初二物理電路圖分析方法講解
電路圖分析方法
首先,看到電路圖判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)電路 一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點(diǎn) 可以將已知的條件標(biāo)注在圖上 還有,多做有關(guān)這方面的典型習(xí)題,尤其是老師的舉例,多問同學(xué)和老師同一個(gè)電路圖可能有不同看法或分析方法的,但結(jié)果是一樣的物理不能只靠死記硬背,要多觀察,善于思考電路圖不會(huì)刻意和老師多溝通畫電路圖的方法:先辨別是串聯(lián)還是并聯(lián),若是并聯(lián),再找開關(guān)控制哪條干路和支路。
首先牢記電器符號的代表意義,弄清每個(gè)元件在電路中的作用,結(jié)合生活中常遇電路,多看、多畫、多聯(lián)系實(shí)際。 遇到電路圖時(shí),按:電源+——開關(guān)——用電器——電源- 的順序看 , 注意串聯(lián)、并聯(lián)器件在電路中的作用(分壓、分流、限流等)。這個(gè)還是要多加練習(xí)的。
最基本的,先找到電源正極,電流就從電源正極出發(fā),沿著導(dǎo)線流。 遇到分叉路的時(shí)候這樣看:如果分叉路中有一條是沒有任何電器的,只是一條導(dǎo)線,或者只有電流表,(初中階段電流表是可以看做沒有電阻的,所以也相當(dāng)于一根導(dǎo)線),那么所有的電流肯定只會(huì)走這個(gè)叉路,不會(huì)走別的地方。 如果分叉路中有一條是有電壓表的(初中階段電壓表看做電阻無限大,也就相當(dāng)于斷路),那么電流肯定不會(huì)走這條路。
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電路圖其實(shí)就是看看串聯(lián)還是并聯(lián)。
第1步:所有電壓表以及它左右兩邊直至節(jié)點(diǎn)的導(dǎo)線遮去不看。
第2步:尋找有沒有其他節(jié)點(diǎn),如果有再看兩兩節(jié)點(diǎn)之間的東西,比如電流表測什么電流(與之串聯(lián))之類的。(電源到節(jié)點(diǎn)的電阻或者電流表是在干路上的,這點(diǎn)要明白,先用鉛筆描干路)
第3步:復(fù)查,重新走一遍電路,還是電壓表遮掉。
第4步:看電壓表兩端導(dǎo)線“抱”著哪(幾)個(gè)用電器或者電阻,就是測哪個(gè)的電壓。
結(jié)束。(PS. 這都是我當(dāng)初學(xué)電路初探時(shí)候的.心得,但愿對你有用)
希望上面對物理中電路圖知識的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成績的。
初中物理電路圖畫法之電流流向法
下面是對電流流向法的知識講解,希望可以很好的幫助同學(xué)們對學(xué)習(xí)。
電流流向法
電流流向法,就是從電源的正極開始,到電源的負(fù)極結(jié)束,順著電流的方向,連接電路,或分析電路的方法。利用這種方法,可以準(zhǔn)確有效地判斷一個(gè)電路是純串聯(lián)還是純并聯(lián),還是混聯(lián)。
如圖1所示的電路圖,用其他顏色(如:紅色)的筆,從電源的正極開始,畫出電流的流向(如圖1所示),電流沒有分支,此電路為串聯(lián)電路。如圖2所示的電路圖,從電源的正極開始,畫出電流的流向,電流出現(xiàn)了三個(gè)分支,分別經(jīng)過三個(gè)電阻,故此電路為并聯(lián)電路。又如圖3所示的電路圖,從電源的正極開始,畫出電流的流向,電流經(jīng)過開關(guān)S、燈泡S3后,分為兩支,上面的一支經(jīng)過燈泡L1、電阻,下面的一支經(jīng)過燈泡L2、電流表A2,兩分支電流匯合后又經(jīng)過電流表A1,回到電源的負(fù)極。故此電路是既有串聯(lián)又有并聯(lián)的混聯(lián)電路。
由此分析可知,開關(guān)S、燈泡L3和電流表A1串在干路上,上面的支路中燈泡L1和電阻串聯(lián),下面的支路燈泡L2和電流表A2串聯(lián),兩支路之間為并聯(lián)。電流表A1測干路中的電流,電流表A2測下面的支路經(jīng)過燈泡L2中的電流。用電流流向法分析電路,電路的連接情況、元件儀表工作情況就一目了然了。
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