作弊檢討書集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的作弊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的'機會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇xx字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
作弊檢討書2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。
剛開學(xué)的時候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對“60分”的渴望讓我挺而走險，錯誤的`性質(zhì)很嚴(yán)重�？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。想起了德國的一句諺語：“在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了�！蔽覍Σ黄鹞易约�，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
XXX
年月日
作弊檢討書3
十月二十三日，學(xué)生們被告知因為xxxxxx的原因，他們需要自我檢查。此后，我認(rèn)真反省，深刻自我剖析，對自己的行為深感愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及所有關(guān)心我們困難生學(xué)習(xí)和生活的人作一次深刻檢討，并將反省的結(jié)果報告如下：
從這個角度來看，我覺得這件事表面上雖然是偶然發(fā)生的，但同時也是長期自我要求放松、生活做風(fēng)松弛的必然結(jié)果。通過幾天的反省，我在這段時間里對自己學(xué)習(xí)和生活的成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)的回憶和分析。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)時，我對自己的要求還是比較嚴(yán)格的，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項相關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活簡樸，并努力完成學(xué)校、學(xué)院安排的各項工作任務(wù)。但是近段時間來，由于對大學(xué)生活的步調(diào)比較熟悉，也慢慢開始放松對自己的要求，反而覺得自己做得不錯。所以，這件事不僅讓我覺得自己丟臉，更讓我覺得辜負(fù)了國家、學(xué)校和所有幫助解決我們學(xué)習(xí)和生活困難的人的信任，愧疚于自己已經(jīng)接受的種種溫暖的關(guān)懷！
與此同時，在這件事情上，我也覺得自己在服務(wù)工作中仍然很缺乏責(zé)任感。它充分說明了自己在思想上沒有緊密地結(jié)合接受國家?guī)椭蜑閲曳⻊?wù)的理念，沒有做好自己的服務(wù)工作，沒有為自己注入新的`思想動力。他們的思想中，仍然存在著得過且過、應(yīng)付思維。如今，我深感后悔莫及，這是一種非常危險的傾向，也是一種非常糟糕的狀態(tài)。假如任由自己繼續(xù)放縱和發(fā)展下去，那么，后果將極為嚴(yán)重，甚至無法想像以后會發(fā)生什么工作失誤。所以，通過這件事，在痛心的同時，我也感到了幸運，感覺到了自己的覺醒，這在我未來人生成長的路上，無疑是一個重要的轉(zhuǎn)折。
在那次事件之后，我明白了無論如何都不能彌補自己的錯誤。所以我會正確地對待自己的錯誤，并誠懇地懇求上級組織能接受自己真誠的道歉，繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。衷心感謝國家，感謝學(xué)校，感謝學(xué)院對自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的各種幫助，以后一定會更加珍惜這個來之不易的機會，更加努力，更加認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)，生活和工作！
作弊檢討書4
尊貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
某月某日，我因一時僥幸心理，被某某老師監(jiān)考，違反了校規(guī)，在老師認(rèn)真監(jiān)考、全神貫注答題的時候，我卻在思考如何作弊。引起及其不良影響，并影響到校風(fēng)。
我知道，老師對我犯的校規(guī)很生氣。對學(xué)生來說，不違反校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好本職工作是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有�，F(xiàn)在，犯下大錯，我深感悔恨。我會把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子，時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。我會知難而退，知難而進(jìn)，不死不休，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。通過這次活動，我還要提高思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。這次犯錯，我自己想了很多事，反思了很多事情，自己也很后悔，很生氣，去違反學(xué)校的鐵律，也深刻地意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性，為自己犯的錯誤感到慚愧。開學(xué)三令五申，再三強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學(xué)校頒布的重要文件，這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里，把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。這幾天，我認(rèn)真反省，深感自責(zé)，對自己的行為深感內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部作一次深刻的檢討，并將我這幾天反省的結(jié)果報告給學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)。
首先，我的行為不符合中學(xué)生的要求。身為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該大大方方地對待每一個人，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該一時的疏忽而去違反校紀(jì)。另外，考試作弊不僅對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)，而且還影響到周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績的公正性，控制自己不在考試時間作弊也并非難事。平常認(rèn)真學(xué)習(xí)是足夠的。
其次，我的行為也給班上造成了非常惡劣的影響。本應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，但我的表現(xiàn)卻給同學(xué)們帶來了不好的影響，不利于校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。與此同時，也給學(xué)校的形象造成了一定的傷害，想到自己在下面作弊，行動比較隱蔽，也沒有任何聲音，應(yīng)該不會被老師發(fā)現(xiàn)。那時的僥幸心理導(dǎo)致了現(xiàn)在的后果。在帽子下，我是自私的'，為了方便自己。唯有認(rèn)真反思，找出大錯背后的深層根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給予集體和自己以反省，從而取得進(jìn)步。作為一個學(xué)生，我沒有把自己的職責(zé)做好，給學(xué)院教師和學(xué)生會干部的工作帶來了很多麻煩。
經(jīng)過深思熟慮，我決定重新審視一下自己：
首先，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想錯誤的根源進(jìn)行深入細(xì)致的梳理，并認(rèn)清其可能帶來的嚴(yán)重后果。
用心克服生活中懶惰，不服從學(xué)校規(guī)章制度的缺點。
加強與同學(xué)、班干、學(xué)生會干部的溝通；確保以后不發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)的行為。
十分感謝老師及時糾正了我的錯誤，我保證今后不再出現(xiàn)類似的問題，并下定決心要盡最大努力為我校的安全工作和迎評工作做好準(zhǔn)備。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們，請繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，讓我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這樣的態(tài)度也能知道我對這件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行為不是在挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，是在為自己一時的失誤，希望老師能原諒我的過失，我也會向您保證這件事不會再發(fā)生第二次。對此我還會進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能記起教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的工作做得更好。我也衷心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我，而只是對我的問題斟酌了一下。
檢討人：
時間：
作弊檢討書5
尊敬的老師：
我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發(fā)蒼蒼的爸爸，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流�？吹轿业陌职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起我的爸爸，怎么面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!
爸爸是個下崗職工，白天打點零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的.名字。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復(fù)習(xí)時間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我?guī)兔Γ瑯釉庥�，我知道家里有病人是什么樣�?同寢四年，兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，畢竟我媽死時，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
老師我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸!眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關(guān)系，可我對不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我不想沒書讀。還有四個月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開，我不甘心。誰能告訴我，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，我的爸爸怎么辦，他還能活下去嗎?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實。
給我次機會吧!我窮，但我勤奮!我苦，但我堅強!我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦，求求您再給我一次機會!我錯了，我犯了 大錯。求求您，求求您，我不能再毀了這個家!
檢討人：xxx
時間
作弊檢討書6
尊敬的老師：
在參加月考考試中我作弊了，在此我做了一次最為深刻的檢討。
此次我的考試作弊，因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好知識，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，而是采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的'課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望老師不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望老師能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不恥的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請老師領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：×××
日期：××××年××月××日
作弊檢討書7
尊敬的老師：
你好！
我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語默寫考試中，我為了能考取一個好成績，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場�，F(xiàn)在的我，對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯的決心。
在咱們班上，我的成績還是不錯的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語默寫不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長很無奈。我很清楚，只要我能把英語默寫學(xué)好了，在考試中考一個好一點的成績，那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲，可以排一個很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語默寫啊，從小學(xué)到高中，我的英語默寫成績就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的.。
我很想讓我的英語默寫成績上去，這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語默寫水平，想把英語默寫考好點是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中，我的英語默寫還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因為我不僅得面對老師和家長的詢問，還得承受周圍同學(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語默寫考試時，我也不知道我從哪里冒出來一個想法，那就是在考試中作弊，雖然我對此很猶豫，但是我為了給自己爭個面子，我還是決定作弊了。
在英語默寫考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語默寫考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語默寫考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時不時看一下�？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級抹黑了，更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會認(rèn)真補習(xí)那些我不擅長的科目，在以后的考試考出好成績，給咱們高中xx班爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
尊敬的XX：
對于期末考試的“作弊”問題，我覺得很有必要深刻檢討一下，為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽，很隨意地把手機放在桌肚里，導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn)，老師拿著我的手機檢查，沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管，我沒什么可辯解的，反正放哪兒都一樣，對我沒什么影響，至少，也能讓老師心安。
不久才被告知，我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了，嫌犯也好，最終定罪也罷，我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯覺，產(chǎn)生了壞印象，并且老師覺得為了維護(hù)考試的公正，有必要把我手機暫時保管，我覺得老師做得很對。
我有幾點需要補充說明一下：
首先，我是一個學(xué)生，不能說好學(xué)生也不算壞學(xué)生，我深知誠信為人的重要，從現(xiàn)在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來，誠信是為人做事的根本，缺乏誠信的人注定遭人鄙棄，我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的'行為，我對此而感到羞恥。
其次，我是一個正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生，我知道分?jǐn)?shù)對一個學(xué)生的重要性，現(xiàn)在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng)，這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性，我們學(xué)生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。
期末考試兩門專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長時間，考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史，被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶，同時也是為了考一個可以接受的分?jǐn)?shù)。因為本學(xué)期的成績單可能會在考研復(fù)試時被提交給面試?yán)蠋�，所以我沒必要在這關(guān)鍵的時候通過小抄獲得想要的分?jǐn)?shù)，我不愿拿我的前途冒險，何況外國文學(xué)史是一門理解性的課程，小抄其實并沒有多大能耐。
再者，如今的社會是一個法制社會，凡事都要講證據(jù)，講求公平與尊重，雖然理想總是高于現(xiàn)實，我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據(jù)的，我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的，監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現(xiàn)問題，至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖，但確實不能證明我作弊了。說得嚴(yán)重點，就算一個人作弊了，監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù)，也是不能證明他是作弊者。
還有一點我想說的是，監(jiān)考老師在沒有當(dāng)場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里，我覺得這點是欠妥的，凡人都有知情權(quán)，我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn)，老師是師長，值得我們每一個學(xué)生的尊重，不過尊重也是相互的，不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?
希望我的保證能夠說明我的問題，同時我也希望，如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任，多一份尊重，多一份寬容與了解，減少負(fù)面化情緒，師生關(guān)系會更加和諧美好，這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
作弊檢討書9
敬愛的老師，你好!
在此，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為，希望能得到你的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在意識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我意識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的'。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我意識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!
作弊檢討書10
尊敬的老師：
你好!
我雖然犯下了極其嚴(yán)重的錯誤，但希望學(xué)院能給我一個機會，讓我能糾正自己所犯下的錯誤，就是要說：“這次我做錯了什么?就是所謂的“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤，而且我也有了很大的決心去改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改正自己的錯誤，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會很努力，不會再犯這種不齒的行為，我不僅要把學(xué)習(xí)成績提高上去，更要把專業(yè)課學(xué)習(xí)做得更好，學(xué)以致用，在離開學(xué)校后，走上社會，更好地發(fā)揮自己的學(xué)識，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以，我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
為此，我誠摯地對我的錯誤行為進(jìn)行檢討，希望能得到你的原諒�？荚嚂r，我看了旁邊同學(xué)的答案，而這道題我卻真的不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，考試時，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育，我自己的反省，現(xiàn)在我意識到這種行為是非常錯誤的。
至于這次期中考試，我完全是因為平時上課不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對這次考試沒有充分的把握，又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信，并不是因為有心有意要挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為了作弊這件事，我就有了自己深入分析的失誤，我知道問題的嚴(yán)重性。
考試時，我自作主張作答導(dǎo)致作弊，今天我寫這篇評語時，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對，但我還是寫了，我覺得有必要寫這篇評語，向老師表達(dá)我對作弊的深刻理解。抱歉，老師!這是一個很嚴(yán)重的原則上的問題。
這么做破壞了考場紀(jì)律，現(xiàn)在我明白了，不管怎么說，只要是作弊，就違反了考場紀(jì)律，不管考試的大小，都要嚴(yán)肅對待，只要是違紀(jì)，就不該如此。
第二，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，而且以后也會讓自己產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我才知道，這樣做是不對的`。假如我真想取得好成績，就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，而不是去看別人的答案，考場上這種行為，一方面是一次性的，不會讓我真正學(xué)會，另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。
因此，這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。
如今，我非常感謝老師能夠及時發(fā)現(xiàn)我的問題，給我警醒，給我教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在考試中出了問題，那將會影響我一生。
我在此，對老師，對大家鄭重承諾，我今后一定不再做這樣的事了，一定嚴(yán)守紀(jì)律，端正態(tài)度，努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。同時也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我，讓我走上正確的道路，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書11
尊敬的老師：
您好！
這次我們考試的時候，我犯了一個嚴(yán)重的錯誤，那就是考試作弊，為了取得更高的成績，多么虛假，對不起。
考試是檢驗我們學(xué)習(xí)的情況，也是找到我們問題的關(guān)鍵，我在考試時作弊，放松學(xué)習(xí)，不重視考試，作弊是自己的責(zé)任，這是不想面對自己真正的.學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)�？荚囎鞅滓彩且环N不誠實的行為，其他同學(xué)認(rèn)真做問題，所以用真正的學(xué)習(xí)考試，我這樣做是欺詐，欺騙自己，欺騙老師，虛假的成績對我有什么好處？只會引以為豪，讓自己更放縱。想要取得好成績，還是需要自己的真正實力，開始作弊的學(xué)校也不允許，學(xué)校一直嚴(yán)禁在考試中作弊，這次即使作弊沒有被抓住，在期末和其他重要場合考試之前不能作弊的只有我的真面目，不能改變什么。我既然是學(xué)生就應(yīng)該誠實，這次出軌認(rèn)識錯誤，知道我以后不應(yīng)該出軌，也不應(yīng)該出軌，我嚴(yán)格約束自己，考試時不會有幸運的心理。我被老師嚴(yán)肅批評，我也知道我的錯誤，我很后悔，覺得沒有面對老師，對不起老師的教導(dǎo)，我連最基本的誠實都做不到，做人要誠實，不要虛假。就像考試是不是真的考試一樣，不要抄襲，不要作弊。我這樣習(xí)慣了，到那時為止后悔，不想因為自己的錯誤而后悔，我想改正，今后的考試一定要遵守考場紀(jì)律，考試一定要提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真做自己的學(xué)習(xí)，只有自己變強了才是最本質(zhì)的，這次自己的錯誤是我暫時不查的，我以后也不敢去。
在考場上一定要做，靠實力來考。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
作弊檢討書12
尊敬的老師：
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我xx的事，耐心教導(dǎo)；我對于感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道xx是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅定不移的'前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下xx的嚴(yán)重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
作弊檢討書13
尊敬得老師：
您好!
我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在得局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識到自己錯誤得嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響，破壞了考場上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題：”為什么我會變成這個樣子?”真得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準(zhǔn)則。這個作弊得陰影時時在我得腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了，深知要想通過考試，只有靠平時得努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師得教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。
最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)得監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書14
敬愛的老師：
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未意識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的.。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的意識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
作弊檢討書15
敬愛的老師：
您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校，這對于我來說，也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為，沒有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的'很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會再犯這樣的錯誤，如果再犯，我懇求您嚴(yán)懲不貸。
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日