元旦小學主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。隨著中國在不斷地進步,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的元旦小學主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦小學主持詞1
。ㄩ_場白)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
。ńY束語)
。校鹤非笈c夢想,盛開了一朵艷麗的`花;
。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
。校夯ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
。ê希鹤<绷饔逻M的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
。校和頃酱私Y束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
。ㄅ号笥褌,
。ê希涸僖!
元旦小學主持詞2
主持人甲:尊敬的各位領導
主持人乙:親愛的同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了xxxx年迎新春元旦晚會。
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會的領導和嘉賓有:xx
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
主持人乙:
是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;
主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxx這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
主持人甲:(此處可以介紹xx20xx年所取得的`矚目成績)
主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xx學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦小學主持詞3
m:親愛的父母,親愛的'老師們:
女:可愛的小朋友,
大家新年快樂!
男:春夏秋冬,夜晚清晨。
女:日月快,光陰似箭。
男人:當一棵小樹又增加了一個年輪,
女人:當春天再次擁抱大地。
男;當冬天有燦爛的笑容,
女:時間老人又領著我們去敲時間的門。
男:讓我們一起迎接20xx年。
女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男:祝孩子們聰明健康。
組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
元旦小學主持詞4
合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領導、老師,
男合:親愛的同學們,
合:大家20xx新年好!
女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;
女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢,——夢,中國夢”——學校20xx新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學校副校長——致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁!、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導教師:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導教師——。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出——學校的美少女們,掌聲有請!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮!
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導教師——。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導教師——。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導教師:——。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的'總目標,中學生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,
女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;
男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;
女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,——的夢,中國的夢。
男1:請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》,指導教師:——。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學們學業(yè)進步,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:——市——學校20xx元旦文藝演出到此結束,讓我們。
合:明年再相會!
元旦小學主持詞5
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄;
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌,掌聲有請?/p>
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的`歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8. 同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦小學主持詞6
開場詞——
鄧、黎:敬愛的老師,
陳、王:親愛的同學們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
王:今天,我們一年級(4)班的全體同學,
黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。
合:用歡歌播散快樂的`陽光。
合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王:好,我們一起來欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?
陳:這個故事我還沒有聽過。
鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
黎:漆凱戈講得可真生動!
王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來你是有備而來了?
陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
陳:謝謝夸獎。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《萬百千》《》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個子小,本領可真不小”,不信咱們再來看看彭楚峰他們,又會給我們帶來什么驚喜呢?
鄧:請欣賞合唱《》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。
陳:時間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細聽哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語,幸?鞓返臅r刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意。
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結束!
元旦小學主持詞7
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓垺?/p>
女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的'鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦小學主持詞8
開頭語:
生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:大家晚上好!
生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。
生:20xx年,對我們每一個一(5)班的同學來說,都是值得銘記終身的一年。
生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學?圃沸W部一年級(5)班。
生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生:四個月的共同學習、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生:瞧!校園里到處張燈結彩!
生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!
生:剛慶祝完圣誕,又將迎來新年。
生:今天,我們一年級(5)班的全體同學,
生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
生:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。
生:用歡歌播散快樂的陽光。
生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊:南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞
1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小,我們的本領可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術,快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻,相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者:張瑾韻、真悅等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第十一屆武術節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的.楊程植同學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:徐凡初。
20、器樂串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結束語:
生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生:我們用崇高的敬禮,向關愛我們的老師表示真誠的謝意。
生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。
生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
生齊:在這里,我們要大聲的說一句:
"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧!
新的一年我們在各個方面都會更加努力!"
生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。
生:謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導。
生:謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。
生:感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。
生齊:南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。
謝謝大家!再見!
元旦小學主持詞9
一、鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們四一班的春天,這是我們全體老師和同學的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
二、馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的'心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
三、馨:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:四年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎)
四、結束、鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:四年級一班元旦聯(lián)歡會到此結束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學們快樂學習,茁壯成長!
元旦小學主持詞10
鯨園小學一一班“元旦”聯(lián)歡會主持詞
主持人:夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱
夏濤:敬愛的老師,
高響桐:親愛的同學們,
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風景!
崔佳惠:忘不了李老師對我們的諄諄教誨,為我們打開知識之門,希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來吧,同學們,讓我們在這個溫暖的.教室里盡情歡唱!于涵:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
于涵:我們班有很多的小朋友,愛學習,也愛勞動。下面請欣賞夏濤同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
于涵:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
丁翔昱:同學們,我們今年上了小學,可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜:警察和小偷是天生的死對頭,讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文
(游戲:擊鼓傳花)
高響桐:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語,但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅
于涵:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
崔佳惠:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱:京劇是我國的國粹,如今享譽海內外,那些外國人聽了,也一個勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱
夏濤:有一個節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細了;請欣賞魔術【套環(huán)】。表演者:湯筱屹
高響桐:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。
丁翔昱:氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲:搶凳子)
夏濤:在動畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:高響桐、王若桐
于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高響桐:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。
崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
叢楚宜:下面,請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。
丁翔昱:同學們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
夏濤:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
高響桐:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學為我們領舞。
結束語:
高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!
叢楚宜:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;于涵:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!高響桐:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
夏濤:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
于涵:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!
崔佳惠:祝愿我們的班集體,團結友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,謝謝大家!(鞠躬)
元旦小學主持詞11
甲:敬愛的各位領導
乙:尊敬的各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:可愛的小朋友們 、同學們
合:大家上午好!
甲:20xx年即將過去,新的一年已經在悄悄地向我們走來
乙:在這辭舊迎新之際,我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎20xx年的到來,在這里我們代表全體同學給大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家長朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學們越來越聰明,學習越來越好!
。赫嬲\的祝福之后,首先請出我們尊敬的卞校長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長講話)
甲:再次以熱烈的掌聲感謝卞校長的祝福!
乙:在新的一年里,老師會更努力的,我們也會加油的,相信我們鑫達小學在卞校長的帶領下一定會越辦越好。
丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠 ,新年給了我們人生的禪想
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:看,陽光燦燦,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光
丁:下面,我宣布:鑫達小學“和諧奮進、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始
(節(jié)目串詞)
舞蹈《好運來》。
甲:今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
乙:今天我們送去我們的祝福,祝福大家在新的一年里好運連連
甲:請欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運來》
乙:掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙:中國素有禮儀之邦的美譽,尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
。簩,它們讓社會更和諧,讓世界更美好
丙:有一首歌唱出了一個動人的故事
。河幸粭l小巷傳頌著一個禮讓的美德
丙:童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事,看看你能從中悟到什么? 掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲:在夜晚傳來陣陣哭聲,他們是誰?他們是留守的孩子
乙:雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子
甲:他們也渴望在父母懷里撒嬌,渴望家庭溫暖,渴望得到寵愛
乙:讓我們一起關注留守的孩子吧,下面請欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙:(問)小弟弟、小妹妹表演的節(jié)目好不好?(學生答:好)
。(問)他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告訴大家,他們剛才表演的情景劇《六尺巷》,前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲!
。核麄兊妮o導老師也來了,還帶來了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合:掌聲有請!
手語表演《明天你好》
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好,明天,你好
乙:接下來讓我們掌聲有請孟德寶等同學為我們帶來手語表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》
丙:音樂,是一群跳躍的音符,是一種快樂的心情
。阂魳,是一場浪漫的旅行,更是一段美好的回憶
丙:我想要帶你去浪漫的'土耳其,然后一起去東京和巴黎
。河姓埡靸x等同學為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。
舞蹈串燒
甲:感謝他們精彩的表演,美妙的旋律深深地牽動著我們每個人的心弦
乙:聽,那動感的節(jié)奏?矗瑒鸥锜嵛,無不展現(xiàn)著青春的活力
甲:接下來有請高暢暢等同學為我們帶來精彩的舞蹈串燒,大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙:生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味各異
丁:不一樣的生活讓我不一樣的成長,不一樣的水果帶給我我不一樣的營養(yǎng)
丙:接下來請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的
乙:我們金色童年充滿著歡歌笑語
甲:動聽的歌兒訴說著無限的快樂
乙:歡樂的節(jié)拍應和著歡快的旋律
甲:讓我們唱起來,跳起來吧,共同度過這美好時光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴著我一步一步往前闖
丁: 即便有血有淚,也會穿越年少的迷茫,變得更加堅強
丙:真誠地希望,每一個堅強的孩子,勇敢地飛馳在成長的路上
。簯阎鴫粝,一路前行,走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢想家》
甲:用夢想點亮心燈,給夢想安上翅膀
乙:年輕就要勇往直前,成長就要充滿夢想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大夢想家。
乙:你們看,同學們帶著燦爛的笑容,踏著夢幻的舞步,和著優(yōu)美的旋律來了
合:請欣賞歌伴舞《大夢想家》
12、舞蹈《一笑傾城》,
丙:選擇了遠方,意味著選擇風雨兼程
。哼x擇了天空,意味著選擇變幻莫測的風雨雷電
丙:選擇了彼岸,意味著選擇波濤洶涌的大海
丁:選擇了鑫達,就意味著選擇了成功的起點
丙:因為在這里,我們可以學得好、吃得美、玩的嗨
。哼@里就是我們的樂園,我們可以會心的笑
丙:下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲:動感的music將會撥動你的心弦,勁霸的樂曲將會high出你的激情
乙:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放熱情的舞臺
甲:冽冽冬日已來到,他們能為你驅走寒意,帶來一片歡騰
乙:這是一個讓人無法忘記的時刻,這是一個讓人激情澎湃的火種
甲:輕盈的步伐盡顯女生的多姿,陽光的氣質造就男生的英勇
乙:請欣賞舞臺走秀
14、舞蹈《社員都是向陽花》
丙:我把老師比作雨露,我們就是含苞的花
丁:我把祖國比作沃土,我們就是初綻的花
丙:我把共產黨比作太陽,我們就是盛開的花
。河曷蹲虧、沃土滋養(yǎng)、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花
丙:請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》
15、小品《傻子上學》
甲:太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包?
乙:怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲:我去炸 學校,老師不知道,一拉線,我就跑,回頭一看學校炸沒了,
乙:這回你攤上事兒了,攤上大事兒了!
甲:老師生氣了,學生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學了…怎么沒人鼓掌呢?
乙:請欣賞小品《傻子上學》
16、手語操《感恩的心》
丙:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章
。耗鞘谴髽鋵ψ甜B(yǎng)它的大地的感恩
丙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
。耗鞘前自茖Σ赣乃{天的感恩
丙:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情
丁:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。掌聲有請《感恩的心》
17、獨唱《借過》
甲:遠古的淡雅悠然的飄過,輕柔的音韻婉轉的流過
乙:無法抹去的是吟唱時無數(shù)的應和,無法抹去的是那穿越時空的對與錯
甲:失去了聯(lián)系,一場夢醒,眼角的淚殘留在酒窩
乙:決定要走就,不必停留,我還是我,你只從我身邊借過
甲:一首《借過》帶給大家,掌聲有請
18、相聲《眾口難調》)
丙:今天我想做一個民意調查
。赫{查什么呀?
丙:今天的節(jié)目可謂是異彩紛呈,讓我們一飽眼福
。嚎墒恰恰傻恰
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
。嚎墒怯械耐瑢W不喜歡舞蹈,有的同學不喜歡唱歌,有的同學不喜歡走秀,有的同學不喜歡小品……真是眾口難調
丙:那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》
19、舞蹈《舞動青春》
甲:是夢想讓我們的心碰撞在一起,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃
乙:讓我們隨著音樂,踏著舞步去揮灑這不敗的青春。
甲:青春的舞步輕盈歡快, 青春的旋律活力十足
乙:唱著青春的節(jié)拍,舞動青春,放飛夢想
甲:請欣賞舞蹈《舞動青春》
20、爵士舞《好時光》
丙:嫩綠的春天,是屬于花、鳥的好時光
。荷n翠的盛夏,是屬于蟬、蛙的好時光
丙:醉紅的秋季,是屬于菊、果的好時光
。簼嵃椎膰蓝,是屬于冰、雪的好時光
合:**小學是我們的樂園,每時每刻都是屬于我們的好時光。請欣賞《好時光》
(主持人齊上臺)
甲:今天,我們相聚在這里,享受精彩節(jié)目帶給我們的這段美好記憶
乙:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,用心來感受陽光
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心房,釋放你的正能量
。航裉,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋,
乙丙合:踏著節(jié)拍,我們向春天走來,相聚的時刻,我們放飛希望
甲:快樂的時光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人感動
丙:今天我們歡歌笑語
。航裉煳覀儠诚胛磥
合:讓我們記住今天,讓我們期待明天
甲:讓我們記住今天“和諧奮進”傳捷報
乙:讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙:今天的元旦聯(lián)歡會到此結束
合:敬愛的老師們、親愛的同學們,明年再見。
元旦小學主持詞12
A:敬愛的老師!
B:親愛的同學們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B:第一個節(jié)目是--、--給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝--、--兩位同學,他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界
A:接下來是--同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎--同學!
B:--表演得好不好?謝謝--同學!
A:接下來為我們表演的是--同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了
A:請欣賞--、--的口風琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的.《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是--同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:--彈的古箏好不好聽?謝謝--同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是--、--、--、--,有請!
B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞--同學的健美操表演
A:--同學的健美操真棒!
B:接下來請欣賞--、--、--給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞--的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A:--的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞--的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B:請欣賞--的小提琴獨奏《新春樂》
A:接下來請欣賞--給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:--和--唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
A:是--,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請--
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請欣賞--的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A:--的舞跳得真好,我都想去學跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來請欣賞--的故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
B:誰呀?
A:--和--啊,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,--先上!
A:接下來請欣賞--版的《蟲兒飛》
B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
A:好啊,請欣賞--的魔術表演
B:--真棒!將來可能會成為魔術師吧?
A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B:我們還有很精彩的節(jié)目呢
A:哦,是--的朗誦吧?
B:是的,請欣賞--的朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A:有請--、--、--
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
B:哦,是--啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!
B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!
A:尊敬的老師
B:親愛的同學們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長大一歲了!
B:我們又有新的夢想了
A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
A:元旦晚會到此結束
B:謝謝大家!
元旦小學主持詞13
梅:尊敬的校長、各位老師、各位同學
合:大家下午好
梅:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了一道深深的印痕。
高:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
劉:新年拉近了我們生活的距離
郜:新年染紅了我們快樂的時光
梅:今天,我們相聚在時代小學,享受緣分帶給我們的快樂
高:今天,我們相聚在時代小學,享受人生最美好的時光
劉:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始。
郜:首先,請時代小學副校長張景伏老師致新年賀詞!
梅:感謝張校長的祝福。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意。
節(jié)目1:《中國字,中國人》一年級一班
高:五千年古老文明是讀不完的書,
梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。
高:請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《中國字,中國人》
節(jié)目2:《感恩父母》三年級
楚:誰言寸草心,報得三春暉,父母將我們養(yǎng)育成人,我們自當感恩自己的父母,請欣賞由三年級帶來的《感恩父母》
節(jié)目3:《快樂星貓》二年級
梅:在時代小學的每一位同學都在快樂健康的成長,就像一只快樂星貓
高:希望所有的同學都能快樂沒煩惱
梅:接下來請欣賞有二年級帶來的舞蹈《快樂星貓》
節(jié)目4:《三句半》一年級一班
劉:曾經我在家就是個小皇帝,可如今爸爸媽媽都夸我長大了,
郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們在一年級一班帶來的表演《三句半》中一探究竟吧
節(jié)目5:《聽我說謝謝你》一年級二班
梅:聽我說謝謝你,20xx因為有你,溫暖了四季。
楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的手語《聽我說謝謝你》
節(jié)目6:《小手牽大手》三年級
劉:在校園中最美麗的'風景莫過于老師帶領著孩子一步步成長,
郜:大手拉著小手,小手牽著大手,在成長的路上邁步前行。
劉:接下來請欣賞由三年級帶來的合唱《小手牽大手》
節(jié)目7:《你的答案》六年級
高:人生有很多迷茫,我們應該直面挫折,努力向前
梅:擼起袖子加油干,尋找你的人生答案
高:請欣賞由六年級帶來的《你的答案》
節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級
郜:體會過姑娘們的溫柔美好,
劉:現(xiàn)在讓我們來欣賞由四年級帶來的敢作敢為,性格潑辣的《炸山姑娘》
節(jié)目9:《感恩的心》五年級
楚:我們在這個世界首先要感恩父母,感恩師長,感恩社會。接下來請您欣賞五年級帶來的手語表演《感恩的心》
節(jié)目10:《順口溜》二年級
郜:中國有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,那就是繞口令。
劉:接下來請欣賞由二年級帶來的繞口令《八百標兵奔北坡》
節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板
楚:董振堂是河北最高級別紅軍將領,是我們新河的驕傲,下面請欣賞五年級帶來的快板《功勛卓越董振堂》
節(jié)目12:《最美的光》一年級二班
梅:窗外的陽光灑在那道身影上,
楚:正在授課的她仿佛在閃著光,那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《最美的光》
節(jié)目13:《明天會更好》五年級
高:我們已無法改變今天的成績,但我們可以改變明天的斗志。
劉:我們已無法改變今日的遭遇,但我們可以改變明天的希望!
高:接下來請您欣賞五年級帶來的《明天會更好》
梅:多么燦爛的午后,多么難忘的時光。
高:雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
劉:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們時代小學的師生是一個充滿活力,面向未來的集體。
郜:在時代,校訓思變求新、與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心。
梅:在時代,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子。
高:在時代,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
劉:在時代,有我們對生活的激情,更有我們對生活的渴望。因為,我們始終相信
合:明天會更好!
梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結束,在此祝大家
合:新年快樂,心想事成,萬事如意!
元旦小學主持詞14
開場白
1:尊敬的各位領導
2:敬愛的老師們
3:親愛的爸爸媽媽
4:可愛的同學們
合:大家新年好
1:小猴辭舊歲
2:金雞迎春來
3:20xx年,不舍啊!我們告別了學前班
4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學生
1:20xx年已悄然遠去
2:20xx年正歡快走來
3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,
這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段
美好時光
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹
云霄
3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光
3:下面我宣布:
合:包河區(qū)錦程小學一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!
1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他
們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新
的一年萬事如意心想事成!
3:古箏是我國國粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽,蘊含千年文化內涵,下面請欣賞 付欣語同學古箏演湊《蘇武牧羊》
1:感謝付欣語同學的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友,每天在家盼望著父母的歸來;有那么一群小朋友,看著照片里父母慈愛的笑容;有那么一群小朋友,生病時沒有擁抱過父母的懷抱;
2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀不相符的孤獨?墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是 張欣悅同學《我會聽話》,掌聲歡迎
3:感謝張欣悅同學的演唱,下面掌聲有請 石浩然同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4:同學們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請
吳夢婷同學為我們帶來舞蹈《獨一無二》
1: 吳夢婷同學表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!
接下來有請 張恩熙同學繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》
2: 古箏琴聲優(yōu)美動聽,不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是 張同禹同學講故事《狼來了》
3: 這只狼可真笨,同學們可千萬別學它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4:動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞 李羽謙同
學帶來動感的街舞表演
1:歡歌熱舞,接下來請欣賞 劉妤同學演唱一曲《小風鈴》
2:確實是悅耳的歌曲,恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3:每個人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥,
星星和月亮。你的天空里又會有什么?請欣賞 王子浩帶來的吉他
演奏《天空之城》
4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂。由請來自
班鹿予涵、李欣然同學帶來熱身舞《課前操》
1: 前面欣賞了經典的'民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹
那里的阿拉伯風,請 萬希峻同學為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯
風》
2:親愛的同學們,你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》,接下
來讓我們欣賞 周米娜帶來的《let it go》
3:太精彩了,掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,沂
蒙山是革命老區(qū),是中國革命的發(fā)源地。請欣賞 袁美琪古箏獨
奏《沂蒙山歌》
4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由 劉晨熙同學獻上舞蹈《數(shù)星星》
1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來請大家欣賞 葛靜秋同學帶來演唱《 christmas tree》
2: 葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出
場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱
烈的掌聲歡迎她!
結束語——
1:感謝每一位同學的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結束了,但是我
們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)......
2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開老師的精心培育
2:如花的歲月離不開家長的精心培育
3:如花的歲月更少不了同學的相互關愛
4:讓我們把我們親愛的老師永留心間
1:讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間
2:回首過去,令人歡欣鼓舞
3:展望新年,更要努力拼搏
合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
1:新的一年,祝同學們學習進步,萬事如意!
合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結束,謝謝大家!
元旦小學主持詞15
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準備。
乙:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
丙:讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。
甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。
甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
丙:精彩的游戲結束了,大家開心嗎?
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的`學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20xx年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
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