感恩節(jié)活動總結(jié)【推薦】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動總結(jié)1
感恩節(jié)組織的此次活動,也是讓孩子們度過了一個愉快的感恩節(jié),同時也是更加的懂得去感謝幫助他們的人,讓孩子們懂得感恩是一件很有意義,有必要做的事情,而此次活動也是得到了很多家長的肯定,在此也是對此次的活動來總結(jié)下。
感恩節(jié),為了做好此次的活動,也是做了很多的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的,有家長們的,為了做好此次的活動,也是家園配合,感恩也是要感謝父母感謝老師,感謝同學(xué)的,幫助他人是快樂的,而感恩,也是讓這份幫助是得到認同的,孩子們雖然不懂得什么大的道理,但是也是在活動之中感受到,的確要去感恩,也是更加的懂得說謝謝,明白他人的付出并不容易,之前雖然也是有這方面的教導(dǎo),但是通過此次的活動更是讓孩子們感受到感恩的重要性,而家長們也是積極的配合,從活動的準(zhǔn)備到活動之中積極的來參與,讓孩子們不但是受到了教育,同時也是在活動中玩的開心,而家長們和我們老師的準(zhǔn)備也是讓活動舉行的很是順利。
活動結(jié)束,孩子們也是積極的和老師一起配合,去做好場地的收拾,同時也是更明白謝謝的意義,特別是活動之中,相互的幫助才能取得好的成績,更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,其實孩子們并不是懂得那么多的道理,而需要我們老師來教好,而一些活動一些實際的動作多了,讓他們有了習(xí)慣,將謝謝這句話不斷的重復(fù),那么也是會讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的,懂得老師的付出辛苦,明白父母對他們的愛,給予他們的付出是如此的多,而活動的開展更是重點的講了很多父母的辛苦,讓孩子們知道父母對他們的愛并不容易,更是需要去感恩。此次活動能順利的.開展,也是各方面積極的配合才做好的,但同時也是在一些細節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的,而這也是讓我明白在下次的活動之中要做的更好一些。
通過此次感恩節(jié)的活動,讓我的策劃能力也是得到提升,對于下次的活動也是更加的有信心能做得更好,而更為重要的是,讓孩子們更加的懂得感恩,每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白,我們的教導(dǎo),我們的活動是成功的,是沒有白費的。
感恩節(jié)活動總結(jié)2
在十一月份,我們學(xué)院迎來了感恩節(jié)這一個充滿了溫度的節(jié)日。今天,感恩節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束了,我作為此次組織活動的人員之一,在此對這次活動也進行了一次總結(jié),希望能夠積累好經(jīng)驗,在未來的路上繼續(xù)去運用和發(fā)展。
這次學(xué)院感恩節(jié)活動是由我主要負責(zé),剛剛接到這個任務(wù)的時候,我覺得很繁重,因為我本身經(jīng)驗不多,平時也沒有做過這種大型活動,所以開始還是有點慌張的。好在有幾個學(xué)長學(xué)姐的幫助,才讓我安心下來,仔細去策劃這樣的一場活動。其實這次活動的策劃之初,時遇到了很多的問題。
首先就是找贊助方面,我們經(jīng)歷了一次又一次失敗,其次在節(jié)目的組織上,我們也受到了幾次挫折。以及在我們部門人員的配合上,也是出現(xiàn)了一些爭論的。我剛剛擔(dān)任部長一職,其實壓力本身就很大了,這次還遇到了這些問題更是給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),我想著也是對我個人能力的一個檢測吧。
后來在我努力的協(xié)調(diào)下,大家統(tǒng)一了主題,那就是“感恩世間萬物”,當(dāng)初訂立這個主題的.時候,其實我們想法都是一個人不管在什么階段,感恩都是必然的,所以這世間的萬物,都值得我們?nèi)リP(guān)注,都值得我們?nèi)ジ卸。這是一種博大的感恩,也是我們每個人內(nèi)心最為博眾的一種情感。
活動如期舉行,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢之后,我們就開始了文藝匯演。以感恩為主題的活動是充滿了溫度的。在這次活動中,我們邀請到了一位特別的嘉賓,那就是我們上幾屆的一位學(xué)長,當(dāng)初他因為家庭貧困差點輟學(xué),是我們的輔導(dǎo)員資助了他,支持著他走完大學(xué)這一段路,最后那位學(xué)長通過自己的努力,成功創(chuàng)辦了一家的企業(yè),而這一次的活動贊助也是這一位學(xué)長贊助的。
他當(dāng)場感謝了我們的輔導(dǎo)員,也和我們分享了很多很多的心得和感受。我也真實的感受到,感恩真是這個世界上最美好的一件事情了,它能讓我們看到心的溫度,也能讓我們覺得生命存在的意義。
我想,或許這就是這次活動最成功的一個方面,不僅讓我們懂得感恩的可貴,也讓我們明白其實每一次挫折都是對我們的一次鍛煉,學(xué)會感恩,感恩一切的愛和幸福,也感恩一切的痛和傷害。
感恩節(jié)活動總結(jié)3
首先,是通知幼兒和家長們來參加活動,誠懇的在群里發(fā)通知,然后再讓老師們制作出活動的邀請函,盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動,讓幼兒和家長們感受到了這個節(jié)日的重要性。
其次,是對幼兒園和教室的布置,我們是以班級為單位舉行活動,每個班級就在各自的教室內(nèi)搞活動。我園的老師把幼兒園精心進行了裝扮,從進門開始就是一路的感恩話語條幅,讓大家直接就能感受到節(jié)日的氛圍。每個教室的黑板上都精心的寫上了感恩節(jié)的內(nèi)容,以此迎接此節(jié)日的到來。準(zhǔn)備了很多氣球,氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣,懸掛在空中,教室里的展示欄里都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。
第三,活動中,每個班級都準(zhǔn)備了有關(guān)感恩的視頻進行觀看,讓大家直面感恩,視頻放完,就是對于感恩的演講,選了代表上臺發(fā)表演講,讓在座的父母們能夠感受到來自孩子的.深情感恩。還進行了感恩詩歌朗誦,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀,用詩歌去表達對父母的感恩之情。
最后,孩子們當(dāng)著父母們的面把自己提前準(zhǔn)備好的賀卡送給父母,里面是孩子們對爸爸媽媽的寫下的感恩話語,然后每一個家庭都進行賀卡朗讀,讓大家進行欣賞;顒咏Y(jié)束之際,孩子們齊聲對父母們說一聲“爸爸媽媽,謝謝你們!”
通過這個活動,能夠讓孩子學(xué)會感恩,學(xué)會去表達感恩。舉辦此活動的目的本身就是讓孩子有一個感恩的基本認知,珍惜和父母在一起的時光,去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德,是大家都要去擁有的。從這個活動里,我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對子女的要求從來就不高,只希望他們過得好。另外,這個活動舉辦要求家長一起參與,也是希望家長能夠去感恩他們的父母,給孩子樹立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩;顒与m然結(jié)束了,但是我知道大家都會記得這一天的,對感恩也會有更深的體會。
感恩節(jié)活動總結(jié)4
XX幼兒園利用感恩節(jié),開展了感恩節(jié)系列周主題活動,讓幼兒懂得感恩,感知來自家庭中的愛、身邊人的付出,學(xué)著關(guān)愛、包容他人,尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
活動一:《怎樣感恩》孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,理解感恩節(jié)的意義,懂得感恩,學(xué)會尊重他人。孩子們學(xué)會了怎樣感恩,知道了怎么樣感恩身邊的人。
活動二:《感恩家人》感恩家庭帶來的愛,讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時,也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜,要愛父母、敬長輩。
活動三:《感恩有你》讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人,如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的`家園,育才新世紀(jì)幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,沿路尋找辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,為他們送上精心準(zhǔn)備的“熱氣騰騰”的愛心早餐(如圖)。收到孩子們的祝福和感謝,環(huán)衛(wèi)工阿姨激動得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷,孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,給他們擁抱。
感恩節(jié)活動總結(jié)5
一、活動準(zhǔn)備充分
首先,在感恩節(jié)來臨之前我們班的老師和幼兒共同制作了一張有關(guān)感恩節(jié)的海報,通過這個環(huán)節(jié)使我們班的小朋友簡單地了解了有關(guān)感恩節(jié)的由來,同時也吸引了家長們的眼球。其次,我們每天按著計劃為小朋友們排練感恩節(jié)目,其中包括《幼兒詩朗誦》、《感恩的心》手語操、以及培養(yǎng)小朋友們學(xué)會感恩并且教會小朋友們怎樣涂護手油等,通過短暫時間的排練后小朋友們都取得了很大的進步。活動當(dāng)天下午,我們提前為幼兒穿好了衣服,吃完了水果,一切準(zhǔn)備工作完成后,門外已經(jīng)有家長陸續(xù)地往教室里張望了,下午三時許家長們準(zhǔn)時地進了教室。
二、活動氛圍
當(dāng)小朋友們看見了自己的父母都高興地跳了起來,在接下來的表演中孩子們的表現(xiàn)更是出乎我們老師的.意外,甚至比平時的表演還要精彩。其中在表達愛的環(huán)節(jié)中,小朋友們都向自己的親人說了一句感謝的話,并和爸爸媽媽們一起做了《感恩的心》手語操,共同分享了感恩的快樂;在傳遞愛中,小朋友們都能夠為自己的爸爸媽媽親手涂護手油,在涂護手油的過程中可以看出從家長們的臉上都流露著幸福的喜悅,能夠給爸爸媽媽們帶來了溫暖和快樂。最讓我為之感動的是我們班的小朋友也親手為我涂了護手油,并對我說了一聲“老師,辛苦了!”當(dāng)時我的心里不禁涌上一股暖流,我親了親他的小臉,他對我露出了滿臉的笑容,我心想多么懂事的寶貝兒啊,感謝你也給老師帶來了溫暖和快樂!
本次的感恩小節(jié)目取得了圓滿的成功,也得到了家長們的一致好評。其實,每個孩子、家長和老師都有一顆善良的心、感恩的心,我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚起我們大家那顆最真的心靈。感謝我最親愛的孩子們,感謝你們陪我度過每一天!
感恩節(jié)活動總結(jié)6
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際,XX區(qū)機關(guān)幼兒園中班級部進行了“與愛同行,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。
活動一:展示宣傳活動。11月15日上午家長、小朋友在XX區(qū)文化公園舉行了“與愛同行,感謝有你”大型公益宣傳活動。活動中,孩子們準(zhǔn)備了手語表演“感恩的心”,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.
活動二:快樂是一種情緒,當(dāng)你覺得快樂時,你的活力就會綻放,陽光般笑容將浮出水面;快樂是當(dāng)一個人在追求目標(biāo)時達成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個人對自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準(zhǔn)備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的零零后”,給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?/p>
活動三:詩朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會了感恩,學(xué)會了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的'關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。
活動四:“與愛同行,感謝有你”最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
感恩節(jié)活動總結(jié)7
在這個溫暖的冬天里,為了迎來更為熱烈的感恩節(jié),xx團委和xx學(xué)生會攜手,以踐行社會主義核心價值觀,營造文明和諧,知恩圖報,互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo),在x月x日至x日進行了以“與愛同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動;顒影ㄓ#xx#的線上感恩接力活動和#xx#的線下活動。
線上活動#xx#,目的在于讓同學(xué)們時時懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學(xué)們在微博微信平臺show出自己的感恩宣言,同時點名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動,大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節(jié)線下活動之#xx#中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準(zhǔn)備充分,為老師展示自己的“感恩的'心”,獻上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級的同學(xué)別出心裁,蹲點守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺得很欣慰,臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動,營造了文明和諧,知恩圖報,尊敬師長的校園文化氛圍,同時也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的`愛意。
感恩節(jié)活動在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動也加強了土木團委與外國語學(xué)生會的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但正如活動中所說的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說說而已,也不僅僅是一天的行動就可以表達,它應(yīng)該存在于生活中的每個部分,發(fā)自我們內(nèi)心。此次土木團委與外國語學(xué)生會合作,通過線上線下的感恩活動,喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情,號召更多的人參與其中,營造一個文明和諧,知恩圖報的校園文化氛圍。
鳥有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行,讓愛滋潤我們的生命!與愛同行,心懷感恩,有你有我。
感恩節(jié)活動總結(jié)8
20xx年xx月xx日,我班于3號教學(xué)樓3707進行了一場以“感恩他人,收獲自我”為主題的主題班會。經(jīng)過這次班會之后相信我班同學(xué)對感恩這個舊名詞有了新的思考。
生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時,才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。
本次班會的目的是為同學(xué)們提供一個表達心意的平臺,讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。同時,為大家提供一個敞開心扉,大膽表達,展示自己的機會。讓那些平時比較內(nèi)向的同學(xué)試著表達自己,有利于他們更加融入集體、熱愛集體。增強班級同學(xué)的團結(jié)和集體榮譽感。
本次活動具體內(nèi)容有:
(一)、感恩同學(xué):猜猜他/她是誰?(根據(jù)之前收集的同學(xué)對周圍某位同學(xué)的評價,猜出他/她是誰)
這個活動的意義在于促進同學(xué)之間的`了解度,增加同學(xué)之間的熟悉度和親密度,為大家提供一個敞開心扉,大膽表達的機會。有利于增進同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們在對他人的了解中認識感恩,學(xué)會感恩。
(二)、感恩父母:由副班長帶來感恩父母專題學(xué)子講臺。
學(xué)子講臺大致內(nèi)容:觀看關(guān)于感恩父母的短片,學(xué)習(xí)感恩的詩詞,講述感恩父母的小故事,批判現(xiàn)實中存在的不懂得感恩父母的行為,呼吁大家對父母的感恩——現(xiàn)場發(fā)短信給父母祝父母感恩節(jié)快樂!
這期學(xué)子講臺告訴我們,首先我們要感謝父母,是他們給了我生命,讓我們體驗到了生命的美好,殘酷,讓我們體會到百味人生,生命的意義,生命的價值。有了生命,我們才會有親情·友情。
再一次讓同學(xué)感受到父母的偉大,喚起內(nèi)心中對父母的思念與感動。
(三)、感恩老師:1、談?wù)勛钭屇愀袆拥睦蠋煛?、觀看《讓世界充滿愛》演講。
通過對過去老師的回憶與述說,喚起心中對師長的體諒和感恩,理解師長的艱辛與付出,進而盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓自己在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。最后的《讓世界充滿愛》演講更是將整個班會推向高潮,不少同學(xué)不禁落淚
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!
在仍然青澀的年代我們懂得了感恩的重要性,這次班會在一首《爸媽的話》中結(jié)束了,但是它帶給我們的卻是一輩子無法忘記的教育。
感恩節(jié)活動總結(jié)9
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,以實習(xí)生為代表的一系列感恩活動在全呼中學(xué)展開。
一、積極宣傳感恩月活動。
實習(xí)生們出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的'實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、11月26日各班開展了以"感恩"為主題的班會,
通過感恩教育使學(xué)生"知恩"。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
三、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求七、八年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
四、感恩師長。
感恩節(jié)當(dāng)天的教師講話中,我們在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲"老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
通過本次活動,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育,更是對整個校園的一種風(fēng)氣建設(shè)。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚,并同時鼓勵實習(xí)生們要再接再厲,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!
感恩節(jié)活動總結(jié)10
美麗的感恩節(jié),幸福的感恩節(jié)!為了讓孩子們在這樣的節(jié)日里感受到幸福和快樂,感謝身邊的每一個人,xx幼兒園開展了“感恩節(jié)”系列教育活動。
動聽的故事讓孩子們了解了關(guān)于感恩節(jié)的傳說。
一封滿含xx幼兒園人對家長朋友祝福的信件,孩子們幫爸爸媽媽做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝!),讓爸爸媽媽們覺得寶貝們在慢慢長大,慢慢懂事,幸福的淚水濕潤了他們的雙眼……
老師和孩子們一起營造的快樂濃濃的感恩節(jié)氛圍,讓孩子們興奮不已,忍不住拉著爸爸媽媽得手說:快看啊,那就是搖籃部落,是我們和老師一起準(zhǔn)備的!”
在一天天的期盼中,感恩節(jié)終于到來了!
早晨,楊園長在廣播中,為親愛的孩子、老師、家長送上了節(jié)日的衷心祝福,感謝所有的人相互鼓勵相互給予,并且給每個班的老師和孩子送上了精心準(zhǔn)備的禮物――開心果!真是細心又充滿愛心的園長媽媽!
在輕松愉悅的thanks giving day的音樂聲中,孩子們在經(jīng)過精心的裝扮后(帶著印第安頭飾,爆米花項鏈),來到了操場。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣,穿上漂亮的彩條群,手拿長矛,在舞臺上跳起了《ten little indians》,從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中,我們再一次看到了幸福和快樂。
當(dāng)《感恩的心》再一次響起,我們請來了廚房的叔叔、門衛(wèi)的爺爺、財務(wù)室的阿姨,保潔員阿姨,司機師傅等,這些在孩子們身邊時刻都在我們付出的勤勞的人,為我們將要開業(yè)的美食小鎮(zhèn)進行剪裁。是啊,這些人都是默默的辛苦付出的那些人,或許只有在這樣的時刻我們和我們的孩子們才能有機會對他們說一聲:謝謝您,您辛苦了!
可愛的美食部落鎮(zhèn)長宣布美食小鎮(zhèn)開業(yè),部落酋長進行了揭牌儀式,所有的一切完全讓孩子們沉浸在了一個關(guān)于印第安人傳說的故事中,那種陶醉和快樂感染了在場的每一個人。
終于到了美食分享大餐的時刻了,但是要想進入美食小鎮(zhèn),必須先對上暗號哦:火雞語“嘎包嘎包嘎包”,進入美食小鎮(zhèn),就可以享受一頓“饕餮盛宴”了,每個班級早已把分享的美食擺放在走廊的餐桌子上,非常豐富,孩子歡快的'在美食街中游來游去,彼此間說著Happy Thanks giving !的祝福,去挑選自己的喜歡的食品,有各色爆米花、各種餅干、各種水果、各種糖果。那可真是大開口福啊……
隨著歡樂的感恩節(jié)樂曲,隨著一聲生的祝福,我們的感恩節(jié)教育過程體現(xiàn)了集團讓愛更多一點的教育理念,切合了趙園長提出的素質(zhì)教育五個教育途徑,體現(xiàn)了以兒童為本,讓孩子們在這樣的情景中,自主的感受快樂,分享幸福,感恩別人。
盡管熱鬧的美食小鎮(zhèn)已經(jīng)變得寂靜,但是仿佛孩子們那天真快樂的笑聲還在飄蕩,甜美的祝福永遠的留在了每個人的心中。
感恩節(jié)快樂!快樂感恩節(jié)!
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。11月23日晚上在園長及總務(wù)部的組織下舉辦了城西幼兒園第一屆的感恩節(jié)活動,讓大家歡聚一堂,共同回憶這一年來的歷程及各們老師的成長,讓彼此相互了解,打開心扉,在活動中體驗感動和真情,心存感恩,回報他人。
這次活動的開場先是主持人簡潔的道出了活動的緣由及感恩節(jié)的由來,緊接著是進入第二環(huán)節(jié)《感恩團隊》,大家一起觀看幻燈片上同事們從剛?cè)雸@的青澀到今日漸漸成熟的一個成長歷程,共同回顧并珍惜幼兒園開園時的辛酸不易到今天的成績;之后所有的新老老師分兩排對站,互相給予最熱烈的掌聲,最真誠的鞠躬,最深情的擁抱,大家眼里都溱滿了感恩的淚水,浸在這無言的擁抱中。
每一個環(huán)節(jié)的后面都有一個感恩卡片時間,主持人隨機抽取教師們事先寫好的感恩卡片,被抽取到的教師就會上臺把自己最想感謝的人及最感動的事與大家一起分享,此時此刻,所有上臺來分享的老師們一個個都深情滿滿的道出自己的真情,情到深處都不禁煽然淚下,我們除了感動還是感動。
第三環(huán)節(jié)是由曹園長組織的《感恩親人》,以感恩父母親人為切入點,以家的文化為引導(dǎo),作為孝親文化進行團隊建設(shè)。有愛就有親人,身邊每一個愛你的和你愛的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我們的親人,每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。接著第四環(huán)節(jié)是全體教師的手語表演《感恩的心》,一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
第五環(huán)節(jié)是由張園長組織的《感恩幸!罚@一環(huán)節(jié)中張園長還請了幾位老師上臺來與大家分享了不同的幸福之道,讓大家感慨頗深;因為心中有感恩之情,所以幸福,那究竟什么是幸福呢?幸福是一種感覺,要用心去尋找去體會的。
第六環(huán)節(jié)《感恩同事姐妹》有兩個小環(huán)節(jié),首先主持人將老師們事先寫好的全體同事閃光點的表格收上來,任意選具有代表性的一篇,從頭至尾讀出來,看看自己在同事眼中是個什么樣的人。其次是智力搶答得愿望,每一個搶答正確的老師可以在今天完成一個愿望,其它老師都會盡力滿足她。
第一位搶答正確的賀青茹老師指派了王小妹老師再現(xiàn)皇后的風(fēng)采;而第二位搶答正確的熊美琳老師指派了張園長講一個笑話,幽默的話語引得我們開懷大笑,最后第三位搶答正確的詹珍珍老師指派熊美琳老師來段即興舞蹈,火辣的舞姿更是引得全場情緒高漲。我們有緣聚在一個大家庭里,每一個人都是我的老師、恩人、朋友,所以我們要有一顆謙卑之心,用贊許的目光去發(fā)現(xiàn)身邊同伴的長處,愛她呵護她向她學(xué)習(xí)。
最后我們共同為城西幼兒園及這些過生日的老師一起祝福過了個團圓的生日,感謝城西幼兒園這個大家庭,使我們能像親姐妹一樣相親相愛,感謝園長及各位教師的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂歡舞蹈》我們都是好朋友,感恩著彼此。結(jié)尾主持人還給我們宣讀了感恩約定八章,我相信我們一定都能堅持的做下來的。
感恩節(jié)活動雖然結(jié)束了,但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學(xué)會了感恩。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于我們的生活中。
感恩節(jié)活動總結(jié)11
在當(dāng)天下午我們舉行了“感恩節(jié)半日開放活動”,通過感恩節(jié)的活動培養(yǎng)孩子的感恩意識,讓孩子從小擁有一顆感恩的心,懂得感恩、學(xué)會感恩,將感恩教育滲透到孩子的日常活動中,讓孩子學(xué)會愛家人、愛朋友、讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中更好的成長。
活動中幼兒在一個關(guān)于愛的繪本故事中學(xué)會了表達自己想感恩的人,孩子們無拘無束的表達著《感恩詩歌》,迎來了家長的一陣陣掌聲,接著進行了《大手護小手》活動,孩子們用實際行動表達了他們對親人的'愛,幼兒在給家長擦護手霜時家長感到驚喜和意外的幸福,孩子們爭先恐后的為老師也擦上自己的護手霜,真的是好感動的一刻。在親子游戲《恰恰恰》中,無論是年輕的家長還是年老的家長都帶著孩子按照老師的指令游戲,看到每個家庭隨音樂集體舞動,家長及幼兒感受體驗親子游戲的快樂。為了讓我們的感恩活動更富有意義,最后在家長和孩子們大膽的書寫和繪畫中表達出了自己想感恩之人,展示到心型展示板上,家長和孩子們都參與其中,很快布置成一個其樂融融的愛心世界,上面布滿了每一個家庭親手制作的獨具匠心的祝福卡,孩子美麗的畫面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿,孩子們吃著香香的美味還不忘給他們的家長一起分享,家長們臉上自始至終都洋溢著幸福的笑容,我很滿意孩子們的表現(xiàn),我想是因為他們也像我一樣知道感恩,學(xué)著會感恩了吧!
在家長的一聲聲贊許中圓滿結(jié)束了感恩節(jié)半日活動。家長對老師的工作更是大力支持,部分家長主動幫助老師整理班級環(huán)境衛(wèi)生工作,直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開,我為此而感謝,因此而感恩一切,在以后的工作中,繼續(xù)做好自己的工作。
感恩節(jié)活動總結(jié)12
我們這次以““感恩親情,擁抱母愛”為主題的團日活動基本能夠按照策劃書順利進行著,主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1.召集班干開會討論選團活動主題及形式。
2.準(zhǔn)備較充分.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
3.密切配合.多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。包括各位團干部努力工作以及同學(xué)們積極主動的'參與等。
4.分工具體安排合理.在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
同時,在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1.場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,初次開會,場面有點混亂。
2.考勤抓得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有一名同學(xué)缺席,但還是填寫了請假條。
3.團日活動的主題會前準(zhǔn)備,大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場的多媒體設(shè)施,導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式!
活動結(jié)果及意義:
活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對母愛與感恩的關(guān)注教育意義重大,有利于思想品德的建設(shè)。
這次團日活動通過全班同學(xué)的共同努力,獲得了巨大成功,當(dāng)然,成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,我們將更加團結(jié)一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。
感恩節(jié)活動總結(jié)13
為了培養(yǎng)孩子學(xué)會珍惜別人的愛,懂得感恩,通過為親人購買禮物激發(fā)孩子的感恩之情,同時在購物中提高合理消費能力,體會幣在社會生活中的功能和作用,在感恩節(jié)來臨之際,XX幼兒園大班年段組織開展了“超市購物表愛心”社會實踐活動。
考慮到孩子們在第一次選購商品時能更有針對性,在老師的引導(dǎo)下,孩子們提前對家人作了側(cè)面調(diào)查:送什么禮物?最需要什么物品?活動由家長為孩子提供兩張五元幣。來到超市,在老師的引導(dǎo)下,孩子們先仔細觀察了物品的.擺放位置,了解了商品的價格等基本常識,然后自由結(jié)伴挑選禮物。
本次活動不僅讓孩子做了一回真正的小主人,同時通過向親人贈送自己親自挑選的禮物,增強了親子間的關(guān)系,讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、老師。家長們也開心地表示:這樣的社會實踐活動,是書本知識所無法給予的,希望能多組織。
感恩節(jié)活動總結(jié)14
當(dāng)今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。很多孩子唯我獨尊、自私冷漠,遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,為了確保我校感恩教育系列活動有力、有序、有效地開展,結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃,制定了感恩教育系列活動具體方案和實施步驟,確保了活動順利的開展,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。
一、廣泛發(fā)動,積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識
在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過班主任會,要求班主任必須提高對感恩活動的高度重視,把感恩活動當(dāng)作德育工作的'重要內(nèi)容抓好抓實。并要求家長參與活動,做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立感恩意識。同時利用課堂主渠道的作用,特別是思想品德教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩。通過道德講堂、主題班會、校園孝道文化建設(shè)等活動形式進行宣傳,使學(xué)生的感恩意識得到了增強。
二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育
我們認為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。
。ㄒ唬└兄x祖國,立志報效祖國
堅持每周一早晨的升國旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學(xué)生樹立國家概念。通過活動,使學(xué)生了解中國歷史,懂得今天的美好生活來之不易,認識到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來報效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
。ǘ└兄x社會,為社會做應(yīng)有的貢獻
社會是人的社會,人處于社會之中。而當(dāng)今社會,更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。如:校舍建設(shè),教育設(shè)備的投入,環(huán)境的改變等。
(三)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動
。1)開展 “感恩父母,孝順為責(zé)”活動。學(xué)校鼓勵和動員學(xué)生為父母多做好事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識,讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。
。2)以讀《歷史的選擇》為主題,開展征文活動。
。ㄋ模└兄x老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年
鼓勵和動員學(xué)生開展向老師獻真情活動,以給老師寫一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實的方式表達對老師辛勤耕耘的感激之情,召開“假如我是班主任”為主題的班會,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。并引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩。
。ㄎ澹└兄x他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進步
組織開展“我為同學(xué)做一事”系列活動;回憶對自己幫助較大、恩情較大的1-3個人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話、郵件等通訊工具或者親自去把感恩的心情表達出來。大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動上互相幫助,共同進步。 因此這項活動得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。
感恩節(jié)活動總結(jié)15
清城美苑幼兒園20xx—20xx學(xué)年中一班感恩活動總結(jié) 古人說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報” 感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德 。在11月27日,幼兒園各班級開展了感恩節(jié)系列活動,中班以“讓愛住我家”為主題。通過此次感恩節(jié)活動,讓孩子從小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母對自己學(xué)會關(guān)愛和尊敬長輩!現(xiàn)就根據(jù)活動內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。
活動當(dāng)天下午3:30,家長們早已來到教室門口等待,孩子們也準(zhǔn)備就緒等待活動的開始。隨著家長們簽到就緒,我們活動正式開始。
第一個環(huán)節(jié),通過觀看課件、視頻使孩子和家長初步了解感恩節(jié)的由來和特色食物等,并且一起欣賞孩子護蛋節(jié)照片,讓孩子感受到護蛋的不易,體會父母照顧自己的不容易。并且通過照片回憶自己與家人的溫馨時刻,感受愛住我家。接下來,老師家長和孩子共同宣誓:愛自己,愛家人,愛同伴,愛愛我的人,我們相親相愛永遠在一起。 第二個環(huán)節(jié),黃絲帶傳遞愛。黃絲帶寓意著愛和希望,通過家長和孩子之間相互系黃絲帶,來把自己的愛和幸福傳遞給同伴和他人。 第三個環(huán)節(jié),幼兒表演感恩節(jié)目。舞蹈《火雞舞》、手語《感謝》、音樂律動《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂《哈巴狗》等幼兒充分的準(zhǔn)備,精彩的表演贏得了家長熱烈的掌聲和滿意的稱贊。 第三個環(huán)節(jié),親子游戲—《小手牽大手》,家長用眼罩蒙住眼睛,幼兒牽住爸爸媽媽的手過障礙物,告訴爸爸媽媽,我一定會照顧你們的。 最后,感恩節(jié)自助大餐。不僅有孩子家長自帶的各種食物,還有幼兒園廚房精心準(zhǔn)備的感恩節(jié)特色食物:南瓜餅,糕點還有壽司等每位食
物。孩子們在享受大餐的`同時,還不忘給爸爸媽媽分享,說一聲:“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們。”并送上自己親手制作的感恩節(jié)手工禮物 ——印第安火雞面具,表達對父母家人的感謝感恩。
感謝這次活動帶給大家的收獲,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,相信老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。
中一班
20xx年11月