精選失敗的經(jīng)歷作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的失敗的經(jīng)歷作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
那是一個(gè)烏云密布的下午，不時(shí)傳來(lái)的雷聲，讓人的心里有一種莫名的緊張，我邁著沉重的腳步，來(lái)到了自己的班級(jí)，準(zhǔn)備開(kāi)始參加八字繩的項(xiàng)目比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。”首先開(kāi)始的第一個(gè)項(xiàng)目是投籃，接下來(lái)的第二個(gè)項(xiàng)目就是八字繩。我們做好了充足的準(zhǔn)備，這時(shí)，天空中突然冒出了一縷陽(yáng)光，這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結(jié)束了，即將開(kāi)始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，還有一個(gè)同學(xué)，面呈土色，好像得了什么病一樣。
比賽開(kāi)始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多，我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時(shí)間很快就過(guò)去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當(dāng)你們班的絆腳石，你千萬(wàn)要記住，不能給班級(jí)拖后腿�！�
到我們跳了，剛開(kāi)始我們跳得很順，可是到了第二十次的時(shí)候，我們班的女生蔣雅詩(shī)把繩子絆倒了。每個(gè)班級(jí)都有兩次機(jī)會(huì)，因此我們還可以繼續(xù)跳，第二次大家的心情都格外緊張，當(dāng)旁邊的人數(shù)到三十個(gè)的時(shí)候，一個(gè)女生又絆倒了繩子。這個(gè)結(jié)果令大家十分傷心。
因?yàn)橹惶巳畟�(gè)，大家都心不甘情不愿，過(guò)了一會(huì)兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過(guò)成功，也會(huì)有失敗，好了好了都不要哭了�！�
雖然這是一次失敗的經(jīng)歷，但是通過(guò)這次經(jīng)歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經(jīng)努力去做了，即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
也許，春的繁盛是冬積蓄一年的力量的迸發(fā)；也許，白晝的明亮的黑夜儲(chǔ)備一夜的能量的釋放；也許，成功的燦爛是太久太長(zhǎng)的失敗喜悅的呼喊——；也許我們陶醉于春的繁盛而忘記了冬的冷清；也許我們沉浸于白天的明亮而忘記了夜晚的昏暗；也許我們享受成功的燦爛而忘記了失敗的痛楚——；但是，許多的美好都由黑暗創(chuàng)生，許多的明亮都由昏黑創(chuàng)造——是��！是冬天的冷清創(chuàng)造了春天的繁盛。也許冬天太冷太靜，沒(méi)有活力。但是沒(méi)有自然在冬日的休眠，哪來(lái)得百花齊放的絢麗，山動(dòng)水流的多姿？
是啊！是黑夜的昏暗創(chuàng)造了白天的`光明。也許黑夜太黑太冷，沒(méi)有光彩。但是沒(méi)有白天在黑夜的休息，哪來(lái)得清晨第一縷陽(yáng)光的明媚，第一絲晨風(fēng)的清新？
是�。∈鞘〉耐纯鄤�(chuàng)造了成功的喜悅。也許失敗太可怕太枯燥，沒(méi)有一些趣味。但是沒(méi)有成功在黑暗的積蓄，哪來(lái)得成功后喜悅的哭喊，哪來(lái)得會(huì)心的微笑？
詩(shī)人學(xué)萊說(shuō)：”冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？“是的。熬過(guò)了漫漫冷寂的冬夜，睜開(kāi)眼也許就春暖話開(kāi)了；經(jīng)過(guò)失敗太長(zhǎng)久的考驗(yàn)，一回頭也許柳暗花明——沒(méi)有那一次成功不經(jīng)歷失敗，正如沒(méi)有一個(gè)春天不走過(guò)黑夜。在失敗面前，也許我們失望灰心，也許我們舉足無(wú)措；但是理想成功的入口也許就在前面，只是入口很窄，暫時(shí)還看不到。我們就可以笑看面對(duì)失敗，然后更努力的前行。
笑對(duì)失敗。在失敗的路口倔強(qiáng)的站起來(lái)，撣撣身上的塵埃，繼續(xù)前進(jìn)——笑對(duì)失敗。在失敗的關(guān)卡回望失敗的路，總結(jié)失敗和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前——笑對(duì)失敗。在通往成功的路上笑看對(duì)自己說(shuō)我可以，給自己裝滿自信和前進(jìn)的理由——失敗并不可怕。當(dāng)我們?cè)谑信腔�，一定要�?jiān)定信念，繼續(xù)前行。因?yàn)樽哌^(guò)的每一步都是豐實(shí)的閱歷，都裝入我們的背囊。
也許，再堅(jiān)強(qiáng)的走幾步，成功的入口已經(jīng)出現(xiàn)！
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
這個(gè)星期六的素描課老師讓我們畫(huà)球體，但是我畫(huà)球體失敗了。
事情是這樣的，這周六下午我到了素描教室后，我讓媽媽把畫(huà)紙釘在畫(huà)板上，然后在素描教室里等燕老師來(lái)上課。燕老師來(lái)了，她教我畫(huà)圓球體，先給我打好球體的型，再告訴我步驟，就叫我自己開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先把正方形畫(huà)好，再在正方形里面畫(huà)了一個(gè)十字，然后在正方形里面畫(huà)一個(gè)叉，再把叉與正方形相交的四個(gè)點(diǎn)畫(huà)上明顯的記號(hào)，然后把這些記號(hào)連接形成一個(gè)有角的“圓”，再把有角的“圓”的角畫(huà)成彎彎的弧線，再把正方十字形擦掉，畫(huà)上投影，一個(gè)球體就完成了。但是我為了能早點(diǎn)去王易達(dá)家參加包餃子聚會(huì)，心里比較著急，就隨便的畫(huà)了畫(huà)，然后提早回來(lái)了，結(jié)果畫(huà)的一團(tuán)糟，被媽媽批評(píng)了一頓，我也感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤了。
這件事讓我懂得了不管做什么事，都要認(rèn)真做，而不要被另外的事打擾，只有這樣才能把事情做好。
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
在我學(xué)圍棋參加升段賽的各類比賽中，我經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)失敗的沮喪，其中三段升四段的失敗經(jīng)歷讓我終身難忘。
那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)氖罴�，爸爸媽媽帶我去參加圍棋升段比賽。一路上，媽媽和我聊天，�?wèn)我：“這次比賽有把握嗎？”我自信滿滿地說(shuō)：“有呀！最近我在圍棋班跟四段、五段的同學(xué)下都能贏，何況是跟三段的對(duì)手下呢�！倍遥蠋熃�(jīng)常表?yè)P(yáng)我會(huì)破對(duì)方的“眼”，還喜歡用“長(zhǎng)”的方法圍大空，下棋非常有殺勁。
比賽開(kāi)始了。第一盤(pán)棋，走了十幾步，我就發(fā)現(xiàn)對(duì)方有空子給我鉆，于是，在一條邊上，我用“點(diǎn)”的方式吃掉了他一大塊棋，接著我又用“壓”的方法在中間圍成了大空。第一盤(pán)，我輕松取勝。第二盤(pán)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方喜歡和我對(duì)殺，于是，在一個(gè)角上，我用“撲”的方法先讓他吃我的棋，誘敵深入，然后再用“點(diǎn)”的方法吃掉了他更多的棋。第二盤(pán)，我又勝了。接下來(lái)的第三盤(pán)、第四盤(pán)，我都毫不費(fèi)力地打敗了對(duì)手，連勝四盤(pán)。這時(shí)，我心里沾沾自喜，心想：只要再贏一盤(pán)，我就能升為四段小棋手了。此時(shí)，我多么希望比賽快點(diǎn)進(jìn)行，我迫不及待想趕快拿到新的段位證書(shū)。
第五盤(pán)開(kāi)始了，對(duì)手一上來(lái)就給了我一個(gè)“下馬威”。他用“撲”的方法一下子就吃掉了我十幾顆子。我連忙用“接”的方法去圍空，可是我在左邊圍，他在右邊吃，我怎么圍也沒(méi)圍住，只好眼睜睜地看著他殺入了我的陣地。接下來(lái)他又用“擠”、“打”還有我都看不懂的方法對(duì)付我，把我打得落花流水，無(wú)力回天。這盤(pán)，我輸了。
接下來(lái)還有兩盤(pán)棋，我一定要贏才能升段，誰(shuí)知第六盤(pán)的對(duì)手更強(qiáng)，他下棋又穩(wěn)又狠，不動(dòng)神色，一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒圍了我一大塊空，我慌了神，不知道該怎么應(yīng)付，等我來(lái)算計(jì)他的時(shí)候，總是比他慢一口“氣”。結(jié)果，我又輸了。最后一盤(pán)，因?yàn)檫B連失敗，心中沮喪，無(wú)心戀戰(zhàn)，升段無(wú)望。
回家的路上，我一臉不高興，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)的文章中蜘蛛結(jié)網(wǎng)失敗了七次，第八次才成功，你才一次失敗就沮喪了，只要你不放棄，機(jī)會(huì)多著呢！”爸爸說(shuō)：“這次比賽你雖然失敗了，但是你懂得了什么呢？”我說(shuō)：“原來(lái)我以為自己很強(qiáng)，沒(méi)想到比我厲害的人還有很多�！卑职终f(shuō)：“對(duì)呀，這就叫山外有山，天外有天呀，不管是什么事情，要想自己比別人強(qiáng)，你還要不斷努力，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)才行呀！”
失敗的經(jīng)歷作文 篇5
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會(huì)考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們?cè)陉幱昃d綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？
你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回，瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎？是的。這也是我們的錯(cuò)，我們錯(cuò)了，不是錯(cuò)在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí)，而是要有效地學(xué)習(xí)，如果我們只是一昧地苦干，收獲當(dāng)然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習(xí)重在勤奮，但要有限地學(xué)習(xí)，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習(xí)方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？?jī)蓷l平行線延伸在宇宙的盡頭，會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎？不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。
失敗的經(jīng)歷作文 篇6
都說(shuō)“失敗是成功之母”，在生活中，也難免會(huì)有許多失敗的經(jīng)歷，我也不例外，但是那一次讓我終生難忘。
小時(shí)候，看著別的小朋友熟練又飛快地騎著自行車，那瀟灑的樣子真令我羨慕，我懇求媽媽也給我買一輛。媽媽經(jīng)不住我的糾纏，終于同意了。
我挑選了一輛非常漂亮的自行車，就買了下來(lái)。剛到院子，我就準(zhǔn)備上車開(kāi)始騎，想著騎自行車那么簡(jiǎn)單，只要坐在上面，然后用腳踩在踏板上蹬就可以了嘛！有什么難的。想到這里，我也學(xué)著其他小朋友的樣子開(kāi)始蹬。沒(méi)想到剛坐到上面，還沒(méi)騎一點(diǎn)兒，腳一離地自行車就倒了，我也被重重地摔倒在地，把腿磕破了。我想放棄，不想學(xué)了。但是，當(dāng)我看到媽媽那鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我又重新爬起來(lái)，坐到自行車上，不幸又被摔了下來(lái)。
就這樣摔倒爬起了無(wú)數(shù)次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我也可以和別的小朋友快樂(lè)地一起騎自行車了。
通過(guò)這件事，我親自體驗(yàn)了一次失敗經(jīng)歷。但是，我堅(jiān)持了。最終，我成功了，我還懂得了一個(gè)道理：只要你永遠(yuǎn)地堅(jiān)持下去，成功就會(huì)屬于你。
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