,為增強師生的消防安全意識,提高小學生自救防范能力,強化全校師生應(yīng)急避險能力,11月9日上午,XX中心小學組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動。
上午8點30分,隨著警報聲的'響起,各班師生按照預(yù)先計劃好的疏散路線,進行消防疏散演練。全校各班學生在班主任老師的指揮引導下,捂著口鼻,彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離,總共用時2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對本次活動進行了總結(jié)。
此次消防疏散演練活動的開展,使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學校緊急疏散的程序和線路,增強了學生在突發(fā)事件中的自救意識,更進一步增強師生的安全意識,提高了學校安全管理水平。
消防知識活動總結(jié)13
今年11月9日是xx市第XX個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《xx市人民政府關(guān)于進一步加強和改進消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實際情況,xx就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的.安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結(jié)合我社區(qū)實際,及時制訂街道辦事處開展第xx個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動領(lǐng)導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防知識活動總結(jié)14
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力,20xx年11月10日上午,XX幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10:10分,XX幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動,隨著緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩(wěn)定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練,從警報聲響起到清點人數(shù)、上報,用時2:55秒,演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的`成功開展,有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力,夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ),維護了安全形勢穩(wěn)定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防知識活動總結(jié)15
前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王×××警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術(shù)進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的'安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預(yù)防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的(ne×××見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。