作業(yè)沒寫的檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的作業(yè)沒寫的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業(yè)沒寫的檢討書1
這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。 今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。
唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)! 就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。
您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。 該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的! 陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。
也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好! 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的`效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。 我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
作業(yè)沒寫的檢討書2
老師：
我由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師的教育和同學們的'幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
作業(yè)沒寫的檢討書3
尊敬的老師：
您好!
經過仔細的反思和檢討后，我深刻的明白了自己的錯誤，也十分為自己犯下了這樣的錯誤，給您帶來額外的麻煩感到十分抱歉。
我很慚愧，作為一名學生，但我卻沒有做好作為一名學生的職責!在這漫長的假期里，竟只光顧著去玩耍和游戲，忘記了自己的責任，忘記了老師您布置的作業(yè)和任務!對此，我感到很抱歉，很對不起!
如今想來，我真的感到萬分的慚愧和后悔，記得當天放假前，老師您一字一句的將作業(yè)布置給我們，還特意抄寫在黑板上讓我們做好筆記。但我當時卻一心只向著下課和回家，心中裝滿了對假期的無限期望和想法，但卻偏偏將作業(yè)這件基礎卻重要的事情忘在了腦后!
后來的幾天里，我在家中開心的享受著假期，直到最后幾天才開始完成自己的作業(yè)任務。但這個時候，我的記憶早已經被開心的假期時光沖的模糊、遙遠，將自己的記得的作業(yè)完成后，我雖然感到心中還有一些不對，但卻沒有繼續(xù)深究。結果落下了這么多重要的作業(yè)，這才導致了如今的結果!我現在真的十分的后悔。
回顧了這次犯下的錯誤，我也對此次的事件感到更加的`愧疚和遺憾。在這次的假期中，并不只是我一個人期待這次的放假，也并不只有我一個人在假期里瘋玩。但是，我卻沒能和大家一樣認真完成假期的作業(yè)，沒能完成自己的學習任務!
看著其他同學們一個個上交了自己的xx作業(yè)，我真的感到很后悔，很慚愧。我本有很多的機會去完成作業(yè)，但我卻沒有抓住就會，或者說我并沒有這個意識。
為此，我也在這次的反思中了解了自己該怎么去做，該怎么樣改進自己的錯誤。
今后，我會在思想上嚴格的改進自己，提高自己對學習的重視，加強自己的責任感和自我管理能力。我會在課堂上認真學習，在課后和假期的時候，也會認真對待自己的學習和課后任務，嚴格安排時間，仔細完成任務。并牢記“學習是自己的事情”在課后也不放松自己對學習的要求。
如今，我真的深刻體會到了沒寫作業(yè)帶來的影響，也對此事感到深深的抱歉。我會在之后及時地將作業(yè)補上，還望老師能給我一次機會，我定會引以為戒，再不會犯下這些錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書4
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該沒完成作業(yè)，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在沒交作業(yè)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書5
尊敬的語文老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的望。如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的`行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
XXX
年月日
作業(yè)沒寫的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，您在昨天的時候，這么仔細嚴謹的布置了我們的作業(yè)，但是作為您的學生，我卻沒有嚴謹的去完成它。甚至在今天交作業(yè)的時候，自己都交不出這份作業(yè)來！現在想來，實在是慚愧。
我真的很抱歉，這次的錯誤，不僅僅讓老師發(fā)現了我的錯誤，認識到了我的個人問題！也讓我自己的發(fā)現了自己的`錯誤！我真的很慚愧，作為學生，完成作業(yè)。這不僅僅是義務，更是我們的對自己的責任，以及對老師的尊重！每天講課備課，有時候還要改卷講卷。老師的辛苦我們雖不能體會，但也能感受的到。而作業(yè)，是老師在百忙之中給我們布置下來的自我學習的任務。為的，還是我們能及時的發(fā)現自己的問題，及時鞏固自己的成績！
但是，面對老師辛苦布置的作業(yè)，我卻沒能及時的完成，沒能按照老師的要求去做完，這實在是非常的慚愧。
當然，從這次的錯誤之中，也能看出我在自己的安排和學習上有著不少的問題！其實關于這些問題，自己也早就感覺到了一些。可是，自己在過去過于怠惰，即使發(fā)現了這些問題，但是卻沒能來的及改正！給您帶來了麻煩，真的抱歉！
首先，自己在個人的管理上是有極大的問題的！作為一名學生，我們本該積極上進，在學習上努力的前進！不斷改進自己，提升自己！但是，在這次的問題上，我是明知道自己有這方面的問題，但是卻不知改正！這實在是不應該！
其次，自己在管理上大有問題！課后作業(yè)，這本身是我們在上課結束后，自己利用時間，去完成的作業(yè)。這就要求自我有管理能力！可是呢，我就是因為沒有管理好自己，這才犯下了這樣的錯誤！這真的很讓人慚愧！如果我能管理好自己，及時作業(yè)寫不好，我也會努力的去完成！去做完自己的任務！怎么會讓自己最終還交不上作業(yè)呢？
最后，就是自己對老師的尊重問題！我知道老師的辛苦，卻不知道去珍惜老師的辛苦。老師給我們布置了作業(yè)，自己應該嚴謹、及時的完成任務。但是自己卻沒有做到，這真的是讓我萬分的慚愧！
我知道，自己這次的錯誤，必須由我自己改正！我必須及時的去糾正自己！當然，今后的作業(yè)，我一定及時的，仔細的完成！希望老師相信我。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
作業(yè)沒寫的檢討書7
您好！
對不起，我知道我惹你生氣了，我這樣的行為太不符合我學生的身份了，身為一個學生放假在家，那么長的時間，寒假作業(yè)都不寫，一個字都沒動，實在是太不應該了，我承認我是因為貪玩不想寫作業(yè)才這樣的，但是我現在經過您的批評我已經完全知道錯了，我等給您寫完這份檢討書，我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您，不過這個時間可能有點長，畢竟這不是一兩個題，而是一本書。您給我一周的時間吧，我一定把寒假作業(yè)給您獻上，絕對不摻雜任何的作弊因素，我一定都會自己認真的去寫。一周之后，我保證給您呈上，絕對不會讓您失望，您就行行好原諒我這次吧。
剛放假的時候，我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來了，為了不讓爸媽發(fā)現，好不容易放假了，我當時是真的一刻我都不想去碰筆還有書本，我只想肆無忌憚的玩，開開心心的過個年，當我爸媽問我，有沒有寒假作業(yè)的.時候，我就欺騙他們說，學校提前發(fā)給我們了，我在學校的時候就應經做完了，就懶得背回從學校背回家里了，我當在我課桌里，到時候開學直接交上去就可以了，當時我爸媽還信了，還夸我很能干，這就把作業(yè)寫完了，其實他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面，我就這樣整整一個寒假都在玩，到處玩。過年的時候您打電話慰問我的爸爸媽媽，自然而然會聊到我的學習，他們跟您說我的寒假作業(yè)早就寫完了，你聽到后也是一臉的驚訝，果然只有說了一個謊，我就要用千萬個謊言去配合。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了，直到今天開學了，我才想起來還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè)，我也在只能把這個絲毫沒動的寒假作業(yè)帶到學校了，所以你收到的就是我一個字都沒動的寒假作業(yè)。
我深刻的認識到了以下三點：
1、沒有理解寒假作業(yè)的作用，寒假作業(yè)是用來保證我們放假在家玩耍時，上學期在學校學到了只是不落下，每天能做那么一頁紙的題目，就能讓我們的思維一直保持著在學校一樣的狀態(tài)。
2、過于貪玩，為了不浪費寒假的每一分每一秒，連寒假作業(yè)都丟棄在一邊，這樣的學生能在學習上有大的進展嗎？不可能的，因為我只有一顆貪玩的心，沒有一顆熱愛學習的心。
3、謊言拈手就來，說謊面不改心心不跳的，思想有極大的問題，僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師，欺騙家長，我現在真的是后悔不已啊。
老師您就原諒我這次吧，再也不敢了，我一定調整好狀態(tài)，快速的回歸到學習狀態(tài)，把自己的玩耍的心收一收。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是您負責的xx班的學生xxx。此次，我因為沒能就及時的完成作業(yè)，給您帶來了麻煩和不好的心情！對此，我感到無比的慚愧和抱歉！
身為您的學生，其他的同學都對您的作業(yè)秉著認真仔細的態(tài)度去完成，去做好！但我卻做到和大家一樣，甚至因為自己一開始沒能做好筆記，還導致在xxx的作業(yè)意外的被我遺忘，最后甚至都沒能完成的地步！如今，再對自己的這一問題回想起來，我真的感到很是對不起！
這樣的錯誤，對我而言也并非時常發(fā)生，此次，確實只是一個意外。但是，引起并導致這一錯誤的粗心，以及懈怠！卻是常駐我心的一個大問題！對此，才是我在工作中應該認真反省的一個問題！
如今，在您的批評后，我積極的反思了自己在學習上的問題，對自己對學習的散漫和懈怠，進行了深刻的檢討，以下是我在反省后的自我總結：
首先，我在反思中認識到了自己在學習中粗心大意的思想問題。過去，面對學習的任務和要求，我總是不重視，不仔細，結果經常導致沒能記住老師的叮囑！這不僅降低了我的學習效率，更讓我對過去許多學習過的問題都有記不住的問題！這是我在思想上對學習的不重視所導致的'問題！
其次，也正是因為我在學習上的不重視，導致我在學習的態(tài)度上越發(fā)的懈怠。這份懈怠，不僅僅讓我在面對課堂的學習中越發(fā)的不自覺，不努力。甚至也讓我在課后自我學習的積極性也降低了不少！進一步的拖慢了我的學習的積極性。
如今，反思這些問題，我也個深刻的感受到，自己目前所遇到的問題，都是因為自身的思想和管理所導致的麻煩和錯誤！學習不僅僅是個過程，更是一個需要堅持，需要努力的過程！但我卻放任自己在學習上放松！這才是最不應該的行為！
如今，這次我沒能按時的完場作業(yè)，甚至忘記了這份作業(yè)，這正是我在學習上的不自覺所導致的，身為學生的我卻沒有重視學習的熱情和積極性，這是非常不應該的！但在此次的反省中，我也徹底的認識到了這一點！在今后的學習上我會更加努力的加強自身的管理，認識自己的責任和目的，讓自己在學習的道路上更加努力！絕不會再犯下如今這樣的錯誤！還望您能原諒我的懈��！我定不會再讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，因為我的數學作業(yè)沒有寫完，經過反省，我感到非常內疚，老師對不起。
我非常喜歡上數學課，很多時候上課，只要是我會的題目，我都會積極舉手發(fā)言，因為對數學特有的天賦，我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數題。一直以來，我都是班級的驕傲，因為每一次我的數學成績都是年紀的第一名，班上的同學都以我為驕傲，四處向其他班級吹噓我，每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數學老師非常喜歡我，我也很喜歡數學老師。
我每天來上學的動力就是學習，每天上完數學課，我的'同學們就會跑過來問我題目，我用我的思路給他們講解，他們一下就聽懂了，我也很高興，因為這樣我的內心很有成就感，幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人，我又被選為了數學課代表，每天負責收集班上的數學作業(yè)，為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目，日復一日，我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天，我自己犯下了一個錯誤，我沒有把數學作業(yè)寫完。其實我自己都沒有意識到作業(yè)沒有寫完，還是數學老師將我?guī)У睫k公室我才知道的，看著數學的老師也是一副難以置信的表情，還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了，所以才忘了寫。
說實話，我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情，后來和數學老師如實說了出來，昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家，因為太累洗完澡就睡了，把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊，也不擅長撒謊，面對我最喜歡的老師，我絕不會說出違心的話，但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評，因為老師特別看重我，所以對我的要求會比同學們更高，我也能夠理解，老師越是嚴厲，就越代表老師有多欣賞我，老師不想我入了迷途，所以才會嚴厲的指正我，我也知道自己做了，竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數學課代表，帶頭不寫作業(yè)，的確影響很不好。
我真的知道錯了，對不起老師，我愿意接受您下達的懲罰，以此作為訓誡，以后這樣的事絕不會發(fā)生第二次。很抱歉，我讓您失望了，請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是您帶的xxx班的學生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時候我沒能上交我的作業(yè)本。因為它上面并沒有完成昨天相應的作業(yè)，我實在是不知道該怎么上交給您，對不起！但是我絕對不是因為不想寫才導致這次的作業(yè)沒有完成的，也不是因為貪玩導致沒能完成……說來慚愧，這次的作業(yè)是因為我實在是不會，我寫不完這上面的題目。
我當然知道，在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時候講過的知識點，雖然對我們都是新知識，但是也都是上課學習過的。只怪我在上課的時候沒能仔細的聽您講課，將上節(jié)課的知識學的半懂不懂，實在是無力單獨完成這次的作業(yè)�？吹酵瑢W們的作業(yè)一本一本的交上去，我卻越來越后悔，后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時候再認真一點，怎么會出現現在這樣的事情？要是在考試的時候，我遇上了一樣的題目，那時候該怎么好？現在的我可以給您寫檢討書道歉，可是在將來我考試真正失利的時候我又能和誰道歉去呢？
我想找同學們商量過，可是我準備寫作業(yè)的時間已近太晚了，同學們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內有打過抄作業(yè)的念頭，可是我又想到，一旦我這次抄了，以我的性格就再不會將這些題目重視，他們會是我在將來一直埋下的一顆地雷，直到我在考試中踩上去的時候將我炸的體無完膚。所以我忍耐了下來，到今天早上交作業(yè)的時候和組長老實的說我沒有寫完。
我知道我就算這樣做也是非常錯誤的，沒有完成作業(yè)，一切都是因為我沒能好好的在上課的時候聽課，這是我沒能在午休的時候好好休息所導致的。沒能找到同學問問題，這是因為我寫作業(yè)的時間太晚，在之前我都一直在玩或者閑逛，這又是一個問題。總結一下我的問題，主要是因為我沒能好好的安排自己的`時間和貪玩導致的！要是我中午能好好的休息，我也不至于會發(fā)生之后的問題。退一步說，我要是把作業(yè)放在前面，就算發(fā)現了問題我也能及時的找同學老師問問。可是我的貪玩和懶惰卻將我自己推到了現在這樣的“絕路”……
對不起，老師！我已經非常的后悔自己的這種行為了！昨天的作業(yè)我已經在之后問同學，已經獨自完成了。但是昨天的知識點卻依然有些不懂。我現在只能厚臉皮的希望老師能教教我，我在今后一定會好好的安排自己的時間，再不會犯下這樣愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書11
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤.
我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的`學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產生了不良的印象.
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯.
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.
再加點適合你實際情況的話就可以了
作業(yè)沒寫的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這個暑假我光顧著看電視和打游戲，沒有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課，還是讓我報名了，但我一定會在不耽誤自己學習的情況下，盡快把這個假期的作業(yè)補齊，交給您的。我現在已經知道了自己這次的錯誤，作為學生，必須要認真的完成作業(yè)，這是我們學生的義務。我為了一些不重要的事情，耽誤了寫作業(yè)的時間，導致我的`假期作業(yè)沒有寫完，是很不應該的了。我寫下這一封檢討書，向您承認我的錯誤，并承諾之后我一定會改正的。
我們的假期作業(yè)其實也沒有多到寫不完，每天花一點時間就能夠寫完。我不應該在暑假剛開始的時候，覺得有時間，所以每天就只看電視，不寫作業(yè)，這種行為是不對的。等到快開學的時候才開始寫作業(yè)，但那個時候，已經沒有時間把作業(yè)全部都寫完了。其實我發(fā)現自己作業(yè)寫不完的時候已經知道自己的錯誤了，暑假這么長的時間，作業(yè)不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對能夠寫完的。我應該在暑假剛剛開始的時候，就做好計劃，每天完成一個部分的作業(yè)，這樣到快開學的時候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會做好假期的計劃，絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
現在我已經進入了中學階段，這一階段的時間是非常的緊張的，每一天的時間都應該充分的利用起來。在假期里，不說讓我一整天都學習，這是不太可能的事情，但一天也應該有一半的時間要花在學習上，這樣才不會退步。當別人假期的時候都在學習的時候，有的同學還去上了補習班，而我卻在家里看電視打游戲，開學的時候我就會比別人落后很多了，這是顯而易見的事情。我應該要意識到這一點，所以在別人努力的時候，我也要努力，才不會跟別人的差距拉的太大。
我對自己的行為進行了深刻的反省，我已經知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應該要學會規(guī)劃好自己的時間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經知道錯了，之后也不會再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業(yè)的，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書13
數學老師：
您好，這次數學作業(yè)沒寫完是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學習的，這次作業(yè)我沒寫完，我后來想想很不值的，這次辜負了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的.錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省在以后的考試中。
作業(yè)沒寫的檢討書14
尊敬的老師：
我由于在學習的'時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經知道了自己的錯誤，我不應該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實我們的假期作業(yè)只是看起來多，但只要每天花一點時間寫，就可以寫完。
在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后，已經只有幾天時間就開學了。這幾天我拼命的在寫作業(yè)，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因為時間太短了，作業(yè)又太多了，所以我完全寫不完。
我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學生的基礎，是我們的義務。我應該在完成作業(yè)之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣，就不會出現這樣的情況了。在我上小學的時候，我一直都是這樣過來的。但小學的作業(yè)比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學之前寫完的。但初中相比于小學，多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統一的假期作業(yè)之外，每個老師都布置了另外的`作業(yè)。
全班同學除了我之外，所有同學都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題，而是我沒有認真的完成。別的同學在完成假期作業(yè)的時候，還借了別人的書，預習了下個學期的內容。有的同學還去上了補習班，還要寫補習班的作業(yè)。但是他們都寫完了，很多同學都完成得很好。其他同學都很會規(guī)劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規(guī)劃的，由著自己的想法來。
老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學期學到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學期的課就白上了。為了避免之后出現這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學習計劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學習、完成作業(yè)，就不會出現到了開學的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。
我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成，我還要認真的完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日