《紅樓夢》讀后感四年級

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《紅樓夢》讀后感四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《紅樓夢》讀后感四年級1

　　《紅樓夢》原名《石頭記》，它與《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》并駕齊驅(qū)，為四臺甫著，由明朝的曹雪芹所作，由于紅樓夢的后頭部門為別人所寫，以是，呈現(xiàn)了很多差異的版本。

　　《紅樓夢》一書首要形貌了林黛玉和賈寶玉兩人的戀愛故事，林黛玉六歲那年，母親由于抱病而死了，她的外祖母把她送到了京都的賈府，與賈寶玉一見鐘情，最后由于林黛玉身材微弱，從小就多病，死了。故事以賈、史、薛、王四個家屬為配景，形貌了北靜王、賈元春、夏忠等近四百個有聲有色的人物。

　　賈寶玉是一個有學(xué)問的人，由于一塊石頭，又由于在賈府，只有他一人是男的，以是他被取名為了寶玉，他在賈府，排名第二，寶玉從小機(jī)警智慧，賈母也很疼愛寶玉，讓他念謄寫字，再加上寶玉勤學(xué)，客氣，前進(jìn)很快，寶玉真可謂是一個“秀才”。

　　林黛玉很大度，因上無母親教化，下無姐妹攙扶，他的'父親聽了林黛玉的外祖母的提議，把她送到了賈府，剛到賈府，賈母就夸她長得標(biāo)致，其后，黛玉好勤進(jìn)修本事，也有了一技之長。

　　《紅樓夢》是我國古典小說成長的最岑嶺，也是一部“百科全書”，讓人百讀不厭。

《紅樓夢》讀后感四年級2

　　曾經(jīng)以為可卿是一位不值一提的小人物，甚至是遭世人唾棄的“擅風(fēng)情”的“淫”女子。不然怎是匆匆來而又匆匆離去，“淫喪天香樓”？不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰，偷小叔子的偷小叔子”的謾罵。

　　再讀紅樓，漸漸也悟得可卿是迷，使紅樓神秘，淡淡清香如幽蘭，任是枝葉摧殘，其品性仍是一流。也開始為可卿哀嘆惋惜。明白了其實(shí)真正掌握賈家命運(yùn)的女人并非元春一人，可卿也是其中之一。

　　曾不理解她和賈珍亂的愛情，后來開始相信她有她難言的苦衷。殊不知，我們也曾為《雷雨》中繁漪與周萍的卑微而小心翼翼的愛情走向末路而暗暗傷神悲惋。我想這個裊娜、風(fēng)流的女子的`內(nèi)心一定也隱藏著一個幽深

　　的洞穴，也在無數(shù)個焦慮的黑夜里掙扎，為她那可恨的自欺欺人和可憐的身不由己。

《紅樓夢》讀后感四年級3

　　雖然只是粗讀，但這會兒在下已經(jīng)要附庸風(fēng)雅地想表達(dá)同樣觀點(diǎn)了，之所以這么說，初步是基于以下三個原因：

　　其一是這部小說通過對雙玉愛情悲劇的深刻描寫，提出了超前于成書時(shí)代很多的愛情觀，即要有觀念一致的思想基礎(chǔ)和相互了解的感情基礎(chǔ)，沒有心靈共鳴的愛情是不完美的，這也就是賈寶玉愛的是林黛玉而不是薛寶釵的真正理由；

　　其二是這部小說通過對金陵卅六釵的生動描繪，提出了那些酷哥、才子以及官、富二代們好色的另類理由，即在世態(tài)炎涼和唯利是圖的生存環(huán)境下，與科舉、做官、職場、商海、胡吃、瞎混相比，天真少女所特有的純美才顯得是值得留戀的；

　　其三是通過對不同人物性格的對比刻畫，提出了“性格是否真的`決定命運(yùn)”的命題，供讀者結(jié)合自己的體會去思考和判斷……如林黛玉與薛寶釵、賈迎春與賈探春、尤二姐與尤三姐、晴雯與襲人、鴛鴦與平兒、薛蟠與賈蕓等等。

　　自己也鄙視自己，總是這么不淡定，讀點(diǎn)東西總是會產(chǎn)生好多感慨，而且還要biā出來曬曬，算是平復(fù)一下躁動的心情。