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《落花生》讀后感

時間:2023-11-09 10:01:04 心得體會 我要投稿

(通用)《落花生》讀后感

  細細品味一本名著后,你有什么總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《落花生》讀后感,希望能夠幫助到大家。

(通用)《落花生》讀后感

  《落花生》讀后感 篇1

  今天,我學會了“花生”一課中,我學到了很多東西。

  這篇課文主要講了:作者全家在一次收獲花生,過了我們一個企業(yè)收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只講體面,而對別人工作沒有什么好處的人。

  我想,一個人的生活要活在現實中,不能無動于衷;ㄉ敲總人都吃的',花生不是很好看的樣子,它不像桃子,石榴掛在樹枝上,而且很好看,讓人看到愛的心。花生不好看,但很有用,好看不一定有用。

  擁有美麗的外表固然好,但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應該像文字花生一樣,不虛榮,不為人知的奉獻性學習。像蠟燭一樣,燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣,讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣,失去自己的身體比抹去別人對我們的錯誤評價要好。

  從黎明農民黃昏,從早上到晚上,太陽下暴曬,每天鋤地,種植糧食,大汗淋漓,但他們看起來不錯,雖然長,但后來為社會做貢獻。與此相反,在他叔叔的二樓,他確實注重外表整天買衣服,買吃的,甚至是干擾的人,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,社會負擔。

  我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事。那天,媽媽可以帶我去了解公園玩,玩了一會兒就餓了,想吃點什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃,就帶我去了那家店,買了我們幾個對于包子,遞給我一個,說:“嘗嘗看!蔽铱催@兩個包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應該以貌取物。

  如果每個人都奉獻給社會,做的好,不要吹噓,那么社會就會美好啊!

  《落花生》讀后感 篇2

  今天,我學了《落花生》一課,我受益匪淺。

  這篇課文講了:作者全家在一次收獲花生,過了一個收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們明白了:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  我想到,人的一生要活的實在,不能無所謂;ㄉ侨巳硕汲赃^的,花生的外貌不怎么好看,它不像桃子,石榴那樣掛在枝頭,并十分好看,使人一見就生愛慕之心;ㄉ缓每矗苡杏,好看的不一定有用。

  人有美麗的外表固然好,但心靈美比外表更美。我認為應像課文中的花生那樣不圖虛名,默默無聞的奉獻的品格上學習。就像蠟燭,寧可燃燒自己,也要照亮別人;就像平平常常的'石頭,寧愿讓別人踩在自己身上,也要鋪砌大路;就像橡皮,寧可損失自己的身體,也要為我們擦掉寫錯的字。

  農民起早貪黑,早出晚歸,每天在太陽的暴曬下鋤地,種糧食,大汗淋淋,但他們雖然長的不好看,卻對社會有貢獻。相比之下,二樓的叔叔,他卻注重外表,整天買衣服,買吃的,甚至是打攪老百姓,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,給社會增加了負擔。

  我想到從前發(fā)生的一件小事。那天,媽媽帶我去公園玩,玩了一會兒就餓了,想吃點東西。媽媽聽說有一家包子店做的包子很好吃,就帶我去了那家店,買了幾個包子,遞給我一個,說:“嘗嘗看!蔽铱催@包子黑黑的,就不情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應該以貌取物。

  如果人人都為社會奉獻,做好事,不夸耀自己,那么社會將變得多么美好呀!

  《落花生》讀后感 篇3

  《落花生》這篇文章,是我最愛讀的。因為文章的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像蘋果,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

  “花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面是說蘋果、桃子那樣弦耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,若干、實干,成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的.人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。

  還說明了一個人生的道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣即使她們扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要只做講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要做落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

  《落花生》讀后感 篇4

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的果實,只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。

  就像做人一樣,人有用并不是體現在外表的`美麗,而在于是否對社會有貢獻,對國家有貢獻,“人不可貌相”,如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用,那就大錯特錯了,一個人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對國家忠誠,對有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關,那么,你就是一個有用的人。

  比如說,在向災區(qū)獻愛心時,把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻出來,那么你對于災區(qū)的孩子來講,你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時,她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車里的人們都對她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了,老婦人沒站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝,并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時,車里的人都對他投去了贊許的目光。這時,小男孩是一個有用的人。

  做一個心靈美好的人吧!

  《落花生》讀后感 篇5

  今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。

  文中說的“ 人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。

  父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。

  《落花生》使我想到了常被人類忽視的`蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。

  當前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是非常不好的。大多數青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進,刻苦學習,努力工作,準備將來為祖國作貢獻。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現自己,有些華而不實。

  讀了《落花生》這篇文章,我認識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負祖國的期望。《落花生》這篇課文,我反復讀了多遍,越讀越有味,F在,我已經能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實地努力學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

  《落花生》讀后感 篇6

  今天語文課,我們學習了第七課《落花生》,這篇課文講了"我們"種在后園的花生收獲了,"我們"在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的.人。

  學了這篇課文,我覺得我們學生也應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。

  在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的"不進則退".自己不進步,別人在進步,那還不等于自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發(fā)現他比我穿得好,第一個反應就是"我也想要".久而久之,就成了一種習慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內心,就不會成為一個對國家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續(xù)努力。

  所以,我們應該有花生那樣的精神,學習受人尊敬的教練、科學家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

  《落花生》讀后感 篇7

  《落花生》這篇課文通過作者對兒時一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談論花生的事,告訴了我們一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個落花生的諧音筆名,這是因為作者許地山要做一個品格像落花生的'人,不張揚,不只講外表,要做一個務實有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個人生活的方向,多么偉大?

  《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人就生愛慕之心!薄盎ㄉ亻L在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來它有沒有果實!边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道、但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,做一點微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實干,成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會的人,不求回報。

  一個人雖然長相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她!叭艘霆q豫的人,不要做只講體面的人,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實本領的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德美、知識淵博的人。這種人,人民需要。

  《落花生》讀后感 篇8

  這段時間,我細細品讀了《落花生》這篇文章,文中的深刻道理使我受益匪淺。

  這篇文章描寫了作者一家收獲了花生后,一起品嘗花生、討論花生,作者的父親還借著花生引出了自己對孩子們的希望。

  讓我印象最為深刻、最獲益良多的就是父親和大家聊天的內容了。我讀完后,覺得:一個人的.外表并不是特別重要,盡管現在的人都追求外表美和內在美并存,但我仍認為內在更加重要。我們自己的祖國是靠我們每個人的真才實學來建造輝煌的,而不是靠一個人的美麗外表就可以變得繁榮富強。所以,人一定要做對他人有幫助的人。

  在生活中,有人時時刻刻都在愛美之中,把自己的工作或學習耽擱了,最后就只有變成一個擁有美麗外表,對其他人或者國家、社會毫無幫助、好處的人。而有的人呢,他們時時刻刻都在努力學習、工作當中,雖然沒有美麗的外表,可至少他能夠給大家?guī)韼椭尨蠹叶枷矚g他。由此可見,內在美也能讓大家喜歡你。所以,我們大家或者說每一個人都需要認真學習、工作,不要花太多心思在打扮上,這樣才能夠使大家喜歡你,不會覺得你很沒用。所以,我現在一定要努力學習,做一個對他人有用的人,為祖國的建設出一份力!

  既然我們是小學生,長大后就會成為國家的棟梁,我們就更應該學習花生的品質。大馬路上,那一個個城市美容師——清潔工不正是我學習的榜樣嗎?他們起早貪黑,不就是為了讓我們大家能夠看見一個美麗的城市嗎?堅守在職位上的郵遞員、老師、交警不也是這樣嗎?

  不論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都這樣默默無聞、無私奉獻、不圖虛名、樸實無華。而他們也正因為有這樣的花生品質,才會受到我們的愛戴。

  “少年智,則國智;少年強,則國強……每當我聽到這段梁啟超寫的文章片段,都會想起《落花生》帶給我的不少啟示。現在,我一定要努力勤奮地學習,將來為祖國效力,因為“少年強,則國強!”

  《落花生》這篇文章總是會使我受益匪淺,我永遠都不會忘記這篇文章中深刻的道理。

  《落花生》讀后感 篇9

  今天,我滿懷激動的心情閱讀了一篇文章——《落花生》。讀完此文,我受益匪淺,思潮起伏。心里思考著《落花生》帶給我的啟示。

  《落花生》這篇文章很引人遐想。當我讀到"花生的用處有固然很多,但有一樣最可貴的。這小小的豆不像那蘋果、桃子、石榴,他們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生愛慕之心。它只把果實埋在地下,等到成熟才容人把它挖出來。"這句話表面是說花生不像桃子石榴那樣耀武揚威。借物喻人,實際上是指社會上有的人能說會道,做一點體力活,被上級同事夸獎了幾句就沾沾自喜。就遠古時代,歷史上來講,有多少手握重兵,坐享富城的略有武藝的皇室子弟上了戰(zhàn)場臨陣脫逃,把百萬生死嗤之以鼻的將軍?最終致使城池被他人攻占,流浪在外。給國家?guī)砹硕啻蟮膿p失!我驟然明白了一個道理:人要做有用的`人,要做一個對社會做出貢獻,為社會所用的人。如那些膽小,窩囊的將軍,領了朝廷的俸祿,卻在國難時棄國不顧。這是多么氣人心肺啊!

  "所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。"這又是一句給人深刻哲理的話。果樹和花樹在同一個地方生長,果樹能夠一年四季毫不吝惜地提供上好的果實,而它只是要那兒一塊小小的地供它生長;鋭t一年四季花開不斷,所到之處,香味撲鼻。它們都是普通的樹木,卻做著造福人類相同的事。默默無聞的,不求回報的,普通得不能再普通的樹。∏鍧嵐ぐ⒁。交警叔叔,工人,鐵路工程師,銷售員……這些在底層工作卻不圖回報的人們。造福著整個國家,國家離不開他們……

  作者續(xù)地山何嘗不是愛國志士,我們要向他學習,做一個對社會國家有用的人。我相信:無數個"我們"組織在一起,未來的時光,國家會更加強大!

  《落花生》讀后感 篇10

  前幾天,我們學了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。

  文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評花生,賞花生,作者的父親并對作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個有用的人,不要做一個只講體面的人。

  令我感觸最深的就是父親說的“人要做有用的人,不要做只講體面的人。”讓我明白了人不能光有外表,人還要為別人做出貢獻,多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價格便宜,為人們做出了很多貢獻。

  并且我覺得,在我們生活中,有不計其數的人都是默默無聞,不求名利的付出,為人們做出來卓越的貢獻。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風下雨,都在打掃著小區(qū)、公園,但他們卻不求回報,只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說教師,他們每天授課,批改作業(yè),教導學生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學生知識而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些祖國的`花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學生培養(yǎng)成祖國的棟梁。還有交警叔叔,他們?yōu)榱司S持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒有抱怨過一句,因為他們一直堅持守護我們的交通安全。

  一個人最重要的在于他對這個社會的貢獻,所以我認為我要做一個像落花生一樣的人,做一個對人們有用、不光有外表的人,要好好學習,認真聽講,長大為國家做出貢獻,因為這樣的人生才是有意義的。

  《落花生》讀后感 篇11

  《落花生》是一篇較為短小的文章,文中主要以對話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動。語言樸素無華,讀后卻引人深思。

  花生,我們都很熟悉,大家喜歡吃,也常吃。但從外形上看,這種平凡的食物,裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天,我卻要說它是美麗的。

  人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然,花生不僅味兒美,可以榨油,而且價錢也便宜;ㄉ恰懊利悺钡模徊贿^這一切,人們都沒有發(fā)現罷了。

  普通的花生是美麗的,我們普通的大眾也不是這樣嗎?在生活中,有多少人像花生一樣外表不好看,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。

  走在路上,那一個個穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎?每天放學,我都會在大街上看見一個清潔工,佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上,以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關系,更沒有發(fā)現他的偉大。對他,我是不以為然的。直到那天,我才改變了對他們的看法。

  一個風和日麗的'下午,我走在大街上。前面一個穿著時髦、提著水果的年輕人,邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送,接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方,果皮遍地。我不禁心中氣憤。

  就在這時,那個佝僂的身影出現了。他沒有一句怨言,默默地撿著地上的垃圾。望著他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內心陡然升起一股敬佩之情。頓時,我對他肅然起敬,加入了撿果皮的行列。

  你不感到那個瘦小的身影也很美嗎?

  只要有價值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會發(fā)現:一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發(fā)出美,美得動人!

  《落花生》讀后感 篇12

  當我看到了《落花生》書名,就聯想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。

  其實《落花生》可是是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。

  我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學會了一種寫法,用不一樣的人對待同一植物的態(tài)度,也能夠把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,十分壯觀,十分好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處

  春天時候我到過數不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才明白了天上的云能夠保護了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲,如果把這些東西經過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定能夠得個A+。

  看了書中的‘我的童年’,從作者母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠方的'媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

  書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲!屛疑钣畜w會,我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。

  我喜歡讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感興趣,其原因為它們不是童書,大多是大人們看的資料。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。

  書中每篇都有‘導讀’和彩圖,在書中散文中有些導讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。

  《落花生》讀后感 篇13

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡最愛讀的。因為文章的每一段每一句都包含著深刻的哲理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來他有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面上是在說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是吃苦耐勞、實干精神的體現。有的人做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,要做不圖名利,只求于有益社會的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話說明了花生的`特點:外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒有實用的東西。

  還說明了一個人生的道理:一個人的外表長得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。

  一個人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要祖國需要。

  《落花生》讀后感 篇14

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文章寫道:"花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不象桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛再枝頭上,使人一見就生愛慕之心。"

  "花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖出來才知道。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,作一點微不足道的`工作就以為自己了不起,整天象蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不求名利有益與社會的人。

  "落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。"這句話既說明了花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。還說明一個人生道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個人,長得美,可是心靈丑惡,及時她打扮的花枝招展,人們也會厭惡她。"人,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要象花生一樣,踏踏實實的做人,人民需要,社會需要,祖國更需要。