【推薦】學(xué)生認(rèn)錯檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生認(rèn)錯檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生認(rèn)錯檢討書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,我和宮xx被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的.時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為:
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉xx同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯檢討書2
尊敬的老師:
您好!
首先,今早我錯誤的深刻懺悔,今天早上由于他懶惰,只是錯過了1-2節(jié)中國古典文學(xué)和造成嚴(yán)重影響在課堂上,老師的教學(xué)后,我知道我的錯誤,對自己的行為深感內(nèi)疚和不安,最早當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的時候,學(xué)校和大學(xué)有時間,一再強調(diào),作為一個大學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,也不應(yīng)該缺席。然而,現(xiàn)在我錯過了上課。
老師教的反復(fù)調(diào)整,嚴(yán)肅的表情的眼睛,我深感震驚,也深深認(rèn)識到這件事的重要性,所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務(wù),不能辜負(fù)老師對我們的辛苦,但在實際生活中,由于個人的慣性,我把老師的諄諄教誨。今天的寫作自我批評,不僅因為學(xué)校紀(jì)律處理程序的需要,更確切地說是想通過復(fù)習(xí),讓你記住老師的教導(dǎo),更多的時刻提醒自己。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的`反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會正確處理問題。后來在處理事情的時候要冷靜,總是要三思而后行,權(quán)衡多角度的利弊,不能再像以前那樣沖動,這是為了你自己,還是做事情都是很重要的。我已經(jīng)深深地意識到我以前犯過的錯誤的嚴(yán)重性,我仔細(xì)地看了一下這篇評論,讓老師批評,希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會再犯任何錯誤,特別是如果我沒有無緣無故地逃學(xué)。我希望老師能給我一個改正的機會,我真誠地接受老師的批評和教誨。同時,我希望老師將來能監(jiān)督我,提醒我。我不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,努力克服生活的懶散和粗心,努力取得好成績,為我的錯誤補足成績。
我不認(rèn)為很多人會寫這樣的錯誤評論,評論只是一件死活,糾正錯誤不是通過寫評論,而是通過實際行動!只有真正了解自己的錯誤,你才能改正錯誤。任何事情都是一個過程,正確的錯誤,還有一個回顧的過程,這將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步的建設(shè)者糾正錯誤!我真誠地希望老師能給我一個了解我的機會。這一次,不要因為我的錯誤而懲罰我,因為我必須用自己的行動來證明我的覺醒,我也不會辜負(fù)你的努力!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書3
尊敬的XX老師
開學(xué)至今轉(zhuǎn)眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠(yuǎn)對,學(xué)生不可能永遠(yuǎn)錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的'原則和立場,就像薩達(dá)姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學(xué)生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認(rèn)為是正確的路,我無法永遠(yuǎn)在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。
XX老師(mY班主任),此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯檢討書4
尊敬的老師:
您好!
人的這一生啊,難免會犯下不少的錯誤,在生活中之后會有著和家長們來管束我們,所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下,不過這也得分情況來看,畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情,但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話,那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學(xué)校里就屬于這樣一個人,犯錯誤是我的家常便飯,我經(jīng)常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題,這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響,甚至還給其他同學(xué)帶了一個不好的頭,所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之后,我的心里一直都在糾結(jié)這件事情,我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同學(xué)們的評點,這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xxxx小學(xué)的一名學(xué)生,本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對,不敢說要我把各個方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學(xué)校、班級的規(guī)章制度才對,隨意任性的犯錯就是對學(xué)校的公然挑釁,這不是一個合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說到這里,我也想起了自己的小時候,我從小其實就是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了,直到上了小學(xué)后,這個情況才漸漸地好了一點。
現(xiàn)在,我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識,這對于我的成長是有著不小的幫助的,不過我也能體會到老師們的難處了,畢竟我們這么多的學(xué)生,如果我們每天都給您來添亂的話,那么一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個歉,以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上,我會認(rèn)真地遵守好班級班規(guī),和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系,遇到問題及時向老師們匯報,爭取讓老師對我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話,請老師您嚴(yán)厲的處罰我吧!
檢討人:xxxxxx
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的'敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對于一個大學(xué)生來說,是極其低級的錯誤,我們班是一個集體,在集體中我們要加強集體的觀念,假如因為個人遲到而影響集體的榮譽,不僅自己會很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘,早起床,不會再犯同樣的'錯誤
在早操遲到的背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己和集體一個交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來,因此要加強自我的約束能力看,不能懶惰。
在這次檢查中,不能依靠它來改正錯誤,只有真真切切的認(rèn)識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。
如今在一次一次的強調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因為自己生活作風(fēng)懶散,沒有保持積極向上的態(tài)度,只會為了自己的錯誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級扣過分的學(xué)生來講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會遲到了。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,工作總結(jié)不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的`諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
總之,我的行為給班級帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
學(xué)生認(rèn)錯檢討書7
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
我在校期間翻院墻實乃我的無知,今特向您檢討。
首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做。當(dāng)然,這不能我不遵守紀(jì)律的理由。
這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,就沒有任何借口,任何理由可以為翻院墻開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守紀(jì)律了。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚學(xué)生的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的.行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:x
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的'這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認(rèn)識到,我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書9
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學(xué)以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為的沖動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!
昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當(dāng)時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的.影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認(rèn)識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。
我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應(yīng)該動手去打?qū)Ψ。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識到了一個人最重要的品質(zhì)便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機會,讓我在接下來的時間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長。
最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個歉,由于我的沖動,和另一名同學(xué)扭打起來,給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺悟了,我會在以后的日子全部改正過來。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯,向老師、同學(xué)們認(rèn)個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書10
尊敬的老師:
我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴(yán)重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過班主任一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。
我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當(dāng)作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說:“人誰無過,當(dāng)容其改!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉!卑驳卖。馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯誤的機會。
由于三年級學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的',發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書11
敬愛的老師:
您好!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意。
我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格管理好自己,讓自己不會在不應(yīng)該犯錯的地方犯錯,但是現(xiàn)在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為,我是必須要進(jìn)行好好的反思的,必須要嚴(yán)格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業(yè)是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學(xué)都帶來了非常嚴(yán)重、惡劣的風(fēng)氣,是非常不可取的`,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心,F(xiàn)在的我內(nèi)心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)心、難受,我現(xiàn)在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。
現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當(dāng)然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒有辦法達(dá)到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當(dāng)然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結(jié)出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進(jìn)一步的成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的'話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書13
敬愛的老師:
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
如今,家長也是一種傷害,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),希望老師再給我知錯就改的機會,并愿意接受學(xué)校給予的處理,耽誤自己的學(xué)習(xí),自己想了很多,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會已新的面貌,自覺接受監(jiān)督,也是對家長心血的一種否定,影響班級紀(jì)律性,我每天還是按時就起床。但是,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞、化羞恥為動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀(jì)律、一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),我會把握這次機會,我錯了,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,提高我的思想認(rèn)識,我知道可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度。事后。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,深刻反省,更要學(xué)好如何做人,我錯了,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,在今后的學(xué)習(xí)生活中今天,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師可以原諒我的錯誤,我現(xiàn)在才很小,我對此很慚愧這些都是不應(yīng)該的,我會好好改過的,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,我還有去拼搏的能力,出現(xiàn)在學(xué)校,我也要通過這次事件,是很不應(yīng)該的,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,也是對老師的不尊重,學(xué)習(xí)還能接受,年級紀(jì)律性,而且給對自己抱有很大期望的老師。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,亡羊補牢,好一些,在學(xué)校三令五申的鐵律下,批評和教育自己,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,那樣的生活充實。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),去觸犯學(xué)校的鐵律,對今后的生存,而我自己這次卻犯了錯誤,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。我真誠地接受批評,沒有重視老師說的話,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,這樣在家也很耽誤課程,并卻對我的問題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,全面發(fā)展也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任。
下面是我從這次教訓(xùn)中知道的吸煙危害:
尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質(zhì)液體,揮發(fā)性強,在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。煙草不但對高等動物有害,對低等動物也有害,因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說:“毒蛇不咬煙鬼,因為它們聞到吸煙所揮發(fā)出來的苦臭味,就避而高飛遠(yuǎn)走。同樣道理被動吸煙者對煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者,我國已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導(dǎo):蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。英國一個長期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的`工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙,未來得及領(lǐng)獎即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者,體內(nèi)對尼古丁產(chǎn)生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴(yán)重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……有資料表明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道癥狀,吸煙對女性有特殊危險,吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機會;吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生;據(jù)統(tǒng)計,孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。
吸煙害己害人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
敬愛的老師今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這種不良行為,深刻認(rèn)識以及尊重同學(xué)改正錯誤的決心。我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份20xx字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。
檢討人:×××
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書14
尊敬的老師:
您好!
向您認(rèn)錯,我課堂上不認(rèn)真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學(xué)習(xí)還是要盡責(zé)一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學(xué)習(xí),其實也是之前的自己沒有把基礎(chǔ)打好,但這都不應(yīng)該是理由,畢竟每個時候的學(xué)習(xí)也是不同,同時如果認(rèn)真的對待,即使以前沒有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習(xí)是需要花費時間在這上面的,而不應(yīng)該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認(rèn)真來聽,不懂的可以筆記做好,之后來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應(yīng)該在實際的行動上去做好,對于學(xué)習(xí)沒有說不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實并沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,愿意去克服困難的.,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是只有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽,也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎(chǔ)真的太差勁了,好多看起來同學(xué)覺得簡單的,但是由于我之前的懶惰,導(dǎo)致現(xiàn)在聽不進(jìn)去學(xué)不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績也是會更加的糟糕,如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學(xué)到一些,再問,多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛開始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應(yīng)該虛心的去請教一些學(xué)習(xí)上的事情來讓自己有所進(jìn)步。
此次我也是向老師您認(rèn)錯,我課堂不應(yīng)該走神,不應(yīng)該讓您多次的操心我的學(xué)習(xí),今后會改好的,也是望您督促,同時也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯檢討書15
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
打架斗學(xué)生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴(yán)重。作為青少年,在情緒激動時我們可能會不擇手段。結(jié)果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之。“傷人者必自傷,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽青少年心理輔導(dǎo)中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構(gòu),幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長,端正思想品德,是家長首選的心理輔導(dǎo)學(xué)校,是孩子改變?nèi)松钠瘘c。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的'表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
打架斗學(xué)生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴(yán)重。作為青少年,在情緒激動時我們可能會不擇手段。結(jié)果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之!皞苏弑刈詡,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽青少年心理輔導(dǎo)中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構(gòu),幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長,端正思想品德,是家長首選的心理輔導(dǎo)學(xué)校,是孩子改變?nèi)松钠瘘c。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致:
敬禮!
檢討人:
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