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快樂的暑假初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂的暑假初二作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假初二作文1
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒,五彩繽紛,它給了我們無窮無盡的樂趣!
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把我?guī)У絼游飯@去玩。我一踏進(jìn)動物園的大門,走在綠樹成蔭的小道上,心情無比高興。因?yàn)槲揖鸵吹皆S多可愛的動物了。
走著走著,我們來到了熊貓館。我看到了一只大熊貓,它正津津有味地吃著豐盛的“大餐”——竹子,加上他兩個(gè)黑眼圈和圓滾滾的.身軀,樣子十分滑稽、可愛!
我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過墨水湖的湖畔,陣陣微風(fēng)迎面吹來,心情格外清爽!到了鳥禽館,一只身披“五彩霞衣”的鳥兒跟我打招呼:“你好!”我馬上回了句“你好!”它又接著說:“早上好!”我驚訝極了。心想:這一定就是傳說中的“鸚鵡”吧!
最有趣要數(shù)猴子了,在猴館我看到了一只只全身身穿“金衣”的金絲猴家族。許多看猴的人往籠子里扔食物,我也連忙扔了一瓣桔子過去,一只小猴伸長手臂,眼看就要落地的桔子被它攥在手里。小猴將桔子塞到嘴里,樂呵呵地吃下了?吹窖矍暗囊磺,我不由地向前挪了幾步,不料一只老猴竟趁我不注意,搶走了我手中的一根香蕉。這時(shí),我更興奮了。伸過手去跟它握手,依依不舍地道別了。
我們又看了老虎、獅子、河馬、長頸鹿等各種珍稀動物。夕陽西下,我踏上了回家的列車。
這次旅行,讓我和我國的珍稀動物做了一次親密接觸。真是令人難忘。
快樂的暑假初二作文2
童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動聽。每當(dāng)回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。
那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。
暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟?蛇@次我看到他簡直換了一個(gè)人。他長大了,聽話又懂事。
姥姥家門前有一個(gè)溝,他喜歡在那里釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個(gè)魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊,同時(shí)把魚鉤甩下去。可是我的魚鉤一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心里很不是滋味。
我開始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),弟弟說:“釣魚要有耐心,你的魚鉤來回動,還能釣上魚嗎?”
聽了這話,我又一次把魚鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了,便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時(shí),我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說:“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂的一件事呀!我喜歡這個(gè)暑假。
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