學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編整理的學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生卻在不專心學(xué)習(xí)的情況下玩游戲自然是有害無(wú)益的，無(wú)論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都讓我明白玩游戲是不利于學(xué)生成績(jī)提升的做法，雖然適當(dāng)?shù)耐嫠５拇_能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，但是在學(xué)校這樣做的話往往會(huì)造成很不好的效果，所以我能夠意識(shí)到玩游戲的錯(cuò)誤性并對(duì)此進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我得明白學(xué)校作為學(xué)習(xí)的場(chǎng)所本就不適合用來(lái)玩游戲，更何況在校玩游戲也違反了校紀(jì)校規(guī)自然得要重視這方面的問(wèn)題才行，對(duì)于自身的問(wèn)題視而不見(jiàn)只會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)下降后陷入后悔的情緒之中，畢竟這種玩物喪志的做法本來(lái)就難以讓自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中集中精力，上課以后遲遲無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)是不利于自身發(fā)展的，面對(duì)這么多的問(wèn)題也應(yīng)該要意識(shí)到學(xué)生玩游戲的不妥之處，總是在被老師批評(píng)后才懂得改進(jìn)自身錯(cuò)誤未免有些太后知后覺(jué)了。
另外在這類問(wèn)題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個(gè)，事情因我而起卻給其他同學(xué)造成不好的影響著實(shí)令人慚愧不已，須知想要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞，看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無(wú)疑是需要被批評(píng)的，捫心自問(wèn)在校玩游戲這種做法對(duì)自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢？明明是有害無(wú)益的`是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望，在遭受損失以后再來(lái)對(duì)此感到后悔的話未免有些太遲了。
深刻反思玩游戲的錯(cuò)誤并盡快將其改正才是我應(yīng)該做的，所以我會(huì)端正改錯(cuò)的態(tài)度并在思想上認(rèn)識(shí)到玩游戲的危害性，畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續(xù)錯(cuò)下去，所以正視教訓(xùn)并盡快將其改正過(guò)來(lái)才能夠逐漸被老師原諒，相對(duì)于總是在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)來(lái)說(shuō)還是要通過(guò)良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解，總之我會(huì)認(rèn)真反思玩游戲的錯(cuò)誤并保證今后不出現(xiàn)在校玩游戲的狀況，而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯(cuò)以后認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
玩游戲的原因在于我對(duì)校紀(jì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻從而需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)，已經(jīng)在這類問(wèn)題中吃過(guò)虧的我自然不希望再重蹈覆轍，所以我會(huì)調(diào)整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)之中，另外我也會(huì)抵制玩游戲的行為并保證這類狀況不會(huì)再出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)不起！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
6月18日下午上學(xué)期間，我沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲，被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后，我認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討，并將幾天來(lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員，本應(yīng)該遵守紀(jì)律，而這次的事情令我非常羞愧自責(zé)，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定，還在同事之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情，但是通過(guò)這件事，我深刻意識(shí)到我對(duì)自己學(xué)習(xí)的放松和對(duì)自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前，甚至已經(jīng)極為欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也給單位同事帶來(lái)了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱，更深深的明白到這種行為對(duì)我自己是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為不好的苗頭，如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果必然極為嚴(yán)重。因此，在深感痛心懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，我痛定思痛，感覺(jué)到在今后的人生成長(zhǎng)道路上，在無(wú)疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí)，也真誠(chéng)的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的'學(xué)習(xí)中，首先將自己思想化整為零，深入剖析，同時(shí)對(duì)殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清，毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分，堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆，難表我的懊悔自責(zé)之情，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
今后，我在上學(xué)期間一定不玩游戲，認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各類培訓(xùn)、考試，積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)及做人做事準(zhǔn)則，努力提高完善自身，積極爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率，爭(zhēng)取彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，為集體作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光添彩。
檢討人：
年 月 日
學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)3
尊敬的學(xué)校老師：
我去網(wǎng)吧是不對(duì)，我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤，而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。
我這樣的行為一來(lái)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定，近一段時(shí)間以來(lái)校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。此外，您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧，實(shí)在是過(guò)分之極。此外，我的`行為也辜負(fù)了父母的信任，辜負(fù)了老師的希望，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我，給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了，我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書(shū)等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
xxx
年月日
學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母�！耶�(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎？沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽，我針對(duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。
我翔您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。上課玩手機(jī)檢討書(shū)
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我的` 事，不需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)【四】
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū)，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來(lái)的`費(fèi)事說(shuō)一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴��；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。
學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我在上學(xué)期間玩游戲，對(duì)此事件，幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下并誠(chéng)心懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。
事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的： 年 月 日下午我接受單位領(lǐng)導(dǎo)安排，留在單位值班，我在值班的學(xué)習(xí)中，沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，出現(xiàn)思想松散現(xiàn)象，私自進(jìn)行玩紙牌游戲，且被前來(lái)訪問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)看到。
這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的.錯(cuò)誤，違犯了我隊(duì)的管理規(guī)定，其次，我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響，破壞了我 的整體形象。做為行政學(xué)習(xí)人員，應(yīng)該遵守行政規(guī)定，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于行政機(jī)構(gòu)的行政建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風(fēng)氣和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要嚴(yán)格遵守大隊(duì)各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。 望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！ 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1。按照要求上交書(shū)面檢討一份，認(rèn)清自己所犯下的錯(cuò)誤。
2。提高思想覺(jué)悟，要充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，避免今后再犯類似的錯(cuò)誤。
3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，努力苦干，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
4。以后多多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受監(jiān)督。
檢討人：年 月 日
學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的的檢討書(shū)!xx月xx日周x晚上，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開(kāi)始我覺(jué)得特別不服，但經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重，對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯(cuò)誤我檢討。
現(xiàn)在我為xx月xx日周x晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么理由，都是在為錯(cuò)誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，每寫(xiě)一字，我就越發(fā)的感覺(jué)自己放下的錯(cuò)。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我，更沒(méi)有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責(zé)。
雖然這是一次偶然發(fā)生的'事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì)，或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�！俄n非子.喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí)，從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過(guò)自我反省，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：
1.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái);
2.提高違紀(jì)認(rèn)識(shí)，更要狠抓落實(shí)，并大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督;
4.通過(guò)這次事件，使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5.做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年，一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹(shù)新風(fēng)，講文明，遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)
也是其中的一員，因此我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達(dá)的無(wú)法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切，所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們深信。