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考試沒考好的檢討書

時(shí)間:2023-06-18 13:38:51 檢討書 我要投稿

考試沒考好的檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試沒考好的檢討書,希望能夠幫助到大家。

考試沒考好的檢討書15篇

考試沒考好的檢討書1

  尊敬的語文老師:

  您好!感謝您在百忙中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自身的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的.一片苦心。自身并沒有好好的去思考我此刻的職責(zé),造成了工作的失誤。

  透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自身放松了要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求—————樹新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自身這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自身的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來,由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自身對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了,尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自身的要求,反而認(rèn)為自身已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不但僅感到是自身的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任,愧對(duì)老師和父母的關(guān)心。

考試沒考好的檢討書2

尊敬的班主任,親愛的文老師:

  關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有重要性的深入解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害我本人,還傷爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò),錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的`可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

  往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬能檢討書書一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試沒考好的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試結(jié)束了,但看著自己在歷史方面的成績(jī),我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導(dǎo)下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中依舊沒有用心。

  我很清楚,您為了教導(dǎo)好我們的課程花費(fèi)了很多的心思,但我卻辜負(fù)了您的付出和努力,給我們班級(jí)分?jǐn)?shù)拖了后腿,對(duì)此我真的十分遺憾。

  反思自己的歷史學(xué)習(xí),其實(shí)這也不是一天兩天的事情了。我對(duì)歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學(xué)習(xí)的復(fù)雜,在學(xué)習(xí)上漸漸的竟然出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象!現(xiàn)在想想,這也正是因?yàn)槲以跉v史學(xué)習(xí)上的不重視,導(dǎo)致了在課堂上的不專心。而成績(jī)的下降和知識(shí)的斷層,也以進(jìn)一步的加強(qiáng)了這份影響,漸漸形成了一個(gè)惡性的循環(huán)。

  過去的歷史課學(xué)習(xí)中,仔細(xì)反省,其實(shí)我有不少的問題和錯(cuò)誤存在與自己的行為中。

  首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長(zhǎng)歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認(rèn)真的'想過要改變自己,糾正自己的錯(cuò)誤思想!這正是我犯下如今錯(cuò)誤的起點(diǎn)!也是最大的問題!

  其次,是我的行為上的問題。作為一名學(xué)生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責(zé),沒能認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師為我們準(zhǔn)備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業(yè),F(xiàn)在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴(yán)重影響了我的歷史學(xué)習(xí),更是對(duì)老師十分不尊重的行為!

  此外,我在歷史的學(xué)習(xí)上還犯下過許多的錯(cuò)誤問你題,僅僅因?yàn)樽约旱呐d趣不高就不去學(xué)習(xí),這件事情本身就是十分錯(cuò)誤的了!我是一名學(xué)生,本該以學(xué)習(xí)作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對(duì)自己不擅長(zhǎng)的科目就不重視,這才造成了如今的結(jié)果。

  經(jīng)過了如今對(duì)自己的檢討和分析,我也更加充分的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現(xiàn)在嚴(yán)重偏科問題的緣由!對(duì)此我真的很抱歉!

  但如今,我已經(jīng)實(shí)際的認(rèn)識(shí)到了這一錯(cuò)誤問題的嚴(yán)重性!今后,我會(huì)認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會(huì)在下次的考試中努力的提高自己的成績(jī),向您證明我的努力!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書4

親愛的化學(xué)老師:

  現(xiàn)在我?guī)е蠡诤屠⒕蔚男那橄虼蠹姨峤贿@份自我批評(píng),以深刻反省自己的錯(cuò)誤。這次期中化學(xué)考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù),嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分。我感到難辭其咎,非常痛苦。

  經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的反思和認(rèn)識(shí),也找到了化學(xué)沒學(xué)好的原因:

  第一,我平時(shí)書讀的`不好,知識(shí)結(jié)構(gòu)理解不好;瘜W(xué)是一門需要全面知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。它可以通過記憶一些知識(shí)而不是僅僅背誦一條信息來學(xué)好。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“走萬里路”,但是在學(xué)校好好學(xué)習(xí),理解書上的知識(shí)還是可以的。

  第二,缺乏足夠的語言能力。很多回答都沒有把自己的想法寫清楚,這充分說明我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這也和我的語文學(xué)習(xí)水平有關(guān)。

  你經(jīng)常教導(dǎo)我們化學(xué)的重要性,但現(xiàn)在我真的深深地理解了它。如果我不學(xué)好化學(xué),以后很難有好的發(fā)展和提高。所以,我一定要從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),學(xué)好化學(xué)。從現(xiàn)在開始,我會(huì)注意,化學(xué)課認(rèn)真聽講,做好每一道化學(xué)作業(yè)題,爭(zhēng)取期末考試有個(gè)滿意的成績(jī)。

  審核人:

考試沒考好的檢討書5

  期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是(這門科目)。其實(shí),(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的'著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。

  (考得最好的科目)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

考試沒考好的檢討書6

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師步伐。 回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書7

尊敬的老師:

  你好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)x歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的.不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的'影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書8

親愛的教師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期考試的成績(jī)不夢(mèng)想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng),因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過教師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。

  檢討人

  年月日

考試沒考好的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是學(xué)困生?""有效果嗎?"當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的.很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書10

尊敬的XXX:

  關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的'事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝娴暮芎眯Γ~老師說的真的'很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙幌颉耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。吃一塹,長(zhǎng)一智。事但是三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意的,會(huì)改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考試沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二(二)班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)十幾歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的`感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的,老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  首先我就得先向您說聲對(duì)不起,在最近的這次考試中,我表現(xiàn)的太差勁了,考出來的成績(jī)相比以往差了太多了,而且還不是因?yàn)橥瑢W(xué)們都進(jìn)步了,完全就是因?yàn)槲姨中、太急躁了,?dǎo)致這次考試的成績(jī)差強(qiáng)人意。這次考試的結(jié)果就像是一盆冰冷的水,它狠狠地把我給澆醒了,所以為了讓自己記住這次考試失敗的教訓(xùn),我給您寫下了這份檢討書,也借此表明我在接下來的初三生活里會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。

  在最近的這次考試結(jié)束后,我可謂是滿懷信心,因?yàn)槲矣X得這次考試題目太簡(jiǎn)單了,根本不用仔細(xì)看就能寫出來?僧(dāng)所有科目的成績(jī)都出來后,我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)自己居然沒有一門科目考的`很好,全是中下游的水平,這可比我之前的成績(jī)差多了。等到試卷發(fā)下來之后,我趕忙看自己是在哪里扣分的,可不看不知道,一看就把我嚇一跳,因?yàn)槲以谠S多簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)上犯了錯(cuò),明明會(huì)寫的題目卻因?yàn)閷忣}不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致了失分。

  我知道,作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上必須要認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn),特別是我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,馬上都面臨著中考了,要是還像這次考試一樣粗心,那肯定就考不上好學(xué)校了。其實(shí),我這次考試之所以沒考好,除了自己的不認(rèn)真之外,還和我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系,在最近這段時(shí)間里,我也感覺到自己是有點(diǎn)飄飄然了,因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)還是挺不錯(cuò)的,這就導(dǎo)致了我變得有點(diǎn)驕傲自滿了,在上課時(shí)我就沒像以前那樣做筆記了,在課后也沒有去好好地完成老師布置的作業(yè)。

  有因就有果,我的驕傲和粗心導(dǎo)致了我考試的失敗,而且由于我的成績(jī)排名落差太大,我被當(dāng)成了班級(jí)中的反面例子,這可讓我感到懊悔不已啊,誰讓我明明可以做的更好卻沒有去做呢?好在這一次的考試失敗經(jīng)歷成功把我打回了原型,我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)這方面一定得戒驕戒躁,不能再對(duì)學(xué)習(xí)有任何的輕視了,不然在中考來臨后,我肯定會(huì)失敗的,到時(shí)候那可就連后悔的機(jī)會(huì)都沒有了。所以,我現(xiàn)在也改過自新了,我一定要好好地完成老師布置的課堂作業(yè),然后再把老師發(fā)的樣卷做完,爭(zhēng)取在以后的考試中考出自己的最高水平!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試沒有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,就是因?yàn)槲以谶@半個(gè)學(xué)期里沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以這一次的期末考試才會(huì)考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的,所以這半個(gè)學(xué)期我就沒有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,這一次的考試才會(huì)有這樣的一個(gè)成績(jī)。我現(xiàn)在也明白了這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)我是有害處的,所以之后我是一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的。

  在期中考試的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在后半個(gè)學(xué)期沒有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試之前也沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),所以這一次考試我也退步了很多,F(xiàn)在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進(jìn)步,但是沒有看到自己還可以繼續(xù)的進(jìn)步,進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開始驕傲,覺得自己很厲害,F(xiàn)在自己也覺得這樣的想法是很可笑的,在進(jìn)步了之后應(yīng)該要沉下心來繼續(xù)的`認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更大的進(jìn)步。

  我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了,這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識(shí)都沒有學(xué)好,所以在假期的時(shí)候我是一定要補(bǔ)上來的,不僅是要完成假期的作業(yè),也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我現(xiàn)在也明白我這一次沒有考好的原因了,之后是一定會(huì)根據(jù)這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學(xué)習(xí)的沒有止境的,在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的,所以我應(yīng)該在進(jìn)步之后乘勝追擊,讓自己能夠一直保持著進(jìn)步。

  在看到這一次的考試成績(jī)的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的,因?yàn)槲覍?duì)自己是信心滿滿的,覺得自己是一定能夠有一個(gè)好成績(jī)的。這一次沒有考好也是對(duì)我自己的一個(gè)警告,我應(yīng)該要想著去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之后的打算就是要繼續(xù)的努力,讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒有收獲的,至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點(diǎn),我認(rèn)為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習(xí)上我是一定能夠取得進(jìn)步的,我對(duì)自己是有信心的。

  這一次期末考試沒考好其實(shí)是非常的不應(yīng)該的,所以之后我也是一定不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤的了。以后不管我在考試中有沒有進(jìn)步,我都會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再有這樣的浮躁的心態(tài)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書15

尊敬的老師:

  我感覺我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的.一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

  成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。

  3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日