贊美閱讀的名言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊含著深刻的道理。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編整理的贊美閱讀的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美閱讀的名言1
1、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂�，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故�！蹇�
2、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
5、學(xué)高為師，身正為范。
6、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
7、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
8、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
9、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。
10、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)�！膳_梭利
11、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
12、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
13、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
14、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
15、心靈塑造的最佳工程師。
16、教師的人格是教育的基石。
17、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
18、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
19、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
20、一位好老師，勝過萬卷書。
21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
22、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
23、教師要融于師生的.相互理解中。
24、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
25、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
26、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
27、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
29、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
30、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
31、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
32、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
33、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
34、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
35、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
36、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
37、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
38、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
39、嚴(yán)父+慈母=教師。
40、一日為師，終身為父。
41、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
42、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
43、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
44、循循善誘，誨人不倦的是老師。
45、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
46、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
47、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
48、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
49、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
50、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
51、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
52、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
53、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
54、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
55、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點燃的火花。
56、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
57、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
58、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
59、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
60、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
61、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
62、身為世范，為人師表。
63、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
64、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
65、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
66、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
67、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
68、天荒地老，教師的童心不泯。
69、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
70、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
71、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
贊美閱讀的名言2
1、自種雙松費幾錢，頓令院落似秋天。能藏此地新晴雨，卻惹空山舊燒煙。枝壓細(xì)風(fēng)過枕上，影籠殘月到窗前�！芴� 《題子侄書院雙松》
2、四松初移時，大抵三尺強。別來忽三載，離立如人長。會看根不拔，莫計枝凋傷。幽色幸秀發(fā)，疏柯亦昂藏。 ——杜甫 《四松》
3、震澤平蕪岸，松江落葉波。在官常夢想，為客始經(jīng)過�！拙右住端山y樂觀漁宴宿》
4、月好好獨坐，雙松在前軒。西南微風(fēng)來，潛入枝葉間。 ——白居易《松聲》
5、緣岸蒙籠出見天，晴沙瀝瀝水濺濺。何處羽人長洗藥，殘花無數(shù)逐流泉。—— 皎然 《赤松》
6、郁郁高巖表，森森幽澗陲。鶴棲君子樹，風(fēng)拂大夫枝。百尺條陰合，千年蓋影披。歲寒終不改，勁節(jié)幸君知�！� 李嶠 《松》
7、有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。澗深山險人路絕，老死不逢工度之。——白居易《澗底松－念寒俊也》
8、倚空高檻冷無塵，往事閑徵夢欲分。翠色本宜霜后見，寒聲偏向月中聞�！n溉 《松》
9、移床避日依松竹，解帶當(dāng)風(fēng)掛薜蘿�！拙右� 《池上即事》
10、一陣雨聲歸岳嶠，兩條寒色下瀟湘�？鸵魍砭巴９妈で尻帍厣戏��！� 狄煥 《詠南岳徑松》
11、偃亞長松樹，侵臨小石溪。靜將流水對，高共遠(yuǎn)峰齊。翠蓋煙籠密，花幢雪壓低。與僧清影坐，借鶴穩(wěn)枝棲�！拙右住额}遺愛寺前溪松》
12、煙葉蔥蘢蒼麈尾，霜皮剝落紫龍鱗。欲知松老看塵壁，死卻題詩幾許人。——白居易《題流溝寺古松》
13、寫得長松意，千尋數(shù)尺中。翠陰疑背日，寒色生風(fēng)。真樹孤標(biāo)在，高人立操同。一枝遙可折，吾欲問生公。——皎然 《詠敡上人座右畫松》
14、小松未盈尺，心愛手自移。蒼然澗底色，云濕煙霏霏�！拙右� 《栽松二首》
15、為愛松聲聽不足，每逢松樹遂忘還。翛然此外更何事，笑向閑云似我閑�！� 皎然 《戲題松樹》
16、亭亭山上松，一一生朝陽。森聳上參天，柯條百尺長�！拙右住逗痛鹪娛住ず退蓸洹�
17、堂下何所有，十松當(dāng)我階。亂立無行次，高下亦不齊。高者三丈長，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。——白居易 《庭松》
18、雖小天然別，難將眾木同。侵僧半窗月，向客滿襟風(fēng)。枝拂行苔鶴，聲分叫砌蟲。如今未堪看，須是雪霜中�！跑鼹Q 《題唐興寺小松》
19、雖過老人宅，不解老人心。何事斜陽里，栽松欲待陰�！� 耿湋 《觀鄰老栽松》
20、松寂風(fēng)初定，琴清夜欲闌。偶因群動息，試撥一聲看。 ——白居易《松下琴贈客》
21、終日吟天風(fēng)，有時天籟止。問渠何旨意，恐落凡人耳�！� 顧況 《千松嶺》
22、手栽兩樹松，聊以當(dāng)嘉賓。乘春日一溉，生意漸欣欣。 ——白居易《寄題盩厔廳前雙松》
23、弱質(zhì)豈自負(fù)，移根方爾瞻。細(xì)聲聞玉帳，疏翠近珠簾。未見紫煙集，虛蒙清露沾。何當(dāng)一百丈，欹蓋擁高檐�！秶�(yán)鄭公階下新松》
24、青蒼初得地，華省植來新。尚帶山中色，猶含洞里春。近樓依北戶，隱砌凈游塵。鶴壽應(yīng)成蓋，龍形未有鱗�！钫� 《貢院樓北新栽小松》
25、凄凄百卉病，亭亭雙松迥。直上古寺深，橫拂秋殿冷。輕響入龜目，片陰棲鶴頂。山中多好樹，可憐無比并。——《蕭寺偃松》
26、列植成均里，分行古廟前。陰森非一日，蒼翠自何年。寒影煙霜暗，晨光枝葉妍。近檐陰更靜，臨砌色相鮮�！� 李胄 《文宣王廟古松》
27、幾年蒼翠在仙家，一旦枝枯類海槎。不如酸澀棠梨樹，卻占高城獨放花�！钌� 《題蘇仙宅枯松》
28、高松出眾木，伴我向天涯�？蜕⒊跚绾颍畞聿徽Z時�！钌屉[ 《高松》
29、耳煩聞曉角，眼醒見秋山。賴此松檐下，朝回半日閑�！拙右住端升S偶興》
30、地聳蒼龍勢抱云，天教青共眾材分。孤標(biāo)百尺雪中見，長嘯一聲風(fēng)里聞�！钌礁� 《松》
31、寸寸凌霜長勁條，路人猶笑未干霄。南園桃李雖堪羨，爭奈春殘又寂寥�！尥� 《澗松》
32、此木韻彌全，秋霄學(xué)瑟弦�？罩兮懦�，未定幾多年。古甲磨云拆，孤根捉地堅。何當(dāng)拋一干，作蓋道場前。—— 曹松 《僧院松》
33、百尺森疏倚梵臺，昔人誰見此初栽。故園未有偏堪戀，浮世如閑即合來。天暝豈分蒼翠色，歲寒應(yīng)識棟梁材。—— 崔涂 《題凈眾寺古松》
34、白金換得青松樹，君既先栽我不栽。幸有西風(fēng)易憑仗，夜深偷送好聲來。——白居易《和元八侍御升平新居四絕句·松樹》
35、曾于西晉封中散，又向東吳作大夫。濃翠自知千古在，清聲誰道四時無。枝柯偃后龍蛇老，根腳盤來爪距粗。 ——廖匡圖 《松》
贊美閱讀的名言3
1、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
2、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
3、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
4、經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光
5、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的'節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！
6、學(xué)而不厭，誨人不倦。
7、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。-----魯迅
8、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
9、圣人無常師。-----韓愈
10、一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿
11、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。-----楊雄
12、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
13、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
14、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
15、教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林
16、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
17、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
19、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
20、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。-----愛默生
21、為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同
22、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?----孔子
23、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈
24、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修
25、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
26、園�。绺叩姆Q號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
27、古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
28、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
29、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈
贊美閱讀的名言4
1、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
2、一日為師，終身為父。
3、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。
6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
7、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)——夸美紐斯
8、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
9、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
10、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
11、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
12、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
13、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
14、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
15、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
16、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
17、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
18、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
19、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
20、一位好老師，勝過萬卷書。
21、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
22、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
23、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
24、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
25、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
26、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
27、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
28、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
29、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
30、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
31、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
32、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
33、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的'鮮花，給您的生活帶來芬芳。
34、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
35、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
36、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
37、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
38、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
39、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
40、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
41、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人，否則等于沒用�！勘葋�
42、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
43、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
44、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
45、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
46、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
47、傳播知識就是播種幸福。……科學(xué)研究的進展及日益擴大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ�，而存在于人類身心上的�?xì)菌也將逐漸消失。——諾貝爾
48、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
49、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。
50、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
贊美閱讀的名言5
1、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
2、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
3、人生大病，只是一”傲“字。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
4、少壯不努力，老大徒傷悲。
5、前車之覆，后車之鑒。
6、評價一座城市，要看它擁有多少書店�！斮e斯坦
7、書癡者文必工，藝癡者技必良。
8、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
9、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
10、要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀�！ㄆ�
11、千里之行，始于足下。
12、好的書籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基
13、理想的書籍，是智慧的鑰匙。 ——列·托爾斯泰
14、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。 ——馬克思
15、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府·長歌行》
16、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實現(xiàn)自己的愿望。
17、讀萬卷書，行萬里路。 ——顧炎武
18、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。 ——王充
19、一日無書，百事荒廢�！悏�
20、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙！——華盛頓
21、書是人類進步的'階梯。 ——高爾基
22、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少！——霍伯斯
23、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 ——劉向
24、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
25、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了�！ㄓ┲V語
26、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。
27、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！嵏�
28、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
29、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。——鄭燮
30、書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
31、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克
32、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
33、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。 ——愛因斯坦
34、書讀百遍，其義自見。——晉·陳壽
35、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
36、書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
37、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。
38、與肝膽人共事，無字句處讀書。
39、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！謩t徐
40、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
41、早起多長一智，晚睡多增一聞。
42、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！喔�
43、讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢�！郀柣�
44、謙虛是不可缺少的品德。
45、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
46、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 ——鄭板橋
47、恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。
48、養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬�！V語
49、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
50、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
51、誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)�！V語
52、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！K軾
53、人不勞動沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進。
54、汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。
55、熱愛書吧——這是知識的泉源！——高爾基
56、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
57、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
58、鍥而不舍，金石可鏤。
59、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
60、欲得真學(xué)問，須下苦工夫。
61、我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
62、書是我的奴隸，一定要服從我的意志�！R克思
63、青，取之于藍而青于藍。
64、不以規(guī)矩，不能成方圓�！献�
65、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。
66、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會�！袑�
67、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
68、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修
69、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法�！諣柶账�
70、千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。
71、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�
72、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道�！Y記
73、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
74、敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子
75、見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。
76、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
77、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
78、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
79、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
80、謙遜可以使一個戰(zhàn)士更美麗。
81、讀書破萬卷，下筆如有神。
82、放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)。
83、智者問得巧，愚者問得笨�！招兄�
84、君子憂道不憂貧。
85、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
86、讀書而不回想，猶如食物而不消化！——伯克
87、學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘
88、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
89、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。 ——富蘭克林
90、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭
91、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
92、讀書何所求？將以通事理。——張維屏
93、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
94、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
95、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 ——荀況
96、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。
97、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！ㄔ┰S名奎
98、學(xué)如逆水行舟，不進則退，不學(xué)則殆�！惇毿�
99、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
100、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠
101、前事不忘，后事之師。
102、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
103、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ——弗·培根
104、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
105、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書！——麥考利
106、書中橫臥著整個過去的靈魂�！ㄈR爾
107、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣�！ㄓ┲V語
108、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 ——孟德斯鳩
109、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
110、吾生也有涯，而知也無涯。
111、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
112、自得讀書樂，不邀為善名�！ㄇ澹┩跤辣�
113、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
贊美閱讀的名言6
1、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
2、圣人無常師�！n愈
3、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
4、舉世不師，故道益離。——柳宗元
5、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈《師說》
8、太陽底下最光輝的職業(yè)
9、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
10、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
11、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
12、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
13、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
14、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！
15、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
16、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
17、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
18、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的`笑影！
19、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
20、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
21、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
22、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
23、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
24、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
25、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
26、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
27、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
28、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
29、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
30、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
31、教師的春風(fēng)，日日沐我心
32、一位好老師，勝過萬卷書。
33、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
34、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
35、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
36、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
37、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。
38、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
39、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)想念你。
40、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
41、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深
42、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
43、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
44、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
45、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
46、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
47、身為世范，為人師表
48、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
49、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
50、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍�
51、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！ㄌ疲├钌屉[《無題》
52、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩》
53、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
54、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
56、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
57、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。--居里夫人
58、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！猍美國]布魯納
59、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
60、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
61、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
62、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修
63、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
64、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
65、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
66、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道