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學生社會實踐報告心得

時間:2024-07-24 12:21:40 實踐報告 我要投稿

學生社會實踐報告心得

  隨著人們自身素質提升,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學生社會實踐報告心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生社會實踐報告心得

  學生社會實踐報告心得 篇1

  打工是一種磨練的過程。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,增加個人在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面。我在xxx年寒假里進行了一次社會實踐服務員。

  xxx月xxx號面試,xxx號正式上班。在開始,對于工作充滿著十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對一事件的初始新奇狀態(tài)。

  三天的實習期過了,接下來的是自己一個人看區(qū)域,神經開始緊繃。對待工作的每個環(huán)節(jié)都會認真仔細。當然在接受一事件的過程中,犯錯是必然的,我也“成功“地為別人的中西餐買單了,這應該是初步了解一事物的某特征或者特性。

  時間一晃即是半個月,剩下的工作日也是一半了。當你完全掌握了一事物的各特征,你會開始隨意它,細節(jié)也會忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng),與自己的家人歡度春節(jié),生意越來越好了。在我掌握了工作節(jié)奏后,我開始揮霍它了,不會想太多的后果,只要不為別人的.午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認為我是個很牛的服務員,這個結論只是片面的。人多,服務員少,顧不來,主要導致了服務態(tài)度;次要原因:個人性格;其他原因:我在這里工作的時間不長了,也不怕炒魷魚。店里人手本來就不夠,根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我的服務態(tài)度并非出于我的本意。這是對一事物了如指掌,進入不屑的一狀態(tài)了。

  工作接近尾聲了,也開始厭倦了。連一天二十四小時都覺得長了,開始難熬了。慢慢地悟出了在xxx的一心理歷程:膽怯的面試,認真的實習期,努力的適應期,輕松的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛那份新奇,在過度到熟悉期然后就轉入到了厭倦期。時代轉變,原理亙古不變。

  短暫的實踐也可以領略到社會的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點,社會見識長點,別無它意。但是這服務員的工資還有個有誘惑力的提成。在實踐中,自己的經驗不足,制錯單了,美美的提成就進入別人的口袋里了,這是教訓,教訓自己太嫩就不要和別人比,經歷和時間省著點,多學點務實的。

  一個月的社會實踐在xxx圓滿結束,得到了現金的報酬,也領悟了事物的原理,更親歷了社會的教訓。

  學生社會實踐報告心得 篇2

  這次實踐中,這一點我感受很深,以下是我進行了為期這些天的實踐,此次實踐的具體內容為:

  大四即將結束,實踐實踐接踵而至,讓我充分認識到的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的.一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。

  下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

  制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

  技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。

  學生社會實踐報告心得 篇3

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的`挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也 許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  學生社會實踐報告心得 篇4

  七月,一個嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學,打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來到了xx————廈門最后的凈土。

  懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無可言喻的期待,我們一行人踏上了通往xx的行程。一路歡聲笑語,路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺我們就來到了xx。

  這是一個神秘而又樸實的村莊,古香古色的老式建筑和現代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來自村長等人的熱情款待,樸實無華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待,我們馬上進入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責任。我當天的任務是采訪xx村書記。經過緊張的排練,調試,和練習,我們成功采訪了書記,書記對于我提出的`幾個問題,驚醒了真誠而真實的回答。他言簡意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻,針對xx村的真實情況,回答了我的問題,并鼓勵我們,做這樣的事是非常有意義的,社會需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專業(yè)技能的大學生為社會為人民為國家做更多的貢獻。

  如今的世界太浮躁太慌亂,已經很少有人愿意回到農村為基層大眾做事。書記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會實踐主題為“美麗廈門,幸福鄉(xiāng)村”,來到美麗的xx村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵年輕人投身基層,為人民做實事。

  我們采訪完書記后,書記匆匆轉身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方;A設施部分正在完工,整個村子平和而寧靜,讓我們的心境也安定下來。各自分組,分開走訪村民。部分村民樸實而好客的品質讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛上了這個地方。

  每個人內心深處都會有一塊柔軟而美好的地方,這個地方放著我們人性中最原始最純潔的本質:善良,溫柔,平靜······來到xx這個地方,讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。

  學生社會實踐報告心得 篇5

  假期實踐已經進行到中后期。對工作及生活有了新層次的認知。我們組實踐于xxx公司。

  七天來,學到很多知識,也遇到太多想不到的問題。

  先了解上班時間。早上八點半上班,住的遠的話去公司需要一個多小時,于是不得不六點多起床,來不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時,公交車也會不準時,這時往往會額外負擔打出租車的費用。

  實踐的第二天,我們有幸跟隨前輩們去為一家xxx企業(yè)做審計。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個部門間相互配合,不時會有職員進行業(yè)務溝通。很幸運的是,事務所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產的抽查的機會,公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。填制審定表的過程,會應用到所學過的財務知識,但更多的,則是如同俗話說的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過每天重復的工作練習,我們也同樣會成為后輩們,要去學習的前輩。

  同時,每個行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯系使橫向或縱向的.行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務往來。另外,了解企業(yè)間的必要聯系有利于增強企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務范圍,拓寬經濟來源。

  xxx說,這個時代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,xxx也說過“五技而窮”。就是說,通吃的人才并不適合細化分工的現今社會,把一種技術做細作精的人才,也就是專業(yè)技術過硬的專業(yè)人才,才更容易被社會認可。

  學校開設的課程并不完全適合每一位同學,那么,我們自己為什么不根據自身條件和能力以及知識的掌握程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關注這方便的信息,畢業(yè)之時也不會手足無措,不知所及。

  此外,會計中也存在認識管理機制,四個方面會發(fā)生一些變革。主要包括組織結構變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內部管理的核心機制之一,可是促進會計師事務所認識管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機構的人事機制改革探索提供參考。

  將人力資源管理運用到會計師事務所的管理體系中,既可以鞏固所學,又能溫故而知新。

  在生活中學習,在體驗中總結。為以后的工作生活做好奠基。

  學生社會實踐報告心得 篇6

  寒假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

  雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

  在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。

  在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的.像他們一樣好。

  在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

  通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  學生社會實踐報告心得 篇7

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的`答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  學生社會實踐報告心得 篇8

  轉眼間,一個多月就結束了,在這里我體會到很多。通過這個假期的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發(fā)現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:

  一、服務態(tài)度至關重要

  做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  二、創(chuàng)新注入新活力

  創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  三、誠信是成功的根本

  今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的`榮幸。下聯:您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,我信我行!

  學生社會實踐報告心得 篇9

  一、實踐目的

  這是我第一次經歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實踐內容

  在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓更多的人知道姑姑的店,擴大客源。

  三、實踐結果

  雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結果,但一定的影響是有的。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的`血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現在人手也不足。

  而隨著農村經濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個網站,我相信那一天會到來的。

  當務之急是努力學習自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。

  四、實踐總結或體會

  經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這時間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  學生社會實踐報告心得 篇10

  暑期實踐終于結束了,還有一個禮拜就又要回學校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學?梢宰杂砂才抛约旱恼n余時間、做自己想做的事情。

  我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個,她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容并不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然通過這段時間的學習,對電臺的工作有了一個大體上的認識,更是系統(tǒng)的熟知了關于導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關于實踐的內容我并不想多說些什么,反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎么樣也逃不了“關系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是里所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的.禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說,這些素質早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想著如何與他人交流,小心說每一句話,謹慎做每一件事;不能說不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認為不合群,要做到有親合力。

  想到個單位實踐也要靠關系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我說:“現在大學生這么多,競爭這么激烈,不靠點關系想進個單位真是不容易,在學校一定要好好學、多學點……”

  央視前陣子報道,在北京有相當多的大學生暑期留在學校,希望結合自己的專業(yè)找一個合適的單位實踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機會,同一個崗位竟有百余名同學前來競爭。

  也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到現在才認識到。∧阋舱鎵騿渭兊。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學會世故,學會看清現實。

  學生社會實踐報告心得 篇11

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮當當的快樂!———題記

  印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

  XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

  場景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學院學子揚帆啟航!

  場景二:大化藍天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。

  場景三:廣場實驗

  早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場,利用我們化生學院的專業(yè)知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學、反迷信的化學實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關知識,當地民眾也饒有興趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學的作用,科學的力量。

  場景四:調研

  調研組的同學每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調研我們的課題。關于農村教育、網絡、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當地形成了一道靚麗的風景線。有時為了調查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當地的農村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的'回來。很辛苦,但他們覺得值得。

  場景五:上課

  我是教學組的一員,我們經過招收學生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非?鞓,也體會到當地人民的質樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學生們打從心底的期待接下來共度之日。

  場景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

  場景七:參觀工廠

  在當地領導的帶領下,我們參觀了當地的經濟企業(yè)和工廠。期間我們去了水泥廠,錳礦廠,水電廠參觀,認真聽著企業(yè)領導的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當我們結束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。

  場景八:團體培訓

  在老師的帶領下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓目標,我們24個人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個師弟在后面保護著,心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著。

  場景九:體育嘉年華

  我們組織學生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很開心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學生們帶來歡樂。

  學生社會實踐報告心得 篇12

  為了使自己更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的“愉悅”。

  當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的餐館里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。

  做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。

  經過幾天的重復性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和后廚的一些忙。我已經對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的.很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學會了偷懶,開始學會了,這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,得到了教訓。

  菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,你現在就是一個服務生,你就必須把服務生的工作做好!睆哪翘炱,我明白做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個很好的努力方向。

  由于飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔任服務生的工作,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有著本質的區(qū)別,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發(fā)泄出來。因為我們就是干這一行的,要干就要干的!當第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。

  學生社會實踐報告心得 篇13

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進行了為期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐,充實而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學生對社會有了初步的認識,它像一架橋梁,把我們和細致嚴謹的工作態(tài)度緊緊聯系在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結合在一起;它像一位導師,循循善誘,耐心的為我們指明了前進和奮斗的目標。

  在此次社會實踐中,我主要的工作是收集和統(tǒng)計苗木信息,及時計算苗木的數量,種類,并查看所購進的是否合格。首先,我需要對各種苗木有一定的熟知度,為此,我在園長的帶領下到苗圃中認識并記錄了各個種類的苗木的種類,并學會了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長提前統(tǒng)計,整理了一下苗圃中各個樹種所占的比例,了解到哪些是苗圃購買時的主要種類。這樣可以節(jié)約時間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運用在學校所學到的數學知識,統(tǒng)計學概率等對苗圃的分成比例是否合理進行了分析。我查閱了一些資料,得到相關樹種的長成時間,成活概率,單位時間,單位面積內所生成的利潤。這樣深入的.調查可以讓我們更好的分配有限的時間,空間,提高利用率的同時獲得更多的利潤,達到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學校學習到的數學建模的相關知識,所謂學以致用,使得書本知識在最大程度上發(fā)揮。最后,在實際的與買家溝通的時候,要了解此類苗木實際的低價,以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心,誠心,還需要一絲不茍,嚴謹慎重的態(tài)度,在細枝末節(jié)的地方多多留心,切不可因即將談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應保持著認真,大方的合作態(tài)度,愉快洽談。而售賣時則是需要認真,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統(tǒng)一意見,也斷不可發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功后,可在一段時間后與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽一下對方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項等。

  通過這一系列的實踐活動,在大家的相互學習與指導中我懂得了很多融入社會的道理:

  第一,我們需要向他人虛心求教,在實際生活中認真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養(yǎng)良好的習慣。我深刻的了解到,和團隊保持良好的關系是十分重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團隊合作可以提高工作效率,有效的促進團隊之間的關系。而做事要首先學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本的問題。對于我們這樣一群即將步入社會的學生,有太多的知識需要我們去學習,太多的問題等待我們來解決,很好的把知識運用于實踐,從中獲取更多的經驗。而在實踐的漫漫路長中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛保瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學到很多知識,懂得不少為人處世的道理。勇于提出問題,發(fā)出質疑,也是我們進步的一個要道 。我們要學會發(fā)現問題,獨立思考問題,并運用知識與經驗來盡力解決問題。這一段時間所學到的知識和經驗是我這一生中的一筆寶貴的財富,受益終身。

  第二,成功總是留給有準備的人。利用有限的時間,在開始一件事情之前先做好充足的準備。準備的途徑有很多種,可以到圖書館查閱

  第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是更多的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉個人意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,他將在我們日后的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用。通過參加社會實踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生應該學會在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

  第四。在實習中,我體會了到了實際工作與書本上的知識是有一定距離的,需要我們進一步的再學習。雖然這次實習的工作多集中于比較簡單的采集總結信息但是,這幫助我更深層次地理解數據歸納與實際操作相互相成的關系,知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的社會實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本務實的能力比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習的真正目的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實現自我價值所謂最好途徑。親身實踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。今后,還需要我們在學習中不斷地用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后認識社會,步入社會,更好的服務于社會打下良好而堅固的基礎!

  通過這次的社會實踐,我們逐步了解了社會,開拓了視野,增長了閱歷與才干,并在社會實踐中發(fā)現了自身的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個準確的定位,增強了自身努力學習知識并積極地將其與社會相結合的信心和毅力。對于終將走入社會的大學生們,更應該提早走進社會,認識社會,適應社會。艱辛知人生,實踐長才干。我們要充分的利用一切身邊的實踐機會,經歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進缺陷不足,完善自我!

  學生社會實踐報告心得 篇14

  高x的寒假結束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會實踐活動。在這次的社會實踐里,我體會到了工作是很苦的。所以對于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學習的機會了。

  寒假開始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。在這方面,我是真的完全沒有經驗,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人了解了我一番后,就讓一個老員工帶著我開始工作了,先是熟悉整個收銀臺的事務,了解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的',雖然我當天并沒有正式工作,但是簡單了解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利。

  第x天就開始上崗了,畢竟第x天已經在機器上進行過操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開始的x個星期里,由于還在適應中,所以我是有遭到顧客的不滿的,畢竟越靠近過年,大家都在采買年貨了,所以也是特別的忙,超市內的人也是特別多,每天收銀臺前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大部分的人都是在另一個收銀員那里,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著后來慢慢的做的多了,加上中午休閑的時候,我會去練習,因而一個禮拜之后,我就開始加快速度了。這工作沒有什么技術,算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實難了。想一下我大部分時間都是坐著的,所以站著上班,對我真的就是一個大挑戰(zhàn)。

  前期堅持下來,也就慢慢的熬過來,也努力的適應了,到后面的時候速度越來越快,我這邊的顧客也變得多起來,雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人逐漸減少,也是有成就感的。短短一月結束,我知道不管什么工作,應該都是有它的辛苦的,但是我覺得當自己拿到那份工資的時候,還是會覺得很開心和幸福,也覺得值得,畢竟自己是學到一些技巧的,也明白了在社會上工作還是要文化的,因而在高二下學期,我一定好好把學習給弄好的。

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