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上課說話檢討書

時(shí)間:2023-01-14 10:05:53 檢討書 我要投稿

上課說話檢討書【熱門】

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的上課說話檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

上課說話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的.同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;

  我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其二,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

  其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對(duì)于知識(shí)無動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知。

  其實(shí),那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話,話題的是有關(guān)"xx"的軍事知識(shí),我們知道與課堂知識(shí)無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

  這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

  我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下說話打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來我都不對(duì)之處了,并保證下不為例,絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說聲對(duì)不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的.道歉。

  我上課說話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提醒過我一遍兩遍了,因?yàn)槲业娜涡院蜔o知,一直沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫下這份檢討書,我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常說話的這件事情,我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì),并發(fā)誓改掉上課說話這個(gè)壞毛病。

  上課說話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽講,還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績一定會(huì)退步,這樣造成的后果是無法挽回的,我覺得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級(jí),我感到非常抱歉。

  以上便是我檢討書的全部內(nèi)容了,千言萬語也抵不過實(shí)際行動(dòng),我會(huì)用平常的表現(xiàn)來印證這一點(diǎn)的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的'羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書4

  在上課我搞小動(dòng)作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了課堂紀(jì)律。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的`要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

上課說話檢討書5

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的`錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  

上課說話檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)不起,老師,我在您的課上沒有認(rèn)真聽講,而是在上課的時(shí)候講小話,擾亂了課堂。今天上課時(shí),我覺得這些內(nèi)容就跟聽天書似的,根本不知所云,于是我決定聽不懂就干脆不聽了,在上課的時(shí)間又不知道要干些什么,因?yàn)槲矣X得實(shí)在是太無聊了,所以我就開始想方設(shè)法讓自己在課堂上有事做。左顧右盼了一會(huì),我覺得自己在課上也沒什么事情可以做,干好同桌也正無聊著,我們就開始玩了起來。

  起初我們兩個(gè)并不想打擾您上課,我們還是知道課堂的規(guī)矩的,不敢有什么大的動(dòng)作,只是靜悄悄的。不過我突然想到了一個(gè)話題,就小聲的講我這段時(shí)間的一些新鮮事情,我們兩個(gè)就從這時(shí)候開始談興大發(fā)起來,漸漸地聲音就開始打了起來是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)針對(duì)一個(gè)題外話有了不同的看法,因此而爭論了起來,誰也不服誰。周圍的同學(xué)有一些可能對(duì)這個(gè)感興趣,就加入了我們的討論,因?yàn)槲覀兌甲诤笈,也就沒有注意老師你的聲音在變得越來越小,而是在繼續(xù)著我們的話題,慢慢的教室后面的聲音就變得越來越大,引起了很多同學(xué)的注意也引起了您的注意。

  當(dāng)您的聲音從我的耳邊不遠(yuǎn)響起的時(shí)候,我還沉浸在爭論之中,突然就被嚇到了,老子還沒有轉(zhuǎn)過彎來,許久才意識(shí)到現(xiàn)在還是在上課,而我們是打斷課堂的`罪魁禍?zhǔn)。?jīng)過您的教育我覺得自己是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,但是我還是有向?qū)W的心的,可是我的基礎(chǔ)實(shí)在有點(diǎn)差,吸收知識(shí)的速度慢,有很多東西雜糅在一起我的腦子就迷糊了,干脆就不聽了。

  我知道自己的成績不好,也想將自己的學(xué)習(xí)趕上去,但是實(shí)在是聽不懂,我覺得老師也把我放棄了的感覺,只要自己在上課期間不搗亂就行,也就自暴自棄不想學(xué)習(xí)了。您說我想學(xué)習(xí)的想法不夠堅(jiān)定,容易分心,只要花時(shí)間就能學(xué)好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí)就聽不懂,往后只會(huì)越來越難,就更加聽不懂了,所以現(xiàn)在要抓緊時(shí)間,不能在上課的時(shí)間嘻嘻哈哈,我覺得很對(duì),是我自己知難而退,不能堅(jiān)持,今后我一定不會(huì)再這樣,而是將以前沒有學(xué)的補(bǔ)齊,上課認(rèn)真聽講,不會(huì)讓您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書7

  今日,上晚課語文的時(shí)候,我又一次的說話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過是這樣的,今日語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不明白誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的'說了兩句?刹恍业氖,被語文教師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語文教師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒有珍惜,等到此刻失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),教師正在給我們豐富語文知識(shí),講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字,僅這兩個(gè)字,又被語文教師聽到了(雖然她沒有聽到我講的資料是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語文教師還是堅(jiān)持著她的原則,最終要去找班任柯教師,我也感到十分的后悔,教師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最終,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說話,不是一次兩次了,多謝教師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)構(gòu)成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我能夠肯定的是,此刻上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自我不去說那些十分無聊的話,可是,雖然此刻有時(shí)候還會(huì)說,可是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)教師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,僅有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的`,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。

  這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

上課說話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無奈。入學(xué)以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,幾次強(qiáng)行出校門去用餐,原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點(diǎn),不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次不為!

  本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,你學(xué)校名字在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的.氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

上課說話檢討書10

親愛的老師:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有潛力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的'心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人能夠代替。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  學(xué)生

  20xx年x月x日

上課說話檢討書11

xx老師:

  今天第x節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的一道題不會(huì)做,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的'允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

您的學(xué)生xx

x年月日

上課說話檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí),保證自己以后都不敢也不會(huì)在犯此類的錯(cuò)誤了。

  回顧今天的這一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時(shí)候老師您的知識(shí)點(diǎn)比較多,所以做筆記的時(shí)候,我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,提醒對(duì)方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書都忘記帶,我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。

  上課說話的事情是十分嚴(yán)重的一個(gè)事情,首先就是對(duì)老師的不尊重,老師在講臺(tái)上面盡心盡力地為我們講授知識(shí)點(diǎn),我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對(duì)老師的不尊重。其次就是對(duì)同學(xué)們的不尊重,上課是一個(gè)應(yīng)該安靜的環(huán)境,同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課,這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,他們也不會(huì)被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對(duì)同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律,這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強(qiáng)調(diào)的事情了,上課的時(shí)間是學(xué)習(xí)的事情,學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無關(guān)的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機(jī)率,沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

  對(duì)于今天這樣的'錯(cuò)誤,我現(xiàn)在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識(shí)最直接的時(shí)候,這么重要的時(shí)間卻被我拿來浪費(fèi)了,還做出了這么違反不對(duì)的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯(cuò)誤,是真的非常不應(yīng)該的,在家長的心中是要我做一個(gè)聽家長聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,有好的行為素質(zhì)。

  所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對(duì)不起!我現(xiàn)在是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯(cuò)誤,所以請(qǐng)大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧,相信我一定不會(huì)再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書13

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的.學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  你的愚生:××

上課說話檢討書14

  看小說看著看著就想起了自己原來被老師(以下簡稱老板)要求寫檢討,那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系. 在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了.是的,以前油許多人告訴過我在某些環(huán)境中是不可以隨便說話的,但我想不明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說些我想說的事情.沒有人回答過這個(gè)問題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來就是這個(gè)樣子的,所以我們不可以.老板吧我叫到了辦公室問,你為什么說話?問你為什么要說話?問這種問題讓我不得不懷疑老板的.智商了。可我還必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題,不然我的父母又要被請(qǐng)來了,上了那么幾年學(xué),我父母來學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。 首先老板要我寫1000字,但是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子,對(duì)老板說,我就是不寫你愛怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長說他管不了我了,我在家長和老板面前選擇了沉默,于是老板又說,說你呢,說話啊,怎么這會(huì)這么靦腆了,剛才不是說得挺歡地嗎?然后他還和我們說了一大通,從頭到尾我都把頭望向窗外,不理這傻*。 這件事地結(jié)果是我從原來地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一個(gè)辦法,我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍,然后在每一條后面加一句――我決定不違反。這樣20xx字就湊夠了!哈哈,想起來就歡啊! 之后我總結(jié)了寫檢討地經(jīng)驗(yàn),寫檢討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡單.第一,先要承認(rèn)錯(cuò)誤,不管有沒有犯錯(cuò);其次寫寫犯錯(cuò)的過程,這要看你寫地檢討地長短,長就多寫些廢話,比如:天氣很好,陽光燦爛......短地話就廢話少說;第三,寫認(rèn)識(shí),寫的就是心得,最好是寫通過老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎么怎么樣;最后就是要表決心――我決定今后怎么怎么樣.這樣地檢討一般都能通過,還給要你寫檢討地人一種特真誠的感覺.這是經(jīng)過實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn). 看小說看著看著就想起了自己原來被老師(以下簡稱老板)要求寫檢討,那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系. 在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了.是的,以前油許多人告訴過我在某些環(huán)境中是不可以隨便說話的,但我想不明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說些我想說的事情.沒有人回答過這個(gè)問題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來就是這個(gè)樣子的,所以我們不可以.老板吧我叫到了辦公室問,你為什么說話?問你為什么要說話?問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了?晌疫必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題,不然我的父母又要被請(qǐng)來了,上了那么幾年學(xué),我父母來學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。

上課說話檢討書15

  尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的.,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日