開(kāi)學(xué)典禮觀后感范文
在看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮觀后感范文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感范文1
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所校園的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一向在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的`說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永久不能忘記。因?yàn)�，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)校園的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永久不能忘記。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感范文2
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，也曾經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)合，可時(shí)過(guò)五年，這次還會(huì)與往日相似嗎?以往的每次活動(dòng)中，我們都是由小學(xué)生的身份參加的，而如今，剛步入中學(xué)的我們，正在進(jìn)行著一個(gè)全新的階段，想必，生活會(huì)就此改變，這次的`開(kāi)學(xué)典禮，與以往也會(huì)不同。
隨著大會(huì)開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容，隨著震耳欲聾的鞭炮聲響起，我的心，我的思維，我的每一根神經(jīng)，都不知在想著什么。鞭炮聲響起，這到底意味著什么?是奮斗的時(shí)刻已來(lái)臨而為我們敲響的警鐘，還是為了慶祝的一種方式?總之，我知道，自己的生活將不再輕松，自己也絕不可以放縱自己，因?yàn)槲乙巡饺肓巳松年P(guān)鍵期，四年后的那一天何去何從將與我?jiàn)^不奮斗有直接的聯(lián)系，今后的人生現(xiàn)在已剛剛受我的掌控，我不希望在人生的十字路口我選擇錯(cuò)了方向，更不希望因?yàn)檫x擇錯(cuò)了方向而將自己的人生毀在自己手中。
從現(xiàn)在開(kāi)始，小學(xué)的一切都成為過(guò)去，我不再年少無(wú)知，我要為了將來(lái)的人生而奮斗!不管這奮斗的道路上有多少坎坷和泥濘，不管這奮斗的道路上是成功多還是失敗多，總而言之，只要努力過(guò)就會(huì)取得豐碩的成果。或許這果實(shí)中有大有小，但它卻傾注了一個(gè)人的心血，包含了一個(gè)人對(duì)將來(lái)美好生活的向往和憧憬。
人生短暫，青春年華一去無(wú)回，如果不好好珍惜，那么你先前的付出將全部為零!
零!意味著一切從頭開(kāi)始，零!意味著你的付出講得不到回報(bào)!
人生，所需要的是價(jià)值、精彩、與活力。你的人生必須要擁有這三個(gè)重要的特性才會(huì)美好!
開(kāi)學(xué)典禮觀后感范文3
昨晚實(shí)高將近3個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)讓我感觸頗多。
1、不惜時(shí)間辦經(jīng)典。在吃飯只有20分鐘的實(shí)高校園里竟然辦了一臺(tái)3個(gè)小時(shí)的晚會(huì)，而且從晚會(huì)的設(shè)計(jì)，服裝道具，節(jié)目質(zhì)，量舞臺(tái)效果等方面都可以想象其前期經(jīng)過(guò)了很久的排練，在我們初中看來(lái)這都是很奢侈的一項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重效果廣表彰。晚會(huì)以總結(jié)表彰教師為主線，采用央視10大感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮的形式，用鏡頭記錄獲獎(jiǎng)?wù)呱畹狞c(diǎn)滴，獎(jiǎng)項(xiàng)之多也讓我敬佩之至，金牌備課組，銀牌備課組，金牌科室，金牌段長(zhǎng)，終身成就獎(jiǎng)……這些密集的獎(jiǎng)項(xiàng)涵蓋了一大部分教師，可以讓每一個(gè)學(xué)生感覺(jué)到我的老師有這么輝煌的.戰(zhàn)績(jī)！
3、學(xué)生老師齊放彩。學(xué)生的演出經(jīng)過(guò)自薦，篩選，靜心準(zhǔn)備，讓臺(tái)下的4000名同學(xué)羨慕不已，老師們或翩翩起舞或展喉高歌或旗袍漫步，學(xué)生驚訝原來(lái)那個(gè)女體育老師穿旗袍也可以這樣?jì)趁摹?/p>
4、現(xiàn)場(chǎng)“起哄”激斗志。聽(tīng)到尹科長(zhǎng)為我的高一班主任陳永福老師頒獎(jiǎng)的時(shí)候我側(cè)耳傾聽(tīng)，陳老師先說(shuō)了作為高三段長(zhǎng)這屆的奮斗目標(biāo)，然后向場(chǎng)下1000多名高三學(xué)生問(wèn)話，你們有沒(méi)有信心？只聽(tīng)得學(xué)生的呼聲振聾發(fā)聵，聽(tīng)得我都熱血沸騰，真想沖下去再跟著陳老師上一遍高三。
俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工，就連被“妖魔化”的衡水中學(xué)每年都會(huì)舉行遠(yuǎn)足、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、成人禮儀式等等活動(dòng)。我希望我們不只是打著素質(zhì)教育的大旗，更能有一把為素質(zhì)教育披荊斬棘的利劍！