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總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的健康教育個人履職總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
健康教育個人履職總結(jié) 1
20xx年，在xxx衛(wèi)生局和xxx疾控中心的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強健康教育組織體系建設(shè)，認真組織開展轄區(qū)健康教育工作，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，20xx年的健康教育工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善健康教育組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入醫(yī)院工作重要日程，實行目標管理，明確職責，通過加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實。
成立了以公共衛(wèi)生科長為組長、各相關(guān)科室為成員的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究分析健康教育工作中存在的問題。配備專（兼）職健康教育工作人員5人，在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的`健康教育骨干隊伍。
醫(yī)院加強了健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，制定了《xxx醫(yī)院20xx年健康教育工作計劃》，通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動了醫(yī)院健康教育全面開展。
二、加強健康教育宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化媒體作用
我院十分注重健康教育宣傳陣地的建設(shè)，通過多種宣傳手段普及健康知識。
1、設(shè)置健康教育宣傳欄：在門診一樓大廳設(shè)置1處固定健康教育宣傳欄，在院內(nèi)設(shè)置了一處固定健康教育宣傳欄，每月定期更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作，主要進行控煙教育、艾滋病預(yù)防知識、季節(jié)性疾病的預(yù)防及相關(guān)知識、母嬰保健、慢病防治知識的普及。各臨床科室結(jié)合自己的特點，對每位住院病人均開展面對面?zhèn)�性化健康教育，住院部過道張貼宣傳畫，如：艾滋病、結(jié)核、禁煙宣傳、胃癌篩查等。20xx年，我院共發(fā)放各類健康教育資料處方約8000余份，制作健康教育專題宣傳資料24期。
2、開辦健康教育專題講座：20xx年醫(yī)院共舉辦講座12次；開展健康教育xxx醫(yī)院
咨詢活動17次，開展多種形式的健康教育及咨詢活動，提高居民的健康意識。今年特殊主體宣傳日均組織醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院及個村部開展健康教育、健康咨詢等活動。如：碘鹽知識，10月8日“全國防治高血壓日”宣傳活動，11月14日“世界防治糖尿病日”宣傳活動，12月1日世界艾滋病日宣傳活動等。
3、利用多媒體及健教室電視、DVD光盤播放健康教育科普片:每周定期播放VCD科普片，內(nèi)容有：糖尿病防治、高血壓防治、農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)、心理健康、計劃免疫、中醫(yī)適宜技術(shù)等。
通過各種宣傳手段，增加患者的健康知識，提高健康意識及健康行為，促進不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育工作的深入開展。
三、無煙醫(yī)院建設(shè)有聲有色。
全年加大了戒煙宣傳力度，在醫(yī)院各樓道、出入口、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標志，醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬、探視者等進入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，成立了控煙領(lǐng)導(dǎo)小組，無煙醫(yī)院的建設(shè)開展得有聲有色。
四、指導(dǎo)村級健康教育工作有序開展
20xx年醫(yī)院指導(dǎo)各村衛(wèi)生室開展健康教育專題講座6次，張貼宣傳欄6期，同時展開個性化健康教育工作，并協(xié)助村衛(wèi)生室進行資料整理和照片留存。
總之，一年來健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展，全社會尤其是農(nóng)民群眾自身對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的深入。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來，在疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不懈努力和全社會的共同關(guān)注下，讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。
健康教育個人履職總結(jié) 2
健康教育既是公民提高健康保健知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要手段，也是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。今年，在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，街道以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作，取得了較好的成效。如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨政一把手親自抓，并把這項工作放到重要位置抓緊抓好，先后多次召開轄區(qū)單位、社區(qū)、黨員會議，傳達上級文件精神，對如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先，保證教育網(wǎng)絡(luò)的落實。其次，教育要扎實，社區(qū)、各單位要加大社會宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城，積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除害滅病知識教育，提高群眾自我保健能力。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。街道領(lǐng)導(dǎo)負責健康教育工作。由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)人員落實，使我社區(qū)基本形成一個健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而保證了我社區(qū)健康教育工作的順利開展。
二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，大力開展健康教育工作
一年來，共舉辦培訓(xùn)班四次，參加聽課的居民達800人次。通過開展健康教育愛國衛(wèi)生運動，把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓，從而促進各項工作的開展。我街道出墻報黑板報24期，張貼標語70多條，橫幅12條，宣傳教育面達到98%以上，基本做到家喻戶曉，人人皆知。
此外，街道還通過各種節(jié)假日進行健康教育。社區(qū)、轄區(qū)單位都積極參加了活動。清理生活、建筑垃圾130余車，清理疏通溝渠700多米，為控制四害孽生場所，清除四害滋生地，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做出了積極貢獻。
在春、秋兩季的滅鼠除四害工作中，在居民生活區(qū)發(fā)放資料3000多份，手冊180冊，使人民群眾認清開展此項活動的意義和作用。滅四害已投入1.4萬元，有力地鞏固了滅四害達標成果，并提高了居民群眾的衛(wèi)生意識和素質(zhì)。
總之，街道在工作中雖取得了一些的成績，但還存在很多不足的方面，在今后的'工作中我們會再接再厲把健康教育工作做實，為社會的穩(wěn)定、發(fā)展，為居民的健康和文明生活做出新的貢獻。
健康教育個人履職總結(jié) 3
健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利，是社會進步的重要標志和潛在的動力�？偨Y(jié)前期經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，大力提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,把健康教育工作與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作有機地結(jié)合起來，重點做好以下幾方面的'工作：
一、做好組織管理工作
加強我公司健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作職責，使健康教育工作有組織、有計劃的開展。今年健康教育工作的重點是：創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市，持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作，同時認真做好日常衛(wèi)生工作(轉(zhuǎn)載。
二、加大力度做好宣傳工作
及時把愛衛(wèi)會對健康教育工作要求及文件精神傳達到每個干部職工，做到人人皆知；動員全體干部職工積極參與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，盡量做到版面新穎、大方，內(nèi)容豐富；利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
三、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織人員定期對各單位衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高單位環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
四、持續(xù)加強健康教育工作
利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等，提高廣大干部、職工的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生活動，掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
五、持續(xù)加強病媒生物防制工作
除“四害”防病工作歷來是健康教育工作的重要內(nèi)容之一。新時期的健康教育工作仍然要強化開展除“四害”工作，按照“政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督”的原則，普及科學(xué)病媒生物防制知識，建立除害防病的長效管理和運行機制，進一步改善城市衛(wèi)生環(huán)境，為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市奠定良好基礎(chǔ)。
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健康教育個人履職總結(jié) 4
一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識。
（1）課堂健康教育，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。
�。�2）為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
（3）提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
�。�4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學(xué)校，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙了，應(yīng)該說：這項工作的開展起到了很好的效果。
�。�5）食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。
（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的`環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。
�。�3）做到了每日晨檢，學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
�。�5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結(jié)果公布。
3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。
(1)做好常見病的防治工作。進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長進行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
�。�2）加強學(xué)生視力保護工作以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
�。�3）做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務(wù)。
健康教育個人履職總結(jié) 5
20xx年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點，個性是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于校園的健康教學(xué)，我們表此刻長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們校園在抓健康教育時，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究校園的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實，為搞好健康教育帶給了有利保證。
二、認真落實好學(xué)科教育計劃
體育與健康課是校園的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣，業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的.備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。校園的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，職責到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起帶用心的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用校園的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作
防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。
六、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
近年來對校園的綠化我們做了超多的工作，為校園環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈
校園食堂現(xiàn)有100多人用餐，對學(xué)生的生命健康，起著舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，校園由專人負責，嚴格管理制度，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，校園的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了必須成績，并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗收工作。雖然取得了突出成績，但是我們必須會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
健康教育個人履職總結(jié) 6
本年度，依據(jù)學(xué)校制定的控煙工作方案，我們通過健康訓(xùn)練、主題班隊會、教職工大會，校內(nèi)廣播等多種形式，向全體師生宣布傳達吸煙有害健康等學(xué)問，認真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進學(xué)問，全校師生員工充分熟識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執(zhí)行學(xué)�？責熞�(guī)定。作到校內(nèi)公共場所無人吸煙，師生控煙、控煙意識增加。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
在學(xué)�？責燁I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，書記親自負責相關(guān)部門制訂方案，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成專人負責不定期的`巡察、檢查。
二、加大宣布傳達力度，收效顯著。
充分利用健康訓(xùn)練課、班隊活動、主題班會、板報、等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣布傳達訓(xùn)練，提高師生的控煙學(xué)問，培育師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增加師生自我保健意識和力氣。同時，學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙訓(xùn)練，進一步提高教職工的控煙力氣。
三、公共場所禁止吸煙。
學(xué)校的教室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標志，不設(shè)煙具。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，人人參預(yù)控煙活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控煙，學(xué)校黨、政、工、團、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體同學(xué)共同參預(yù)控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增加了控煙力氣。
五、控煙宣布傳達遍及家庭和社區(qū)。
學(xué)校主動和家長協(xié)作，利用家長會、家長學(xué)校、主動宣布傳達吸煙有害健康的科學(xué)學(xué)問和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，領(lǐng)先提議同學(xué)規(guī)勸家長戒煙、控煙。在5月31日無煙日，學(xué)校要求同學(xué)勸阻家長控煙、戒煙，同時宣布傳達學(xué)校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身做則為訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
學(xué)校把是否吸煙作為同學(xué)思想品德評定之一、“三好”同學(xué)評比內(nèi)容評定之一，把控煙與學(xué)校精神文明建設(shè)以及學(xué)校德育工作相結(jié)合。
總之，經(jīng)努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為締造良好的無煙環(huán)境，培育同學(xué)良好的健康習(xí)慣，促進師生員工的身心健康作出了確定的成果。我們將連續(xù)作好控煙工作，努力創(chuàng)建文明校內(nèi)。
健康教育個人履職總結(jié) 7
為了普及煙草危害學(xué)問訓(xùn)練，提高居民對國家控煙工作的熟識，做到主動主動宣布傳達，遠離煙草帶來的危害，主動參預(yù)到戒煙控煙的活動中來。依據(jù)上級衛(wèi)生部門關(guān)于開展“世界無煙日”宣布傳達活動的布署和要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛深入到到的開展了“世界無煙日”宣布傳達活動。并于5月31日組織開展世界無煙日控煙與戒煙現(xiàn)場宣布傳達詢問活動，收到良好的`社會效應(yīng)�，F(xiàn)將本次宣布傳達活動工作開展狀況總結(jié)如下：
一、提高熟識，細心組織
把握煙草危害始終是政府關(guān)懷的一件重要公共衛(wèi)生工作，我國政府多年來始終努力開展控煙工作。已把煙草危害的把握列為社會公共衛(wèi)生問題，逐步制定法規(guī)加大力度予以落實。當前的控煙工作還應(yīng)連續(xù)堅持以正確引導(dǎo)為方向、主動宣布傳達為措施、普及煙草危害學(xué)問，提高公眾主動參預(yù)為目標，連續(xù)開展了大量的宣布傳達工作，以取得了控煙工作的最終勝利。
本次宣布傳達活動的主題是“煙草業(yè)干擾控煙”，口號為“生命與煙草的對抗”。宣布傳達內(nèi)容包括免費體檢，健康詢問、資料發(fā)放、標語、橫幅、展板閱讀等形式。
二、扎實工作，內(nèi)容豐富
防�？瞥浞掷谩笆澜鐭o煙日”宣布傳達時機，開展預(yù)防煙草危害以及控煙戒煙學(xué)問的宣布傳達。主動籌備，細心組織現(xiàn)場活動。于5月31日活動當天開展宣布傳達戒煙控煙的現(xiàn)場宣布傳達詢問活動。宣布傳達活動開展期間，衛(wèi)生院免費發(fā)放控煙戒煙的宣布傳達折頁和宣布傳達單等宣布傳達資料200余份。針對吸煙年齡不斷年輕化的特點，防�？祁A(yù)備了煙草危害學(xué)問的材料深入到到到中學(xué)校校開展以煙草危害為主要內(nèi)容的健康學(xué)問講座，向?qū)掗熐嗌倌晖瑢W(xué)介紹煙草對人體造成危害一般常識，以及遠離二手煙的危害。要求寬闊青少年兒童確定要潔身自律，遠離煙草，學(xué)會養(yǎng)成健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣，以健康的體魄面對生活和學(xué)習(xí)。活動期間共開展健康訓(xùn)練課1節(jié)，受訓(xùn)練同學(xué)達300人次。寬闊同學(xué)踴躍參預(yù)，表示自己力爭做到不吸煙，還將做好家長的控煙宣布傳達工作。收到良好的宣布傳達效果。
三、單位評比，樹立榜樣
控煙學(xué)問講座與健康詢問之后，鎮(zhèn)辦各單位之間進行了無煙單位評比活動，參預(yù)評比的單位有鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院、各學(xué)校、信用社、派出所、財政所等，評比結(jié)果是衛(wèi)生院及幼兒園控煙工作較好。通過評比準時發(fā)覺問題，并指導(dǎo)如何使控煙工作做得更好。
此次無煙日宣布傳達活動，共接受群眾現(xiàn)場詢問150人次，使寬闊群眾對煙草危害有了進一步的熟識，對主動開展控煙工作，推動前進控煙工作的健康進展起到主動作用。
健康教育個人履職總結(jié) 8
健康是身體、心理和社會適應(yīng)的健全狀態(tài)，健康教育是以健康教育為目標，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是對幼兒進行保護身體和促進心理健康的教育。現(xiàn)如今社會競爭日益激烈，面對錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境，對于新一代的接班人，不僅要有健全的體魄，更重要的是要有良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
鑒于本學(xué)期的健康教育計劃，我們事無巨細地把健康教育提至到重要位置上來，全園職工目標一致，群策群力，通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。
一、制定周詳?shù)挠媱?/strong>
作為實施集體教育的幼兒園是進行健康教育的有利場所。社會心理學(xué)家勒溫(K.Lewin)認為：不同的群體回對個體產(chǎn)生不同的影響，個體與群體之間常處于平衡狀態(tài)，這種平衡如被破壞，會引起個體的緊張，這種緊張刺激會促使個體通過努力與群體取得新的平衡。
因此，我們在年初就商討制定了周詳?shù)挠媱潱荚谕ㄟ^幼兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認識水平，改善幼兒對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度，是幼兒形成自己也有責任保持健康的初步意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以身體聯(lián)系為手段，充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強幼兒體質(zhì)，促進其身心全面和諧的.發(fā)展。
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計劃，各班再針對幼兒的具體情況，年初制定學(xué)期計劃、養(yǎng)成計劃，并有條不穩(wěn)地落實到月計劃、周計劃、日工作計劃
表中。為了體現(xiàn)我們計劃的周詳性，各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化，隨時調(diào)整。做到計劃在心中，皆以健康為本。
二、責任落實到人
幼兒園的健康工作可以說事無巨細，為了更好地執(zhí)行計劃，達到預(yù)期效果，必須責任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員，還專門成立了伙委會，全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取，最大限度地促進幼兒身體的生長發(fā)育，為孩子們的成長補充足夠的營養(yǎng)。
在幼兒健康教育過程中，除了合理衛(wèi)生的膳食條件，還必須要豐富幼兒的健康知識，改善幼兒對增進健康的態(tài)度，教給幼兒出金健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣，而這些必須依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度。我園不因為孩子們提供了良好的發(fā)展空間，同時注重提高教師的教育教學(xué)理論，鼓勵全體教師參加大專進修，定期開展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管，持之以恒
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣，有時教師雖然三番五次地說教，但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育，未免浪費時間，故必須教師在進行集體健康行為指導(dǎo)的同時對幼兒進行有的放矢的健康行為的個別指導(dǎo)。
如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護，多提醒他及時入廁：對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調(diào)要用手帕等等。因此，幼兒健康教育要勤抓勤管，持之以恒。
四、家園共育
幼兒健康教育的內(nèi)容與家庭教育的內(nèi)容密切相關(guān)，幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題，這些問題在家庭中同樣存在。因此，我園積極通過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識，并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展，以后我們會在今后的各種中，汲取教訓(xùn)，不斷進步。
幼兒園工作總結(jié)|幼兒園年度工作總結(jié)|幼兒園年終工作總結(jié)|幼兒園個人工作總結(jié)
健康教育個人履職總結(jié) 9
20xx年,在護士長的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在全科護士的共同努力下，我科健康教育穩(wěn)步向前，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、突顯針對性，加強個體化健康教育
健康教育要要因人而宜、因病而宜根據(jù)病人的具體情況制定科學(xué)合理的健康教育計劃。分析患者的健康教育需求，滿足不同患者對健康教育的需求，不能千篇一律。責任護士通過對病人的評估（病理、生理、心理、社會關(guān)系及費用支付情況），對病人的需求作出突出個性的判斷，制定出合理的健康教育計劃。
二、加強醫(yī)護溝通，密切護患關(guān)系
在開展健康教育的過程中有許多問題涉及疾病的生理病理變化、轉(zhuǎn)歸、自我護理方法等，如果護士專業(yè)知識缺乏，又不注意與醫(yī)生溝通交流有可能護士解釋不到位或與醫(yī)生的解釋相矛盾的現(xiàn)象，這樣不僅病人對護士的信任度降低，甚至可能導(dǎo)致醫(yī)療糾紛，護理人員要加強學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識水平，多參加醫(yī)生查房、多和醫(yī)生溝通等，提高健康教育的能力，避免上述問題的發(fā)生。加強醫(yī)護溝通，采用護士和醫(yī)生同時對病人進行健康教育的方法來提高患者對護理人員的信任度，避免醫(yī)護說法不一致，使患者無所適從。
三、采取多種形式進行健康教育
根據(jù)不同的`患著及不同的病程階段實施多種形式的健康教育。如講座、集體觀看錄像、科普手冊、閱讀，一對一的講解示范、病人的
互動等形式使病人易于接受，使每位患者及家屬都知道自己的主管醫(yī)生及責任護士，新入院病人能很快熟悉病區(qū)的環(huán)境及相應(yīng)的規(guī)章制度，掌握了關(guān)于自己疾病的康復(fù)及護理知識，了解了各種檢查、檢驗的意義，以及各種標本的采集方式和配合要點，掌握了使用各種器械、藥物的治療知識以及主要藥物的名稱、使用方法、不良反應(yīng)及注意事項等。對手術(shù)病人，了解了手術(shù)及特殊檢查的相關(guān)知識及術(shù)前準備的意義，掌握了術(shù)前戒煙、戒酒、深呼吸、咳嗽、床上排便的方法及意義。對手術(shù)后的病人，掌握了術(shù)后臥位、吸氧等各種管道的意義及配合要點，術(shù)后的飲食方式、目的和注意事項等。對于出院病人，也基本上掌握了飲食及營養(yǎng)知識，正確用藥知識、活動、休息等康復(fù)知識、掌握了自我護理及功能鍛煉等知識，明確了復(fù)查時間及指針。
四、存在的問題及整改計劃
由于患者文化程度、病情、年齡、接受能力以及責任護士自身溝通能力及專業(yè)知識的限制，我科健康教育在取得以上成績的同時還存在一定的問題，在下一年的健康教育中我們將針對存在的問題進行整改，建立完善的健康教育評價指標，并列入護理質(zhì)量管理體系，在整體護理中，使健康教育貫穿于從病人入院到出院的各個階段，成為評價護理質(zhì)量的重要指標。實施健康教育質(zhì)量三級控制，從形式到內(nèi)容對病區(qū)健康教育質(zhì)量進行考評管理，以推動我科健康教育的開展落實。
健康教育個人履職總結(jié) 10
健康教育是一門正在發(fā)展的、多學(xué)科的、介于自然科學(xué)與社會科學(xué)之間的一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)近年來，我院兒保工作從抓健康教育人手，把健康教育常規(guī)納入兒保服務(wù)中。同時，不斷充實保健內(nèi)涵，使兒保工作上新臺階通過健康教育,讓家長掌握正確的喂養(yǎng)、護理、預(yù)防疾病等知識,以促進兒童健康成長。
將兒童從出生到學(xué)齡前期的健康教育,納入到常規(guī)的兒童保健工作內(nèi)容中,分別在門診、家庭、托幼園所對兒童不同時期進行相應(yīng)的健康教育。通過各種形式的健康教育,普及了兒童保健知識,對兒童常見病、多發(fā)病的檢測起到了早發(fā)現(xiàn)、早治療的作用,同時建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,提高了醫(yī)院的`經(jīng)濟效益。健康教育的系統(tǒng)干預(yù),是促進兒童保健實施的關(guān)鍵,可以改善兒童及其家長的健康行為。今年我社區(qū)每月進行家長學(xué)校。每季度對家長進行健康教育講座，講座的內(nèi)容有營養(yǎng)素與嬰幼兒健康、兒童視覺發(fā)育與眼保健、兒童牙齒保健常識和兒童意外傷等，同時贈送宣傳手冊、圖片并以針對性的問卷形式來驗證健康教育效果。平時主要針對兒童撫養(yǎng)過程中家長普遍擔憂的兒童貧血、營養(yǎng)不良等提出針對性的防治措施，并為嬰兒建立健康檔案。
在今后的工作中把健康教育宣傳到位，讓兒童家長真正受益從而使兒童更好地成長。
健康教育個人履職總結(jié) 11
本學(xué)年，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我的同事們給予了我很多幫助，加上我自己的努力，我取得了一些值得慶賀的成就，不論是在政治思想還是業(yè)務(wù)技能方面。作為一名年輕的幼兒園教師，我一直努力爭取開設(shè)更多的課程并進行實踐，同時不斷反思以提升自己的專業(yè)水平。
為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
(一)政治思想方面：
二期課改的精神已經(jīng)深入貫徹到我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中。我努力學(xué)習(xí)了《走進新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等與課改相關(guān)的.書籍和資料，提升了對課改理論知識的理解，并在實踐中加以應(yīng)用。在見習(xí)期間，我積極參加了區(qū)域新教師職初培訓(xùn)，為成為一名真正合格的幼兒園教師而不斷努力。
我認真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
(二)業(yè)務(wù)能力方面：
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新時代的挑戰(zhàn)，我一直以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南，堅定樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀。在實踐中注重理論與實踐的結(jié)合，堅持將保育與教育有機地結(jié)合起來，科學(xué)合理地組織幼兒的日常活動。同時，我具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。
1、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)，寓教于樂。
2、積極、認真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。
作為一位新上崗的教師，我積極參加了所在區(qū)舉辦的“萌芽杯”半日活動比賽，并榮獲了三等獎。除此之外，我還代表幼兒園參加了區(qū)級“勞動者之歌”歌詠比賽，非常榮幸地獲得了優(yōu)秀獎。這次的成績不僅給我個人帶來了喜悅，也為我們幼兒園增添了光彩，為整個集體帶來了榮譽。
平時，我利用沒有班級的時間，積極主動地學(xué)習(xí)先進的教育理論和模式，虛心向周圍的人和事物學(xué)習(xí)，認真記錄聽課筆記，吸取優(yōu)點補充自己的不足，不斷提高自己的教學(xué)水平。
健康教育個人履職總結(jié) 12
生命是人類存在的載體，生命是人與自然的和諧，生命是創(chuàng)造萬物的源泉。人的一生，與生命同源，與生存同根，與生活同步�！边@是湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮暨生命教育啟動儀式上呂榮法副校長的一段講話，由此拉開了學(xué)校生命教育蓬勃開展的序幕。
新的學(xué)期，湖塘實小把生命教育作為重點工作予以推進，并且將3月份定為“生命教育月”，通過課程實施、制度建設(shè)、活動推進等措施實施生命教育，旨在幫助同學(xué)們認識生命，珍惜生命，敬畏生命，欣賞生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。
一、明確目標，做到“八能”。
3月2日，學(xué)校舉行生命教育啟動儀式。啟動儀式上，呂校長殷切希望全體同學(xué)能通過生命教育活動做到“八個能”：一能認識自然界的生命現(xiàn)象，初步了解生命的意義;二能喜歡自己，樂于與同學(xué)交往，懂得關(guān)心家人，尊敬老人;三能親近大自然，愛護人類賴以生存的自然環(huán)境;四能初步掌握交通安全，防止溺水的基本技能，了解家庭用電、用氣安全，飲食安全等自我保護知識;五能了解友誼的意義，懂得同情、關(guān)心和幫助弱者，學(xué)會與他人合作;六能初步認識和體驗人的生命是可貴的，珍惜生命，遠離煙酒和;七能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立時間觀念，正確使用網(wǎng)絡(luò);八能學(xué)習(xí)和掌握必要的自我保護技能，學(xué)會識別可疑的陌生人，初步掌握突發(fā)災(zāi)害時的生存能力和自救能力。
學(xué)校將通過生命教育的課程化和制度化來實施，有目的、有計劃、有組織地推進生命教育。相信全校同學(xué)必能在積極的教育活動中學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，懂得尊重、愛惜、欣賞和熱愛自己的生命，學(xué)會對他人生命的關(guān)懷、接納和包容，促進自身生命價值的提升。
二、健全制度，規(guī)范管理。
新學(xué)期伊始，我校的生命教育工作就已經(jīng)進行得如火如荼。短短一周內(nèi)，學(xué)校確定生命教育月，推進課程計劃，開展各種輔助活動，對生命教育的重視程度可見一斑。與此同時，生命教育制度化的工作也已初見成效由各部門、各級部在寒假里編制的生命教育安全管理規(guī)范制度已匯編成冊，并在工作中得到落實。
《生命教育安全管理規(guī)范制度匯編》(簡稱《匯編》)由我校各部門、各級部根據(jù)本部門、本級部的實際情況編制而成，是對我校安全制度的補充和完善。它涉足了學(xué)校工作的各個領(lǐng)域，近兩百多項內(nèi)容，信息非常充分，小自學(xué)生吃飯早讀、上下樓梯，大至校舍交通、自然災(zāi)害，都有明確的規(guī)范或處理預(yù)案�！秴R編》詳盡全面的的程度幾乎涵蓋了學(xué)校生命教育的全部。
生命教育制度化是我校發(fā)展生命教育的重要舉措。我們通過健全的制度對學(xué)校的各項工作進行規(guī)范，一方面可以預(yù)防安全問題，減少工作失誤，另一方面可以規(guī)避學(xué)校責任，避免重大損失，最根本的.是可以最大程度地控制校園傷害事故，保障師生人生安全，打造平安校園，提高師生生命的尊嚴和質(zhì)量，保障教育教學(xué)活動有序高效地進行。
《匯編》，也將在我們的實踐過程中不斷地得到修訂和完善。
三、設(shè)計課程，學(xué)科滲透。
生命教育是旨在幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量的一種教育活動，也是實施素質(zhì)教育的一個重要抓手。為將生命教育的工作落到實處，我校不僅將生命教育作為本學(xué)期的工作重點，而且將生命教育賦予了課程的意義，把生命教育課程化。
為了保證新學(xué)期生命教育課程的順利實施，早在春節(jié)前，我校就專門組織人員對生命教育課程進行了設(shè)計。生命教育的內(nèi)容包羅萬象，涉及面廣，實施途徑多樣。我們把學(xué)科滲透作為主要的實施途徑。因此，我們在設(shè)計生命教育實施內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇了相應(yīng)的學(xué)科，進行課程設(shè)計。主要涉及的學(xué)科有語文、英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、品德與生活、品德與社會、健康教育等等。為了增加生命教育課程的可操作性，我們分學(xué)科、分年段設(shè)計了實施計劃，構(gòu)建目標、明確內(nèi)容、保證時間、責任到人。
新學(xué)期伊始，學(xué)校就要求級部組織相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習(xí)生命教育的課程實施計劃，明確學(xué)科滲透的內(nèi)容和具體操作方法，盡快推進該課程的實施計劃。
推進生命教育課程的實施計劃，落實學(xué)科滲透，還只是我校生命教育課程化的一部分內(nèi)容。如何加強督查、如何實施獎懲等一系列的工作還有待于不斷地研究和策劃，因此，我們在一面推進這項工作的同時，還一面把生命教育工作當作課題進行研究。
四、加強培訓(xùn)，活動推進。
生命教育專題培訓(xùn)。為推進學(xué)校生命教育的實施，提高師生關(guān)愛生命、尊重生命、珍惜生命的意識，3月6日下午，學(xué)校政教處組織全體級部主任、班主任老師參加了首期生命教育專題培訓(xùn)。
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