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校長年末個人述職報告

時間:2023-05-09 12:26:46 述職報告 我要投稿

校長年末個人述職報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校長年末個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

校長年末個人述職報告1

  xx年轉(zhuǎn)眼已過,回顧過去的一年,在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我密切聯(lián)系學(xué)校實際,不斷創(chuàng)新,不斷反思,把精力用在生本課堂的研究和管理中,把心思用在學(xué)校發(fā)展上,基本實現(xiàn)了年初學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。現(xiàn)就一年來個人工作履職情況述職如下:

  一、加強學(xué)習(xí),改變作風(fēng),認(rèn)真踐行群教活動成果。

  xx年,根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排、部署和地方黨委的要求,學(xué)校全程參加了黨的群眾路線教育實踐活動。在群眾教育實踐活動中,我按照活動要求,認(rèn)真撰寫讀書筆記,心得體會及個人剖析材料,改進(jìn)自己在“四風(fēng)”上存在的問題。經(jīng)過學(xué)習(xí),一是堅定了理想信念;二是改變了作風(fēng);三是進(jìn)一步提高了自己在自省、自重、自警、自勵等方面的黨性要求。

  二、多措并舉,突出重點,扎實做好學(xué)校各項工作

 。ㄒ唬┩晟坪蛷娀I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為學(xué)校后續(xù)發(fā)展蓄積管理人才。

  一年來,我以加強校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為先導(dǎo),提高其組織管理能力專業(yè)素質(zhì);以理論學(xué)習(xí)為核心,引領(lǐng)思想,謀劃全局,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、干實事、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象;堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ),優(yōu)化了校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。一年中,由于工作調(diào)動和教育局借調(diào)了學(xué)校部分干部,根據(jù)工作的需要,增補了一位(李彬)同志為黨支部副書記,聘任了

  二位(李迎春、歐才明)教師為主任,對所有副校級的分管工作和部分中層干部管理崗位進(jìn)行了大輪換,大調(diào)整,初步形成了一種能者上、庸者讓的競爭性工作氛圍。在完善二級班子建設(shè)的同時:第一,通過利用寒暑假和平時的時間,強化了中層以上干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、考核等,提升了班子整體辦事和管理能力;第二,堅持明確責(zé)任,合理分工,點面結(jié)合,深入第一線,力接“地氣”,不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和各項工作的順利開展;第三,堅持制度建設(shè),提高管理效益,突出執(zhí)行力,先后制定和完善了十多個涉及我校管理和發(fā)展、教育教學(xué)、師資隊伍職業(yè)發(fā)展的制度。使我校初步實現(xiàn)制度管人、管事,并把制度要求、執(zhí)行轉(zhuǎn)化為教職工的自覺行動。

  (二)堅持以德立校,做實生本德育,突出育人氛圍。一年來,“生本德育”的研究和實踐穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、抓常規(guī)促文明,抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況、利用班團(tuán)活動、升旗講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在抓好日常行為規(guī)范上下功夫。開學(xué)初,對新生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)活動,對學(xué)生集會、就餐、就寢等進(jìn)行軍事化的訓(xùn)練和管理,開展“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”的主題班隊會活動,加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,受到學(xué)生、家長及社會的好評。學(xué)校還實施一日常規(guī)評價制度,每天都有學(xué)生值日,從宿舍到教室、從學(xué)習(xí)到生活對每個班級、每名學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化考核,使常規(guī)管理做到了科學(xué)化、制度化、日常化,有效的發(fā)揮了學(xué)生的自我監(jiān)督、自我管理的能力。

  2、建章立制,推行自主管理。今年9月,學(xué)校新修訂了《生本德育工作方案》、《學(xué)生自主管理工作方案》,發(fā)揮學(xué)生自主管理能力,做實做細(xì)清潔、紀(jì)律等方面的常規(guī)管理,學(xué) 生自主組織升旗儀式和大課間等常規(guī)德育活動,學(xué)校規(guī)劃,自管會負(fù)責(zé)操辦“六一”、“一二九”等大型德育實踐活動。加強了班級小組建設(shè)工作,從組建形式,角色分工、考核辦法,獎懲措施上形成了一套小組建設(shè)制度和操作方法。開展了“校園是我家,美化靠大家”的校園文化打造活動,分班打造,分塊設(shè)計,形成了不同風(fēng)格的班級文化和樓道小組文化。依托葵花鄉(xiāng)村少年宮,學(xué)校開展了體育球類、美術(shù)書畫、音樂舞蹈等課外興趣小組,一周開展二次以上課外活動,在今年區(qū)教育局藝體教學(xué)評估達(dá)標(biāo)活動中,得到了一致的好評。以“感恩”教育為主題,開展了專題“感恩”主題演講報告會和豐富多彩的主題班會和教育活動,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;積極構(gòu)建“學(xué)生、家長、學(xué)!比灰惑w的教育網(wǎng)絡(luò),通過有效互動教育,加強了未成年人思想道德建設(shè)。通過一年的生本德育的探索與實踐,學(xué)生的自主管理能力和自覺管理意識有了很大的提升。

  3、積極開展社區(qū)教育活動,定期到社區(qū)服務(wù),為社區(qū)做服務(wù)性工作,配合社區(qū)開展公民道德教育和社會文明活動,開展警校共建活動,邀請區(qū)檢察院檢察官和請派出所法制副校長,每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座1次。

  4、指導(dǎo)家庭教育,關(guān)愛留守兒童。成立家長委員會,每學(xué)期召開一次家長座談會,形成家長、社會、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng),建立與家長聯(lián)系制度,重視教師家訪活動,建立留守之家,

  安排專人管理,建立留守兒童檔案,學(xué)校、老師傾心愛護(hù),定期交談,解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上等負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ┮哉嫘糯僬鎸W(xué),以真學(xué)促真做,積極開展生本課堂的探索與實踐活動,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

  一年來,生本教育在利州課堂以生根開花,我校為迎頭趕上,全體教職工積極探索,勇于實踐,在生本課堂的探索與實踐中,有了一定的體會和收獲。

  1、我們努力做到四個突破。一是突破教學(xué)設(shè)計的程式化。改變教師教學(xué)設(shè)計“簡單預(yù)設(shè)問題及答案”的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變到更多地思考“如何讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣”上來。用問題引領(lǐng)學(xué)生探究;通過合作,獲取知識,提出問題,讓學(xué)生在“質(zhì)疑——釋疑”的過程中,享受學(xué)習(xí)的樂趣。二是突破師生交流的單一性。教師是學(xué)習(xí)者,是傾聽者;是長輩,是導(dǎo)師;是朋友,是伙伴,要與學(xué)生進(jìn)行零距離接觸和平等對話。在教學(xué)過程中,教師采用一切教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生在參與過程中掌握知識,掌握學(xué)法,嘗到自主學(xué)習(xí)的甜頭。三是突破課堂教學(xué)時空的封閉性。轉(zhuǎn)變方式,讓學(xué)生到大自然中去,到社會實踐中去,到集體活動中去,把教學(xué)與生活對接,從“個體獨立學(xué)習(xí)”走向“小組合作學(xué)習(xí)”,讓學(xué)生在廣闊的空間中得到鍛煉與發(fā)展。四是突破課堂教學(xué)評價的傳統(tǒng)導(dǎo)向。兼顧教師的教和學(xué)生的學(xué)。加強師生之間、生生之間的互動,多向交流,充分發(fā)揮生生之間的互補作用,使各個不同層次的學(xué)生都能得到不同的發(fā)展,從而走向“最近發(fā)展區(qū)”。

  2、完善了相應(yīng)措施。

  (1)精細(xì)管理。

  一是修訂了學(xué)校常規(guī)管理考核細(xì)則,制定了龍?zhí)缎W(xué)生本課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和觀課要求,開展了生本課堂專題調(diào)查。從管理手段上來顛覆和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,豐富教與學(xué)的形式,探索教法的多樣化、高效化、個性化,用生本思想統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué),讓課堂教學(xué)成為生本教育的

  重要載體和落腳點。

  二是調(diào)整管理的策略,構(gòu)建新的人力資源運行機制。將管理重心下移到學(xué)科組,充分發(fā)揮分管校長、教導(dǎo)主任、年級組長、學(xué)科組長“自上而下”的層級管理作用和“自下而上”的分層責(zé)任對應(yīng)制度。分學(xué)科制定出具體的改進(jìn)措施,分析本學(xué)科特征,分清教學(xué)的不同課型(如講讀課、閱讀課、作文課、試卷評講課、練習(xí)課、實驗課)研究新的教學(xué)模式(包括教學(xué)程序、時間分配、師生活動等),通過實踐,形成相對成熟的課堂模式。

  三是強化教學(xué)過程監(jiān)測與指導(dǎo),重視教學(xué)細(xì)節(jié)的研究。繼續(xù)推行行政視導(dǎo)、推門課和蹲點聯(lián)系指導(dǎo)制,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。2)夯實課堂

  一是深化集體備課。做實集體備課的基本步驟。首先做好學(xué)期備課。制訂教學(xué)計劃,安排教學(xué)進(jìn)度,落實教學(xué)研究的重點問題,做到“定人、定量”。其次做好固定單元的備課。及時反饋交流,完善改進(jìn)措施。再是做好個人備課。認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》,將課標(biāo)讀懂、讀通、讀透、讀活。四是做好機制保障。落實三級教材解讀活動。即學(xué)科組長引領(lǐng)解讀,單元教材分享解讀,特色個案展示解讀。加強集體備課層級性及策略指導(dǎo),讓教材解讀更具科學(xué)性、時效性、針對性。

  二是探究課堂環(huán)節(jié)

  加大《課堂小組活動研究》成果推廣,吸納借鑒生本教育小組合作的管理方式、運作機制和模式,豐富完善我們的研究成果,形成具有地域特征、校本特色的操作模式。 三是抓實作業(yè)研究

  要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我們要求教師本著有效、有趣的原則設(shè)計作業(yè)。有效:提高每個學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的有效活動總量,提高課堂教學(xué)效率,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),將預(yù)習(xí)納入課堂。我們設(shè)計了自主作業(yè),學(xué)生獨立完成,教師全批全改。對于學(xué)生已掌握的知識,課堂上不再講,作業(yè)不再做。還設(shè)計了生字檢測本,當(dāng)堂讓學(xué)生在語言環(huán)境中識記生字詞語,全對的可免去作業(yè)。這樣極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。有趣:寒暑假的作業(yè)由各年級共同研究布置,取消了《寒暑假園地》,取而代之的是練字、閱讀、動手操作。我們還特意為孩子們提供了“作業(yè)超市“,讓學(xué)生按需點餐。同時,我們作業(yè)布置還要求做到“四留”“四不留”。四留:留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè)。四不留:不留超時超量作業(yè),不留機械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。

  四是關(guān)注教師發(fā)展

  為開闊教師的眼界、提升教師的修為,使教師不僅成為一個有著豐富學(xué)科知識的教書匠,更重要的是成為一個有著豐富人文內(nèi)涵、舉手投足浸透著文化芳香、能在課堂上游刃有余、揮灑靈動的教師,一個能用自己的魅力去感染學(xué)生、值得學(xué)生信賴的好老師。為了打造學(xué)習(xí)型組織,營造“以書為伴,終生學(xué)習(xí)”的氛圍,開展了教師閱讀工程,積極開展全校性讀書活動。給每教研組配備專業(yè)成長和人文經(jīng)典方面的書籍,開展“生本理論測試”、“書香教師”、評比活動。通過一系列活動與措施,引導(dǎo)教師通過讀書,獲得三種習(xí)慣,即:主動交流的習(xí)慣、善于思考的習(xí)慣、形成積淀的習(xí)慣,為教師的專業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

 。ㄋ模⿵娀U瞎ぷ,確保校園平安。

  一年來,我始終樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,對全校師生進(jìn)行安全法制知識教育,開展“消防疏散”、“應(yīng)急逃生”演練,完善崗位職責(zé),強化安全工作,保全工作制度的落實,定期分析、排查不穩(wěn)定因素,有效提高了師生安全意識和防范能力。學(xué)校后勤嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、確保食品安全。學(xué)校通過加強管理,落實理賠制度,使后勤服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。我校今年已順利完成“省級安全社區(qū)”工作驗收,并得到了上級的好評。一年來,學(xué)校未發(fā)生一起惡性安全責(zé)任事故。

  認(rèn)真落實國家營養(yǎng)改善計劃。成立了膳食委員會,認(rèn)真制定了實施方案,有效實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計劃,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度。嚴(yán)格實施過程監(jiān)管,建立了專項臺賬。學(xué)校食堂建設(shè)和教師周轉(zhuǎn)房改造項目通過了前期項目立項,現(xiàn)已完成了招標(biāo),馬上進(jìn)入施工階段。積極實施并完成了“熱水澡”工程,讓每一個孩子都能在校洗上熱水澡。

 。ㄎ澹┝疂嵶月,民主管校。

  1、率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護(hù)財務(wù)管理制度。

  2、民主管理,按章辦事。大宗物資采購學(xué)校均通過校長

  辦公會核算,按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,項目基建嚴(yán)格按照教育局指示和要求辦理,經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持重要工作必上會、重點工作必上會、大額開支必上會,努力做到民主管理,校務(wù)財務(wù)公開化。

  3、廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。一年來,我沒在學(xué)校賬目上報過一次出差補助,我和班子成員沒報過一分電話費,沒有接受過教師或家長的一次宴請。依法辦學(xué),堅決按照各級

  主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

 。┲卫怼坝箲猩⒏⊥仙荨惫ぷ鳎J(rèn)真查擺梳理自身存在的問題,深入進(jìn)行剖析,并制定措施,整改落實。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)治理庸懶散貪的精神,并結(jié)合自身實際工作,堅持在工作能力、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面進(jìn)行自我剖析,列出了問題清單,制定了整改措施,確定了努力的方向,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率。

  三、取得的成績和存在的不足

  20xx年,我校在全校師生員工的共同努力下通過了“省級安全社區(qū)”驗收,獲得區(qū)《運動會優(yōu)秀獎》及區(qū)“全民健身優(yōu)秀獎”等三個項目。12人次教師獲得區(qū)級教學(xué)大比武各類獎項。爭取資金十二萬元。工作雖然取得了一系列成績,但仍存在不足,需要在新的一年中改進(jìn)和加強。主要表現(xiàn)在:

  第一,教師隊伍不穩(wěn)定現(xiàn)象仍然比較突出。每年流動較大,尤其是骨干教師和優(yōu)秀教師很難留住。

  第二,推行生本課堂,學(xué)科缺乏專業(yè)引領(lǐng)性人才。

  第三,中層以上干部考核,細(xì)化落實不夠。

  第四,九年一貫制下的學(xué)前教育如何辦出特色和水平。 在今后的日子里,我將更理智地看待自己,看待學(xué)校,看待發(fā)展。更智慧地看待教師,開發(fā)教師,成就教師。為龍?zhí)缎W(xué)的發(fā)展更好地傾心、傾力,凝集全體教職工的智慧和力量,共同創(chuàng)造美好的未來。

校長年末個人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  大家好!xxxx年學(xué)年已經(jīng)過去,我將對自己一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,工作作風(fēng),工作實績,廉潔自律等五個方面向組織及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職,中學(xué)校長的述職報告。

  一、思想政治方面。

  我努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,為進(jìn)一步提高自己的工作水平夯實堅實的理論之基。一年來,自己始終把“三個代表”重要思想作為自己行動的準(zhǔn)則,工作中時刻提醒自己。要堂堂正正做人,扎扎實實工作。無論在個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)上,還是在群眾路線和民主作風(fēng)上,均得到廣大教職員工的認(rèn)可和贊譽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。

  我首先確立了調(diào)查研究,發(fā)展創(chuàng)新的總體思路,努力營造一種良好的'工作氛圍,創(chuàng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。針對學(xué)校存在的其他情況,我多次召開了負(fù)責(zé)人會議,研究制定了一系列教育教學(xué)治理制度。這些制度的重新建制,突現(xiàn)了一個事實求是的原則,一切從人本主義出發(fā)的思想。在學(xué)校管理問題上,科學(xué)決策、依法辦事、開拓創(chuàng)新;在教育教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任;在突發(fā)事件的處理上,我校建立了應(yīng)急預(yù)案制度,能夠短時間內(nèi)組織動員、處置突發(fā)事件,保證了學(xué)校的穩(wěn)定。

  三、在工作作風(fēng)方面。

  在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已。在工作治理和決策上更加注重合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)治理中,我堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,推行以人為本的治理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  四、工作成績方面。

  1.積極推動新課改,努力倡導(dǎo)教育革新,用新觀念、新理念去加強師資隊伍建設(shè),塑造了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教職工隊伍。同時我?guī)ь^推動新課程改革,在成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組,深入到教師的課堂教學(xué)中去,探討、熟悉、交流新課改實施過程。

  2.加強了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。xxxx年年我校進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制。在班子組織建設(shè)上,我強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和治理能力。在過去的一年中我積極參加學(xué)校的各類公開課。同時,支持選派學(xué)校有經(jīng)驗的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動。

  3、加強了教育教學(xué)治理,提高了教育質(zhì)量。在學(xué)校治理中,推行了目標(biāo)責(zé)任治理制。層層明確任務(wù)、責(zé)任,層層抓落實。使我校近幾年的教學(xué)成績有了相當(dāng)大的進(jìn)步。這是有目共睹的。

  4、努力改善辦學(xué)條件。為加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件。xxxx年年,我校積極籌措資金,興建了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓。將為學(xué)校開展各類教學(xué)活動提供了方便,到時全校師生在學(xué)習(xí)活動中,將會深切感受到教學(xué)條件的改善給他們帶來的幫助。

  總的來說,xxxx年年學(xué)校全面管理任務(wù)、工作目標(biāo)圓滿完成。

  五、廉潔自律方面。

  我堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,清正廉潔,以身作則,對親屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求。保證教育教學(xué)不受到外在的不必要的干擾。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路布滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德一定會使北司徒中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:x

  20xx年x月x日

校長年末個人述職報告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、德

  二、能

  任期以來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的'基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

  一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;

  二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;

  三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

  四是豐富教育教學(xué)活動,促進(jìn)師生全面成長;

  五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。

  在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。

  三、勤

  本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

此致

敬禮!

述職人:x

  20xx年x月x日

校長年末個人述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  xxxx年,我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務(wù),F(xiàn)對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報。

  一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強***性觀念,提高思想***治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的`教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家;庸ぷ

  五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行校長個人述職報告20xxxx工作報告。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。

  3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

  4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

  述職人:x

  xxxx年x月x日