幼兒園自查報告【熱門】
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的幼兒園自查報告,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園自查報告1
根據(jù)縣政府關(guān)于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認真學(xué)習(xí)文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進行了逐一認真的排查,結(jié)果如下:
我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的一所公立幼兒園,有證并且進行了年審,標準化的學(xué)校教學(xué)樓正在建設(shè),其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設(shè)施,辦園條件不合要求。
規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。
于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求認真進行自查,并將自查結(jié)果報中心校。2月19日,在校長的帶領(lǐng)下,由中心校全體人員參與,對我鄉(xiāng)所有幼兒園進行了認真的`檢查。
現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、XX中心幼兒園
中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學(xué)環(huán)境良好,課程開設(shè)齊全。
1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強的體魄,激發(fā)探索欲望與學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。
2、 2、有適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設(shè)了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。
3、 3、有完整的學(xué)校制度,管理規(guī)范,有學(xué)校長遠目標和學(xué)期目標。學(xué)校有科學(xué)合理的課程安排,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。
4、能嚴格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。小學(xué)招生堅持就近免試入學(xué)制度。
5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,營造良好社會氛圍,實現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關(guān)心支持的良好社會氛圍。
6、存在問題:由于教學(xué)樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標準。
二、童樂幼兒園
童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學(xué)條件不達標,教師人員不足,管理不規(guī)范。
檢查情況:
1、 1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。
2、 2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學(xué)具,課程開設(shè)不全,有提前學(xué)習(xí)并有一定的家庭作業(yè)的“小學(xué)化”現(xiàn)象。
我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進行進一步的督查,確保各園整改到位。
幼兒園自查報告2
xx年是蓓蕾幼兒園拼搏奮進、教育管理工作取得顯著成績的重要一年。一年來,在市教育局、嵩陽中心學(xué)校及上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,登封市蓓蕾幼兒園全體教職員工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平全面提高,社會效益顯著,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。
一、幼兒園基本情況
登封市蓓蕾幼兒園位于登封市區(qū)守敬路南段,是我市第一所經(jīng)市教育局批準、注冊、設(shè)立的民辦幼兒園。幼兒園占地面積1260平方米,校舍總建筑面積1560平方米,基礎(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:幼兒坐椅300把、課桌55張、玩具柜8組、消毒柜5臺、空調(diào)xx年幼兒園工作開展情況
一年來,蓓蕾幼兒園全體教職員工緊緊圍繞建一流名園、育優(yōu)秀人才的奮斗目標,解放思想,更新觀念,錘煉素質(zhì),精心執(zhí)教,幼兒園教學(xué)管理工作取得了顯著進展,保證了在園幼兒的健康成長和全面發(fā)展。具體做了以下幾方面的工作:
。ㄒ唬┴瀼亍毒V要》精神,教育方向正確
全園廣大教職員工認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例和黨的各項教育方針、政策,辦學(xué)思想端正,重視幼兒全面發(fā)展、健康成長,因地制宜、科學(xué)制訂了幼兒教育長遠發(fā)展規(guī)劃及近期發(fā)展計劃,樹立了全新的幼教理念和“自然、快樂、健康、成長”的辦園宗旨,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為目標,提高幼教質(zhì)量,提高管理水平。認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),培養(yǎng)幼兒教師熱愛幼教事業(yè)、關(guān)心愛護幼兒的良好社會主義職業(yè)道德,不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學(xué)素質(zhì),全身心地投入到幼教事業(yè)中去,奉獻愛心,奉獻青春,為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅實的基礎(chǔ)。
。ǘ┳⒅匦@建設(shè),改善教育環(huán)境
幼教事業(yè)的飛速發(fā)展,對幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)也提出了新的更高的要求。面對嚴峻的形勢和挑戰(zhàn),幼兒園積極想方設(shè)法改善教學(xué)管理工作環(huán)境,繼xx年新建校舍投入使用后,近幾年來又陸續(xù)籌資數(shù)10萬元增加完善內(nèi)部設(shè)施,尤其是今年以來,更是加大了教學(xué)管理投入,相繼添置了空調(diào)12臺、兒童床20張、電視機3臺、影碟機3臺、音響1套、風(fēng)琴3架、電子琴2架、錄音機3部、幼兒積木50套、拼圖板100塊及若干玩教具,校園內(nèi)鋪設(shè)塑膠地面700平方米,購置了若干中小型玩具。同時為配合教學(xué)工作開展,陸續(xù)購買各類圖書200余冊,教學(xué)音帶、錄像帶、影碟80余盤,有效地促進了幼教工作的順利開展。(三)堅持以人為本,按部就班教學(xué)
作為幼兒教育的實施者,廣大教職員工含辛茹苦,嘔心嚦血,為培養(yǎng)健康發(fā)展的幼兒付出了艱辛的努力。全園教職員工始終保持高昂的斗志、踏實認真的工作態(tài)度和嚴謹求實的.工作作風(fēng),嚴格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》要求,堅持以人為本理念,注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則,因材施教,開足開全幼教課程,確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。
。ㄋ模┳⒅亟虒W(xué)效果,不斷推陳出新
廣大教職員工積極做到以園為家,關(guān)心、愛護幼兒,精心備課,制作教具,專心上課,注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點,堅持動靜交替,寓教于樂,科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實踐,寓教學(xué)于游戲活動之中,充分突出幼兒愛玩的天性,在玩中使幼兒學(xué)到新的知識,在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展,歡聲笑語充滿了整個校園。
。ㄎ澹⿵娀粘9芾,規(guī)范教學(xué)秩序
幼兒園認真研究論證,廣泛征求教職工意見建議,組織修訂完善了園內(nèi)教學(xué)常規(guī)、教師工作職責(zé)、保育員工作職責(zé)、教師學(xué)習(xí)制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20余項工作管理制度,成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重日常監(jiān)督檢查,嚴格獎懲,充分調(diào)動了全園教職員工的工作積極性和能動性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。
幼兒園自查報告3
根據(jù)我市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學(xué)校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責(zé)的態(tài)度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作匯報如下:
一、自然情況及設(shè)施設(shè)備
本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現(xiàn)有大、中、小4個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無安全隱患,無污染,班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調(diào)、電子琴、mp
3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的.為幼兒的學(xué)習(xí),生活服務(wù),使孩子的個性潛能,藝術(shù)天賦得到了充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
二、教育教學(xué)理念與園務(wù)管理
我們認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮它們的長處和優(yōu)勢。建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結(jié)嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神,創(chuàng)新精神,奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規(guī)知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園共育的目的。
三、衛(wèi)生保健與安全防護
我園按規(guī)定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設(shè)施,干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學(xué)年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。
四、幼兒園的發(fā)展前景
經(jīng)過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園自查報告4
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
1、"學(xué)校安全重于泰山"。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
2、中心學(xué)校及鎮(zhèn)屬各中小學(xué)均成立了以校長任組長、副校長或支部書記任副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。貫徹"誰主管,誰負責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、層層簽定了消防、交通、食品衛(wèi)生安全等責(zé)任狀。
二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識
1、認真組織學(xué)習(xí)和上級文件精神,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
2、利用會議、廣播、墻報、標語、班會等形式進行了廣泛的宣傳。開展講座、競賽、安全周(月)等活動,寓安全教育于活動中,提高師生安全防范意識。
三、完善制度,強化管理
1、為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,完善了學(xué)校安全工作的各項制度,制定了安全應(yīng)急預(yù)案;
2、推行一周安全提醒;
3、加強督促檢查,及時排除安全隱患;
4、準確填寫安全日志,及時摸清缺勤學(xué)生的去向及原因;
5、與工商、政法等部門配合,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,凈化了校園周邊環(huán)境;
6、加強門衛(wèi)管理,建立值班巡查制度。
四、立足防范,變"堵"為"疏"。
1、堅持"教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本"的方針,做足做好"防"的文章,在此基礎(chǔ)上變"堵"為"疏"。防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
2、提高防范意識。明確學(xué)生在校期間要做到:上下樓梯靠右行;不推、擠,不在樓梯上停留;不追打、不玩危險游戲;下教學(xué)樓不奔跑。
3、進一步完善學(xué)校的消防設(shè)施,安裝明顯的'消防安全警示標志和用語。堅持以人為本的指導(dǎo)思想,加強消防安全防范教育。
4、加強對學(xué)生防水、防汛等安全知識的教育,強調(diào)學(xué)生不要擅自下河(溝)或到水庫游泳;上學(xué)時遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過時,不能強行通過;不在高大的樹或建筑物下避雨,預(yù)防觸電事故的發(fā)生;天雨路滑,防止摔倒。
5、預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。建立了班級學(xué)生信息聯(lián)系制度,遏制惡性的事件的發(fā)生。
6、加強交通安全教育,不坐無證無照、超員超載車輛。
7、堅持一周一節(jié)安全教育課,增強學(xué)生安全防范意識。
五、存在的問題
1、學(xué)生安全防范意識淡薄,自護能力較弱。
2、個別學(xué)校存在危房,亟待改造。
3、個別學(xué)校消防設(shè)施不完善,消防器材不能正常使用。
4、部分學(xué)校因無圍墻等原因,致使管理工作難度加大。
幼兒園自查報告5
泉口幼兒園自從20xx年9月整改后。一段時間以來,在市教教育領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真學(xué)習(xí)《幼兒園管理條例》,《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園根據(jù)【20xx年審要求的標準,我園以高度負責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自我檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理:
根據(jù)我園的特點,成立園委會領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)有園長一名(全面負責(zé)幼兒園工作),副園長二名(負責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規(guī)章制度進行各自的管理工作。
二、規(guī)范幼兒園管理:
我園堅持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴格考核制度。措施和完善激勵機構(gòu),并能認真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。
1、教學(xué)管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實際情況制定保教目標和學(xué)期計劃,督促教師制定各班有學(xué)期。月。周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內(nèi)容,以游戲為基本活動,有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月舉行比教學(xué)活動,并認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。
2、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則,建立健全安全的.衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
三、做好家長工作:
根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯(lián)系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關(guān)的知識。
四、提高辦學(xué)條件:
自20xx年3月開始,投資20xx年二月另添加了大型活動器械。電教設(shè)備有電視機、影碟機、音響、電腦等設(shè)備,圖書資料
幼兒園自查報告6
一、增強認識,建立正確的行為規(guī)范。
中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學(xué)而不厭,誨人不倦!薄肮院穸∝(zé)于人!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表!边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。
因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標明確,措施具體,結(jié)合不同時期思想政治的要求,突出重點,務(wù)求實效,使師德教育經(jīng);、制度化、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的`自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標,教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學(xué)習(xí)新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責(zé)任感的幼兒教師。
幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。
幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個幼兒受到公平教育的權(quán)利,促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道
德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)典型,樹立良好的師德形象。
為推動幼兒園師德教育活動的深入開展,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標,塑造幼兒園在社會的良好形象,形成教師良好的師德風(fēng)貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
正面引導(dǎo)。幼兒園定期組織教師進行政治學(xué)習(xí),每年集中二次進行師德培訓(xùn) ,開展師德師風(fēng)演講比賽活動,弘揚本園教師的良好師德,引導(dǎo)教師自覺加強自身修養(yǎng),人人爭當師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標兵”的評選活動,通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式,大力宣傳和推廣她們“熱愛學(xué)生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,廉潔從教、為人師表,遵紀守法、求實創(chuàng)新”的先進事跡。同時,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。
三、豐富載體,營造良好的師德氛圍。
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當年師德師風(fēng)建設(shè)主題
幼兒園自查報告7
根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:
一、自然情況:
我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得?茖W(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。
三、教育教學(xué)
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。
四、安全保健
幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。
五、設(shè)施設(shè)備
我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預(yù)計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當年師德師風(fēng)建設(shè)主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí),爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學(xué)”活動,即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》),學(xué)習(xí)師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學(xué)術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,造師德建設(shè)環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。加強監(jiān)督,完善有效的考核機制。
師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設(shè)立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)
幼兒園自查報告8
根據(jù)后保處關(guān)于開展安全情景排查會議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環(huán)境問題、消防安全隱患問題、園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用維護情景、幼兒園食品安全以及園內(nèi)糾紛等問題進行了自查,自查結(jié)果如下:
1.幼兒園位于民族大學(xué)家屬區(qū)內(nèi),周邊未有侵害師生人生財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,未有違規(guī)經(jīng)營的`網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點等,個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區(qū)派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學(xué)校保衛(wèi)處統(tǒng)一管理,園內(nèi)消防設(shè)施一應(yīng)俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等貼合國家標準。
3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查,食堂內(nèi)工作人員專人負責(zé)設(shè)備的使用維護和管理,未有異常情景。
4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)進行管理,按規(guī)定辦理食品衛(wèi)生許可證,堅持食堂從業(yè)人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度,確保食品安全。
5.幼兒園堅持人性化管理,著力營造和諧溫馨工作環(huán)境,妥善處理園內(nèi)矛盾,避免了有可能出現(xiàn)的矛盾激化現(xiàn)象,教職員工熱愛本職工作,確保了幼兒園工作的健康有序進行。
以上是我園的自查情景,特此匯報。
幼兒園自查報告9
轉(zhuǎn)眼間,一個充實緊張而歡快的學(xué)期將要結(jié)束,我現(xiàn)接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每位寶寶都取得很大的進步,當然也離不開家長的支持與配合。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作自查如下:
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對待他們必須要有愛心、耐心、細心,和藹可親,好好開導(dǎo),比如經(jīng)常性的開展游戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下,開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點
本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進餐、學(xué)習(xí)、午睡、游戲等方面的'禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情,引導(dǎo)他們有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育,讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識,并讓他們熟悉幼兒園的群體生活,一日流程,作息時間,養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。
四、保育方面
在一日生活中,我們時常注意幼兒的冷暖、安全,及時提醒他們多喝水預(yù)防感動冒,因此根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成習(xí)慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進餐習(xí)慣,不挑食,不挑三揀四,進餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進食,不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲,以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查,帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況,通過電訪或面訪交流,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學(xué)期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園自查報告10
為貫徹落實上級關(guān)于20xx年學(xué)生資助政策文件精神,切實解決家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生生活補助的問題,根據(jù)教育局的要求,對我校學(xué)生生活資助工作進行自查,情況如下;
一、自查資助工作總體情況
20xx年,春季期我校共有學(xué)生1536人,秋季期我校共有學(xué)生1479人其中春季期接受資助資金的學(xué)生808人,共計提供救助資金50.5萬元;秋季期接受資助資金的學(xué)生840人,共計提供救助資金52.5萬元。
二、自查自糾工作措施
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學(xué)生生活資助政策,體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的原則,保證貧困家庭的學(xué)生不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)
2.制定方案,研究對策。根據(jù)上級要求,學(xué)校組織學(xué)生生活資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級關(guān)于資助文件,制定本校實施方案
3. 廣泛開展學(xué)生資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級宣傳資料,還利用升旗儀式講話和班會等方式宣傳國家學(xué)生生活資助政策
4.調(diào)查摸清學(xué)生家庭經(jīng)濟情況。學(xué)校先調(diào)查學(xué)生家庭經(jīng)濟情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況
5. 規(guī)范資金發(fā)放程序及要求
(1)政府助學(xué)金按學(xué)期申請,按學(xué)期發(fā)放。需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要如實填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》到所在的村委會加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)
印件或有關(guān)證明
(2)學(xué)校要成立評審小組,人員由校長、政教處主任、班主任組成,按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請進行認真審定。確定擬資助名單后,進行不少于5個工作日的公示
6.資金撥付
資助資金通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生,確保資助資金及時足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭,沒有截留、挪用,切實做到了?顚S谩20xx年秋季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)為840人,補助標準625元/人/期; 20xx年春季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)是808人,補助標準625元/人。
三、存在的.問題及原因
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能很全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟情況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。
四、對發(fā)現(xiàn)問題的整改措施和工作建議
下一步加大學(xué)生生活補助政策的宣傳,做到家戶喻曉,政策深入人心。學(xué)生資助工作,任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)生生活資助工作中,嚴格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實施過程中嚴格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受國家的優(yōu)惠政策,得到社會、家長的認可。
五、下一步打算
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將"關(guān)愛留守生,教師訪萬家"活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
幼兒園自查報告11
基本概況
淳安縣安陽鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于二000年九月,園址在安陽鄉(xiāng)下棲梧村1號,20xx年易地新建。目前,幼兒園占地面積1260平方米,建筑面積650平方米,擁有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,圖書生均4件,簡易多媒體3套,電子琴2架,計算機2臺,在園教職工5名,幼兒68人,各類配套設(shè)施基本齊全 。
資金投入簡介
20xx年,在鄉(xiāng)財政資金較困難的情況下,為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具;20xx年,出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等;20xx年,鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園,同時添置了4萬余元的大中型玩具等配套設(shè)施;20xx年,又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學(xué)點進行了內(nèi)部設(shè)施完善。
內(nèi)部管理
歷經(jīng)九年的風(fēng)雨,無論在師資配備、硬件設(shè)施及幼兒教育方面,中心幼兒園都取得了突飛猛進的發(fā)展,并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導(dǎo)作用。
一、健全制度:
為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責(zé),如園長負責(zé)制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責(zé)、保育員職責(zé)等,并力爭使制度、職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化且落到實處。
二、強抓素質(zhì):
我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,因此,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。
對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓(xùn),我園都積極響應(yīng),選派幼兒教師參加,并做到持之以恒,使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當然,外出培訓(xùn)只是少部分人,所以,外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開設(shè)一堂教學(xué)公開課,借此讓其他教師也能得到學(xué)習(xí),共同進步,從而達到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學(xué)等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升。
三、保教結(jié)合:
保教工作是幼兒園工作的中心任務(wù),在硬件設(shè)施得到較大改善之后,我園雖是農(nóng)村幼兒園,但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學(xué)習(xí),堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”五個領(lǐng)域逐步滲透,杜絕“小學(xué)化”的模式,在這里,不以會做多少道數(shù)學(xué)題為衡量標準,而是非正規(guī)教育比重更大,大量的教
育是在一日生活和游戲中進行的,為今后教育留下了很在的可塑空間,當然,我園也很注重幼兒常規(guī)管理,如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等,我園的培養(yǎng)目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
四、家園結(jié)合:
“幼兒園應(yīng)主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的任務(wù)!边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處 ,我園通過每學(xué)期定期召開家長會,向家長介紹班級的教學(xué)計劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標,以及家長開放活動 ,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,同時,不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn),這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,家長培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地。
五、示范輻射:
我園作為示范園,積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園,我園又是中心園,因此承擔起了基本的指導(dǎo)工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學(xué)點進行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學(xué)期開學(xué)統(tǒng)一召開思想政治學(xué)習(xí),提高教師的認識,每學(xué)期組織開展不定時的各項活動,諸如外出培訓(xùn)匯報會、教學(xué)交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園,對于外界的新思路接受會比較遲,因此我園也邀請城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流,組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學(xué)習(xí)。通過各種努力,我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用,提高了全鄉(xiāng)幼教隊伍的素質(zhì)。
努力呈現(xiàn)特色
如今,“特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認同,因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路,但這條路也是茫然的,因為我園興辦才九年。特色需要創(chuàng)建,我們的特色是怎樣的呢?隨著學(xué)前教育對科學(xué)教育的重視,“做中學(xué)”開始進入我們的視野,我們嘗試著將科學(xué)啟蒙教育與藝術(shù)教育進行整合,體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上,我們不斷分析科學(xué)與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的適恰性,實踐中,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,融入音樂律動,體驗大自然的魅力;在美術(shù)活動中享受想像和創(chuàng)造的快樂;此外,良好的'人際環(huán)境是我園的一大特色,人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等,有利于師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實語去團結(jié)人、幫助人,經(jīng)常與教職工談心 ,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,在平等真誠的人際關(guān)系環(huán)境中,教職工之間能互相幫助、友好相處,共同探討幼兒園的各項重大事件,齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察,最少的干預(yù),充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用,營造出園內(nèi)師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。
存在不足
近幾年來,我鄉(xiāng)的學(xué)前教育事業(yè)取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、近年來,實行幼兒園合并后,離家遠了,少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入
幼兒園了,因此,鞏固學(xué)前三年受教育率任務(wù)艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強。
整改措施和努力方向
我們只有立足現(xiàn)狀,腳踏實地,從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來,不斷加深對教育的認識,不斷加大對教育事業(yè)的投入。
1、加大對全鄉(xiāng)學(xué)前教育的經(jīng)費投入,保證全鄉(xiāng)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究,努力讓其成為一支品牌,同時加強教師教育科研能力的培養(yǎng)。
隨著時代的發(fā)展,我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進,努力把本園辦得更加規(guī)范化,凸現(xiàn)園本特色,加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧。
幼兒園自查報告12
多年來幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,在各方面都取得了長遠發(fā)展,F(xiàn)將自查報告匯報如下:
一、幼兒園概況
這是一所農(nóng)村幼兒園,創(chuàng)建于20xx年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設(shè)有小班、中班、大班三個年齡段,目前設(shè)有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修,環(huán)境更加優(yōu)美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。
二、行政管理
(一)加強隊伍建設(shè),科學(xué)精細管理
認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據(jù)義務(wù)教育實際,嚴格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓(xùn)工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。
(二)加強民主監(jiān)督,維護教工和家長權(quán)益
對內(nèi),建立了園務(wù)會家長委員會等管理機構(gòu),堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權(quán)益,尊重教職工的.基本權(quán)利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、QQ群等多種形式強化家園聯(lián)系,與家長建立平等、互動的聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。
三、安全衛(wèi)生
(一)加強安全管理,提高安全意識
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習(xí)”等活動,促進全員安全意識進一步增強,自我保護能力顯著提高。
(二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長
認真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯幼兒園自查報告幼兒園自查報告。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓(xùn)和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
四、教育教學(xué)
(一)注重課程園本化
尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計劃,主題教學(xué)以省編教材為主,教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時生成一些課程,經(jīng)過一段時間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。
(二)注重環(huán)境課程化
一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的創(chuàng)造,如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習(xí)主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個小區(qū)。這樣層層循環(huán),既體現(xiàn)環(huán)境的目標性、操作性,又體現(xiàn)出豐富性和動態(tài)性。三是環(huán)境個性化。班級不同,主題不同,家長幼兒教師不同,在探索、布置上也就千差萬別。
(三)注重轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學(xué)習(xí)活動。園領(lǐng)導(dǎo)先行一步,抓好自身學(xué)習(xí),反復(fù)研究領(lǐng)會新綱要的精神實質(zhì),有的放矢組織教師開展學(xué)習(xí)討論。按照“以教師為本,自主學(xué)習(xí)求發(fā)展”的思路,給予教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時間和空間,讓教師成為學(xué)習(xí)的主人。同時,成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常了解一線教師在課改實施過程中的問題和困惑,制訂對策,確保課改順利推進。通過上下連動,教師以幼兒發(fā)展為本的理念進一步強化。
(四)注重開展主題探究活動實驗研究
1、改革課程設(shè)置。按照教師預(yù)設(shè)課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內(nèi)容界定。
一是解放半日活動時間,讓教師根據(jù)孩子活動的內(nèi)容、活動的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。
二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。
三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的'幼兒先行進入下一環(huán)節(jié)活動,使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗到自己是行動的主人,感受到行動后的滿足和快樂。
2、改革課程內(nèi)容。將領(lǐng)域課程和主題探究有機結(jié)合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展做準備上,從“學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”來設(shè)計、組織課程內(nèi)容,促進幼兒各方面同步發(fā)展。
3、改革課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構(gòu)了多少知識轉(zhuǎn)變。
(五)注重走家園配合的發(fā)展路子
一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動,帶領(lǐng)幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感幼兒園自查報告工作報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。
(六)注重評價多元化,促進幼兒和諧發(fā)展
培養(yǎng)教師自我反思和評價能力,重新梳理活動思路,總結(jié)經(jīng)驗和不足,不斷提升專業(yè)水平。如每位教師在做完一個主題后,以課件的形式進行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進行分析評價,為下一個主題提供有益的經(jīng)驗。
通過開展大型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙比賽、幼兒運動會、圍棋比賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦能力
幼兒發(fā)展積極主動,身體發(fā)育各項指標均達正常標準,有良好的生活自理能力,良好的規(guī)則意識、合作意識,自我管理能力和學(xué)習(xí)能力,多名幼兒在參加各項比賽中獲得優(yōu)異成績。
五、成果與榮譽
我園建園多年來。從建園時1個班、穩(wěn)步發(fā)展為現(xiàn)在4個教學(xué)班,我園堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),嚴格執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園,以先進的辦園理念、規(guī)范的管理機制、鮮明的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。(黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告)
當然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗,繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!
幼兒園自查報告13
本年度,我園嚴格遵守縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準,各項收費項目符合規(guī)定,經(jīng)縣物價局、縣教育局審核通過,F(xiàn)將新星幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情況報告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財務(wù)辦公室,配有專(兼職)財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的'監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過我園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象,我園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了?顚S谩
三、加強財務(wù)支出管理
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
1、 根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余”。
2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
五、本年度收支情況:
1、春季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共335人,學(xué)雜費總收:159125元。總支:143661.40元。結(jié)余:15463.60元。
2、秋季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共338人,學(xué)雜費總收:189280元?傊В181552.70元。結(jié)余:7727.30元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續(xù)遵照縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準進行收費,嚴守財經(jīng)制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
幼兒園自查報告14
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,這天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報告。
根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對照本園的自身狀況認真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關(guān)狀況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構(gòu)建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負責(zé),副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責(zé),誰在崗,誰負責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體職責(zé)到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責(zé)書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則,明確了各自職責(zé)范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的`原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責(zé)心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責(zé)重大,要引以為戒,加強職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實好處的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如留意觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變潛力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師群眾會議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高職責(zé)意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動狀況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準透過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。
幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機及教師簽訂安全職責(zé)狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理狀況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育狀況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告15
為認真貫徹落實《關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的通知》文件精神,切實加強對幼兒園安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)《通知》要求,我園把安全工作列入重要議事日程,成立了由園長為組長,副園長為副組長,各班班長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。并對全園的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、對全園師生進行安全教育:
1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責(zé)任感。認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實增強責(zé)任感,我們還及時組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的.各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險等,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。
其次,開展一系列安全主題活動。今年七月十日,我們請蒙自縣交警大隊民警給小朋友進行交通安全教育,通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查:幼7家7兒童
(一)對教職工的資質(zhì)進行清查:
我園安全組依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對18名教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
。ǘ┯變簣@房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全:
我園安全組在完成每月的安全檢查外,這次我們對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進行了仔細的檢查。經(jīng)檢查,戲水池旁的活動場地下面,水管已老化漏水,地上常有積水,造成安全隱患,在分區(qū)后后勤部的支持下,已排除隱患;分區(qū)修理所對園內(nèi)大型玩具進行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;加強對食堂煤房的管理,上鎖加固,排除火災(zāi)隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復(fù),電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器,教師宿舍無明火照明,并禁止使用電爐、酒精爐等。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
。ㄈ┦程檬称沸l(wèi)生安全:
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;要求儲物間執(zhí)行雙人雙鎖管理,無關(guān)人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾。皇称焚A存已分類、分架、離地存放,并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。我園建園十多年來從未發(fā)生食物中毒事故。
。ㄋ模┬l(wèi)生保健的安全:
我園嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長帶藥到園時,不寫清幼兒服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時,發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對幼兒進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯(lián)系,排除了安全隱患。由于各項措施有力,近年未發(fā)生傳染病的流行。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
。ㄎ澹┙煌、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)偶爾有閑雜人員出入園內(nèi),部分家長在接送幼兒時,不按要求使用接送卡,車輛亂停亂放,對此,我園及時采取措施,安排人員二十四小時值班,要求教職工上班時間不準接待親戚、朋友;禁止閑雜人員入內(nèi);規(guī)定家長接送幼兒的車輛,必須停放在指定的范圍內(nèi);要求家長必須遵守幼兒接送制度。節(jié)假日期間,園長、副園長主要負責(zé)人帶頭值班,加強治安巡邏,嚴防敵對勢力、犯罪分子伺機破壞,發(fā)現(xiàn)異常情況立即向分區(qū)保衛(wèi)科報告。
三、今后的努力方向:
在此檢查中,我園本著對黨、對人民、對師生高度負責(zé)的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢
不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。