高中打架檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的高中打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中打架檢討書1
尊敬的教官:
您好!
對不起教官,我不應(yīng)該和同學(xué)打架的,我不應(yīng)該這樣做。我對此感到非常的抱歉,在軍訓(xùn)期間,我沒有管理好自己的行為,給您和我們連隊都帶來了不好的影響。不管是軍訓(xùn)期間也好,平時也好,打架都是不對的行為。身為高中生,我們應(yīng)該控制好自己的情緒。這次我對自己的行為也進(jìn)行了深刻的反省,以后我絕對不會再這樣做了。
在軍訓(xùn)期間,我應(yīng)該要嚴(yán)格的遵守軍訓(xùn)的紀(jì)律,聽從教官的指揮,不做對集體利益有害的事。但是今天我不止這樣做了,還犯了很嚴(yán)重的錯誤。我現(xiàn)在心里感到非常的內(nèi)疚,因為自己的過失,拖累了整個集體一起收到批評和懲罰。但這也讓我意識到了一個集體真正的含義,所以以后我會更加嚴(yán)格的要求自己,管理好自己的言行舉止,不因為個人的行為給集體帶來影響。要做好自身的管理,不做不對的事。要時刻牢記軍訓(xùn)的紀(jì)律,用紀(jì)律來規(guī)范自己的言行,F(xiàn)在是軍訓(xùn)期間,我們就是戰(zhàn)友,戰(zhàn)友是要互相信任,共同做戰(zhàn)的。我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一心的進(jìn)行訓(xùn)練,而不是在這個時候進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)。在我做出什么行為之前,應(yīng)該要考慮一下會不會對我們集體造成影響,我們要把集體利益擺在第一的'位置。
我也不應(yīng)該和同學(xué)打架,如果對對方有什么意見和不滿,應(yīng)該好好談?wù)。不管我們之間的矛盾有多深,也不應(yīng)該動手。我們已經(jīng)不是小孩子了,不應(yīng)該意氣用事,要學(xué)會控制好自己的情緒。打架的行為不止會對我們雙方的身體造成損傷,還會讓我們同學(xué)之間的情誼被破壞。同學(xué)之間有一點摩擦是很正常的,但不應(yīng)該動手,這種行為是不對的,就算吵架也比這樣要好。我們能夠來到一個班級,成為同學(xué),是我們之間的緣分。我們應(yīng)該要珍惜這段緣分,而不是做這種破壞同學(xué)之間情誼的事。
這件事的發(fā)生,我們兩個人都有錯,但我們也不應(yīng)該動手。在經(jīng)過反省之后,我也知道了自己的錯誤,明白了什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。之后,我一定會更加嚴(yán)格的要求自己,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,時刻注意自己的言行舉止。在接下來的軍訓(xùn)中,我也會嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不做不應(yīng)該做的事,也不做違反紀(jì)律的事。之后我一定不會再犯錯了,我會和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力的進(jìn)行訓(xùn)練,為我們集體爭取榮譽。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書2
尊敬的x老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。
何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣挨打。什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說一千道一萬打架都是不對的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書3
您好!
我是xxx,今天讓你失望了,打架一事我后悔不已,本來在校園內(nèi)年就禁止大打架,一些事情不應(yīng)該這么沖動的,我沒有做好帶頭作用,在這些事情上面花的時間太少了,這次打架的事情是我的覺悟不高,沒有及時的控制住自己,在這方面我還是差了很多,不管在什么時候都應(yīng)該清楚作為一名學(xué)生的日常行為,我的行為都是在影響著學(xué)校的風(fēng)氣,這次打架后果沒有考慮到,事先就是太過于沖動了,不再是像之前那般考慮事情的周密,給班級造成了負(fù)面影響,我需要反省自己。
都說學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在主要做的事情,這些都不用說的,我非常的`清楚我現(xiàn)在應(yīng)該做什么,這次的事情讓我知道了做錯事情就要及時糾正,不管是什么時候都應(yīng)該清楚作為一名學(xué)生我們應(yīng)該時刻的清楚,這一點,我沒有做好,只有把學(xué)習(xí)提高上去才是重點,我沒有做好這些,這次反而還打架,跟同學(xué)打架非常的破壞感情,影響我們以后的感情,這次我跟xx同學(xué)打架,xx同學(xué)還是我們班的,我實在是沒有臉面了,我想了很多不管是在什么時候都應(yīng)該清楚這些,但是這些都是必須要做到的。
晚自習(xí)的時間很寶貴,在這個時間段應(yīng)該好好的看書學(xué)習(xí),不應(yīng)該做一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,態(tài)度不端正好,怎么可能學(xué)好,不管是在什么時候都不能影響了大大家的學(xué)習(xí),我真的是非常內(nèi)疚,是我做的不夠好,本來應(yīng)該在第一時間完成的,可是這次也讓我破壞了自習(xí)的氣氛,晚上上自習(xí)的時候,我因為是不能拿聽到吵鬧的聲音,畢竟是在寫作業(yè),沒有誰在思考的時候聽到吵鬧會很開心,這次的事情我實在是感覺自己對不住您,于是當(dāng)時xx同學(xué)就是在教室吵鬧,我本來就是不想因為這件事情影響了情緒,我知道在什么時候做什么事情,上自習(xí)課不想因為這些事情鬧的不愉快,我當(dāng)時就是說了xx同學(xué)幾句,這些應(yīng)該都是子啊情理之中,我沒有想到xx同學(xué)也就是敷衍了事,果然還是自娛自樂了起來。
我是一個性子急的人,在么一個情況在我面前我是忍不了的,鬧的不愉快是肯定的了,于是也就發(fā)生了后面的事情,我跟xx同學(xué)開始也就是吵幾句,我性子急當(dāng)時就跟xx同學(xué)打了起來,這些都不是一時之間可以解釋的,我也知道這件事情讓同學(xué)啊們也都看到了,我現(xiàn)在也是很后悔,沖動之后我應(yīng)該檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在x月x日體育課上我和隔壁班xxx產(chǎn)生爭執(zhí)并打架,我用籃球打了xxx的頭,之后引發(fā)了打架,經(jīng)體育老師阻止調(diào)解后我們才停止。事后您也給我們涉及打架的同學(xué)一人一個嚴(yán)重警告處分。
起因其實只是芝麻點大的事情,因為我們上高二之后基本沒有了體育課,只要是沒完成的文化課任務(wù)就都占用體育課的時間完成?墒菍τ谖覀儫釔鄞蚧@球的同學(xué)們來說無疑是晴天霹靂。平時忙于學(xué)習(xí)都顧不上打籃球,現(xiàn)在連一周一次的體育課也沒了,就更沒什么機會打籃球了。好不容易,x月x日終于能上體育課了,結(jié)果碰上了高一的'小弟弟占了場地。
但是全操場有四個籃球場,一個班占四個就說不過去了吧,盡管是他們先來,但是也沒有“占山為王”的道理呀。我們?nèi)フ宜麄兦⒄,結(jié)果他們出言不遜,猖狂的狠,完全不當(dāng)我們是大哥哥。于是我和xxx氣不過,就想教育一下他們,他們還說了臟活,我氣得用籃球砸了過去,于是就引發(fā)了肢體混戰(zhàn),后來體育老師連忙趕來才沒有發(fā)生什么大事故。
經(jīng)過您的教育和這幾天的認(rèn)真反省,我總結(jié)出了以下幾個錯誤。
1、我應(yīng)該克制住自己的情緒和脾氣,更不該主動出手傷人。盡管是小弟弟們挑釁,也是他們不對在先,但我應(yīng)該堅持一開始的商討,就算調(diào)解不了也應(yīng)該找老師幫忙,而不是主動出手傷人,更不應(yīng)該私下解決,“以暴制暴”。
2、作為高年級的大哥哥們應(yīng)該讓著他們,不應(yīng)該想著如何教訓(xùn)他們,而是應(yīng)該講道理。動手打架就是不對的。不管是作為學(xué)生還是大哥哥都不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該激化矛盾。而是應(yīng)該嘗試解決。
3、學(xué)校三令五申不能打架。作為學(xué)生,打架是不應(yīng)該的,我這是違反了校紀(jì)校規(guī),違反了我作為學(xué)生的進(jìn)基本準(zhǔn)則。
4、打架只會激化矛盾,并且我們現(xiàn)在控制力并不強,我們很容易受情緒驅(qū)使說過激的話,甚至做更過激的事。假如老師沒有來得及阻止,那后果不堪設(shè)想。
可能從我砸了那個籃球開始,矛盾升級,大家開始動手打起來。都是動了怒的人,下手不知輕重,一場混戰(zhàn)發(fā)生就必然產(chǎn)生傷亡,結(jié)果可能為了個場地就造成人員傷亡。
經(jīng)過這個教訓(xùn)后,我真的知道我錯了,我不該動手打架,我不該意氣用事,我不該做事沖動過激。我會向弟弟們表示歉意,并也向您表示歉意,在這里再一次請求您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書5
您好!
這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級,給老師,也給自己帶來了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒有進(jìn)行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題,我忽然意識到了自己這個行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意,通通表達(dá)其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個改正錯誤的機會。
打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因為我覺得第一我沒有參與,第二我也沒有進(jìn)行任何煽風(fēng)點火,我與這件事情并沒有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問錯,我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因為這一點不滿和老師拌嘴了,老師也許對我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到,我一個旁觀者,因為自己的沖動和無知,為自己營造了一個比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑,其實很簡單的.問題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當(dāng)時我只是覺得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因為我生氣,煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,我也下定了決心一定會改正自己的!所以,老師,請您原諒我吧,我真的會改正自己的!
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯,其實我錯了,而且錯得很明顯。首先,我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個吃瓜群眾。其次,我沒有認(rèn)識到一個學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),工作總結(jié)明明知道這件事情不對,還在旁邊觀看,沒有報告給老師。第三,我沒有關(guān)愛同學(xué),甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應(yīng)該,如果我不及時進(jìn)行改正,這將會讓我步入歧途。
這些錯誤,都是我無知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識到,同學(xué)之間除了互相友愛,還要互相幫助,做一個樂于助人的人是一件很快樂的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作總結(jié)但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的.處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書7
您好!
很抱歉老師,我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了事情。我為自己這次的行為向您道歉,我不是合格的高中生,如果是一個合格的高中生一定不會做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí),在高考時沖進(jìn)重本的大門,而我不僅沒有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對不起辛苦賺錢送我來讀書的父母,我不是一個省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情,我也想不到自己會做出這樣的事情,我想我是被豬油蒙了心才會這樣。同學(xué)們都知道我是一個好脾氣的人,只能說這次那個人把我這個好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>
這件事情是這樣的,今天體育課上自由活動之后便幾個經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個班也在上體育課,那幾個男生也在哪里打球,我們幾個過去之后他們就過來一個人邀請我們一起打場比賽。我們幾個一想下課的時間還有那么久,也就答應(yīng)了下來。然后分隊,自然是一個班的人一隊,每個班出五個人,然后我們就開始了。我們打了一會就感覺有點不對,在用陰招,我們雖然知道了,但也懶得計較又不是什么真正的比賽本來就是打著玩。但是后面他們在我們這邊一個人要上籃的.時候,對面也有個人也起跳,但不是為了球,而是沖著我們班的那個人,他直接在空中把他往下壓了一下,導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對面是故意的,本來他們前面的我們也沒當(dāng)回事,你想贏就讓你贏就是了,但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時就忍不了這個氣了,直接走到前面去對他們說你們想干嘛,大人還是打球呢。對面沒搭理我,我也不想和他們接著打了,就和對面接著說不打了你們自己玩吧,就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰知道對面之前壓倒我們班同學(xué)的那個人又出口嘲諷說這就不敢打了真是廢物。我一聽這個哪受的了,真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的,轉(zhuǎn)過頭看著他說你剛才說什么,他氣勢上也不肯認(rèn)輸對我說我剛剛說你是廢物。我看他還這么狂,我上去就和對面打起來了,然后他隊友一看也上來幫我,我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來幫我,然后我們兩個班就打起來了。
我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我,我以后一定不會再犯今天這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日xx時,我和一幫同學(xué)在xx地方對xx同學(xué)實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的;當(dāng)時她不小心撞到了我,雖然她道歉了,到那時我心里氣不過,就在放學(xué)的時候喊人打了她。我對我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責(zé)任。既然做錯了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻,F(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會造成學(xué)生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。
以上的建議如果老師覺得不好的話,就請無視。但是我想重申的`是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在昨天放學(xué)后,我因為和其他們的同學(xué)在校門口發(fā)生了一些小糾紛,就大打出手。這件事情因為發(fā)生在校外,所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕,為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面才讓這場鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過去了,但是我自己的錯誤還是沒有過去,盡管學(xué)校老師對我此次的行為已經(jīng)做出了相應(yīng)的處罰和批評,但是我還是需要自己對這次打架事件進(jìn)行自我反思,這樣才能真正的認(rèn)識到自己的不當(dāng)之處,然后將其改正和在此基礎(chǔ)上做得更好。
作為一名高中生,我不應(yīng)該還做出打架這種小孩子才會做出的事情,我們應(yīng)該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們在學(xué)校就應(yīng)該收起自己的小性子,不應(yīng)該這么沖動,因為這樣造成的困擾不僅是對自己的,還會影響到其他的人,比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)等。作為一名即將成年的高中生,我們應(yīng)該要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)了,在行動之前想好因為自己的沖動,會給自己或者其它人帶來什么樣的影響。相比如這樣,我們應(yīng)該用更加理智的方式來處理,比如低下頭向他人道歉,或者原諒別人的無心之過。其它的同學(xué)肯定不會無緣無故的冒犯到你,所以不如將自己的心放寬一點,用微笑方式來面對他人的小錯誤,這樣才會讓全校的學(xué)生和諧相處,讓別人看到我們學(xué)校是一個團(tuán)結(jié)的`集體。
打架是一種暴躁血腥的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰也說不好會釀成什么樣的結(jié)果,萬一造成什么樣不可挽回的結(jié)果,那肯定是我不能承擔(dān)的,也是我不希望看到的。萬幸這次事情被校領(lǐng)導(dǎo)及時阻止,打架的雙方都沒有出現(xiàn)什么傷,很感謝校領(lǐng)導(dǎo)這次對我們這件事情的干擾,打斷了我們沖動的行為。雖然這次打架雙方都沒有出現(xiàn)什么事,但是我還是會以這件丑事做為心中的一個警鐘,在以后在學(xué)習(xí)和生活中,用這個警鐘時時刻刻的來警醒自己,讓自己再出現(xiàn)這種或者此等相同的事情,讓自己成為一名合格的在校高中生,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。
作為一名高中生,我們不僅要在提升自己的學(xué)習(xí)成績同時,也要將自己的行為規(guī)范好。學(xué)習(xí)成績不是衡量一個人好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們在努力的學(xué)習(xí)同時,也要遵守學(xué)校個各項規(guī)定,規(guī)范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了,高中生活也會結(jié)束,我們以后也會遇到更多這樣的事情,我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
已經(jīng)是高中生的我們,馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級里,依舊是這樣的不穩(wěn)重,甚至是出現(xiàn)了和別人打架的行為。
昨天下午放學(xué)的時候,因為天氣比較熱,所以我和班上幾個同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊,想喝杯奶茶涼快一下。人很多,比較擁擠,但至少大家都是很遵守規(guī)則的,沒有人插隊,都在耐心的等待著。然而總有些人,破壞規(guī)矩。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣,他和他的朋友也是來喝奶茶的`,但是人多,不想排隊,他和排在我前面的那個人認(rèn)識,所以他便要插隊進(jìn)來,原本隊伍就很擁擠,他這么一弄,隊伍瞬間就混亂了,我被人推推搡搡了好幾次,夏天火熱,有悶,讓我的心情也變的很差,不耐煩。事情因他而起,我自然是很生氣的,我指責(zé)他不該插隊,破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說,你誰啊你,管得著嗎。心情差到極點的我,直接把他推出了隊伍,他沒站穩(wěn)摔倒在了地上,邊上的人也不喜歡他插隊,看他出糗,自然是很樂意的,不少人還笑了出來。倒在地上的他,也許是覺得丟了面子,被人這么的嘲笑,直接就一拳打了過來,我躲避不及,被打中了臉。我的朋友看我吃虧了,也來幫忙,他的朋友也沒有閑著,我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊引起的混亂,卻變成了群架斗毆。
對不起老師,我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了,打架的時候我們都穿著學(xué)校的校服,加上奶茶店就在學(xué)校門口不遠(yuǎn),除了我們,還有不少不是我們學(xué)校的人買奶茶。我們學(xué)校是以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的,然而我們這樣公然在校門口打架,不只是我們自己的形象被破壞,學(xué)校的形象也被破壞了。教導(dǎo)主任曾經(jīng)和我們說過,不管有什么事情,要保持和平,不要隨意動手,大家都是同學(xué),并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的,我們并沒有把這樣的話放在心上。因為沖動,我推到了他,因為沖動,他回?fù)袅宋,年輕氣盛的我們沒有能夠做到克制自己,無疑是失敗的。
我深深的悔過了,打架最終只會是兩方都吃虧,就像我臉上,身上還有著不少的淤青,輕輕觸碰就疼的很,我想xx的身上也不會少吧。誰也沒有贏得勝利,誰都是輸家,奶茶也沒喝到,還要寫這份檢討。
老師,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在別人打架的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教我們知識外,沒少教我們做人的道理,可是經(jīng)過這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒聽進(jìn)去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。
從您當(dāng)我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好老師。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談?wù)勑模覀儊硐嗷ド羁痰恼J(rèn)識一下,這樣更便于以后的教學(xué),我認(rèn)為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,更要學(xué)會做人,學(xué)會做事,我認(rèn)為等你們走出社會,這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事,進(jìn)而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當(dāng)?shù)模粍?wù)正業(yè),不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。
昨天晚上晚自習(xí),我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當(dāng)時我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來源,是因為隔壁的兩個同學(xué),在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來了,嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的'同學(xué)給拉開了,正在嚴(yán)厲的批評他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。
我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過他的批評,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的',若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書13
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在校園打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性違紀(jì)行為的嚴(yán)重問題。我知道校園明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。 但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的違紀(jì)行為。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的違紀(jì)行為,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守校園鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校園各種規(guī)章制度。我要將這次在校園打架傷人的違紀(jì)行為,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記違紀(jì)行為,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。 關(guān)于這次在校園打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的.表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的違紀(jì)行為感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的違紀(jì)行為,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:
高中打架檢討書14
尊敬老師:
您好!
反思自己這次的錯誤,我真的感到無比的后悔。作為一名學(xué)生,我們來到校園,不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是要學(xué)習(xí)做人!在這個文明的社會中,更是在學(xué)習(xí)文明的校園中,竟然發(fā)生了打架的事情!這實在是讓人感到不可思議!更別說,作為一名高中生,我們就更不應(yīng)該發(fā)生這樣的錯誤了!在如今學(xué)習(xí)都嫌時間少的現(xiàn)在,我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈,不僅耽誤了自己,也影響了身邊的同學(xué)!更別說,因為這樣的事情,竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩,對此,我真的感到無比的慚愧。
回顧這次事情的經(jīng)過,其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學(xué)在課間因為雙方都沒注意,結(jié)果導(dǎo)致走路的時候撞到了一下。這本是非常小的一件事情,更何況還是大家都沒注意到的問題!在這個時候,無論我們兩個誰先開口道個歉,哪怕只是一句輕輕的“對不起”,也許這件事情就過去了。但是,可惜的是,我們之間不僅沒人道歉,甚至當(dāng)時的我們都認(rèn)為是對方的錯誤!在這樣的僵持下,小小的裂縫迅速的.擴(kuò)大,甚至到了最后,還因為我們在言語上的不尊重,進(jìn)一步的惡化了沖突!這也導(dǎo)致了,這場打架一觸即發(fā)!
如今,因為這次的打架,我們受到了嚴(yán)厲的批評,并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。到現(xiàn)在,甚至都還要您在百忙之中為此操心。對此,我真的很慚愧。
回想這件事情,其實并不是什么很大的事情,但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大,甚至引起了最終的錯誤!這完完全全是我們自身的錯誤!
有了這樣的認(rèn)識后,我也很快意識了自己的問題,并不僅僅是這一次,在校園的生活中,我經(jīng)常因為自己的暴躁易怒的脾氣同學(xué)說,這次,兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是,這一“炸”,也發(fā)出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生,不在學(xué)習(xí)上努力,卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩,給大家?guī)淼倪@么大的麻煩!這完全沒有一點意義!
現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧,我本可以將這些時間花費的更有意義,能更好的在學(xué)習(xí)上提升自己,完善自己!但我卻沒有,甚至還給大家?guī)磉@么多的麻煩!這真的讓我很后悔。
經(jīng)過此次的反省,我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學(xué)習(xí)與生活中嚴(yán)格的管理自己,將心思都放到學(xué)習(xí)上!再不會讓自己這樣沒有目標(biāo)的浪費這寶貴的高中時間!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的x同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且x同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與x同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的.錯誤:我深刻的認(rèn)識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學(xué)生的機會。
第一、由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
第二、充分認(rèn)識打架行為的嚴(yán)重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三、此次錯誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。
檢討人:xx
20xx年x月x日