感恩母親活動總結15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的感恩母親活動總結，希望能夠幫助到大家。
感恩母親活動總結1
每年五月第二個星期日是母親節(jié)，為慶祝母親節(jié)的到來，綜合學院經(jīng)管部團總支特此在三四餐前舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛心選歌活動，來表達子女對母親的深深祝福。
活動剛剛開始，同學們 紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關于“母親”的歌曲下面，以此來表達對母親的感恩之情，其中貼滿全系同學對母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞，在場同學被濃厚的氣氛所感染著，都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的.感激之情及對母親深深的祝福。
“母親”是一個平凡而偉大的字眼，對待母親無私的愛我們應心懷感恩，本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。
經(jīng)過同學們的評選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》，此曲隨后就在在校園進行了廣播，讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛！
本次活動面向全院同學，形式新潁，得到了同學們的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉(xiāng)的濱海學子即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
感恩母親活動總結2
我校從5月2---5月13日在學生中開展了感恩母親主題教育活動。我校以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動，取得了預期效果，現(xiàn)總結如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學生宣讀感恩母親的倡議書，向全體學生發(fā)出了感謝母親的號召。同時，各班主任積極召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學校各班舉行了感恩母親的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義針對這些現(xiàn)狀，我們在感恩教育活動中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、開展我為母親做些事，我對母親說知心話活動：在感恩教育活動中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與幫母親做飯洗衣等�；顒又�，全校學生全都認真去完成了我為母親做些事，我對母親說知心話這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動中，讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時，各班主任還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在母親節(jié)當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外，學校少先隊大隊部還在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
3、開展媽媽我愛您的'活動：為了讓學生更深刻感受母愛的偉大，我們開展了1－3年級以我和媽媽為題畫一幅畫，4－6年級以媽媽，我愛您為標題的感謝信，送給媽媽。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。
三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結合起來，多方位、多角度進行延伸。
我們讓學生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延
同時，我們的學生明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類生存的基礎，而勞動是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護生存環(huán)境的同時，更要熱愛勞動，感激勞動人民。通過這些拓展和延伸，使我們的學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
感恩母親活動總結3
為進一步傳承孝德文化，撒播孝德種子，xx小學以“母親節(jié)”為契機，多形式廣泛開展“濃情五月感恩母親”系列主題活動，引導學生常懷孝愛感恩之心，弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德。
一是“聽+讀”，樹立感恩意識。立德樹人是教育之根本。學校以“母親節(jié)”為契機，積極開展以“心懷感恩行孝道，寸草春暉報母恩”為主題的感恩母親節(jié)讀書活動，以弘揚傳統(tǒng)孝道，促進社會和諧。充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，以德育課為主，在各科教材里滲透感恩教育、德育思想。并認真組織和開展“感恩他人奉獻快樂”的感恩教育活動，充分利用網(wǎng)絡平臺，開展感恩教育宣傳，觀看關于感恩話題的教育片，收聽“感恩父母，孝順父母”講座，閱讀《繁星》《娘》《親情計算題》等經(jīng)典名篇，傾聽媽媽的`心聲等，營造孝親感恩的良好氛圍，激發(fā)每一個學生的感恩之心，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二是“說+寫”，提升感恩修養(yǎng)。為持續(xù)推進感恩教育，提升感恩修養(yǎng)，學校開展了形式多樣、豐富多彩的感恩教育系列活動。通過班隊會組織低年級誦讀《媽媽的愛》，高年級舉行“媽媽，我愛你”主題演講活動，大聲說出對媽媽的愛和理解；通過音樂課學唱《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》等歌曲，用獨特的方式來歌頌母愛；傳統(tǒng)文化課上誦讀《弟子規(guī)》《朱子家訓》等國學經(jīng)典，講孝德故事，學道德榜樣；語文課上以“獻給母親的祝�！睘橹黝}給母親寫一封信，把成長中美好的記憶和難以啟齒的愛通過書信形式寫給母親，并回家讀給父母聽。還結合教育局開展的“踐行家風家訓好少年”活動，有序開展感恩教育，舉辦“感恩父母，傳承美德”主題征文活動，在說中悟，在悟中寫，引導學生感恩母親，感恩祖國，傳承好家風，爭做好少年，弘揚中國傳統(tǒng)美德。
三是“實踐+體驗”，提升感恩能力。為在全社會樹立孝親感恩的良好風尚，更好地踐行家風家訓，構建和諧家庭和社會，學校舉辦“時光無情，愛心有痕”感恩主題實踐活動，動手制作感恩賀卡、小禮物，設立留守兒童親情專線，給母親做一天家務，給媽媽一個擁抱，牽媽媽的手，為母親洗一洗腳等，既培養(yǎng)了孩子孝親感恩之心，又鍛煉了孩子的動手實踐能力。還舉行特色情景體驗活動，及號召少先隊員在社區(qū)舉行“美麗女人和諧家庭”倡議活動、“溫情五月關愛隨行”關愛孤寡老人活動，讓孩子學會關愛他人，熱愛祖國，弘揚傳統(tǒng)孝道美德，培養(yǎng)健全的人格，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
感恩母親活動總結4
母親節(jié)是西方紀念母親的節(jié)日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說服了當?shù)氐慕虝谒赣H逝世兩周年當天慶祝母親節(jié)，而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來回報母親？我國雖無類似的慶祝活動，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節(jié)來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與贊美。為讓學生體貼為人父母者的.苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動，愿藉此活動能讓學生懂得烏鴉反哺的精神，進而能在生活中身體力行。學校少先隊大隊部做出以下安排，來向母親節(jié)獻禮！
一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
活動要求：
�、儆蓪W生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子（女）親情的節(jié)日卡
�、诟星榱髀墩鎸嵏腥�
③中、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。（如果媽媽不在本地，要給媽媽打個電話進行問候，做為母親節(jié)禮物獻給親愛的媽媽。）
三、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。
第一步：5月9日—11日，每名同學帶一只生雞蛋到校（將生雞蛋裝在塑料袋里），放在桌箱里，精心呵護。每天放學前，由中隊長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎，并引導學生找出碎的原因，體會媽媽關愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。
第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的數(shù)量，并引導學生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫（要與母親節(jié)有關）。
第三步：5月11日（周五）班隊會，各中隊以“感謝母親”為主題，召開隊會，評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。
五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間，各中隊動員學生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲（一人扮老母雞帶著一群小雞，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手，左攔右擋，保護自己的“孩子們”），但是，它卻可讓孩子們在游戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛護之情。
感恩母親活動總結5
為進一步加強小學中學生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我鎮(zhèn)中心學校主動響應甘州區(qū)婦聯(lián)關于開展 “倡揚孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節(jié)”紀念活動，現(xiàn)將有關活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一安排，廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動落到實處，鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排，要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的`偉大貢獻，引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風尚，讓同學們了解母親節(jié)的由來，知道母親的不易，教會學生學會感恩，要求學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節(jié)”期間，全鎮(zhèn)各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創(chuàng)辦了一期歌頌母親的手抄報，使學生體會母愛的偉大，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情，感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩。
三、活動效果
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代學生感恩的心。
感恩母親活動總結6
為進一步教育引導學生學會主動感恩與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。近日，xx中心小學在母親節(jié)到來之際，組織一系列感恩母親節(jié)活動，引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。
知恩在心中：
1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時，細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會，了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大，激發(fā)學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。
感恩在深入：
1、利用學校發(fā)放的母親一周作息及家務記錄表，仔細觀察母親的日常勞作，體會母親的辛勞;
2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時候送上祝福;
3、設計感謝媽媽的幾種方式：(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
報恩在行動：在母親節(jié)當天，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展報恩行動，將《寫給最親愛的.媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
感恩母親活動總結7
母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛-母愛，也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動。
時間：5月5日
地點：濰坊醫(yī)學院浮煙山校區(qū)A202教室
一、活動過程
在活動開始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。
講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始，請出劉素珍老師進行講座。
講座結束，由主持人宣布講座結束，并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場。
講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內(nèi)容。
二、活動總結
1、活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。
2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學們對母親的關懷和愛戴加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致，那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的'實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動意義
在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質(zhì)，激發(fā)了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。
感恩母親活動總結8
為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據(jù)學校工作安排，開展母親節(jié)感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學校德育處5月6號布置了活動方案，我們班5月6號下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊會：指導學生為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，母親節(jié)這天送給媽媽。
布置學生周末聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
周末了解媽媽的生日和愛好，把媽媽的生日、愛好記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
提醒學生回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的`事情，讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說：媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜：
五月九日早，我走進教室問學生，母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……，七嘴八舌可熱鬧了，有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!
在學生的日記、賀卡中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
感恩母親活動總結9
母親節(jié)來臨前夕，xx實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義，號召學生在“母親節(jié)”當天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達感激之情。同時，讓學生親手制作賀卡，回家時獻給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學們訴說著一個個感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的`美好愿望。讓學生在家為父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學生感受父母的辛勞，領悟感恩關鍵在行動。近年來，xx實驗學校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學生進行感恩教育，力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。
“誰言寸草心，報得三春暉”，5月14日是母親節(jié)。近日，xx第十五中學以“母親節(jié)”為感恩教育契機，在學生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節(jié)的由來，歌頌母愛的偉大，提醒學生要利用母親節(jié)向母親表達愛心。同時，向學生發(fā)出書面倡議，在母親節(jié)這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡；寫一封信表達對母親的熱愛和關心；幫助母親整理家務，體會母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕；送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”，在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學生從我做起，關心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學生懂得感恩，養(yǎng)成孝敬父母的良好品德，5月8日，xx小學組織開展了“感恩母親節(jié)，弘揚母德”系列活動。升旗儀式上，學校向全體同學發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間，用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福；為母親擔起家務；獻上一份禮物，給母親一個意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上，各班主任組織召開了“感恩母親節(jié)”主題班會，班會形式多樣，節(jié)目豐富多彩，讓學生更深地了解了母愛的無私、偉大，懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節(jié)系列教育活動，使全體學生樹立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
感恩母親活動總結10
在母親節(jié)即將來臨之際，xx中學開展了主題為 “五月濃情 情獻母親”系列感恩活動�；顒尤缦拢�
一是大力宣傳母親節(jié)信息。以“溫馨五月天 感悟母親節(jié)”作為周一國旗下講話；利用廣播、板報等陣地，大力宣傳“關心母親理解母親 贊頌母親 感恩母親”的新風尚。
二是召開“我說母親 我贊母親”的主題班會。班會活動中，介紹了母親節(jié)的由來，贊頌了母親的平凡、偉大，同時倡導學生學會感恩，做一個心存感激的人。
三是相繼開展了“感恩母親四個一活動”：獻上一份自己精心制作的'禮物；送上一句自己最想對母親說的話；唱上一曲母親最愛聽的歌；做好一件自己力所能及的家務事。
通過以上活動，弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德，營造了“感恩母親，歌頌母愛”的良好氛圍，促進了學生與父母之間的溝通，讓學生學會了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛的真諦，從中受到教育。
感恩母親活動總結11
五月，是感恩之月，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育。XX中學政教處和團委開展了一系列感恩母親節(jié)主題系列活動。
首先，學校通過升旗儀式進行全員發(fā)動，宣布了我校“感恩母親節(jié)”活動方案。然后組織各班級開展了感恩母親詩歌散文朗誦比賽，各班踴躍參加，起到了很好的效果。
我校各班級也開展了“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的`主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
此次感恩母親節(jié)活動，增強了學生的感恩意識和社會責任感，提高了學生的自理能力，幫助他們形成了良好的勞動習慣，端正他們的勞動態(tài)度。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動，不斷提高我校學生的責任意識和感恩意識，積極為社會培養(yǎng)合格的人才。
感恩母親活動總結12
5月xx日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動：
1、了解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什么心愿，陪媽媽一起做一件家務。
2、母親節(jié)自己動手，給媽媽準備一件小禮物，送上對媽媽的祝福。
3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
4、“對母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領巾廣播站播放。
5、拍一張照——在母親節(jié)當天，與你的母親一起拍一張合影留作紀念。
6、改一首詩——回憶母親關愛你的`感人故事，改寫詩歌《游子吟》。
7、“我當一天媽媽”：讓學生親自體驗媽媽的辛勞。
8、獻給媽媽一個節(jié)目：歌曲、舞蹈等。
通過活動，同學們體會到了“媽媽”一詞的涵義，也激發(fā)了我們主動關心媽媽，做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節(jié)，同學們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節(jié)，大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。
感恩母親活動總結13
一年一度的母親節(jié)來到了，普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準備為母親獻禮的青年兒女們。在當前舉國上下都在學習傳統(tǒng)文化，宏揚民族傳統(tǒng)美德的氛圍中，對進行孝敬父母長輩的教育，正是我們教育部門的大好時機。
天橋區(qū)制錦市小學三年級一班在母親節(jié)到來前夕，在班里組織了“我為母親做點啥”的主題班會，老師首先給們講述了母親節(jié)的來歷，講了孝文化在中國傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用，對同學們?nèi)绾螢楦改高^好節(jié)日提出了要求，然后動員同學們發(fā)揮個自的想象力，說出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說自己要親手制作一束紅花獻給母親;有的說要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的'說要用平時節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的則說要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會上爭相發(fā)言，氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長輩的濃厚感情。
這一教育形式，使人深切體會到中國的孝文化，雖然古老，卻有著強大的生命力，在中華民族偉大復興的征途中，必將迸發(fā)出新的生機和活力，她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶，不斷地傳承，宏揚和發(fā)揚光大，也將永遠作為民族文化的瑰寶，在東方文明中熠熠生輝。
感恩母親活動總結14
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，烏江中心小學以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的'祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間：
5月7日--5月12日
四、活動地點：
周末在起家里，周一至周五在學校。
五、活動內(nèi)容：
(一)5月7日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節(jié)進行宣傳活動： 1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
六、深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月12日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結，5月13日把活動總結及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七、活動總結：
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.
感恩母親活動總結15
母親節(jié)來臨之際，xx學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展了感恩教育系列活動，使學生學會知恩圖報，并以自己的實際行動踐行理念。主要活動總結如下：
一是營造氛圍，宣傳發(fā)動。成立宣傳小組，制定感恩母親節(jié)活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進行母親節(jié)活動的宣傳和倡議。利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
二是活動推進，感恩教育。各學段根據(jù)年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫等方式，分享各自感恩母親的做法。低年級開展一次感恩卡制作活動，自制一張送給父母的感恩卡；中年級開展以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，用畫畫表達母愛的偉大；高年級開展“給父母寫一感恩的.封信” 征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
三是家校合育，感恩親情。引領學生自制一份親情檔案，記錄下媽媽的生日和愛好等；定制一份自立小計劃，學會幫媽媽分擔力所能及的事情。引領學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報。
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